精品解析：江西省吉安市2024-2025学年高一下学期6月期末考试生物试题

吉安市高一下学期期末教学质量检测 生物学试题 2025.6 （测试时间:75分钟 卷面总分:100分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题:本题共12个小题，每小题2分，共24分。每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求，选对得2分，选错得0分。 1. 在食品卫生检测中，常用ATP荧光检测技术快速判断微生物污染程度，其原理是ATP与特定试剂反应发出荧光，荧光强度与ATP含量呈正相关。下列叙述错误的是（　　） A. ATP中的“A”代表腺苷，由核糖和腺嘌呤组成 B. 所有生物都能通过自身呼吸产生ATP C. 正常生活的细胞中ATP的生成与消耗时刻发生且处于动态平衡之中 D. 检测样品荧光强度越高，说明微生物污染程度越严重 【答案】B 【解析】 【详解】A、ATP中的“A”代表腺苷，由核糖（五碳糖）和腺嘌呤组成，A正确； B、并非所有生物都能通过自身呼吸产生ATP，例如病毒无独立代谢能力，无法自身合成ATP，B错误； C、细胞内的ATP含量很少，正常细胞中ATP与ADP的转化高效、持续进行，使ATP和ADP处于动态平衡，C正确； D、根据题意可知，ATP与特定试剂反应发出荧光，荧光强度与ATP含量呈正相关，由于每个微生物产生ATP含量接近，因此荧光强度高反映微生物数量多，污染严重，D正确。 故选B。 2. 科研人员发现了一种海洋细菌产生的脯氨酸二肽酶，不仅能催化含脯氨酸的二肽水解，对多种有机磷农药也具有较强的降解作用。下列叙述正确的是（　　） A. 脯氨酸二肽酶是由脯氨酸与另一种氨基酸脱水缩合而成 B. 脯氨酸二肽酶能为有机磷农药的降解提供活化能 C. 脯氨酸二肽酶发挥作用受外界温度和pH变化影响 D. 脯氨酸二肽酶催化二肽水解不具有专一性 【答案】C 【解析】 【详解】A、脯氨酸二肽酶是酶，化学本质为蛋白质，由多个氨基酸脱水缩合形成，而非仅由脯氨酸与另一种氨基酸组成的二肽，A错误； B、酶的作用是降低化学反应的活化能，B错误； C、酶的活性受温度和pH影响，高温、过酸或过碱会破坏酶的空间结构，低温抑制其活性，C正确； D、酶的专一性指的是能催化一种或一类化学反应，脯氨酸二肽酶催化二肽水解具有专一性，D错误。 故选C。 3. 农作物的生长受环境影响。某研究小组探究了叶片温度、CO2浓度对某品种水稻幼苗光合速率影响，将所测数据绘制成曲线如图示。下列叙述正确的是（　　） A. 进行图中实验时，不同组别的光照要相同且适宜 B. 在图中实验温度下，随温度升高，光合速率逐渐增大 C. 在一定的范围内，CO2浓度升高对光合作用最适温度无影响 D. 在图示条件下，受温度影响最小的组别是1000μL·L-1CO2组 【答案】A 【解析】 【分析】据图示和题干分析：图中所展现有两个影响光合速率的因素：一个是CO2的浓度，另一个是温度。当温度相同时，光合速率会随着CO2的浓度升高而增大；当CO2的浓度相同时，光合速率会随着温度的升高而增大，达到最适温度时，光合速率达到最高值，后随着温度的继续升高而减小。 【详解】A、进行图中实验时，光照属于无关变量，要相同且适宜，A 正确； B、从图中可以看出，温度超过 30℃时，200 μL·L-1CO2组和 370 μL·L-1CO2组光合速率下降，B 错误； C、分析题图可知，当 CO2浓度为 200 μL·L-1时，最适温度为 25℃左右，当 CO2浓度为 370 μL·L-1时，最适温度为 30℃，当 CO2浓度为 1000 μL·L-1时，最适温度接近 40℃，可以表明在一定范围内，CO2浓度的升高会使光合作用最适温度升高，C 错误； D、图示中 200 μL·L-1组随温度变化光合速率变化幅度最小，即受温度影响最小，D 错误。 故选A。 4. 细胞周期可分为分裂间期和分裂期（M 期），根据 DNA 合成情况，分裂间期又分为 DNA 复制前期（G1）、DNA 复制期（S）和 DNA 复制后期（G2）。纺锤体组装检验点（SAC）功能失调，会导致染色体错误分离并加速细胞凋亡。该检测点可能位于图中的位置是（　　） A. 检测点 1 B. 检测点 2 C. 检测点 3 D. 检测点 4 【答案】D 【解析】 【详解】纺锤体在有丝分裂前期形成，处于 M 期，图中检验点 4 处于 M 期，与纺锤体组装检测有关。而检验点 1 在 G₁期、检验点 2 在 S 期、检验点 3 在 G₂期，都与纺锤体组装检测无关， D 符合题意。 故选D。 5. 科学家利用诱导多能干细胞（iPSCs）技术，通过基因重编程将人体皮肤细胞逆转为多能干细胞，并进一步诱导其分化为心肌细胞、神经元等多种组织细胞用于疾病治疗。下列叙述正确的是（　　） A. iPSCs 分化为不同细胞时，遗传信息的执行情况不同 B. 皮肤细胞转化为 iPSCs 后，其遗传物质发生改变 C. 诱导多能干细胞技术体现了在自然条件下细胞分化是可逆的 D. iPSCs 的“多能性”意味着其具有发育成完整个体的能力 【答案】A 【解析】 【分析】1、细胞分化：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。细胞分化的实质是基因选择性表达； 2、科学家通过体外诱导小鼠成纤维细胞，获得了类似胚胎干细胞的一种细胞，将它称之为诱导多能干细胞，简称iPS细胞。因为诱导过程无须破坏胚胎，而且iPS细胞可来源于病人自身的体细胞，将它移植回病人体内，理论上可以避免免疫排斥反应，因此iPS细胞的应用前景优于胚胎干细胞。 【详解】A、细胞分化的本质是基因选择性表达，导致不同细胞中RNA和蛋白质种类差异，但遗传信息未改变。iPSCs分化为不同细胞时，基因表达情况不同，A正确； B、皮肤细胞转化为iPSCs是通过基因重编程实现的，此过程未改变细胞的遗传物质（DNA序列），仅调整基因表达状态，B错误； C、自然条件下细胞分化不可逆，iPSCs技术是人工干预的结果，不能说明自然条件下细胞分化可逆，C错误； D、多能干细胞（如iPSCs）能分化为多种组织细胞，但无法发育成完整个体，只有全能干细胞才具备此能力，D错误。 故选A。 6. 最新研究发现，细胞中 RIG - I 蛋白能通过促进细胞周期抑制蛋白 p21 的合成，加速细胞衰老。下列叙述正确的是（　　） A. 促进细胞中 RIG - I 蛋白的合成可使细胞呈现年轻化 B. 