精品解析：2024-2025学年河北省保定市唐县统编版五年级下册期末学业水平监测道德与法治试卷

2024-2025学年第二学期学业质量监测 五年级综合试卷 注意事项:1.本试卷满分为100分，分科学、道德与法治两部分，考试时间60分钟。 2.答卷前先将密封线左侧的项目填写清楚。 3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写，密封线内不得答题。 道德与法治部分（50分） 一、精挑细选（单选，将正确序号填入括号中，每题2分，共20分） 1. 五（2）班新学期竞选班委，下列想法正确的一项是（ ）。 A. 当班委可以管同学，很威风 B. 当班委耽误学习，我才不当 C. 当班委锻炼自己的能力，还能为班级服务 【答案】C 【解析】 【详解】选项A当班委可以管同学，很威风，不正确，因为当班委不是为了“管同学”或显得“威风”，这体现了错误的权力观念，容易导致自私行为。 选项B当班委耽误学习，我才不当，不正确，因为当班委可以培养责任感、组织能力和时间管理能力，反而可能促进学习；同时，拒绝为班级服务是不负责任的表现。 选项C当班委锻炼自己的能力，还能为班级服务，正确。 故选：C 2. 下列不属于中国古代科技创造成就的一项是（ ）。 A. 赵州桥 B. 金字塔 C. 四大发明 【答案】B 【解析】 【详解】选项A赵州桥，正确，不符合题意。 选项B金字塔，不正确，是埃及的国古代科技创造成就。符合题意。 选项C四大发明，正确，不符合题意。 故选：B 3. 下面哪个现象属于良好家风（ ）。 A. 小明上课迟到了，撒谎说路上堵车耽误了 B. 爸爸教育我们要助人为乐，帮助别人，快乐自己 C. 小亮做事情总是拖拖拉拉，不求进取。 【答案】B 【解析】 4. 爸爸为了照顾生病的奶奶，不能出去打工挣钱，我们作为子女，做法不正确的一项是（ ）。 A. 主动承担力所能及的家务 B. 时常安慰生病的奶奶 C. 漠不关心 【答案】C 【解析】 【详解】选项A主动承担力所能及的家务，正确，不符合题意。 选项B时常安慰生病的奶奶，正确，不符合题意。 选项C漠不关心，不正确，漠不关心表示对家人的冷漠，缺乏家庭责任感，违背了尊老爱幼的传统美德。符合题意。 故选：C 5. 维护公共秩序，下列做法正确的一项是（ ）。 A. 在公园长椅上躺卧休息 B. 上下学排好队 C. 在消防通道上停车 【答案】B 【解析】 【详解】选项A在公园长椅上躺卧休息，不正确，占用公共资源。 选项B上下学排好队，正确。 选项C在消防通道上停车，不正确，占用公共资源。 故选：B 6. 面对鸦片给中国带来的巨大灾难，一些有见识的清朝官员主张禁烟，其中态度最坚决的是（ ）。 A. 曾国藩 B. 林则徐 C. 关天培 【答案】B 【解析】 【详解】面对鸦片给中国带来的巨大灾难，一些有见识的清朝官员主张禁烟，要求严惩贩卖和吸食鸦片的人，抵制鸦片的输入，其中态度最坚决的是林则徐。选项B符合题意，选项AC不符合题意。 故选：B 7. 作为小学生，平时我们可以参加一些公益活动，选项正确的一项是（ ）。 ①为贫困儿童捐赠书籍和衣物 ②端午节在家长带领下到敬老院送粽子 ③利用业余时间陪社区老人聊天 ④参加保护生态环境活动 A. ①③ B. ②④ C. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①为贫困儿童捐赠书籍和衣物，正确，属于日常公益活动，适合平时进行；        ②端午节在家长带领下到敬老院送粽子，不正确，“端午节”是特定节日活动，不属于“平时”的范畴； ③利用业余时间陪社区老人聊天，正确，属于日常公益活动，适合平时进行；        ④参加保护生态环境活动，正确，属于日常公益活动，适合平时进行。 符合题意的有：①③④。 故选：C 8. 当你和同学在讨论问题产生分歧时，下列做法合理的一项是（ ）。 A. 坚持自己的观点，大声争吵 B. 倾听对方的想法，耐心沟通交流 C. 直接否定对方观点，不再参与交流 【答案】B 【解析】 【详解】选项A坚持自己的观点，大声争吵，不正确，大声争吵会激化矛盾，伤害感情，不利于解决问题。 选项B倾听对方的想法，耐心沟通交流，正确。 选项C直接否定对方观点，不再参与交流，不正确，直接否定会让人感到不被尊重，中断交流也无法解决问题，反而可能造成误会。 故选：B 9. 学校组织观看《甲午风云》的电影，影片中邓世昌在黄海海战中率领致远舰奋勇杀敌，最终与同舰官兵壮烈殉国。