第8练《职场应用写作与交流（二）》语文职业模块（高教版）内蒙古自治区版《一课一练》（原卷版+解析版）

编写说明：基于中职学生语文知识能力普遍薄弱的学情特点，我们始终坚持“以生为本”的教育理念，深度融合支架式教学理论，系统剖析内蒙古自治区近三年对口招生考试的真题命题规律，匠心打造了契合内蒙古自治区对口招生考试命题特色的语文《一课一练》（高教版）系列专辑，涵盖语言文字运用、现代文阅读、古诗文阅读、写作等模块。 本系列专辑内每份作业均精准对标课堂教学知识点，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，以基础性、易掌握的题目为主。旨在帮助学生夯实语文基础知识，紧跟教学进度，在反复练习中逐步掌握科学的语文学习方法，实现语文素养的稳步提升。 本卷为《语文》职业模块（高教版）第 8 练，是《职场应用写作与交流（二）》课后作业。 《语文》职业模块（高教版） 第 8 练 第四单元 职场应用写作与交流（二） 一、基础知识 1．下列选项中，加点字的字形和注音均正确的一项是（   ） A．铃铎（yì）        窟檐（yán）        烦懑（mèn） B．激（jī）流        惨（cǎn）痛        幸（xìng）免 C．处（chù）境        操纵（zòng）        隐秘（mì） D．袒（tǎn）然        凋落（diāo）        召（zhāo）唤 【答案】B 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。 A.“铃铎”的“铎”应读作duó，“烦懑”的“懑”应写作“闷”。 C.“处境”的“处”应读作chǔ。 D.“袒然”的“袒”应写作“坦”，“召唤”的“召”应读作zhào。 故选B。 2．下列字形全部正确的一项是（   ） A．策划    匡架    阐述 B．流程    预算    落款 C．资询    广泛    新颖 D．营销    制订    葉道 【答案】B 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 A.“匡架”的“匡”应写作“框”。 C.“资询”的“资”应写作“咨”。 D.“葉道”的“葉”应写作“渠”。 故选B。 3．下列选项中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．会议还请我发言，我就说：“那屏幕上的八个字，不就是说的我嘛”！ B．在周围没别人的时候，我可以哭。哭过之后我释怀了——我没有什么可以被夺走了。 C．但是，应该如何生活下去呢，如何在这样一个荒漠之地，继续走下去？ D．留下，还是离开敦煌？没有任何人能够阻止自己按照自己的意愿去生活。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.感叹号使用错误。感叹号应该放在引号内，因为这是个独立引语。 B.破折号使用错误。破折号在句中没有起到解释说明或话题转换的作用，而是与后面的内容构成了完整的句子，应该使用逗号或句号。 C.第二个逗号使用错误。第二个逗号应该使用问号，因为这是一个连续问，询问如何在荒漠之地继续生活下去。 故选D。 4．下列句子中，没有语病的一项是（   ） A．落款主要包括策划者的名称和时间。 B．写作活动策划书要抓住活动中所应该要解决的核心问题，深入分析，找准定位，提出可行的相应对策。 C．活动策划书的方案要具体、明确，重点说清楚在什么时间、什么人、做什么事、做到什么程度，便于每一个工作环节。 D．活动内容一般包括活动方式、活动流程及各阶段的活动内容、活动时间、活动地点和经费预算等。 【答案】D 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A.成分残缺。“时间”缺少限定词，应改为“写作策划书的时间”。 B.成分赘余。“应该”和“要”词义重复，去掉一个。 C.成分残缺。“便于”后缺少动词，可以加上“指导”，改为“便于指导每一个工作环节”。 故选D。 5. 