细胞衰老后，细胞体积增大，细胞核体积变小 C. p21 蛋白能解除细胞周期阻滞，从而延缓细胞衰老 D. 该研究为与衰老相关疾病的治疗提供了潜在的干预靶点 【答案】D 【解析】 【详解】A、RIG-I蛋白促进p21的合成，而p21是细胞周期抑制蛋白，会阻滞细胞周期，加速衰老。若促进RIG-I的合成，p21水平升高，反而会加速衰老，而非使细胞年轻化，A错误； B、细胞衰老时，细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深，B错误； C、p21作为细胞周期抑制蛋白，会阻滞细胞周期进程（而非解除细胞周期阻滞），导致细胞无法进入分裂阶段，从而加速衰老，C错误； D、通过研究RIG-I和p21的关系，可针对该通路设计干预措施（如抑制RIG-I活性），从而调控细胞衰老进程，为相关疾病治疗提供靶点，D正确。 故选D。 7. 拟南芥叶片边缘光滑形对锯齿形为完全显性，受一对等位基因控制。现有一株光滑形拟南芥，欲判断其是纯合子还是杂合子，下列实验方法不可行的是（ ） A. 该光滑形拟南芥自交 B. 与纯合光滑形拟南芥杂交 C. 与杂合光滑形拟南芥杂交 D. 与锯齿形拟南芥杂交 【答案】B 【解析】 【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】A、该光滑形拟南芥若为杂合子，自交后代会出现性状分离；若为纯合子，后代全为光滑形，A不符合题意； B、无论该光滑形拟南芥是杂合子还是纯合子，与纯合光滑形拟南芥杂交，后代均为光滑形，无法判断该植株是纯合子还是杂合子，B符合题意； C、该光滑形拟南芥若为纯合子，与杂合光滑形拟南芥，后代全为光滑形；若为杂合子，后代出现锯齿形，C不符合题意； D、若该光滑形拟南芥为纯合子，与锯齿形拟南芥杂交，后代全为光滑形；若为杂合子，后代出现锯齿形，D不符合题。 故选B。 8. 孟德尔选用豌豆进行杂交实验，发现了遗传的两大定律，被誉为“遗传学之父”。下列不是孟德尔获得成功的原因是（　　） A. 豌豆是自花传粉植物，且有许多易于区分的相对性状 B. 进行实验时，先研究一对性状，再研究两对、多对性状 C. 设计实验时采用了类比推理法，并设计测交实验进行验证 D. 将统计学的方法引入对遗传实验结果的处理和分析中 【答案】C 【解析】 【分析】孟德尔获得成功的原因：正确的选择实验材料；进行性状分析时，由单因素到多因素的研究方法；运用统计学方法对实验结果进行分析；科学地设计了实验程序。 【详解】A、豌豆为自花传粉、闭花受粉植物，自然状态下是纯种，且具有多对易于区分的相对性状，便于观察和统计，A正确； B、孟德尔采用单因子到多因子的研究思路，先分析一对相对性状的遗传规律，再研究两对及以上性状，B正确； C、孟德尔运用的是“假说-演绎法”，而非类比推理法。测交实验属于假说-演绎法中的验证环节，而类比推理法（如萨顿推论基因在染色体上）与孟德尔实验无关，C错误； D、孟德尔首次将统计学方法引入遗传学研究，通过数学分析发现性状分离比，为规律总结提供依据，D正确。 故选C。 9. 科学家在观察蝗虫配子的形成时发现了减数分裂。下列关于减数分裂的叙述，正确的是（　　） A. 染色体在减数分裂前的间期开始复制，数目加倍 B. 同源染色体联会时，其上的姐妹染色单体发生互换 C. 同源染色体的分离和非同源染色体的组合发生在减数分裂 I 后期 D. 初级精母细胞和不同时期的次级精母细胞的染色体上都存在姐妹染色单体 【答案】C 【解析】 【详解】A、染色体在减数分裂前的间期复制后形成姐妹染色单体，但染色体数目并未加倍（每条染色体仍为一个整体，仅DNA含量加倍），A错误； B、同源染色体联会时，发生交叉互换的是同源染色体的非姐妹染色单体，而非姐妹染色单体之间的互换，B错误； C、减数分裂I后期，同源染色体分离，同时非同源染色体自由组合（遵循基因的自由组合定律），C正确； D、初级精母细胞在减数分裂I阶段始终存在姐妹染色单体，但次级精母细胞在减数分裂II后期时姐妹染色单体已分离，此时染色体上无姐妹染色单体，D错误。 故选C。 10. 摩尔根和他的学生通过果蝇杂交实验找到了基因在染色体上的证据，并绘制了果蝇各种基因在染色体上的相对位置图。下图为一只果蝇2号和3号染色体上部分基因分布示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 摩尔根采用了假说-演绎法对实验结果进行预测和检验 B. 图中紫眼基因pr和粗糙眼基因ru属于等位基因 C. 有丝分裂中期，2号和3号染色体的着丝粒都排列在赤道板上 D. 在形成配子时，翅外展基因dp与黑檀体基因e可自由组合 【答案】B 【解析】 【分析】假说—演绎法：在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，推出预测的结果，再通过实验来检验。如果实验结果与预测相符，就可以认为假说是正确的，反之，则可以认为假说是错误的。其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→ 实验验证→得出结论。 【详解】A、摩尔根采用了假说—演绎法，对实验结果进行预测和检验，证明了基因在染色体上，A正确； B、图中紫眼基因pr和粗糙眼基因ru位于非同源染色体上，不属于等位基因，B错误； C、有丝分裂中期，2号和3号染色体的着丝粒都排列在赤道板上，此时染色体形态稳定，数目清晰，C正确； D、翅外展基因dp与黑檀体基因e位于非同源染色体上的非等位基因，在形成配子时，翅外展基因dp与黑檀体基因e可自由组合，D正确。 故选B。 11. S 型肺炎链球菌的某种“转化因子”可使 R 型菌转化为 S 型菌。为研究“转化因子”的化学本质，实验人员将加热致死的 S 型细菌破碎后，设法去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质，制成提取液，将提取液均分为 5 组，进行下图所示实验，其中第 1 - 4 组都有 S 型细菌生长，第 5 组没有 S 型细菌生长。下列叙述正确的是（　　） A. 对 S 型细菌进行加热处理后，其中的转化因子已失去活性 B. 酶处理时间不能过长，以免底物完全水解，影响实验结果 C. 在图示转化实验中，运用了控制自变量的中“加法原理” D. 第 2、3、4 组实验可证明蛋白质、RNA 和脂质不转化因子 【答案】D 【解析】 【分析】艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验中，将S型菌的DNA、蛋白质和荚膜等物质分离开，与R型菌混合培养，观察S型菌各个成分所起的作用。