下列说法正确的一项是（ ）。 A. 邓世昌体现了中国人民英勇无畏、爱国奉献的民族精神 B. 邓世昌的行为太鲁莽，白白牺牲 C. 黄海海战失败对中国没有影响 【答案】A 【解析】 【详解】甲午中日战争，指挥致远舰奋勇作战，最后与全舰官兵一起壮烈殉国的民族英雄是致远舰管带---邓世昌，他在黄海大战中与敌人血战到底，壮烈牺牲，现了中国人民英勇无畏、爱国奉献的民族精神。 故选：A 10. 下列民族精神中不属于革命战争年代形成的是（ ）。 A. 长征精神 B. 延安精神 C. 雷锋精神 【答案】C 【解析】 【详解】选项A长征精神，不正确，属于革命战争年代（土地革命战争时期）的精神，不符合题意。 选项B延安精神，不正确，属于革命战争年代（抗日战争和解放战争时期）的精神，不符合题意。 选项C雷锋精神，正确，属于和平建设时期的精神，而非革命战争年代，符合题意。 故选：C 二、我是小法官（正确打√，错误打×，共10分） 11. 当与家人发生矛盾时，选择一味沉默、不沟通也能解决问题。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】家人之间难免会有出现矛盾的时候。当我们与父母有矛盾的时候，要学会主动与父母进行有效沟通，这样就可以很好地解决矛盾。故表述不正确。 12. 雯雯认为接到“外卖小哥”的送餐时不必感谢。（ ） 【答案】× 【解析】 13. 爷爷讲述他年轻时的故事，让我们更好地了解家庭历史和传统。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】爷爷讲述他年轻时的故事，让我们更好地了解家庭历史和传统。将家庭的优良品德、历史故事代代相传。故表述正确。 14. 帮父母做家务是一种课余生活，能让我们体会亲情温暖。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪，故表述正确。 15. 班级事务提案只有班委才有权利提出。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】讨论和决定班级事务，需要坚持公平公正。每个班级成员都享有平等的权利，都有提案权。故表述不正确。 16. 我们身边的自然景观和文化遗产需要特别的保护。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】自然景观（如山川、河流）和文化遗产（如古迹、传统习俗）是人类共同的宝贵财富。保护它们可以维护生态平衡、传承文化，避免破坏或丢失。尊重自然、爱护生态和保护环境，是我们的共同责任。故表述正确。 17. 各民族在经济发展中发挥着不同作用，形成了相互依存的密切关系。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】各民族在长期的历史发展中，形成了一种相互依存的密切联系，我国经济今天取得的成就是各族人民同心同德、守望相助、共同努力的结果。故表述正确。 18. 网上购物不属于参与公共生活。（ ） 【答案】× 【解析】 19. 改革创新的实践以及“科教兴国”战略的提出，推动了社会的进步和国家的富强。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】改革创新的实践及科教兴国战略的提出，不仅促进了经济领域的发展，也促使科技、文化、生活等各个领域取得辉煌成就，不断推动社会的进步和国家的富强。故题干正确。 20. 神舟二十号任务目标之一是驻留空间站大约5个月。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】神舟二十号任务目标之一是驻留空间站大约6个月，故表述不正确。 三、情境辨析题（共20分） 21. 在社区篮球馆，几名高年级学生拦住了正在打球的小亮，递给小亮一根香烟说：“来一根，可酷了，尝尝。”小亮有点好奇，但又想起道德与法治课上学过的吸烟有害健康。 （1）你认为小亮应该接过香烟尝试一下吗？请从吸烟危害、行为规范、长远发展等方面，任选一个角度进行分析，说明理由。 （2）面对生活中类似毒品、网吧、烟酒、新型“糖果”等这样的诱惑，请结合生活实际，写出两点“拒绝诱惑，远离危害”的具体做法。 【答案】答：我认为小亮不应该接过香烟尝试一下。 理由：①从自身健康角度看，吸烟直接危害青少年的身心健康，会损害呼吸系统，影响身体发育。未成年人吸烟可能引发思维能力的退化和智力功能的损伤。