对下面语句的排序，最恰当的一项是 （ ） ①这是中国首位出舱航天员翟志刚时隔13年后再次执行出舱活动任务。 ②两名出舱航天员完成在机械臂上安装脚限位器和舱外工作台等工作后，又进行了其他 作业。 ③经过约6.5小时的出舱活动，神舟十三号航天员乘组密切协同，圆满完成出舱活动全部既 定任务。 ④王亚平成为中国首位执行出舱任务的女航天员，迈出了中国女性舱外太空行走第一步。 ⑤航天员翟志刚、王亚平身着我国新一代“飞天”舱外航天服，先后从天和核心舱节点舱成 功出舱。 A. ①④⑤③② B. ⑤①④②③ C. ②⑤③①④ D. ⑤③①②④ 【答案】B 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 ⑤句总述本次任务执行的人员及出舱活动开始的情况，应为首句；按照出舱的先后顺序，介绍两位航天员，分别是①句“这是中国首位出舱航天员翟志刚时隔13年后再次执行出舱活动任务”，④句“王亚平成为中国首位执行出舱任务的女航天员，迈出了中国女性舱外太空行走第一步”；之后介绍出舱任务的执行情况，应为②句“两名出舱航天员完成在机械臂上安装脚限位器和舱外工作台等工作后，又进行了其他作业”，最后③句总结概括；故排为：⑤①④②③。 故选B。 6．下列问题中，适合设置为多选题的一组是（   ） ①您的年龄？ ②您的学历？ ③您在哪些媒介上接触过公益广告？ ④您认为应该多制作什么主题的公益广告？ A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查学生理解重要概念的含义的能力。 ① 您的年龄？这个问题适合设置为单选题，因为年龄是一个具体的信息，不需要多个答案。 ② 您的学历？这个问题适合设置为单选题，因为学历也是一个具体的信息，不需要多个答案。 ③ 您在哪些媒介上接触过公益广告？这个问题适合设置为多选题，因为被调查者可能在多个媒介上接触过公益广告，可以同时选择多个答案。 ④ 您认为应该多制作什么主题的公益广告？这个问题适合设置为多选题，因为被调查者可能认为多个主题的公益广告都是应该多制作的，可以同时选择多个答案。 故选C。 7．下列选项中，对问卷调查的理解错误的一项是（   ） A．问卷调查的内容完全由调查者的调查目的决定。 B．在开展问卷调查时，调查对象是否愿意回答，调查者能否获取真实有效的调查数据，并对市场作出客观准确的判断，取决于调查问卷质量的优劣和调查活动的成败。 C．调查消费者对某类商品的需求情况时，调查内容可包括购买原因、品种、数量、时间、方式、习惯和购买后的评价等。 D．实施问卷调查之前，调查者要主动联系相关单位，简要讲明问卷调查的目的、意义和流程等。 【答案】A 【详解】本题考查学生了解并掌握问卷调查的有关知识的能力。 A.“完全由调查者的调查目的决定”错误。调查者应根据调查目的，以及希望了解的情况和解决的问题，确定调查的具体内容。 故选A。 8．下列选项中，对《消费者网购食品安全信心及其影响因素分析》理解错误的一项是（   ） A．坚果类食品在网购食品中占主要份额的原因是其相对易保存、易运输，电商化难度较低，所以发展相对比较成熟。 B．非常关注网购食品安全的消费者数量高于不太关注网购食品安全的消费者。 C．认为网购食品不太安全和非常不安全的消费者数量之和占被调查者的12.50%。 D．在展开调查之前，调查者已经知晓影响消费者网购食品安全信心的因素。 【答案】D 【详解】本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 D.“调查者已经知晓影响消费者网购食品安全信心的因素”错误。根据调查报告所示，可能影响消费者网购食品安全信心的因素有很多，本文提及的影响因素是调查者假定的。 故选D。 二、课内阅读 请根据课文内容，完成下面小题。 活动策划书的基本结构和写作要求 策划书是展示某项工作的整体设想和行动方案的应用文。针对调查、接待、参观、开业、庆典、新闻发布会、记者招待会、竞赛、捐助等活动所制订的行动计划就是活动策划书。 |活动策划书的基本结构| 活动策划书因策划的内容、对象、要求不同而采用不同的结构、格式、写法。