最后再将S型菌的DNA与R型菌混合的培养基中发现了新的S型菌，证明了DNA是遗传物质。 【详解】A、由实验可知，加热致死的S型细菌提取物能使R型菌转化为S型菌，说明加热处理后转化因子仍有活性，A错误； B、酶处理时间要足够长，才能使底物完全水解，这样才能更准确地探究该物质是否为转化因子，B错误； C、在该转化实验中，是通过去除某些物质（减法）来探究转化因子的本质，运用的是控制自变量的“减法原理”，而非 “加法原理”，C错误； D、第2组蛋白酶处理后、第3组RNA酶处理后、第4组脂酶处理后，都有S型细菌生长，说明去除蛋白质、RNA和脂质后，转化仍能发生，可证明蛋白质、RNA和脂质不是转化因子，D正确。 故选D。 12. 对小立碗藓研究显示，一种名为 LAS 的基因有助它形成良好的配子囊。如果该基因失效，则无法产生能繁衍后代的生殖细胞。LAS 基因来源于某种细菌，小立碗藓在进化过程中将该细菌的 LAS 基因纳入到了自身的基因组中。下列叙述错误的是（　　） A. 小立碗藓和细菌的基因都是由 4 种脱氧核苷酸组成 B. 组成小立碗藓和细菌的基因都分布在染色体上 C. LAS 基因在小立碗藓中也具有遗传效应 D. DNA 上的碱基对数目远多于其上基因的碱基对数目 【答案】B 【解析】 【详解】A、基因的本质是DNA片段，由4种脱氧核苷酸（腺嘌呤、胸腺嘧啶、胞嘧啶、鸟嘌呤）组成，小立碗藓（真核生物）和细菌（原核生物）的基因均符合此特征，A正确； B、小立碗藓的核基因位于染色体上，但细菌属于原核生物，其基因分布在拟核区或质粒中，而非染色体上，B错误； C、题干指出LAS基因失效会导致无法产生生殖细胞，说明该基因在小立碗藓中能控制特定性状，具有遗传效应，C正确； D、真核生物的DNA含有基因片段和非基因片段，因此DNA上的总碱基对数远超过其所有基因的碱基对数之和，D正确。 故选B。 二、选择题:本题共 4 小题，每题 4 分，共 16 分。每小题给出的 4 个选项中，有 2 项或 2 项以上符合题目要求，全部选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，有选错的得 0 分。 13. 高强度间歇训练（HIIT）是一种重复进行高强度训练且在训练之间设置短暂休息的训练方法，是用于产生心肺、代谢和神经肌肉适应的有效运动方案。这种方法能在短期内提高心率并提高脂肪的燃烧，产生更多热量。下列叙述错误的是（　　） A. 进行高强度训练时，肌肉细胞产生的 CO2量远高于消耗的 O2量 B. 短暂休息时，肌肉细胞产生的能量大部分储存在 ATP 中 C. 单次进行较长时间的 HIIT，肌肉细胞消耗的 O2量可能多于产生的 CO2量 D. 训练时，部分进行无氧呼吸的肌肉细胞葡萄糖中的能量大部分转化为热能 【答案】ABD 【解析】 【详解】A、人体肌肉细胞有氧呼吸时，消耗的O2量等于产生的CO2量，无氧呼吸时，既不消耗也不产生CO2，所以进行高强度训练时，肌肉细胞产生的CO2量等于消耗的O2量，A错误； B、短暂休息时，肌肉细胞进行细胞呼吸，细胞呼吸释放的能量大部分以热能形式散失，少部分储存在ATP中，B错误； C、单次进行较长时间的HIIT，肌肉细胞会氧化部分脂肪，脂肪中含有较多的H，氧化时，消耗的O2量多于产生的CO2量，C正确； D、训练时，部分肌肉细胞进行无氧呼吸，无氧呼吸过程中葡萄糖中的能量大部分仍储存在不彻底的氧化产物乳酸中，只有少部分释放出来，释放的能量中大部分以热能形式散失，少部分用于合成ATP，D错误。 故选ABD。 14. 实验小组同学观察百合（2n = 24）组织细胞分裂装片，根据不同细胞类型绘制细胞中染色体和核 DNA 的数量关系如图示。下列叙述正确的是（　　） A. 该装片的组织细胞可能取自百合的花粉母细胞 B. c→a→b→c 可表示一个完整的有丝分裂周期 C. b→d 和 d→c 都是由于着丝粒分裂引起的 D. 图中可用于表示次级精母细胞的有 c 和 d 【答案】AD 【解析】 【详解】A、图中细胞包括有丝分裂细胞和减数分裂细胞，可能来自百合的花粉母细胞，A正确； B、a为有丝分裂后期细胞，b可为有丝分裂前期、中期细胞，c可为体细胞，表示一个完整的有丝分裂周期应为c→b→a→c，B错误； C、b→d是由于同源染色体分离，进入不同子细胞，导致染色体数和核DNA数减半引起的，d→c是由于着丝粒分裂，导致染色体数目暂时加倍，C错误； D、c处于减数分裂II的后期，d处于减数分裂II的前期，都可以表示次级精母细胞，D正确。 故选AD。 15. 小鼠胚胎细胞在含有3H - 脱氧核苷培养液中培养，3H - 脱氧核苷掺入到新合成的 DNA 链中，经特殊方法显色，可观察到 DNA 双链都掺入3H - 脱氧核苷的染色体区段显深色，仅单链掺入的显浅色，未掺入的不显色。小鼠胚胎细胞经图示过程培养后，取每次培养到分裂中期的细胞，观察染色体着色情况。不考虑互换，下列推测正确的是（　　） A. 亲代中期的细胞每条染色体的两条姐妹染色单体都显深色 B. 一代中期的细胞每条染色体的一条单体显深色，一条单体显浅色 C. 二代中期的细胞每条染色体一条单体显浅色，一条单体不显色 D. 如果持续培养，三代中期的细胞中有一半染色体的单体显浅色 【答案】AC 【解析】 【分析】DNA的复制方式为半保留复制，子代DNA分子中的一条链来自亲代DNA，另一条链是新合成的，这种方式称半保留复制。半保留复制的意义：遗传稳定性的分子机制。 【详解】A、亲代细胞在含有3H-脱氧核苷培养液中培养多代，DNA双链都掺入3H-脱氧核苷，细胞分裂中期时，每条染色体的两条姐妹染色单体都含掺入3H-脱氧核苷的DNA，所以都显深色，A正确； B、DNA进行半保留复制，亲代DNA双链都含³H，在不含3H-脱氧核苷培养液中培养一代后，每条染色体的两条姐妹染色单体所含DNA都是一条链含³H，一条链不含3H，都显浅色，B错误； C、一代细胞的DNA一条链含3H，一条链不含3H，在不含3H-脱氧核苷培养液中再培养一代（二代），中期时会出现每条染色体中一条姐妹染色单体的DNA一条链含3H、一条链不含3H，显浅色，另一条姐妹染色单体的DNA两条链都不含³H，不显色，C正确； D、由于在第二次有丝分裂后期时姐妹染色单体随机分配移向两极，故继续培养到三代，细胞中染色体单体显浅色情况不确定，不一定是一半染色体的单体显浅色，D错误。 故选AC。 16. 色素失调症是一种罕见的遗传病，受一对等位基因控制。为了解该遗传病的遗传规律，研究人员对该患病家系（如图示）中的部分个体进行基因检测，结果如下表。不考虑其他因素，下列叙述正确的是（　　） 个体 I-1 I-2 Ⅱ-1 Ⅱ-2 Ⅱ-3 Ⅱ-4 Ⅲ-1 Ⅲ-2 Ⅲ-3 正常基因 + + + - + + + + + 异常基因 + - + + - - - + + 注：“+”表示有，“-”表示无 A. 致病基因为显性基因 B. 致病基因最可能位于常染色体上 C. Ⅱ-2 的次级精母细胞中一定含有致病基因 D. 图中女患者的基因型都相同 【答案】AD 【解析】 【分析】根据I-1患病，但是具有正常基因也有异常基因，判断该病是显性遗传病，Ⅱ-2只含致病基因，但Ⅲ-1不含致病基因，所以致病基因位于X染色体上，色素失调症是伴X染色体显性遗传病。 【详解】A、结合图表可知，I-1患病，细胞中正常基因和异常基因都含有，为杂合子，说明致病基因为显性基因，A正确； B、如果致病基因（假设为A）位于常染色体上，Ⅱ-2只含致病基因，则其基因型为AA，后代都含有致病基因，但Ⅲ-1不含致病基因，与事实不符，所以致病基因不可能位于常染色体上，B错误； C、根据推测，致病基因位于X染色体上，Ⅱ-2的基因型为XAY，如果次级精母细胞中含Y染色体，则不含致病基因，C错误； D、据表可知，图中女患者都为杂合子，基因型相同，D正确。 故选AD。 三、非选择题:本题共 5 小题，每小题 12 分，共 60 分。 17. 绿色植物的光合作用是生物圈得以维持运转的基础。植物叶肉细胞的叶绿体内含有吸收、传递、转化光能的两个光系统:光系统 I（PSI）和光系统Ⅱ（PSⅡ），如图示。回答下列问题: （1）PSI 和 PSⅡ是由光合色素和蛋白质组成的复合物，位于叶绿体的________上，其中主要吸收红光和蓝紫光的光合色素是_______。 （2）PSⅡ吸收的光能主要用于________，该反应产生的 O2可扩散到叶绿体外用于细胞呼吸，产生的 H+主要用于合成________，为 C3化合物的还原提供________。 （3）图中 ATP 合成酶不仅能催化光反应产物 ATP 的合成，还具有转运 H+的作用，推测 ATP 合成酶对 H+的转运方式为_______。 （4）植物在强光下通过光保护机制避免光系统损伤，H 蛋白可能参与该过程。研究人员以野生型拟南芥（WT）和 H 蛋白缺失突变体（H-mutant）为材料，测定两种植株在不同光照强度下的光合指标，数据如下: 光照强度（molm-2s-1） 植株类型 PSII 活性（相对值） NPQ 值（相对值） 氧气释放速率（molm-2s-1） 200（中等光强） WT 0.95 0.8 18 H-mutant 0.92 0.7 17 1000（强光） WT 0.88 2.5 15 H-mutant 0.65 1.2 9 注：NPQ（非光化学淬灭）值反映植物耗散过剩光能的能力，值越大说明光保护能力越强。 本实验的自变量是_________。对比强光下两种植株的指标差异，突变体在强光下氧气释放量是_________。突变体在强光下氧气释放速率显著低于野生型的原因是_________。 【答案】（1） ①. 类囊体 ②. 叶绿素（叶绿素a和叶绿素b） （2） ①. 水的光解 ②. NADPH ③. 能量和还原性氢 （3）协助扩散 （4） ①. 光照强度和植株类型 ②. 减少 ③. H蛋白缺失使NPQ值降低，无法有效耗散过剩光能，导致PSII复合体受损，光反应受阻，氧气释放减少 【解析】 【分析】光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段。光反应阶段的特征是在光驱动下生成氧气、ATP和NADPH的过程。暗反应阶段是利用光反应生成NADPH和ATP进行碳的同化作用，使气体二氧化碳还原为糖。由于这阶段基本上不直接依赖于光，而只是依赖于NADPH和ATP的提供，故称为暗反应阶段。 【小问1详解】 PSI和PSⅡ是由光合色素和蛋白质组成的复合物，能吸收、传递、转化光能，进行的是光反应，光反应场所是类囊体，光合色素中主要吸收红光和蓝紫光的光合色素是叶绿素（叶绿素a和叶绿素b）。 【小问2详解】 根据图示可知，PSⅡ吸收的光能主要用于水的光解，该反应产生的H+主要用于合成NADPH，NADPH主要用于暗反应中C3化合物的还原，为C3化合物的还原供能、供氢。 【小问3详解】 根据图示，H+是通过ATP合成酶顺浓度梯度出类囊体膜的，为协助扩散。 【小问4详解】 据表可知，实验中所用植株类型不同，处理的光照强度不同，因此自变量为光照强度和植株类型。H蛋白可能参与了光保护机制，在强光下H蛋白缺失使NPQ值降低，无法有效耗散过剩光能，导致PSII复合体受损，光反应受阻，氧气释放减少，因此，H蛋白缺失突变体在强光下氧气释放速率显著低于野生型。 18. 某生物实验小组同学观察大蒜（2n = 16）根尖细胞有丝分裂图像如图1所示。图2是某同学根据观察到的图像绘制的细胞分裂不同时期细胞内每条染色体DNA含量变化图。回答下列问题： （1）制作根尖临时装片时，要对根尖细胞进行解离，所用解离液的成分和配比为________；解离后需用清水进行漂洗后再染色，漂洗的目的是__________。 （2）图1中细胞③发生的生理过程主要有__________。 （3）图2中cd段形成的原因是________；图1中的细胞④处于图2中的________段。 （4）物质甲能抑制大蒜根生长。为探究该物质的作用机制，选择大小相近的大蒜均分为两组，对照组用不含物质甲的培养液进行生根培养，实验组用含物质甲的培养液进行生根培养，结果发现实验组DNA含量处于16 - 32的细胞数目明显多于对照组。推测物质甲抑制大蒜根生长的机制可能是_________。 【答案】（1） ①. 质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精，按1：1混合 ②. 洗去解离液，防止解离过度，便于染色 （2）DNA复制和有关蛋白质合成（或染色体复制） （3） ①. 着丝粒分裂 ②. de （4）抑制DNA的复制 【解析】 【分析】观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）。 【小问1详解】 在制作根尖临时装片时，解离液通常由质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精按1：1混合而成。解离后漂洗，是因为解离液中的盐酸会影响染色效果，洗去解离液可防止过度解离，让后续染色更顺利。 【小问2详解】 图1中细胞③处于分裂间期，此时期主要进行染色体复制，也就是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。 小问3详解】 图2中cd段每条染色体上DNA含量由2变为1，原因是有丝分裂后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为两条子染色体。图1中细胞④处于有丝分裂后期，对应图2中的de段。 【小问4详解】 实验组DNA含量处于16-32的细胞数目明显多于对照组，说明实验组细胞中DNA复制过程受影响，物质甲可能是抑制了DNA的复制，使得细胞停留在DNA复制阶段，导致处于该DNA含量区间的细胞数目增多。 19. 白花三叶草叶片是否含氰由D/d、H/h两对等位基因控制，细胞中氰代谢途径如图所示。实验人员将纯合的不含氰品系甲和纯合的含氰品系乙进行杂交，F1全为含氰植株，F1自交，F2中含氰：不含氰 = 9：7。回答下列问题： （1）不含氰品系甲的基因型为_________，含氰品系乙的基因型为________，控制氰代谢途径的两对基因 D/d、H/h 位于_________（填“一对同源染色体上”或“非同源染色体上”）。 （2）选择 F₂中的含氰植株进行自交，采集单株上的种子种植得到的植株为一个株系，其中有______的株系全含氰，有 4/9 的株系含氰与不含氰比例为________。 （3）现有两个纯合的不含氰品系丙和丁，为确定两者的基因型，实验人员取丙和丁的叶片在缓冲液中研磨，得到了丙和丁的叶片细胞研磨液（均不含氰），并用这些研磨液进行了以下实验: 【实验一】在室温下将丙和丁细胞研磨液充分混合，检测混合液有氰产生。 【实验二】将丙的细胞研磨液煮沸，冷却后与丁的细胞研磨液混合，发现混合液有氰产生。 ①根据实验结果可确定丙和丁的基因型分别为_________、_________；实验二的混合液有氰产生的原因是________。 ②若只将丁的细胞研磨液煮沸，冷却后与丙的细胞研磨液混合，则混合液________（填“有”或“没有”）氰产生。 【答案】（1） ①. ddhh ②. DDHH ③. 非同源染色体上 （2） ①. 1/9 ②. 9：7或3：1 （3） ①. DDhh ②. ddHH ③. 丙的细胞研磨液煮沸后，其中的产氰糖苷酶失活，但含氰糖苷仍存在，丁的细胞研磨液中含有氰酸酶，能将含氰糖苷转化为氰 ④. 没有 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【小问1详解】 由氰代谢途径可知，含氰植株基因型为D-H-，不含氰植株基因型为D-hh、ddH-、ddhh，纯合含氰品系乙基因型只能是DDHH，已知纯合不含氰品系甲和纯合含氰品系乙杂交，F1全为含氰植株，所以F1自交后，F2中含氰：不含氰=9：7，为9：3：3：1的变式，F2的性状分离比符合自由组合定律，所以两对基因位于非同源染色体上，那么纯合不含氰品系甲基因型为ddhh。 【小问2详解】 F2中含氰植株基因型为D-H- ，包括1/9DDHH、2/9DdHH、2/9DDHh、4/9DdHh。DDHH自交后代全含氰，占1/9；DdHh自交后代含氰（D-H-）：不含氰（D-hh+ddH-+ddhh）=9：7，占4/9 ；DdHH自交后代含氰（D-H-）：不含氰（ddH-）=3：1 ，DDHh自交后代含氰（D-H-）：不含氰（D-hh ）=3：1，DdHH和DDHh占4/9，因此有4/9 的株系含氰与不含氰比例为9：7 或3：1。 【小问3详解】 ①纯合不含氰品系基因型为ddHH、DDhh、ddhh，实验一丙丁混合有氰产生，说明二者基因型为ddHH和DDhh；实验二丙研磨液煮沸后与丁混合仍有氰产生，是因为丙的细胞研磨液煮沸后，其中的产氰糖苷酶失活，但含氰糖苷仍存在，丁的细胞研磨液中含有氰酸酶，能将含氰糖苷转化为氰， ②若只将丁（ddHH）的细胞研磨液煮沸，丁中的氰酸酶失活，无法将丙中的含氰糖苷转化为氰，所以混合液没有氰产生。 20. 肺炎克雷伯菌主要定殖于人的上呼吸道和肠道，是导致人类呼吸系统感染的主要病原体之一。噬菌体 φKpBHU4（后面都简称噬菌体）是一种主要靶向肺炎克雷伯菌的双链 DNA 病毒，对人体细胞没有侵染力，可用于肺炎克雷伯菌感染的治疗。回答下列问题： （1）噬菌体侵染肺炎克雷伯菌后会进行 DNA 的复制和蛋白质的合成，复制 DNA 时所需模板是_________，所需酶和原料来自_________。 （2）如果要用35S 标记噬菌体，其实验思路为_________。用35S 标记的是噬菌体的哪一部分：_________。 （3）如果用放射性同位素3H 标记的噬菌体侵染无放射性肺炎克雷伯菌，保温适宜时间后搅拌离心，检测放射性主要集中在_________ （填“上清液”或“沉淀物”或“上清液和沉淀物”）中，理由是_________。 （4）用一个 DNA 双链都被3H 标记的噬菌体侵染无放射性肺炎克雷伯菌，在其释放的 200 个噬菌体中只有 2 个有放射性，其原因是_________。 【答案】（1） ①. 噬菌体 DNA（的两条链） ②. 肺炎克雷伯菌 （2） ①. 用含35S 的培养基培养肺炎克雷伯菌，再用噬菌体侵染被35S 标记的肺炎克雷伯菌 ②. 蛋白质外壳 （3） ①. 上清液和沉淀物 ②. 噬菌体的蛋白质外壳和 DNA 均被3H 标记，蛋白质外壳不进入细菌，离心后在上清液，DNA 进入细菌细胞中随细菌出现在沉淀物中 （4）DNA 分子的复制方式为半保留复制，一个含3H 标记的双链 DNA 分子经复制后，只有 2 个子代 DNA 分子各含一条3H 标记的单链，这 2 个 DNA 分子最多只能分配到 2 个子代噬菌体中 【解析】 【分析】噬菌体侵染肺炎克雷伯菌实验步骤:首先获得分别用35S和32P标记的T2噬菌体，然后再与未标记的肺炎克雷伯菌混合培养，然后适时保温后再搅拌、离心，最后通过检测上清液和沉淀物中的放射性高低，从而得出结论。噬菌体是病毒，不能在培养基中培养，只能活细胞培养。 【小问1详解】 噬菌体侵染细菌时，DNA 进入细菌细胞内作为复制模板，而酶、原料等由宿主细胞（肺炎克雷伯菌）提供。 小问2详解】 噬菌体不能直接在培养基上生长，需先标记宿主细菌。实验思路为：用含35S 的培养基培养肺炎克雷伯菌，再用噬菌体侵染被35S 标记的肺炎克雷伯菌。噬菌体的 DNA 中不含 S，蛋白质中含 S，所以35S 标记的是噬菌体的蛋白质外壳。 【小问3详解】 3H 可标记噬菌体的 DNA 和蛋白质，侵染时，蛋白质外壳不进入细菌，离心后留在上清液，DNA 进入细菌离心后在沉淀物中，因此上清液和沉淀物中均有放射性。 【小问4详解】 DNA复制为半保留复制，一个亲代噬菌体DNA双链被3H标记，侵染细菌后，新合成的子代噬菌体以细菌内无放射性的原料合成DNA，最终只有2个DNA有放射性，只能分配到2个子代噬菌体中去，故200个子代中仅2个有放射性。 21. 家蚕（ZW）幼蚕的黑色和巧克力色、不抗浓核病和抗浓核病各是一对相对性状，控制两对相对性状的基因位于非同源染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系，以及控制它们的等位基因是位于常染色体上，还是位于 Z 染色体上，实验人员将一只雄性抗浓核病黑色家蚕与一只雌性抗浓核病巧克力色家蚕杂交，发现子一代中表型及相对数量如图示。不考虑 Z 染色体和 W 染色体的同源区段，回答下列问题: （1）根据杂交结果可以确定不抗浓核病和抗浓核病这一对相对性状中，显性性状是________。如果控制不抗浓核病和抗浓核病的基因位于 Z 染色体上，则子代雌性家蚕中抗浓核病与不抗浓核病的比例为__________。 （2）如果控制黑色和巧克力色的基因位于 Z 染色体上，且子代雌雄个体中都有黑色和巧克力色，则可确认黑色是_________（填“显性性状”或“隐性性状”），理由是__________;如果要从子代中选择材料验证该假设正确，则可选择的杂交组合有_________（写出杂交组合的表型及性别即可）。 （3）若“控制不抗浓核病和抗浓核病的基因位于常染色体上，控制黑色和巧克力色的基因位于 Z 染色体上，且巧克力色为显性”的假设成立，则理论上，子一代抗浓核病黑色家蚕中雄性个体所占比例为_________，子一代不抗浓核病黑色个体中雌性个体所占比例为_________。 【答案】（1） ①. 抗浓核病 ②. 1：1 （2） ①. 显性性状 ②. 当基因位于Z染色体上时，只有黑色为显性，子代雌雄个体中才会都有黑色和巧克力色 ③. 黑色雄性家蚕×黑色雌性家蚕、巧克力色雄性家蚕×黑色雌性家蚕 （3） ①. 0 ②. 1 【解析】 【分析】1、位于性染色体上的基因控制的性状在遗传上总是和性别相关联，这种现象叫作伴性遗传。 2、性别决定是指雌雄异体的生物决定性别的方式。性别决定的方式常见的有XY型和ZW型两种。ZW型中性染色体组成为ZZ的为雄性，性染色体组成为ZW的为雌性。 【小问1详解】 根据题意可知，亲代均为抗浓核病，子代出现了不抗浓核病个体，可知抗浓核病是显性性状；若控制不抗浓核病和抗浓核病的基因位于Z染色体上，设相关基因为B、b，亲代雄性基因型为ZBZb，雌性基因型为ZBW，子代雌性基因型为ZBW:ZbW=1:1，即抗浓核病与不抗浓核病的比例为1:1。 【小问2详解】 若控制黑色和巧克力色的基因位于Z染色体上（相关基因用A、a表示），且子代雌雄个体中都有黑色和巧克力色。假设黑色为显性，亲代雄性黑色（ZAZa）与雌性巧克力色（ZaW）杂交可以得到该结果；假设黑色为隐性，亲代雄性黑色（ZaZa）与雌性巧克力色（ZAW）杂交，子代雌性全为黑色，雄性全为巧克力色，不符合题意。只有当黑色为显性时，子代雌雄个体中才会都有黑色和巧克力色。要证实该假设正确，可选择子代黑色雄性家蚕（ZAZa）与黑色雌性家蚕（ZAW）杂交，看后代是否出现巧克力色个体；也可选择巧克力色雄性家蚕（ZaZa）与黑色雌性家蚕（ZAW）杂交，看后代雌性是否全为巧克力色，雄性是否全为黑色。 【小问3详解】 若“控制不抗浓核病和抗浓核病的基因位于常染色体上，控制黑色和巧克力色的基因位于Z染色体上，且巧克力色为显性”，设抗浓核病基因为B、不抗浓核病基因为b，巧克力色基因为A、黑色基因为a，亲代雄性基因型为BbZaZa，雌性基因型为BbZAW；子一代抗浓核病黑色家蚕B_ZaW，全为雌性，雄性比例为0，子一代不抗浓核病黑色个体bbZaW，全为雌性，比例为1。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 吉安市高一下学期期末教学质量检测 生物学试题 2025.6 （测试时间:75分钟 卷面总分:100分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题:本题共12个小题，每小题2分，共24分。每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求，选对得2分，选错得0分。 1. 在食品卫生检测中，常用ATP荧光检测技术快速判断微生物污染程度，其原理是ATP与特定试剂反应发出荧光，荧光强度与ATP含量呈正相关。下列叙述错误的是（　　） A. ATP中的“A”代表腺苷，由核糖和腺嘌呤组成 B. 所有生物都能通过自身呼吸产生ATP C. 正常生活的细胞中ATP的生成与消耗时刻发生且处于动态平衡之中 D 检测样品荧光强度越高，说明微生物污染程度越严重 2. 科研人员发现了一种海洋细菌产生的脯氨酸二肽酶，不仅能催化含脯氨酸的二肽水解，对多种有机磷农药也具有较强的降解作用。下列叙述正确的是（　　） A. 脯氨酸二肽酶是由脯氨酸与另一种氨基酸脱水缩合而成 B. 脯氨酸二肽酶能为有机磷农药的降解提供活化能 C. 脯氨酸二肽酶发挥作用受外界温度和pH变化影响 D. 脯氨酸二肽酶催化二肽水解不具有专一性 3. 农作物的生长受环境影响。某研究小组探究了叶片温度、CO2浓度对某品种水稻幼苗光合速率影响，将所测数据绘制成曲线如图示。下列叙述正确的是（　　） A. 进行图中实验时，不同组别的光照要相同且适宜 B. 在图中实验温度下，随温度升高，光合速率逐渐增大 C. 在一定的范围内，CO2浓度升高对光合作用最适温度无影响 D. 在图示条件下，受温度影响最小的组别是1000μL·L-1CO2组 4. 细胞周期可分为分裂间期和分裂期（M 期），根据 DNA 合成情况，分裂间期又分为 DNA 复制前期（G1）、DNA 复制期（S）和 DNA 复制后期（G2）。纺锤体组装检验点（SAC）功能失调，会导致染色体错误分离并加速细胞凋亡。该检测点可能位于图中的位置是（　　） A. 检测点 1 B. 检测点 2 C. 检测点 3 D. 检测点 4 5. 科学家利用诱导多能干细胞（iPSCs）技术，通过基因重编程将人体皮肤细胞逆转为多能干细胞，并进一步诱导其分化为心肌细胞、神经元等多种组织细胞用于疾病治疗。下列叙述正确的是（　　） A. iPSCs 分化为不同细胞时，遗传信息的执行情况不同 B. 皮肤细胞转化为 iPSCs 后，其遗传物质发生改变 C. 诱导多能干细胞技术体现了在自然条件下细胞分化是可逆的 D. iPSCs 的“多能性”意味着其具有发育成完整个体的能力 6. 最新研究发现，细胞中 RIG - I 蛋白能通过促进细胞周期抑制蛋白 p21 的合成，加速细胞衰老。下列叙述正确的是（　　） A. 促进细胞中 RIG - I 蛋白的合成可使细胞呈现年轻化 B. 细胞衰老后，细胞体积增大，细胞核体积变小 C. p21 蛋白能解除细胞周期阻滞，从而延缓细胞衰老 D. 该研究为与衰老相关疾病的治疗提供了潜在的干预靶点 7. 拟南芥叶片边缘光滑形对锯齿形为完全显性，受一对等位基因控制。现有一株光滑形拟南芥，欲判断其是纯合子还是杂合子，下列实验方法不可行的是（ ） A. 该光滑形拟南芥自交 B. 与纯合光滑形拟南芥杂交 C. 与杂合光滑形拟南芥杂交 D. 与锯齿形拟南芥杂交 8. 孟德尔选用豌豆进行杂交实验，发现了遗传的两大定律，被誉为“遗传学之父”。下列不是孟德尔获得成功的原因是（　　） A. 豌豆是自花传粉植物，且有许多易于区分的相对性状 B. 进行实验时，先研究一对性状，再研究两对、多对性状 C. 设计实验时采用了类比推理法，并设计测交实验进行验证 D. 将统计学的方法引入对遗传实验结果的处理和分析中 9. 科学家在观察蝗虫配子的形成时发现了减数分裂。下列关于减数分裂的叙述，正确的是（　　） A. 染色体在减数分裂前的间期开始复制，数目加倍 B. 同源染色体联会时，其上的姐妹染色单体发生互换 C. 同源染色体的分离和非同源染色体的组合发生在减数分裂 I 后期 D. 初级精母细胞和不同时期的次级精母细胞的染色体上都存在姐妹染色单体 10. 摩尔根和他的学生通过果蝇杂交实验找到了基因在染色体上的证据，并绘制了果蝇各种基因在染色体上的相对位置图。下图为一只果蝇2号和3号染色体上部分基因分布示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 摩尔根采用了假说-演绎法对实验结果进行预测和检验 B. 图中紫眼基因pr和粗糙眼基因ru属于等位基因 C. 有丝分裂中期，2号和3号染色体的着丝粒都排列在赤道板上 D. 在形成配子时，翅外展基因dp与黑檀体基因e可自由组合 11. S 型肺炎链球菌的某种“转化因子”可使 R 型菌转化为 S 型菌。为研究“转化因子”的化学本质，实验人员将加热致死的 S 型细菌破碎后，设法去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质，制成提取液，将提取液均分为 5 组，进行下图所示实验，其中第 1 - 4 组都有 S 型细菌生长，第 5 组没有 S 型细菌生长。下列叙述正确的是（　　） A. 对 S 型细菌进行加热处理后，其中的转化因子已失去活性 B. 酶处理时间不能过长，以免底物完全水解，影响实验结果 C. 在图示转化实验中，运用了控制自变量的中“加法原理” D. 第 2、3、4 组实验可证明蛋白质、RNA 和脂质不是转化因子 12. 对小立碗藓的研究显示，一种名为 LAS 的基因有助它形成良好的配子囊。如果该基因失效，则无法产生能繁衍后代的生殖细胞。LAS 基因来源于某种细菌，小立碗藓在进化过程中将该细菌的 LAS 基因纳入到了自身的基因组中。下列叙述错误的是（　　） A. 小立碗藓和细菌的基因都是由 4 种脱氧核苷酸组成 B. 组成小立碗藓和细菌的基因都分布在染色体上 C. LAS 基因在小立碗藓中也具有遗传效应 D. DNA 上的碱基对数目远多于其上基因的碱基对数目 二、选择题:本题共 4 小题，每题 4 分，共 16 分。每小题给出的 4 个选项中，有 2 项或 2 项以上符合题目要求，全部选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，有选错的得 0 分。 13. 高强度间歇训练（HIIT）是一种重复进行高强度训练且在训练之间设置短暂休息的训练方法，是用于产生心肺、代谢和神经肌肉适应的有效运动方案。这种方法能在短期内提高心率并提高脂肪的燃烧，产生更多热量。下列叙述错误的是（　　） A. 进行高强度训练时，肌肉细胞产生的 CO2量远高于消耗的 O2量 B. 短暂休息时，肌肉细胞产生的能量大部分储存在 ATP 中 C. 单次进行较长时间 HIIT，肌肉细胞消耗的 O2量可能多于产生的 CO2量 D. 训练时，部分进行无氧呼吸的肌肉细胞葡萄糖中的能量大部分转化为热能 14. 实验小组同学观察百合（2n = 24）组织细胞分裂装片，根据不同细胞类型绘制细胞中染色体和核 DNA 的数量关系如图示。下列叙述正确的是（　　） A. 该装片的组织细胞可能取自百合的花粉母细胞 B. c→a→b→c 可表示一个完整的有丝分裂周期 C. b→d 和 d→c 都是由于着丝粒分裂引起的 D. 图中可用于表示次级精母细胞的有 c 和 d 15. 小鼠胚胎细胞在含有3H - 脱氧核苷培养液中培养，3H - 脱氧核苷掺入到新合成的 DNA 链中，经特殊方法显色，可观察到 DNA 双链都掺入3H - 脱氧核苷的染色体区段显深色，仅单链掺入的显浅色，未掺入的不显色。小鼠胚胎细胞经图示过程培养后，取每次培养到分裂中期的细胞，观察染色体着色情况。不考虑互换，下列推测正确的是（　　） A. 亲代中期的细胞每条染色体的两条姐妹染色单体都显深色 B. 一代中期的细胞每条染色体的一条单体显深色，一条单体显浅色 C. 二代中期的细胞每条染色体一条单体显浅色，一条单体不显色 D. 如果持续培养，三代中期的细胞中有一半染色体的单体显浅色 16. 色素失调症是一种罕见的遗传病，受一对等位基因控制。为了解该遗传病的遗传规律，研究人员对该患病家系（如图示）中的部分个体进行基因检测，结果如下表。不考虑其他因素，下列叙述正确的是（　　） 个体 I-1 I-2 Ⅱ-1 Ⅱ-2 Ⅱ-3 Ⅱ-4 Ⅲ-1 Ⅲ-2 Ⅲ-3 正常基因 + + + - + + + + + 异常基因 + - + + - - - + + 注：“+”表示有，“-”表示无 A. 致病基因为显性基因 B. 致病基因最可能位于常染色体上 C. Ⅱ-2 的次级精母细胞中一定含有致病基因 D. 图中女患者的基因型都相同 三、非选择题:本题共 5 小题，每小题 12 分，共 60 分。 17. 绿色植物光合作用是生物圈得以维持运转的基础。植物叶肉细胞的叶绿体内含有吸收、传递、转化光能的两个光系统:光系统 I（PSI）和光系统Ⅱ（PSⅡ），如图示。回答下列问题: （1）PSI 和 PSⅡ是由光合色素和蛋白质组成的复合物，位于叶绿体的________上，其中主要吸收红光和蓝紫光的光合色素是_______。 （2）PSⅡ吸收的光能主要用于________，该反应产生的 O2可扩散到叶绿体外用于细胞呼吸，产生的 H+主要用于合成________，为 C3化合物的还原提供________。 （3）图中 ATP 合成酶不仅能催化光反应产物 ATP 的合成，还具有转运 H+的作用，推测 ATP 合成酶对 H+的转运方式为_______。 （4）植物在强光下通过光保护机制避免光系统损伤，H 蛋白可能参与该过程。研究人员以野生型拟南芥（WT）和 H 蛋白缺失突变体（H-mutant）为材料，测定两种植株在不同光照强度下的光合指标，数据如下: 光照强度（molm-2s-1） 植株类型 PSII 活性（相对值） NPQ 值（相对值） 氧气释放速率（molm-2s-1） 200（中等光强） WT 0.95 0.8 18 H-mutant 0.92 0.7 17 1000（强光） WT 0.88 2.5 15 H-mutant 0.65 1.2 9 注：NPQ（非光化学淬灭）值反映植物耗散过剩光能的能力，值越大说明光保护能力越强。 本实验的自变量是_________。对比强光下两种植株的指标差异，突变体在强光下氧气释放量是_________。突变体在强光下氧气释放速率显著低于野生型的原因是_________。 18. 某生物实验小组同学观察大蒜（2n = 16）根尖细胞有丝分裂图像如图1所示。图2是某同学根据观察到的图像绘制的细胞分裂不同时期细胞内每条染色体DNA含量变化图。回答下列问题： （1）制作根尖临时装片时，要对根尖细胞进行解离，所用解离液的成分和配比为________；解离后需用清水进行漂洗后再染色，漂洗的目的是__________。 （2）图1中细胞③发生的生理过程主要有__________。 （3）图2中cd段形成的原因是________；图1中的细胞④处于图2中的________段。 （4）物质甲能抑制大蒜根生长。为探究该物质的作用机制，选择大小相近的大蒜均分为两组，对照组用不含物质甲的培养液进行生根培养，实验组用含物质甲的培养液进行生根培养，结果发现实验组DNA含量处于16 - 32的细胞数目明显多于对照组。推测物质甲抑制大蒜根生长的机制可能是_________。 19. 白花三叶草叶片是否含氰由D/d、H/h两对等位基因控制，细胞中氰代谢途径如图所示。实验人员将纯合的不含氰品系甲和纯合的含氰品系乙进行杂交，F1全为含氰植株，F1自交，F2中含氰：不含氰 = 9：7。回答下列问题： （1）不含氰品系甲的基因型为_________，含氰品系乙的基因型为________，控制氰代谢途径的两对基因 D/d、H/h 位于_________（填“一对同源染色体上”或“非同源染色体上”）。 （2）选择 F₂中的含氰植株进行自交，采集单株上的种子种植得到的植株为一个株系，其中有______的株系全含氰，有 4/9 的株系含氰与不含氰比例为________。 （3）现有两个纯合的不含氰品系丙和丁，为确定两者的基因型，实验人员取丙和丁的叶片在缓冲液中研磨，得到了丙和丁的叶片细胞研磨液（均不含氰），并用这些研磨液进行了以下实验: 【实验一】在室温下将丙和丁细胞研磨液充分混合，检测混合液有氰产生。 【实验二】将丙的细胞研磨液煮沸，冷却后与丁的细胞研磨液混合，发现混合液有氰产生。 ①根据实验结果可确定丙和丁的基因型分别为_________、_________；实验二的混合液有氰产生的原因是________。 ②若只将丁的细胞研磨液煮沸，冷却后与丙的细胞研磨液混合，则混合液________（填“有”或“没有”）氰产生。 20. 肺炎克雷伯菌主要定殖于人上呼吸道和肠道，是导致人类呼吸系统感染的主要病原体之一。噬菌体 φKpBHU4（后面都简称噬菌体）是一种主要靶向肺炎克雷伯菌的双链 DNA 病毒，对人体细胞没有侵染力，可用于肺炎克雷伯菌感染的治疗。回答下列问题： （1）噬菌体侵染肺炎克雷伯菌后会进行 DNA 的复制和蛋白质的合成，复制 DNA 时所需模板是_________，所需酶和原料来自_________。 （2）如果要用35S 标记噬菌体，其实验思路为_________。用35S 标记的是噬菌体的哪一部分：_________。 （3）如果用放射性同位素3H 标记的噬菌体侵染无放射性肺炎克雷伯菌，保温适宜时间后搅拌离心，检测放射性主要集中在_________ （填“上清液”或“沉淀物”或“上清液和沉淀物”）中，理由是_________。 （4）用一个 DNA 双链都被3H 标记噬菌体侵染无放射性肺炎克雷伯菌，在其释放的 200 个噬菌体中只有 2 个有放射性，其原因是_________。 21. 家蚕（ZW）幼蚕的黑色和巧克力色、不抗浓核病和抗浓核病各是一对相对性状，控制两对相对性状的基因位于非同源染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系，以及控制它们的等位基因是位于常染色体上，还是位于 Z 染色体上，实验人员将一只雄性抗浓核病黑色家蚕与一只雌性抗浓核病巧克力色家蚕杂交，发现子一代中表型及相对数量如图示。不考虑 Z 染色体和 W 染色体的同源区段，回答下列问题: （1）根据杂交结果可以确定不抗浓核病和抗浓核病这一对相对性状中，显性性状是________。如果控制不抗浓核病和抗浓核病的基因位于 Z 染色体上，则子代雌性家蚕中抗浓核病与不抗浓核病的比例为__________。 （2）如果控制黑色和巧克力色的基因位于 Z 染色体上，且子代雌雄个体中都有黑色和巧克力色，则可确认黑色是_________（填“显性性状”或“隐性性状”），理由是__________;如果要从子代中选择材料验证该假设正确，则可选择的杂交组合有_________（写出杂交组合的表型及性别即可）。 （3）若“控制不抗浓核病和抗浓核病的基因位于常染色体上，控制黑色和巧克力色的基因位于 Z 染色体上，且巧克力色为显性”的假设成立，则理论上，子一代抗浓核病黑色家蚕中雄性个体所占比例为_________，子一代不抗浓核病黑色个体中雌性个体所占比例为_________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$