②从行为规范角度，小学生行为规范明确禁止吸烟，作为学生要遵守规则。③从长远发展角度，一旦养成吸烟习惯，可能会诱发其他不良行为，影响未来的学习和生活。 （2）答：具体做法：①面对诱惑，我们要提高防范意识，坚决拒绝。②我们要养成良好的行为习惯和健康的生活方式。③要远离可能对我们产生危害的地方。④要学会拒绝和告知家长、老师、警察叔叔，寻求帮助。我们要勇敢、坚定地说“不”；如果我们对事情的危险性判断不清，就要及时寻求家长或老师的帮助。⑤养成良好的学习和生活习惯，养成遵纪守法的习惯。⑥我们还有及时提醒身边的朋友不要尝试，并且劝告朋友尽快远离诱惑。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。 （1）首先阐明自己的观点：不应该接，不应该尝试。理由从吸烟有害身体健康、影响青少年身体发育、影响学习生活等方面进行阐述。 （2）“拒绝诱惑，远离危害”的做法，要联合生活实际，从提高防范意识，坚决拒绝、勇敢、坚定地说“不、养成良好的学习和生活习惯，养成遵纪守法的习惯这些方面进行阐述。 22. 家庭会议上，大家讨论暑假计划。妈妈说：“暑假咱们去博物馆，那里展览的内容丰富又有意义，也能让孩子学到很多课外知识，特别适合孩子。”爸爸却说：“咱们已经计划好暑假回老家了啊！” （1）家人商量事情的时候，你遇到过父母意见不一致的情况吗？当时你的心情怎样？ （2）情境中父母的暑假计划意见不一致，都希望得到你的支持时，你会怎样处理？（处理方法不少于两点） 【答案】（1）答：我遇到过父母意见不一致的情况。 心情：①可能担忧，怕父母以内意见不合发生争吵。②也可能事纠结，不知道该支持谁。③还可能是着急，想赶快找到让父母双方都满意的方案。 （2)答：处理方法：①进行沟通了解。分别和父母交流，让妈妈说出想去博物馆具体是对哪些展览感兴趣，哪些知识对我有帮助。再问爸爸坚持回老家的原因。②提出能不能先回老家，在老家住几天，再去博物馆，这样既满足爸爸回老家的想法，也能让我去博物馆学习知识，开阔眼界。③建议利用周末时间去博物馆，然后利用暑假其他时间回老家，合理规划时间，尽量满足双方的意愿。④如果时间确实不允许兼顾两者，就和父母商量今年先选择其中一个，另一个安排到寒假或者其它假期，并且承诺下次一定优先考虑未选择的一方的想法。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的信息获取和解读能力。 （1）首先回答遇到过，当时你的心情怎样，可以如实描述心情即可，如"担心"“着急”"不知所措"等。 （2）情境中父母的暑假计划意见不一致，都希望得到你的支持时，你会怎样处理，可以从倾听双方想法、提出折中建议、礼貌表达意见等方面进行阐述。 23. 五（2）班在讨论“新时代少年的责任”时，小明说：“国家的发展与富强是那些有成就人的事情，像我们这些小学生好好学习就行了，不用考虑那么多。” （1）你同意小明的观点吗？请阐明理由。 （2）请你结合两个事例谈一谈，通过哪些具体的行动做一名新时代的好少年？ 【答案】（1）答：小明的观点是不正确。 理由：国家的发展与富强需要每个人的参与，小学生也是国家未来的建设者。好好学习固然重要，但新时代少年还要从小培养爱国情感、社会责任感和集体意识。如果只关注学习，不关心国家大事和社会责任，就无法成为全面发展的好少年。 （2）答：具体行动：①在学校里，努力学习科学文化知识，积极参加科技创新比赛的活动。②在环保方面，积极参与志愿者活动，比如垃圾分类宣传活动，向居民认真讲解垃圾分类知识。③在传承文化方面，积极参加学习组织的书法、美术、诵读社团等活动，同学之间相互传授学习的技巧，弘扬中国传统文化。④在做人方面，我查阅资料时发现，习近平爷爷希望我们从小学习做人。要做一个好人，要坚持品德为先。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的信息获取和解读能力。 （1）本题旨在考查学生的理解辨析能力。 首先阐述自己的观点，认为小明的观点不正确。理由可以从小明的观点忽视了小学生作为社会一员的责任。少年儿童是国家未来的主人，应从小学会担当的角度进行阐述。 （2）通过哪些具体的行动做一名新时代的好少年，可以从努力学习、参与社会实践等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年第二学期学业质量监测 五年级综合试卷 注意事项:1.