第4单元 第6章 第1节 第1课时 眼和视觉-【勤径学升】2025-2026学年新教材八年级上册生物同步练测配套课件(人教版2024)

2025-07-31
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第一节 人体对外界环境的感知
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 102.22 MB
发布时间 2025-07-31
更新时间 2025-07-31
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2025-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53291299.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级生物 上册 第四单元 人体生理与健康(二) 第六章 人体生命活动的调节 第一节 人体对外界环境的感知 第1课时 眼和视觉 A C B C A B D B B C C A A B D A 9 晶状体 3 视网膜 拉 4 视神经 大脑皮层的视觉中枢 8 瞳孔 凹 ①读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右;②读写或使用电子产品 30~40分钟,要适当休息、远眺;③要定期检查视力,认真做眼保健操;④不要在 直射的强光下看书;⑤不要在光线暗的地方看书;⑥不要躺卧看书;⑦不要走路看 书 眼和视觉   对晶状体起调节作用的是( ) A.睫状体 B.虹膜 C.巩膜 D.眼肌 小军非常注意用眼卫生,看书一段时间后,就向远处眺望一会儿。由看书转为眺望时,小军的瞳孔和晶状体的变化分别是( ) A.扩大,曲度增加 B.缩小,曲度增加 C.扩大,曲度减小 D.缩小,曲度减小 人体形成视觉的部位是( ) A.视网膜 B.大脑皮层 C.虹膜 D.视神经 (广东佛山期末)刘鹗在《老残游记》中这样描写眼睛:“如秋水,如寒星,如宝珠,如白银里养着两丸黑水银”。其中的“白银”和“黑水银”分别是( ) A.角膜、虹膜 B.虹膜、巩膜 C.巩膜、虹膜 D.巩膜、瞳孔 光从外界进入眼内,正确的途径是( ) A.角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体 B.巩膜→脉络膜→视网膜 C.角膜→虹膜→睫状体→玻璃体 D.巩膜→瞳孔→角膜→视网膜 “眼睛是心灵的窗口。”在视觉形成过程中,对光起主要折射作用、感光和产生视觉的部位分别是( ) A.虹膜、视网膜、玻璃体 B.晶状体、视网膜、大脑的一定区域 C.晶状体、瞳孔、大脑的一定区域 D.玻璃体、角膜、视网膜 我们看某一物体时,该物体反射的光穿过许多结构,形成的像落在视网膜上。光穿过的结构不包括( ) A.角膜 B.瞳孔 C.晶状体 D.巩膜 近视及其预防   小军沉迷于玩手机游戏后,不仅学习成绩明显下滑,还致使其眼球的某个结构曲度过大且难以恢复而形成近视。这一结构是图中的( ) A.1 B.2 C.3 D.4 小强的爸爸平时戴眼镜,看书时却要摘下眼镜;姐姐平时不戴眼镜,看书时却要戴上眼镜。请判断小强的爸爸和姐姐戴的眼镜分别是( ) A.凸透镜和凹透镜 B.凹透镜和凸透镜 C.都是凸透镜 D.都是凹透镜 如图为四个人的视觉成像及矫正后成像的情况,有关说法正确的是( ) A.甲能看清远处物体 B.乙看不清近处物体 C.丙矫正后能看清远处物体 D.丁矫正后看不清近处物体 2025年3月是第10个全国近视防控宣传教育月。某市通过一系列相关主题的宣传活动,全力做好学生近视防控工作。下列关于近视及其预防的叙述错误的是( ) A.认真做眼保健操可预防近视 B.近视眼需要戴凹透镜加以矫正 C.近视是物像落在了视网膜后方 D.躺卧看书不利于预防近视 [易错题]视觉形成过程中,形成物像和形成视觉的部位分别是( ) A.视网膜、大脑皮层 B.大脑皮层、大脑皮层 C.视网膜、视网膜 D.大脑皮层、视网膜 (山东烟台期中)如图表示猫在明亮和黑暗环境中瞳孔的变化,猫眼中调节瞳孔大小的结构是( ) A.虹膜 B.睫状体 C.巩膜 D.脉络膜 2025年全国爱眼日的主题是:关注普遍的眼健康。如图为某宣传板中关于近视、远视及矫正透镜的部分示意图,其中近视眼示意图及其可以戴的矫正眼镜依次是( ) A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁 (山东菏泽期中)某视力正常的同学,先看到停在远处的一辆汽车,汽车启动后逐渐向他驶来。图中能反映该同学在注视汽车过程中,眼球内晶状体曲度变化情况的是( ) 中学升·生物·八上·人教(教用)/cxfty13-172.tif" \* MERGEFORMAT ),\s\do15(A)) eq \o(\s\up15( eq \o(\s\up15(),\s\do15(B)) eq \o(\s\up15(),\s\do15(C)) eq \o(\s\up15(),\s\do15(D)) “废物利用,变废为宝”既是一种节能理念,也是锻炼同学们动手能力的不错选择!如图为莎莎同学用废旧材料制作的眼球结构模型,下列有关说法不正确的是( ) A.气球A、B分别模拟的是有弹性的玻璃体和晶状体 B.塑料壳模拟的是角膜,白色铁丝模拟的是巩膜 C.光盘模拟的是虹膜(黑眼珠),能调节瞳孔的大小 D.红色铁丝模拟的是含有丰富血管和黑色素的脉络膜 在学习中心,小萌跟同学制作了一个可变焦的水透镜,利用物理实验室的光具座及配件来模拟人的眼球成像过程(如图一)。   (1)图一中可变焦水透镜上的注射器模拟的是眼球的睫状体,对水透镜模拟的图二中的[ ]______起调节作用。光具座上的“F光源”模拟外界物体,光屏模拟图二的[ ]______。 (2)若将“F光源”向左移动,此时应__(填“推”“拉”或“不动”)注射器,才能在光屏上出现清晰物像。(向内推注射器,水透镜曲度变大,向外拉则反之) (3)在光屏上呈现的物像是倒立的,但是我们形成的视觉影像却是正立的,这是因为眼球获取的图像信息要经过图二中的[ ]______传递到__________________,并在此处加工处理才能形成视觉。 (4)有同学认为该模型可进一步完善,他在“F光源”和水透镜之间安装了一个废弃的显微镜光圈来模拟图二的[ ]____。 (5)生活中青少年长时间不恰当地用眼容易形成近视,需要戴__透镜加以矫正。习近平总书记一直关心青少年视力健康问题,强调“全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。”生活中,你是怎样保护自己的眼睛的?____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(写出两条) 描并抄写易错字 $$

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