这里简单列举其一般框架和要点。 1.标题 标题即活动策划书的名称，一般包括活动项目和文种，如“‘校园环保，你我同行’活动策划书”。 2.正文 正文一般包括背景和目的、活动内容两个方面。 背景和目的主要是对活动的基本情况、开展的原因和目的进行介绍和阐述。活动内容一般包括活动方式、活动流程及各阶段的活动内容、活动时间、活动地点和经费预算等。 3.落款 落款主要包括策划者的名称和写作策划书的时间。如在标题中已经写清楚策划者名称，则只注明写作策划书的时间即可。 活动策划书的写作要求 1.全面把握信息 写作活动策划书前，要通过查阅资料、咨询、调查、访谈等多种途径，广泛收集资料，全面把握相关信息。 2.突出策划重点 写作活动策划书要抓住活动中所要解决的核心问题，深入分析，找准定位，提出可行的相应对策。 3.具有可操作性 活动策划书的方案要具体、明确，重点说清楚在什么时间、什么人、做什么事、做到什么程度，便于指导每一个工作环节。 4.创意新颖独特 写作活动策划书要大胆创新，推陈出新，别开生面。 9．下列选项中，对文章内容理解错误的一项是（   ） A．活动策划书因策划的内容、对象、要求不同而采用不同的结构、格式、写法。 B．活动策划书的标题即活动策划书的名称，一般包括活动项目和文种。 C．在任何情况下，都要在活动策划书的落款处写清策划者的名称。 D．活动策划书的正文一般包括背景和目的、活动内容等方面。 10．在新产品即将投放市场前，组织市场调查活动的目的是什么？ 11． 在市场调查活动策划书中，应设置哪些调查活动流程？ 12．请结合现实生活谈谈，市场调查的主要内容有哪些？ 【答案】9．C 10．（1）分析本产品的市场容量及市场发展状况。（2）比较分析主要竞争产品的情况，找出本产品与竞争产品各自的优势与劣势。（3）为明确产品市场定位、制订产品广告方案与营销策略提供建设性意见。 11．（1）编制调查问卷，确定访谈问题。（2）开展调查。（3）结果统计和分析。（4）撰写调查报告。 12．调查区域的基本情况，市场容量，产品供应方式、销售渠道、促销方法、售后服务、生命周期，目标消费群体的特征，主要竞争产品和竞争对手的基本情况，等等。 【详解】9．本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 C.“在任何情况下”错误。原文中是“如在标题中已经写清楚策划者名称，则只注明写作策划书的时间即可。” 故选C。 10．本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。 在新产品即将投放市场前，组织市场调查活动的目的是确保产品能够满足市场需求，并且能够在竞争激烈的市场中取得成功。市场调查活动的目的包括： ①分析市场容量和发展状况：了解目标市场的规模和发展趋势，评估本产品的潜在市场容量，以便确定生产规模和销售目标。 ②比较竞争产品：通过分析主要竞争产品的特点、价格、销售情况等，找出本产品与竞争产品的差异，确定本产品的竞争优势和劣势，以便制定有效的竞争策略。 ③为市场定位和营销策略提供意见：根据市场调查的结果，确定产品的市场定位，并基于定位制定广告方案和营销策略，以吸引目标客户群体，促进产品的销售。 11．本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。 ①编制调查问卷，确定访谈问题：这是市场调查的第一步，需要设计一份有效的调查问卷或访谈问题，以确保能够收集到有价值的数据。问卷或问题应该覆盖所有关键的调查点，以全面了解市场情况。 ②开展调查：根据设计的问卷或访谈问题，组织调查活动。这可能包括面对面访谈、电话调查、在线问卷调查等多种形式。确保调查对象的代表性和广泛性，以获得更准确的市场信息。 ③结果统计和分析：收集到的数据需要进行统计和分析，以揭示市场趋势、消费者偏好、竞争对手情况等关键信息。这通常涉及使用统计软件进行数据分析，需要专业的数据分析技能。 ④撰写调查报告：根据统计和分析的结果，撰写一份详细的调查报告。报告应包括调查背景、方法、结果和结论，以及基于调查结果的市场建议。报告应清晰、有逻辑，以便决策者能够轻松理解并采取行动。 12．本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。 市场调查的主要内容可以从以下几个方面来分析：①消费者需求：了解消费者对产品的需求，包括产品功能、品质、价格等方面的期望。②消费者偏好：了解消费者对不同产品的喜好，包括品牌偏好、款式偏好、颜色偏好等。③竞争对手情况：了解竞争对手的产品特点、价格、销售情况等，以便制定有效的竞争策略。④市场趋势：了解市场的整体发展趋势，包括市场规模、增长速度、市场饱和度等。⑤营销策略：根据市场调查的结果，制定有针对性的营销策略，以提高产品在市场上的竞争力。 三、迁移阅读 下面的文章选自温秀珍的《新编应用写作》，请在阅读后完成下面小题。 计划是机关、团体、企事业单位及个人为了完成某项任务或为了达到某一目标而对一定时期的工作事先作出安排和打算时采用的一种文体。计划不仅体现了工作目标、工作步骤、工作思路、工作方法和工作要求等，使各项工作有条不紊地进行，同时又可作为检查各个阶段工作完成情况的重要依据。 一、计划的作用 …… 二、计划的分类 …… 三、计划的特点 1.科学的预见性 计划是对未来行动的预想和策划，制订计划时要充分认识到事物发展的前景，依据现有情况，分析各种有利和不利的因素，使预想的目标可能实现，使设定的程序和方法、措施合情合理，因此，计划要具有科学的预见性。科学的预见性主要体现在以党和国家的大政方针为指导，从本单位、本部门的实际情况出发，在总结过去的成绩和问题，分析目前的工作实际，预测今后发展趋势的基础上制订计划，要对各种可能出现的情况，有一个正确的估计。 2.现实的可行性 计划是今后一个时期工作的依据，其中所提出的目标和任务、措施和步骤等，应当是可靠的和切实可行的。要尊重客观实际，目标既不能过高，也不能过低。目标过高，会脱离实际，任务和指标不可能完成，计划会落空，会挫伤群众的积极性；目标过低，会造成人力、财力和物力的浪费，也不利于充分调动群众的积极性。 3.明确的目的性 在一定时期内，要完成什么任务，解决什么问题，取得怎样的效果，达到怎样的目标，这是制订计划时首先要考虑的，是计划的核心内容，也是制订具体措施的依据。计划本来就是为了避免行动的盲目性而制订的，没有一个明确的目的，就谈不上计划。 4.实施的灵活性 计划是事先对未来工作作出的设想和安排，在实施过程中，由于主客观条件在不断变化，可能出现各种问题，还会有一些预想不到的偶然事件干扰计划的执行。一旦出现这种情况，就需要对计划进行适当调整、修改、补充，并采取相应的措施。因此，在制订计划时，要留有余地，使计划具有灵活性。 …… （资料来源：温秀珍：《新编应用写作》，北京大学出版社，2022年） 13．下列选项中，对文章内容理解错误的一项是（   ） A．计划不仅有助于各项工作有条不紊地进行，还可作为检查各个阶段工作完成情况的重要依据。 B．制订计划时要充分认识到事物发展的前景，依据现有情况，分析各种有利和不利的因素。 C．计划是为了避免行动的盲目性而制订的，没有一个明确的目的，就谈不上计划。 D．在计划的实施过程中，人们不能对计划进行任何形式的调整或补充。 14．你如何理解计划应具有“现实的可行性”？ 15． 本文认为，计划的核心内容是什么？ 16．作者认为，“在制订计划时，要留有余地，使计划具有灵活性。”请结合实际，谈谈你对这句话的认识。 【答案】13．D 14．计划要尊重客观实际，目标既不能过高，也不能过低。目标过高，有可能使计划落空，进而挫伤人们的积极性；目标过低，有可能造成人力、财力和物力的浪费，也不利于充分调动人们的积极性。 15．在一定时期内，要完成什么任务，解决什么问题，取得怎样的效果，达到怎样的目标，这些是计划的核心内容。 16．示例：在制订计划时，留有余地并赋予计划一定的灵活性是非常重要的。实际生活中，情况总是不断变化的，有时候可能因为不可预见的因素或者新的发展情况，原有的计划可能需要调整。首先，留有余地意味着在设定目标和计划时，要有一定的弹性。这意味着我们不应该设定过于严格的限制或者不可更改的目标。这样的计划一旦实施，遇到新情况时，就可能因为无法适应变化而失败。相反，如果计划留有调整的空间，我们就可以根据实际情况灵活调整，以适应新情况。其次，灵活性也意味着在执行计划时要有一定的适应性。这要求我们在执行计划时，要能够及时发现计划中的不足之处，并根据实际情况进行调整。这需要我们有敏锐的观察力和分析能力，能够迅速发现并解决问题。 【详解】13．本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 D.“不能对计划进行任何形式的调整或补充”错误。原文中提到“一旦出现这种情况，就需要对计划进行适当调整、修改、补充，并采取相应的措施。”，因此计划可以进行调整或补充。 故选D。 14．本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。 计划应具有“现实的可行性”意味着计划的目标和任务、措施和步骤等应当是可靠的和切实可行的。这意味着计划应该基于对当前实际情况的准确分析，考虑到现有资源、条件和能力，确保计划的目标既不过高也不过低，以保证计划的可实施性和成功率。目标过高可能会导致计划无法实现，这可能会导致人们的积极性受到挫伤，因为他们可能感到无法达到那些过于理想化的目标。这样的挫败感可能会降低团队的士气和工作效率。另一方面，目标过低也可能带来问题。如果计划的目标定得过低，可能会导致人力、财力和物力的浪费，因为这些资源没有得到充分利用，也没有达到它们的最大潜力。此外，低目标可能无法激发团队成员的积极性，因为他们可能会认为工作内容过于简单或缺乏挑战性。因此，计划的“现实的可行性”要求计划制定者要在充分了解和分析当前实际情况的基础上，设定既具挑战性又可实现的合理目标。这样的目标能够激发团队的积极性和动力，同时也能够确保资源的有效利用和计划的顺利实施。 15．本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。 计划的核心内容包括在一定时期内要完成的任务、解决的问题、取得的成果以及达到的目标。计划的目的就是为了明确这些内容，从而指导实际的工作和行动。任务是指在计划期内需要完成的特定工作或活动，它们是实现计划目标的具体步骤。问题是指在计划期内需要解决的具体问题或挑战，这些问题可能是组织内部的问题，也可能是外部环境带来的问题。效果是指计划实施后预期达到的成效或结果，这可以是具体的成果，也可以是抽象的改进。目标是指计划实施后预期达到的最终状态或结果，它们是计划实施的最终目的。 16．本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。 首先，需要理解题目中的关键信息，即作者认为在制订计划时要留有余地，使计划具有灵活性。然后，结合实际生活，思考为什么在制订计划时要留有余地并赋予计划一定的灵活性。这涉及对计划制定过程中可能遇到的变化和不确定性的理解。再结合自己的经验和观察，分析在实际生活中，留有余地和灵活性的计划如何帮助应对变化和不确定性。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：基于中职学生语文知识能力普遍薄弱的学情特点，我们始终坚持“以生为本”的教育理念，深度融合支架式教学理论，系统剖析内蒙古自治区近三年对口招生考试的真题命题规律，匠心打造了契合内蒙古自治区对口招生考试命题特色的语文《一课一练》（高教版）系列专辑，涵盖语言文字运用、现代文阅读、古诗文阅读、写作等模块。 本系列专辑内每份作业均精准对标课堂教学知识点，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，以基础性、易掌握的题目为主。旨在帮助学生夯实语文基础知识，紧跟教学进度，在反复练习中逐步掌握科学的语文学习方法，实现语文素养的稳步提升。 本卷为《语文》职业模块（高教版）第 8 练，是《职场应用写作与交流（二）》课后作业。 《语文》职业模块（高教版） 第 8 练 第四单元 职场应用写作与交流（二） 一、基础知识 1．下列选项中，加点字的字形和注音均正确的一项是（   ） A．铃铎（yì）        窟檐（yán）        烦懑（mèn） B．激（jī）流        惨（cǎn）痛        幸（xìng）免 C．处（chù）境        操纵（zòng）        隐秘（mì） D．袒（tǎn）然        凋落（diāo）        召（zhāo）唤 2．下列字形全部正确的一项是（   ） A．策划    匡架    阐述 B．流程    预算    落款 C．资询    广泛    新颖 D．营销    制订    葉道 3．下列选项中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．会议还请我发言，我就说：“那屏幕上的八个字，不就是说的我嘛”！ B．在周围没别人的时候，我可以哭。哭过之后我释怀了——我没有什么可以被夺走了。 C．但是，应该如何生活下去呢，如何在这样一个荒漠之地，继续走下去？ D．留下，还是离开敦煌？没有任何人能够阻止自己按照自己的意愿去生活。 4．下列句子中，没有语病的一项是（   ） A．落款主要包括策划者的名称和时间。 B．写作活动策划书要抓住活动中所应该要解决的核心问题，深入分析，找准定位，提出可行的相应对策。 C．活动策划书的方案要具体、明确，重点说清楚在什么时间、什么人、做什么事、做到什么程度，便于每一个工作环节。 D．活动内容一般包括活动方式、活动流程及各阶段的活动内容、活动时间、活动地点和经费预算等。 5. 对下面语句的排序，最恰当的一项是 （ ） ①这是中国首位出舱航天员翟志刚时隔13年后再次执行出舱活动任务。 ②两名出舱航天员完成在机械臂上安装脚限位器和舱外工作台等工作后，又进行了其他 作业。 ③经过约6.5小时的出舱活动，神舟十三号航天员乘组密切协同，圆满完成出舱活动全部既 定任务。 ④王亚平成为中国首位执行出舱任务的女航天员，迈出了中国女性舱外太空行走第一步。 ⑤航天员翟志刚、王亚平身着我国新一代“飞天”舱外航天服，先后从天和核心舱节点舱成 功出舱。 A. ①④⑤③② B. ⑤①④②③ C. ②⑤③①④ D. ⑤③①②④ 6．下列问题中，适合设置为多选题的一组是（   ） ①您的年龄？ ②您的学历？ ③您在哪些媒介上接触过公益广告？ ④您认为应该多制作什么主题的公益广告？ A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 7．下列选项中，对问卷调查的理解错误的一项是（   ） A．问卷调查的内容完全由调查者的调查目的决定。 B．在开展问卷调查时，调查对象是否愿意回答，调查者能否获取真实有效的调查数据，并对市场作出客观准确的判断，取决于调查问卷质量的优劣和调查活动的成败。 C．调查消费者对某类商品的需求情况时，调查内容可包括购买原因、品种、数量、时间、方式、习惯和购买后的评价等。 D．实施问卷调查之前，调查者要主动联系相关单位，简要讲明问卷调查的目的、意义和流程等。 8．下列选项中，对《消费者网购食品安全信心及其影响因素分析》理解错误的一项是（   ） A．坚果类食品在网购食品中占主要份额的原因是其相对易保存、易运输，电商化难度较低，所以发展相对比较成熟。 B．非常关注网购食品安全的消费者数量高于不太关注网购食品安全的消费者。 C．认为网购食品不太安全和非常不安全的消费者数量之和占被调查者的12.50%。 D．在展开调查之前，调查者已经知晓影响消费者网购食品安全信心的因素。 二、课内阅读 请根据课文内容，完成下面小题。 活动策划书的基本结构和写作要求 策划书是展示某项工作的整体设想和行动方案的应用文。针对调查、接待、参观、开业、庆典、新闻发布会、记者招待会、竞赛、捐助等活动所制订的行动计划就是活动策划书。 |活动策划书的基本结构| 活动策划书因策划的内容、对象、要求不同而采用不同的结构、格式、写法。这里简单列举其一般框架和要点。 1.标题 标题即活动策划书的名称，一般包括活动项目和文种，如“‘校园环保，你我同行’活动策划书”。 2.正文 正文一般包括背景和目的、活动内容两个方面。 背景和目的主要是对活动的基本情况、开展的原因和目的进行介绍和阐述。活动内容一般包括活动方式、活动流程及各阶段的活动内容、活动时间、活动地点和经费预算等。 3.落款 落款主要包括策划者的名称和写作策划书的时间。如在标题中已经写清楚策划者名称，则只注明写作策划书的时间即可。 活动策划书的写作要求 1.全面把握信息 写作活动策划书前，要通过查阅资料、咨询、调查、访谈等多种途径，广泛收集资料，全面把握相关信息。 2.突出策划重点 写作活动策划书要抓住活动中所要解决的核心问题，深入分析，找准定位，提出可行的相应对策。 3.具有可操作性 活动策划书的方案要具体、明确，重点说清楚在什么时间、什么人、做什么事、做到什么程度，便于指导每一个工作环节。 4.创意新颖独特 写作活动策划书要大胆创新，推陈出新，别开生面。 9．下列选项中，对文章内容理解错误的一项是（   ） A．活动策划书因策划的内容、对象、要求不同而采用不同的结构、格式、写法。 B．活动策划书的标题即活动策划书的名称，一般包括活动项目和文种。 C．在任何情况下，都要在活动策划书的落款处写清策划者的名称。 D．活动策划书的正文一般包括背景和目的、活动内容等方面。 10．在新产品即将投放市场前，组织市场调查活动的目的是什么？ 11． 在市场调查活动策划书中，应设置哪些调查活动流程？ 12．请结合现实生活谈谈，市场调查的主要内容有哪些？ 三、迁移阅读 下面的文章选自温秀珍的《新编应用写作》，请在阅读后完成下面小题。 计划是机关、团体、企事业单位及个人为了完成某项任务或为了达到某一目标而对一定时期的工作事先作出安排和打算时采用的一种文体。计划不仅体现了工作目标、工作步骤、工作思路、工作方法和工作要求等，使各项工作有条不紊地进行，同时又可作为检查各个阶段工作完成情况的重要依据。 一、计划的作用 …… 二、计划的分类 …… 三、计划的特点 1.科学的预见性 计划是对未来行动的预想和策划，制订计划时要充分认识到事物发展的前景，依据现有情况，分析各种有利和不利的因素，使预想的目标可能实现，使设定的程序和方法、措施合情合理，因此，计划要具有科学的预见性。科学的预见性主要体现在以党和国家的大政方针为指导，从本单位、本部门的实际情况出发，在总结过去的成绩和问题，分析目前的工作实际，预测今后发展趋势的基础上制订计划，要对各种可能出现的情况，有一个正确的估计。 2.现实的可行性 计划是今后一个时期工作的依据，其中所提出的目标和任务、措施和步骤等，应当是可靠的和切实可行的。要尊重客观实际，目标既不能过高，也不能过低。目标过高，会脱离实际，任务和指标不可能完成，计划会落空，会挫伤群众的积极性；目标过低，会造成人力、财力和物力的浪费，也不利于充分调动群众的积极性。 3.明确的目的性 在一定时期内，要完成什么任务，解决什么问题，取得怎样的效果，达到怎样的目标，这是制订计划时首先要考虑的，是计划的核心内容，也是制订具体措施的依据。计划本来就是为了避免行动的盲目性而制订的，没有一个明确的目的，就谈不上计划。 4.实施的灵活性 计划是事先对未来工作作出的设想和安排，在实施过程中，由于主客观条件在不断变化，可能出现各种问题，还会有一些预想不到的偶然事件干扰计划的执行。一旦出现这种情况，就需要对计划进行适当调整、修改、补充，并采取相应的措施。因此，在制订计划时，要留有余地，使计划具有灵活性。 …… （资料来源：温秀珍：《新编应用写作》，北京大学出版社，2022年） 13．下列选项中，对文章内容理解错误的一项是（   ） A．计划不仅有助于各项工作有条不紊地进行，还可作为检查各个阶段工作完成情况的重要依据。 B．制订计划时要充分认识到事物发展的前景，依据现有情况，分析各种有利和不利的因素。 C．计划是为了避免行动的盲目性而制订的，没有一个明确的目的，就谈不上计划。 D．在计划的实施过程中，人们不能对计划进行任何形式的调整或补充。 14．你如何理解计划应具有“现实的可行性”？ 15． 本文认为，计划的核心内容是什么？ 16．作者认为，“在制订计划时，要留有余地，使计划具有灵活性。”请结合实际，谈谈你对这句话的认识。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$