本试卷满分为100分，分科学、道德与法治两部分，考试时间60分钟。 2.答卷前先将密封线左侧的项目填写清楚。 3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写，密封线内不得答题。 道德与法治部分（50分） 一、精挑细选（单选，将正确序号填入括号中，每题2分，共20分） 1. 五（2）班新学期竞选班委，下列想法正确的一项是（ ）。 A. 当班委可以管同学，很威风 B. 当班委耽误学习，我才不当 C. 当班委锻炼自己的能力，还能为班级服务 2. 下列不属于中国古代科技创造成就的一项是（ ）。 A. 赵州桥 B. 金字塔 C. 四大发明 3. 下面哪个现象属于良好家风（ ）。 A. 小明上课迟到了，撒谎说路上堵车耽误了 B. 爸爸教育我们要助人为乐，帮助别人，快乐自己 C. 小亮做事情总是拖拖拉拉，不求进取。 4. 爸爸为了照顾生病的奶奶，不能出去打工挣钱，我们作为子女，做法不正确的一项是（ ）。 A. 主动承担力所能及的家务 B. 时常安慰生病的奶奶 C. 漠不关心 5. 维护公共秩序，下列做法正确的一项是（ ）。 A. 在公园长椅上躺卧休息 B. 上下学排好队 C. 在消防通道上停车 6. 面对鸦片给中国带来的巨大灾难，一些有见识的清朝官员主张禁烟，其中态度最坚决的是（ ）。 A. 曾国藩 B. 林则徐 C. 关天培 7. 作为小学生，平时我们可以参加一些公益活动，选项正确的一项是（ ）。 ①为贫困儿童捐赠书籍和衣物 ②端午节在家长带领下到敬老院送粽子 ③利用业余时间陪社区老人聊天 ④参加保护生态环境活动 A. ①③ B. ②④ C. ①③④ 8. 当你和同学在讨论问题产生分歧时，下列做法合理的一项是（ ）。 A. 坚持自己的观点，大声争吵 B. 倾听对方的想法，耐心沟通交流 C. 直接否定对方观点，不再参与交流 9. 学校组织观看《甲午风云》的电影，影片中邓世昌在黄海海战中率领致远舰奋勇杀敌，最终与同舰官兵壮烈殉国。下列说法正确的一项是（ ）。 A. 邓世昌体现了中国人民英勇无畏、爱国奉献的民族精神 B. 邓世昌的行为太鲁莽，白白牺牲 C. 黄海海战失败对中国没有影响 10. 下列民族精神中不属于革命战争年代形成的是（ ）。 A. 长征精神 B. 延安精神 C. 雷锋精神 二、我是小法官（正确打√，错误打×，共10分） 11. 当与家人发生矛盾时，选择一味沉默、不沟通也能解决问题。（ ） 12. 雯雯认为接到“外卖小哥”的送餐时不必感谢。（ ） 13. 爷爷讲述他年轻时的故事，让我们更好地了解家庭历史和传统。（ ） 14. 帮父母做家务是一种课余生活，能让我们体会亲情温暖。（ ） 15. 班级事务提案只有班委才有权利提出。（ ） 16. 我们身边的自然景观和文化遗产需要特别的保护。（ ） 17. 各民族在经济发展中发挥着不同作用，形成了相互依存的密切关系。（ ） 18. 网上购物不属于参与公共生活。（ ） 19. 改革创新的实践以及“科教兴国”战略的提出，推动了社会的进步和国家的富强。（ ） 20. 神舟二十号任务目标之一是驻留空间站大约5个月。（ ） 三、情境辨析题（共20分） 21. 在社区篮球馆，几名高年级学生拦住了正在打球的小亮，递给小亮一根香烟说：“来一根，可酷了，尝尝。”小亮有点好奇，但又想起道德与法治课上学过的吸烟有害健康。 （1）你认为小亮应该接过香烟尝试一下吗？请从吸烟危害、行为规范、长远发展等方面，任选一个角度进行分析，说明理由。 （2）面对生活中类似毒品、网吧、烟酒、新型“糖果”等这样的诱惑，请结合生活实际，写出两点“拒绝诱惑，远离危害”的具体做法。 22. 家庭会议上，大家讨论暑假计划。妈妈说：“暑假咱们去博物馆，那里展览的内容丰富又有意义，也能让孩子学到很多课外知识，特别适合孩子。”爸爸却说：“咱们已经计划好暑假回老家了啊！” （1）家人商量事情的时候，你遇到过父母意见不一致的情况吗？当时你的心情怎样？ （2）情境中父母的暑假计划意见不一致，都希望得到你的支持时，你会怎样处理？（处理方法不少于两点） 23. 五（2）班在讨论“新时代少年的责任”时，小明说：“国家的发展与富强是那些有成就人的事情，像我们这些小学生好好学习就行了，不用考虑那么多。” （1）你同意小明的观点吗？请阐明理由。 （2）请你结合两个事例谈一谈，通过哪些具体的行动做一名新时代的好少年？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $