第9练《走进大国工匠》语文职业模块（高教版）内蒙古自治区版《一课一练》（原卷版+解析版）

编写说明：基于中职学生语文知识能力普遍薄弱的学情特点，我们始终坚持“以生为本”的教育理念，深度融合支架式教学理论，系统剖析内蒙古自治区近三年对口招生考试的真题命题规律，匠心打造了契合内蒙古自治区对口招生考试命题特色的语文《一课一练》（高教版）系列专辑，涵盖语言文字运用、现代文阅读、古诗文阅读、写作等模块。 本系列专辑内每份作业均精准对标课堂教学知识点，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，以基础性、易掌握的题目为主。旨在帮助学生夯实语文基础知识，紧跟教学进度，在反复练习中逐步掌握科学的语文学习方法，实现语文素养的稳步提升。 本卷为《语文》职业模块（高教版）第 9 练，是《走进大国工匠》课后作业。 《语文》职业模块（高教版） 第 9 练 第五单元 走进大国工匠 一、基础知识 1．下列选项中，加点字的注音完全正确的一组是（   ） A．船舶（bó）        津（jīn）贴        精（jīng）密 B．勘（kān）察        粘（zhān）连        锉（cuó）刀 C．积蓄（xù）        炽（zhì）热        渗漏（lòu） D．糟（zāo）朽        教诲（huǐ）        摩（mó）擦 2．下列字形全部正确的一项是（   ） A．焊接    热忱    请璎    天衣无缝 B．铸造    瓶颈    承载    坚锵有力 C．装裱    迅猛    裂隙    披荆斩棘 D．邻衔    拱坝    镶嵌    不懈努力 3．下列句子中横线上的词语，填写正确的一项是（   ） ①这些世人瞩目的跨越，_________着中国人的胆识和魄力，见证了中国人的智慧与拼搏。 ②中国科研人员_________了大量技术难题，创造性地提出了港珠澳模型等一整套具有中国特色、世界顶级水平的技术措施。 ③不断刷新的数字，让中国技术_________世界科技之林；不断拓进的纵深，更为强国复兴镌刻下奋进的印记。 A．凝聚     攻克     傲立 B．汇聚     攻克     伫立 C．汇聚     解决     傲立 D．凝聚     解决     伫立 4．下列选项中，对加点词语的解释错误的一项是（   ） A．与第44届世界技能大赛失之交臂后，吴佳妮并没有放弃，又向喀山世界技能大赛发起了冲击。（指当面错过，失掉好机会） B．每年都有1000多万企业职工和院校学生参加，一大批优秀人才脱颖而出。（比喻人的才能全部显示出来） C．积蓄已久的中国选手一路高歌猛进，发挥出了临场迎战的高水准，以沉着的心态和精湛的技术征服了国外同行，在世界舞台上绽放出夺目光彩。（放声歌唱，勇猛前进，形容行进中情绪高涨，斗志昂扬） D．中国在技能人才培养方面取得了令人瞩目的成就。（指在广大群众注视之下） 5．下列选项中，标点符号使用恰当的一项是（   ） A．高凤林在工作中敢闯敢试，坚持创新突破，无数次将不可能变为可能。 B．顾秋亮是中国船舶重工集团公司第七O二研究所的高级技师，全国五一劳动奖章获得者。 C．她曾修复过一幅明代的《双鹤群禽图》，这幅绢本作品，长两米，宽近一米、画幅断裂严重，造成无数密集的小洞。 D．“在一些人眼里，做一个普通工人是没有出息的。但我认为，当好新时期产业工人一样能有作为、有价值，受人尊重。”李斌脸上总是带着微笑，说话声音不高，却字字铿锵有力。 6．对下列句子所运用的修辞手法的判断，正确的一项是（   ） ①当我们丧失理性的时候，谁来支持我们呢？是我们的父母。他们走过了漫长的道路，饱尝了人世的辛酸。 ②还有比这更痛苦的感情吗？还有比这更难于靠外界的各种赐予来补偿的感情吗？ ③自卑是一条毒蛇，它无尽无休地搅扰、啃啮我们的胸膛。 ④也许，我们的幻想蓦然迸发，我们的感情激动起来，我们的眼前浮想联翩。 A．设问      反问      比喻      排比 B．反问      设问      比喻      排比 C．设问      反问      拟人      排比 D．反问      设问      拟人      排比 7．下列句子中，没有语病的一项是（   ） A．他心里始终想着核心技术、胸中一直怀着强国梦想，从他的身上领略到了“大国工匠”的风采。 B．40多年来，顾秋亮埋头苦干，踏实钻研，挑战极限，赢得了潜航员托付生命的信任，也见证了中国从海洋大国迈向海洋强国。 C．他将个人理想融入中国梦，坚实的韧性、实干的精神和恒久的信念，顽强拼搏，努力打造强劲的“中国心”，放飞心中的蓝天梦想。 D．高凤林一直扎根在航天第一线从事火箭发动机的焊接工作，他始终认为，他的根在焊接岗位上。 8．下列文字中横线处依次填入的语句，最恰当的一组是（   ） 二十多年中，洪家光凭借着坚韧不拔的毅力，攻克了一个个技术难关，不断创新，屡创佳绩。___________，___________，___________。___________，___________。洪家光也因此成为新时代航空发动机领域产业工人中获此殊荣的第一人。 ①并获得国家科学技术进步奖二等奖 ②经过不断的潜心探索、科研实践 ③研发出航空发动机叶片磨削用金刚石滚轮制造技术 ④他与团队成员仔细研究叶片的结构特点 ⑤这项成果为航空发动机自主研发提供了强有力的技术支撑 A．④③⑤②① B．④②③⑤① C．②④③⑤① D．②④③①⑤ 二、课内阅读 请根据课文内容，完成下面小题。 匠心追梦 技能报国 技能大国跃升印记——中国技能健儿喀山征战纪实 8月27日晚，俄罗斯喀山竞技场，灯光璀璨，风云激荡。 随着主持人宣布第45届世界技能大赛56个项目奖项的声音，一个个中国青年跃上舞台，台上台下摇曳的“中国红”艳动全场。 16枚金牌、14枚银牌、5枚铜牌及17个优胜奖，蝉联金牌榜、奖牌榜、团体总分第一，金牌数、奖牌数、团体总分超越上届，中国代表团在本届世界技能大赛上再次取得了新的突破。…… 规划和技能成就梦想，梦想驱动前行。近年来，全国每年组织60余项国家级各类竞赛，每年都有1000多万企业职工和院校学生参加，一大批优秀人才脱颖而出 世界技能大赛是最高层级的世界性职业技能赛事。近年来，越来越多的年轻人向世界技能大赛发起了冲锋。 工人来了—— 赵脯菠是四川省会理县人。中考后进入技师学院学习焊接，选择了与闪耀的弧光相伴。毕业后，成为一线焊工的他，立志用技能点亮人生，报名参加了世界技能大赛，开启了攀登进阶之路。 空姐来了—— 1997年出生的吴佳妮，是一名头等舱乘务员。与第44届世界技能大赛失之交臂后，吴佳妮并没有放弃，又向喀山世界技能大赛发起了冲击。她笃定地认为，中国“95后”青年的成长机遇不再限于高考这“华山一条路”，选择职业教育、锤炼工匠精神同样大有可为。 研究生来了—— 在读硕士研究生肖子彤和冯柱天，曾参加过全国十几场信息安全竞赛，了解到本届世界技能大赛新增了网络安全项目后，为了能与来自世界各地的选手切磋交流，两人当即报了名。 参加世界技能大赛，一般要经历层层选拔，最终每个项目只会有一名选手或一个团队代表国家参赛。选择了世界技能大赛，也就意味着开启了一场艰辛之旅。两年来，年轻的“工匠”们不畏困难，勇敢投入其中，接受着一场又一场比赛的洗礼，不断提升着技艺和素养。 “你胳膊上、手上怎么会有那么多伤疤？”每当周围有人问，赵脯菠都会自豪地说：“我是学焊接的。”备赛期间，赵脯菠常常用手托砖几个小时，以练习腕力；平时看书、洗衣服时选择蹲着，以练习蹲的平衡性。艰苦付出，终于练就了握焊枪如握画笔的扎实功夫。 郑权从握刀、用锤、打坯的基础学起，开启了建筑石雕技能培训的征程。他每天在9平方米大小的操作间里，跟两百斤左右的石块较劲，手上磨出了水泡，掌心生出了老茧，记不清磨破了多少双手套。不停地重复和不懈地坚持，让他最终脱颖而出。 经过选拔，全国共有63名选手拿到了前往喀山的“入场券”。他们几乎全部是“95后”，包括企业职工、学校教师和学生等，平均年龄只有21岁。选手来源更加多元化，反映出近年来技能人才队伍建设取得的积极成果。 顽强拼搏，努力奋斗，中国的青年“工匠”们用行动践行工匠精神，在世界舞台上奏响嘹亮的青春之歌 血，一瞬间就染红了手套。混凝土建筑项目选手陈君辉用手动折叠锯修理木材时，不小心划破手套，切到了右手食指上。陈君辉不得不到医疗点清洗伤口。为了止血，当地医生坚持要包扎紧一点，把陈君辉的手指缠绕得不能正常活动了。陈君辉急了，经过沟通，最后医生同意进行简单包扎。回到赛场，时间已经过去了40分钟。 混凝土建筑项目要用到近200种工具，总质量接近10吨的材料。面对这个艰巨的任务，陈君辉将所有的压力都转化成动力，用更佳的状态进行比赛，和搭档奋力赶上了当天的目标进度，成功斩获金牌。 这是世界技能大赛中惊险的一幕。 世界技能大赛的项目比赛时间大多为4天，需要连续作战。选手必须克服在语言沟通、饮食习惯、生活规律、气候及时差等方面的困难和障碍。在赛场上，拼的是体力，搏的是技能，考验的是意志。 砌筑项目要求在4天里砌出五面艺术墙，一个人需要完成识图、放样、切割、铺灰浆、放砖、勾缝等全部工序。不管是水平还是垂直方向和角度测量，误差不能超过1毫米，清洁度及艺术美观也有严格的要求。 砌筑体力消耗大，加上环境还不太适应，陈子烽在比赛中速度始终提不上去，面临着任务无法完成的情况。重压之下，陈子烽在第三天加快速度，“最后两个小时砌了差不多150块砖。平均下来大概48秒砌一块，平时训练一般是120秒砌一块”。最后，陈子烽力揽冠军。 选手在比赛中面临的难题之一，是比赛的题目、材料、标准会在不同届的赛事中根据行业发展灵活变化，他们需要在拿到题目后快速反应。 花艺选手陆亦炜要在比赛期间经历8个不同主题的考核，其中包括三个未知主题的“神秘盒子”。没想到第一天就碰上了欧洲特有的材料，从没见过的材料，一折就断，无法弯曲处理，陆亦炜一时陷入了困境。 “十多分钟后，我索性放弃，切换另一个‘频道’，我疯狂地从脑子里搜索做过的作品，把灵感套用在这个作品上，很幸运地准时完成了。”陆亦炜说。 一旦有一个作品作废，喀山就白来了！几天的比拼里，关键时刻，只能咬紧乐关，拼尽全力。“完成得非常惊险，也特别激动。”拿到金牌的陆亦炜事后说 不可控制的意外，更让人焦灼。 选手彭晨晞、陈鑫鹏、曾祥博参加的是制造团队挑战赛，题目是设计辆电动轮椅，并在设有障碍的赛道上成功通过。3个人必须绘制47张零件图制作85个框架零件，组装焊接200多个电子元器件，并把这些零部件组装好 谁也没想到，快要完工时，做好的线路板爆炸了，这打乱了三个人延续日常训练时分工推进的计划。“既定的任务，有限的时间，团队必须灵活机动分工，否则，任何一个人拖了时间完不成就是失败。”彭晨晞说。虽然面向全国选拔时，三个人各有专长，但平时训练大家都“一专多能”，他们很快补位完成了制作，收获了宝贵的金牌。 竞争激烈的世界技能大赛，看似选手一个人在比赛，实则比的是团队整体实力。为更好地给选手以支撑，人力资源和社会保障部遴选确定了218个中国集训基地和众多技术指导专家、翻译、教练，各参赛项目积极组织开展国际交流活动，为选手积累了宝贵的实战经验。 “博观而约取，厚积而薄发。”积蓄已久的中国选手一路高歌猛进，发挥出了临场迎战的高水准，以沉着的心态和精湛的技术征服了国外同行，在世界舞台上绽放出夺目光彩。 坚持重金牌不唯金牌，在开放中互鉴，在竞争中强大，世界技能大赛为中国技能发展提供了风向标，中国为世界技能大赛贡献了新标杆 站上领奖台前，美发选手石丹等候了一下获得银牌和铜牌的选手，她远远地就伸开双臂，热情拥抱两位选手。类似的一幕，在中国获奖选手领奖时反复出现，感染了众多现场观众。 参加世界技能大赛，让中国的青年“工匠”们更加自信地拥抱世界。法式面包、健康面包、艺术面包……对于烘焙项目4天的比赛，爱笑的张子阳非常享受。“烘焙的滋味，就是生活的过程、生活的滋味。”由于受当地面粉醒发状态等因素的影响，“95后”的张子阳只斩获铜牌，但他依旧乐呵呵的。他说：“我在这里学到了世界顶级的技能，见到了许多世界最牛的高手，相信这些经历，都会成为我未来之路的指路明灯。” “她像湖面一样平静！”对商品展示技术项目选手罗丽萍，该项目专家组组长这样评价。 比赛中，因为感冒影响发挥，罗丽萍获得了银牌。但这枚银牌却“含金量”十足，因为这个项目过去一直被西方发达国家垄断。 我国选手的软实力十分抢眼。他们在赛场内沉着冷静、淡定从容，排除干扰，执着专注地进行比赛，在赛场外热情友好、阳光自信、文明有礼，展见了中国技能青年的良好精神风貌，成为喀山赛场上一道亮丽的风景线。”第15届世界技能大赛中国代表团团长评价说，中国选手无一件违反规则的事情发生，我们赢得干干净净、公平公正。 参加世界技能大赛，也是对中国技能人才培养机制的一次大检验，富有成效的训练体系吸引了各国的目光。 通过层层动员、培训、选拔，世界技能大赛在全社会激荡起阵阵涟漪，凭一技行天下的观念更加深入人心。 “中国在技能人才培养方面取得了令人瞩目的成就。这些年轻人用自己的智慧和汗水绘就了成才之路，用实际行动证明了技能人才也有辉煌的人生。”曾荣获国家科学技术进步奖二等奖和中华技能大奖的中车首席技能专家说。 匠心聚，百工兴。风华正茂的中国青年“工匠”们正走上时代舞台，中国技能和中国制造的光明未来，愈发清晰可见。 9．下列选项中，对文章内容理解错误的一项是（   ） A．面临任务可能无法完成的情况时，陈子烽并不气馁，在比赛第三天加快了速度，最终力揽冠军。 B．参加喀山世界技能大赛的63名选手几乎全是“95后”，包括企业职工、学校教师和学生等，平均年龄只有21岁。 C．商品展示技术项目选手罗丽萍获得了该项目的银牌，但是这枚银牌的价值与金牌完全相同。 D．张子阳虽然只获得了铜牌，但他认为参加世界技能大赛是非常宝贵的经历，这会成为他未来之路的指路明灯。 10．本文中“工人来了——”“空姐来了——”“研究生来了——”的作用是什么？ 11． 彭晨晞等三位选手在比赛时遇到的“不可控制的意外”是什么？他们为什么在发生意外的情况下还能获得金牌？ 12． “坚持重金牌不唯金牌”体现在哪些方面？ 13．请联系实际，谈谈你对“博观而约取，厚积而薄发”的理解。 三、迁移阅读 下面的文章是张胜、严圣禾、陆健等的《载誉归来，六位世界技能大赛特别赛金牌得主这样说——青春闪光须磨砺技能精湛方有为》，请在阅读后完成下面小题。 近日，一群平均年龄22岁的中国“技能小匠”刷屏了，在被称作“世界技能奥林匹克”的世界技能大赛上，他们凭借高超本领，勇攀世界技能之巅。 …… 1761个日夜，只为站上世界级舞台 讲述人：2022年世界技能大赛特别赛云计算项目金牌得主、深圳技师学院毕业生  陈新源 2015年9月，刚踏入校门的我就被眼前的巨幅海报吸引了，那是马韦欣学姐夺得世界技能大赛优胜奖的照片。技能学子也能站在世界级舞台上为国争光，我心里那团火瞬间被点燃。 2017年12月21日，我加入校集训队，开启了1761天的逐梦故事。2018年11月，我把主攻方向确定为刚刚成为世赛项目的云计算。可没想到，第一次参加国家级比赛，却因失误只取得了第七名。 永不放弃，再战一次，我下定决心。为了在赛场上状态更稳定，我以赛代练，参加了国内外多个邀请赛，在比赛中寻找问题、解决问题。 2020年12月13日，在我加入集训队的第1087天，终于获得了第一届职业技能大赛暨第46届世界技能大赛全国选拔赛云计算项目金牌。最终，我的名字出现在第46届世赛特别赛出征名单上。 这场比赛高手如林，但我越战越勇，以几乎满分的成绩完成比赛。当听到自己夺得金牌的那一刻，我奋力向领奖台跑去。实现我国在该项目上金牌“零”的突破，我做到了。 1761个日夜，带来的不仅是金牌，更是为国争光的信念、技能成才的自信、不畏困难的勇气和刻苦学习的习惯。我想把经验与心得分享给更多技能青年，让他们在世赛舞台上绽放青春光彩。 …… 执着前行，为梦想深耕不辍 讲述人：2022年世界技能大赛特别赛可再生能源项目金牌得主、广东省技师学院学生  陈智勇 2019年高考后，因为打小对“动手”的兴趣，我放弃了一所大专院校药学专业的就读机会，入读广东省技师学院机电一体化专业。 入学不到一年，我抱着试试看的心态，参加了第46届世界技能大赛可再生能源项目的校内选拔，虽然进了集训队，但由于很多知识、技能都没接触过，排名比较靠后。为了尽快补上短板，我勤学苦练，遇到不懂的就及时请教教练和其他选手。经过几个月集训，我从二十几名挤进了前五名，并在最后一次校内选拔中夺得第一，代表学校参加广东省第一届职业技能大赛，又拿下了全省第一。 2020年底，我代表广东省参加首届全国职业技能大赛。国赛的竞争激烈程度比省赛高出一大截，而可再生能源项目又是世界技能大赛的新增项目，没有经验可借鉴，这让我压力倍增。 训练中最难解决的是速度问题。可再生能源项目对选手的技能要求非常高，尤其是光伏安装模块，要求选手在几小时内完成。而第一次接触时，我用了两天才基本完成。 好在勤能补拙，经过每天十几个小时的训练，我的速度逐渐提上来了，自信心也找回来了。教练全程贴身指导，仔细分析我的每个动作，具体到每次抬手、每次弯腰、每个转身走动，时间都精确到秒。最终，我以较大优势获得了国赛金牌。 进入国家集训队后，我更是一刻不放松，终于如愿代表中国踏上了世界技能大赛特别赛征战之旅。赛前，教练团队对几个竞争对手进行分析研究，为我制定了周密的训练计划。四天比赛下来，我在规定的17个赛时内完成了所有项目，有些项目还提前完成。最终，我们拿下了这个项目的历史首金。 实现梦想，为国争光，我感到非常自豪。我不是一个人在战斗，背后是学院乃至国家的培养。未来，我会执着于梦想，在可再生能源行业继续深耕、不断创新。 …… （资料来源：张胜，严圣禾，陆健，等：《载誉归来，六位世界技能大赛特别赛金牌得主这样说——青春闪光须磨砺技能精湛方有为》，《光明日报》2022年11月28日） 14．下列选项中，对文章内容理解错误的一项是（   ） A．陈新源愿意将经验与心得分享给更多技能青年，让他们在世赛的舞台上绽放青春。 B．陈新源以赛代练，积极参加国内外多个邀请赛，在比赛中寻找问题、解决问题。 C．陈智勇认为，训练中最难解决的是光伏安装模块的速度问题。 D．陈智勇能够获得世界技能大赛特别赛可再生能源项目的金牌，离不开他为梦想勤学苦练、深耕不辍，也离不开学院与国家的培养。 15．陈智勇为梦想深耕不辍，为此他都做了什么？ 16．本文以第一人称叙述，这么做有什么好处？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：基于中职学生语文知识能力普遍薄弱的学情特点，我们始终坚持“以生为本”的教育理念，深度融合支架式教学理论，系统剖析内蒙古自治区近三年对口招生考试的真题命题规律，匠心打造了契合内蒙古自治区对口招生考试命题特色的语文《一课一练》（高教版）系列专辑，涵盖语言文字运用、现代文阅读、古诗文阅读、写作等模块。 本系列专辑内每份作业均精准对标课堂教学知识点，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，以基础性、易掌握的题目为主。旨在帮助学生夯实语文基础知识，紧跟教学进度，在反复练习中逐步掌握科学的语文学习方法，实现语文素养的稳步提升。 本卷为《语文》职业模块（高教版）第 9 练，是《走进大国工匠》课后作业。 《语文》职业模块（高教版） 第 9 练 第五单元 走进大国工匠 一、基础知识 1．下列选项中，加点字的注音完全正确的一组是（   ） A．船舶（bó）        津（jīn）贴        精（jīng）密 B．勘（kān）察        粘（zhān）连        锉（cuó）刀 C．积蓄（xù）        炽（zhì）热        渗漏（lòu） D．糟（zāo）朽        教诲（huǐ）        摩（mó）擦 【答案】A 【详解】本题考查学生识记常用字字音的能力 B.“锉刀”的“锉”应读作cuò。 C.“炽热”的“炽”应读作chì。 D.“教诲”的“诲”应读作huì。 故选A。 2．下列字形全部正确的一项是（   ） A．焊接    热忱    请璎    天衣无缝 B．铸造    瓶颈    承载    坚锵有力 C．装裱    迅猛    裂隙    披荆斩棘 D．邻衔    拱坝    镶嵌    不懈努力 【答案】C 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 A.“请璎”的“璎”应写作“缨”。 B.“坚锵有力”的“坚”应写作“铿”。 D.“邻衔”的“邻”应写作“领”。 故选C。 3．下列句子中横线上的词语，填写正确的一项是（   ） ①这些世人瞩目的跨越，_________着中国人的胆识和魄力，见证了中国人的智慧与拼搏。 ②中国科研人员_________了大量技术难题，创造性地提出了港珠澳模型等一整套具有中国特色、世界顶级水平的技术措施。 ③不断刷新的数字，让中国技术_________世界科技之林；不断拓进的纵深，更为强国复兴镌刻下奋进的印记。 A．凝聚     攻克     傲立 B．汇聚     攻克     伫立 C．汇聚     解决     傲立 D．凝聚     解决     伫立 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 第一个空：“凝聚”，指气体由稀变浓或变成液体，也比喻聚集、积聚。在这里，它可以用来形容“胆识和魄力”的积聚，与“跨越”形成因果关系，表示这些跨越是胆识和魄力的体现。/“汇聚”，指（水流等）会合；聚集。虽然也有聚集的意思，但更侧重于物理上的会合，不太适合描述精神层面的“胆识和魄力”。因此，第一个空应选“凝聚”。 第二个空：“攻克”，指战胜，占领，攻下，也指克服，打破。它强调的是经过努力克服困难或问题。/“解决”，指处理问题使有结果；也指消灭（坏人坏事）。虽然也包含克服困难的意思，但不如“攻克”强烈。根据语境，这里需要强调科研人员的努力和成果，所以“攻克”更合适。 第三个空：“傲立”，指高傲地挺立，多用来形容人或物的高大、坚强、不屈。/“伫立”，指长时间地站立，多指人或物静止不动地站立。在这里，“傲立”更能体现中国技术在世界科技领域的自信和强大，所以更合适。 故选A。 4．下列选项中，对加点词语的解释错误的一项是（   ） A．与第44届世界技能大赛失之交臂后，吴佳妮并没有放弃，又向喀山世界技能大赛发起了冲击。（指当面错过，失掉好机会） B．每年都有1000多万企业职工和院校学生参加，一大批优秀人才脱颖而出。（比喻人的才能全部显示出来） C．积蓄已久的中国选手一路高歌猛进，发挥出了临场迎战的高水准，以沉着的心态和精湛的技术征服了国外同行，在世界舞台上绽放出夺目光彩。（放声歌唱，勇猛前进，形容行进中情绪高涨，斗志昂扬） D．中国在技能人才培养方面取得了令人瞩目的成就。（指在广大群众注视之下） 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 D.“指在广大群众注视之下”错误。“令人瞩目”，指引起众人的关注。 故选D。 5．下列选项中，标点符号使用恰当的一项是（   ） A．高凤林在工作中敢闯敢试，坚持创新突破，无数次将不可能变为可能。 B．顾秋亮是中国船舶重工集团公司第七O二研究所的高级技师，全国五一劳动奖章获得者。 C．她曾修复过一幅明代的《双鹤群禽图》，这幅绢本作品，长两米，宽近一米、画幅断裂严重，造成无数密集的小洞。 D．“在一些人眼里，做一个普通工人是没有出息的。但我认为，当好新时期产业工人一样能有作为、有价值，受人尊重。”李斌脸上总是带着微笑，说话声音不高，却字字铿锵有力。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.缺少引号。“不可能”和“可能”两侧应加引号，表示着重强调。 B.缺少引号。“全国五一劳动奖章”两侧应加引号，表示特定称谓。 C.顿号使用错误。“宽近一米”和“画幅断裂严重”是两个独立的句子，应该用逗号隔开。 故选D。 6．对下列句子所运用的修辞手法的判断，正确的一项是（   ） ①当我们丧失理性的时候，谁来支持我们呢？是我们的父母。他们走过了漫长的道路，饱尝了人世的辛酸。 ②还有比这更痛苦的感情吗？还有比这更难于靠外界的各种赐予来补偿的感情吗？ ③自卑是一条毒蛇，它无尽无休地搅扰、啃啮我们的胸膛。 ④也许，我们的幻想蓦然迸发，我们的感情激动起来，我们的眼前浮想联翩。 A．设问      反问      比喻      排比 B．反问      设问      比喻      排比 C．设问      反问      拟人      排比 D．反问      设问      拟人      排比 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 ①设问。先提出了一个问题“谁来支持我们呢？”，然后紧接着给出了答案“是我们的父母”，自问自答。 ②反问。“还有比这更痛苦的感情吗？还有比这更难于靠外界的各种赐予来补偿的感情吗？” 这句话连续使用了两个反问句，通过问句的形式表达肯定的意思，即“这是最痛苦的感情”和“这是最难以补偿的感情”。 ③比喻。这句话将“自卑”比作“毒蛇”，并且描述了它“无尽无休地搅扰、啃啮我们的胸膛”的行为。 ④排比。“我们的幻想蓦然迸发”“我们的感情激动起来”和“我们的眼前浮想联翩”三个句子结构相似，内容相关，构成排比关系。 故选A。 7．下列句子中，没有语病的一项是（   ） A．他心里始终想着核心技术、胸中一直怀着强国梦想，从他的身上领略到了“大国工匠”的风采。 B．40多年来，顾秋亮埋头苦干，踏实钻研，挑战极限，赢得了潜航员托付生命的信任，也见证了中国从海洋大国迈向海洋强国。 C．他将个人理想融入中国梦，坚实的韧性、实干的精神和恒久的信念，顽强拼搏，努力打造强劲的“中国心”，放飞心中的蓝天梦想。 D．高凤林一直扎根在航天第一线从事火箭发动机的焊接工作，他始终认为，他的根在焊接岗位上。 【答案】D 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A.成分缺失。后半句与前半句主语变换，“从他的身上”前缺少新的主语，应改为“我们从他的身上领略到了‘大国工匠’的风采”。 B.成分缺失。“海洋强国”后缺宾语，应该在句末加上“的历程”或“的过程”。 C.成分缺失。“坚实的韧性、实干的精神和恒久的信念”与后文“顽强拼搏”之间缺少了必要的连接词，使得句子结构显得混乱。可以改为“凭借着坚实的韧性、实干的精神和恒久的信念，他顽强拼搏……”。 故选D。 8．下列文字中横线处依次填入的语句，最恰当的一组是（   ） 二十多年中，洪家光凭借着坚韧不拔的毅力，攻克了一个个技术难关，不断创新，屡创佳绩。___________，___________，___________。___________，___________。洪家光也因此成为新时代航空发动机领域产业工人中获此殊荣的第一人。 ①并获得国家科学技术进步奖二等奖 ②经过不断的潜心探索、科研实践 ③研发出航空发动机叶片磨削用金刚石滚轮制造技术 ④他与团队成员仔细研究叶片的结构特点 ⑤这项成果为航空发动机自主研发提供了强有力的技术支撑 A．④③⑤②① B．④②③⑤① C．②④③⑤① D．②④③①⑤ 【答案】B 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 分析选项的几句话，内容应该是首先描述了洪家光与团队的研究过程，然后介绍了他的技术成果和对航空发动机领域的贡献，最后提到了他获得的荣誉。在研究过程部分，应是②和④句；贡献部分应是③句；荣誉部分应是①和⑤句。 ①句中有“并”明显应为并列句的后半句，因此两句顺序应是⑤①，排除AD两项。 ④句先点明洪家光与团队在做的研究内容，再描述研究过程是“潜心探索、科研实践”，因此两句顺序应是④②，排除C项。 故选B。 二、课内阅读 请根据课文内容，完成下面小题。 匠心追梦 技能报国 技能大国跃升印记——中国技能健儿喀山征战纪实 8月27日晚，俄罗斯喀山竞技场，灯光璀璨，风云激荡。 随着主持人宣布第45届世界技能大赛56个项目奖项的声音，一个个中国青年跃上舞台，台上台下摇曳的“中国红”艳动全场。 16枚金牌、14枚银牌、5枚铜牌及17个优胜奖，蝉联金牌榜、奖牌榜、团体总分第一，金牌数、奖牌数、团体总分超越上届，中国代表团在本届世界技能大赛上再次取得了新的突破。…… 规划和技能成就梦想，梦想驱动前行。近年来，全国每年组织60余项国家级各类竞赛，每年都有1000多万企业职工和院校学生参加，一大批优秀人才脱颖而出 世界技能大赛是最高层级的世界性职业技能赛事。近年来，越来越多的年轻人向世界技能大赛发起了冲锋。 工人来了—— 赵脯菠是四川省会理县人。中考后进入技师学院学习焊接，选择了与闪耀的弧光相伴。毕业后，成为一线焊工的他，立志用技能点亮人生，报名参加了世界技能大赛，开启了攀登进阶之路。 空姐来了—— 1997年出生的吴佳妮，是一名头等舱乘务员。与第44届世界技能大赛失之交臂后，吴佳妮并没有放弃，又向喀山世界技能大赛发起了冲击。她笃定地认为，中国“95后”青年的成长机遇不再限于高考这“华山一条路”，选择职业教育、锤炼工匠精神同样大有可为。 研究生来了—— 在读硕士研究生肖子彤和冯柱天，曾参加过全国十几场信息安全竞赛，了解到本届世界技能大赛新增了网络安全项目后，为了能与来自世界各地的选手切磋交流，两人当即报了名。 参加世界技能大赛，一般要经历层层选拔，最终每个项目只会有一名选手或一个团队代表国家参赛。选择了世界技能大赛，也就意味着开启了一场艰辛之旅。两年来，年轻的“工匠”们不畏困难，勇敢投入其中，接受着一场又一场比赛的洗礼，不断提升着技艺和素养。 “你胳膊上、手上怎么会有那么多伤疤？”每当周围有人问，赵脯菠都会自豪地说：“我是学焊接的。”备赛期间，赵脯菠常常用手托砖几个小时，以练习腕力；平时看书、洗衣服时选择蹲着，以练习蹲的平衡性。艰苦付出，终于练就了握焊枪如握画笔的扎实功夫。 郑权从握刀、用锤、打坯的基础学起，开启了建筑石雕技能培训的征程。他每天在9平方米大小的操作间里，跟两百斤左右的石块较劲，手上磨出了水泡，掌心生出了老茧，记不清磨破了多少双手套。不停地重复和不懈地坚持，让他最终脱颖而出。 经过选拔，全国共有63名选手拿到了前往喀山的“入场券”。他们几乎全部是“95后”，包括企业职工、学校教师和学生等，平均年龄只有21岁。选手来源更加多元化，反映出近年来技能人才队伍建设取得的积极成果。 顽强拼搏，努力奋斗，中国的青年“工匠”们用行动践行工匠精神，在世界舞台上奏响嘹亮的青春之歌 血，一瞬间就染红了手套。混凝土建筑项目选手陈君辉用手动折叠锯修理木材时，不小心划破手套，切到了右手食指上。陈君辉不得不到医疗点清洗伤口。为了止血，当地医生坚持要包扎紧一点，把陈君辉的手指缠绕得不能正常活动了。陈君辉急了，经过沟通，最后医生同意进行简单包扎。回到赛场，时间已经过去了40分钟。 混凝土建筑项目要用到近200种工具，总质量接近10吨的材料。面对这个艰巨的任务，陈君辉将所有的压力都转化成动力，用更佳的状态进行比赛，和搭档奋力赶上了当天的目标进度，成功斩获金牌。 这是世界技能大赛中惊险的一幕。 世界技能大赛的项目比赛时间大多为4天，需要连续作战。选手必须克服在语言沟通、饮食习惯、生活规律、气候及时差等方面的困难和障碍。在赛场上，拼的是体力，搏的是技能，考验的是意志。 砌筑项目要求在4天里砌出五面艺术墙，一个人需要完成识图、放样、切割、铺灰浆、放砖、勾缝等全部工序。不管是水平还是垂直方向和角度测量，误差不能超过1毫米，清洁度及艺术美观也有严格的要求。 砌筑体力消耗大，加上环境还不太适应，陈子烽在比赛中速度始终提不上去，面临着任务无法完成的情况。重压之下，陈子烽在第三天加快速度，“最后两个小时砌了差不多150块砖。平均下来大概48秒砌一块，平时训练一般是120秒砌一块”。最后，陈子烽力揽冠军。 选手在比赛中面临的难题之一，是比赛的题目、材料、标准会在不同届的赛事中根据行业发展灵活变化，他们需要在拿到题目后快速反应。 花艺选手陆亦炜要在比赛期间经历8个不同主题的考核，其中包括三个未知主题的“神秘盒子”。没想到第一天就碰上了欧洲特有的材料，从没见过的材料，一折就断，无法弯曲处理，陆亦炜一时陷入了困境。 “十多分钟后，我索性放弃，切换另一个‘频道’，我疯狂地从脑子里搜索做过的作品，把灵感套用在这个作品上，很幸运地准时完成了。”陆亦炜说。 一旦有一个作品作废，喀山就白来了！几天的比拼里，关键时刻，只能咬紧乐关，拼尽全力。“完成得非常惊险，也特别激动。”拿到金牌的陆亦炜事后说 不可控制的意外，更让人焦灼。 选手彭晨晞、陈鑫鹏、曾祥博参加的是制造团队挑战赛，题目是设计辆电动轮椅，并在设有障碍的赛道上成功通过。3个人必须绘制47张零件图制作85个框架零件，组装焊接200多个电子元器件，并把这些零部件组装好 谁也没想到，快要完工时，做好的线路板爆炸了，这打乱了三个人延续日常训练时分工推进的计划。“既定的任务，有限的时间，团队必须灵活机动分工，否则，任何一个人拖了时间完不成就是失败。”彭晨晞说。虽然面向全国选拔时，三个人各有专长，但平时训练大家都“一专多能”，他们很快补位完成了制作，收获了宝贵的金牌。 竞争激烈的世界技能大赛，看似选手一个人在比赛，实则比的是团队整体实力。为更好地给选手以支撑，人力资源和社会保障部遴选确定了218个中国集训基地和众多技术指导专家、翻译、教练，各参赛项目积极组织开展国际交流活动，为选手积累了宝贵的实战经验。 “博观而约取，厚积而薄发。”积蓄已久的中国选手一路高歌猛进，发挥出了临场迎战的高水准，以沉着的心态和精湛的技术征服了国外同行，在世界舞台上绽放出夺目光彩。 坚持重金牌不唯金牌，在开放中互鉴，在竞争中强大，世界技能大赛为中国技能发展提供了风向标，中国为世界技能大赛贡献了新标杆 站上领奖台前，美发选手石丹等候了一下获得银牌和铜牌的选手，她远远地就伸开双臂，热情拥抱两位选手。类似的一幕，在中国获奖选手领奖时反复出现，感染了众多现场观众。 参加世界技能大赛，让中国的青年“工匠”们更加自信地拥抱世界。法式面包、健康面包、艺术面包……对于烘焙项目4天的比赛，爱笑的张子阳非常享受。“烘焙的滋味，就是生活的过程、生活的滋味。”由于受当地面粉醒发状态等因素的影响，“95后”的张子阳只斩获铜牌，但他依旧乐呵呵的。他说：“我在这里学到了世界顶级的技能，见到了许多世界最牛的高手，相信这些经历，都会成为我未来之路的指路明灯。” “她像湖面一样平静！”对商品展示技术项目选手罗丽萍，该项目专家组组长这样评价。 比赛中，因为感冒影响发挥，罗丽萍获得了银牌。但这枚银牌却“含金量”十足，因为这个项目过去一直被西方发达国家垄断。 我国选手的软实力十分抢眼。他们在赛场内沉着冷静、淡定从容，排除干扰，执着专注地进行比赛，在赛场外热情友好、阳光自信、文明有礼，展见了中国技能青年的良好精神风貌，成为喀山赛场上一道亮丽的风景线。”第15届世界技能大赛中国代表团团长评价说，中国选手无一件违反规则的事情发生，我们赢得干干净净、公平公正。 参加世界技能大赛，也是对中国技能人才培养机制的一次大检验，富有成效的训练体系吸引了各国的目光。 通过层层动员、培训、选拔，世界技能大赛在全社会激荡起阵阵涟漪，凭一技行天下的观念更加深入人心。 “中国在技能人才培养方面取得了令人瞩目的成就。这些年轻人用自己的智慧和汗水绘就了成才之路，用实际行动证明了技能人才也有辉煌的人生。”曾荣获国家科学技术进步奖二等奖和中华技能大奖的中车首席技能专家说。 匠心聚，百工兴。风华正茂的中国青年“工匠”们正走上时代舞台，中国技能和中国制造的光明未来，愈发清晰可见。 9．下列选项中，对文章内容理解错误的一项是（   ） A．面临任务可能无法完成的情况时，陈子烽并不气馁，在比赛第三天加快了速度，最终力揽冠军。 B．参加喀山世界技能大赛的63名选手几乎全是“95后”，包括企业职工、学校教师和学生等，平均年龄只有21岁。 C．商品展示技术项目选手罗丽萍获得了该项目的银牌，但是这枚银牌的价值与金牌完全相同。 D．张子阳虽然只获得了铜牌，但他认为参加世界技能大赛是非常宝贵的经历，这会成为他未来之路的指路明灯。 10．本文中“工人来了——”“空姐来了——”“研究生来了——”的作用是什么？ 11． 彭晨晞等三位选手在比赛时遇到的“不可控制的意外”是什么？他们为什么在发生意外的情况下还能获得金牌？ 12． “坚持重金牌不唯金牌”体现在哪些方面？ 13．请联系实际，谈谈你对“博观而约取，厚积而薄发”的理解。 【答案】9．C 10．（1）点明职业，引出下文。（2）分类说明“越来越多的年轻人向世界技能大赛发起冲锋”，层次清晰，一目了然。（3）使文章语言生动形象，诙谐有趣。 11．（1）不可控制的意外是他们快要完工时，做好的线路板爆炸了。 （2）原因：①平时训练大家都“一专多能”，比赛时能灵活机动分工，迅速补位。②国家的培养和支持。③经常参加国际交流活动，积累了丰富的实战经验。 12．（1）在赛场上，我国选手沉着冷静、努力拼搏、专注比赛。（2）比赛时没有一件违反规定的事情，我国选手赢得干干净净、堂堂正正。（3）在赛场外，我国选手热情友好、阳光自信、文明有礼。（4）即使没有获得金牌，选手们也能够乐观、平静地对待结果。 13．“博观而约取，厚积而薄发”意味着在学习和工作中要广泛学习、深入积累，然后在关键时刻集中精力、发挥所学，取得成功。这与中国选手在世界技能大赛中的表现相符，他们通过长时间的训练和准备，在大赛中展现出高超的技能和专业素养，赢得了荣誉。这句话鼓励我们在任何领域都要持续学习和积累，以便在适当的时候发挥出最大的潜能。 【详解】9．本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 C.“这枚银牌的价值与金牌完全相同”错误。依据原文“比赛中，因为感冒影响发挥，罗丽萍获得了银牌。但这枚银牌却“含金量”十足，因为这个项目过去一直被西方发达国家垄断”可知，原文中并没有提到罗丽萍获得的银牌“价值与金牌完全相同”，只是说这枚银牌“含金量”十足，因为她打破了西方发达国家的垄断。 故选C。 10．本题考查学生理解文中重要句子的含义的能力。 （1）点明职业，引出下文：引出下文对不同职业背景的参赛选手的介绍。 （2）层次清晰，一目了然：文章通过列举不同职业的参赛选手，分类说明了“越来越多的年轻人向世界技能大赛发起冲锋”，使得读者能够清晰地了解到参赛选手的多样性和广泛性。 （3）使文章语言生动形象，诙谐有趣：通过这种表达方式，使得文章更加生动，增加了趣味性。 11．本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 （1）原文“谁也没想到，快要完工时，做好的线路板爆炸了，这打乱了三个人延续日常训练时分工推进的计划。”说明，他们遇到不可控制的意外是他们快要完工时，做好的线路板爆炸了。 （2）原因：①“虽然面向全国选拔时，三个人各有专长，但平时训练大家都‘一专多能’，他们很快补位完成了制作，收获了宝贵的金牌。”说明平时训练大家都“一专多能”，比赛时能灵活机动分工，迅速补位。②“为更好地给选手以支撑，人力资源和社会保障部遴选确定了218个中国集训基地和众多技术指导专家、翻译、教练，各参赛项目积极组织开展国际交流活动，为选手积累了宝贵的实战经验。”说明离不开国家的培养和支持，以及经常参加国际交流活动，积累了丰富的实战经验。 12．本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。 （1）依据原文“我国选手的软实力十分抢眼。他们在赛场内沉着冷静、淡定从容，排除干扰，执着专注地进行比赛”可知，在赛场上，我国选手沉着冷静、努力拼搏、专注比赛。 （2）依据原文“中国选手无一件违反规则的事情发生，我们赢得干干净净、公平公正”可知，比赛时没有一件违反规定的事情，我国选手赢得干干净净、堂堂正正。 （3）依据原文“我国选手的软实力十分抢眼”和“中国技能青年的良好精神风貌”等描述，可推断出在赛场外，我国选手热情友好、阳光自信、文明有礼。 （4）依据原文“张子阳虽然只获得了铜牌，但他认为参加世界技能大赛是非常宝贵的经历，这会成为他未来之路的指路明灯” 这个例子可知，即使没有获得金牌，选手们也能够乐观、平静地对待结果。 13．本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。 回答此题时，可以根据文中我国选手体现出的精神品质加以理解感悟，如在学习和工作中要广泛学习、深入积累，在关键时刻集中精力、发挥所学，取得成功等做法，然后结合自身实际，阐述所想所感即可。 三、迁移阅读 下面的文章是张胜、严圣禾、陆健等的《载誉归来，六位世界技能大赛特别赛金牌得主这样说——青春闪光须磨砺技能精湛方有为》，请在阅读后完成下面小题。 近日，一群平均年龄22岁的中国“技能小匠”刷屏了，在被称作“世界技能奥林匹克”的世界技能大赛上，他们凭借高超本领，勇攀世界技能之巅。 …… 1761个日夜，只为站上世界级舞台 讲述人：2022年世界技能大赛特别赛云计算项目金牌得主、深圳技师学院毕业生  陈新源 2015年9月，刚踏入校门的我就被眼前的巨幅海报吸引了，那是马韦欣学姐夺得世界技能大赛优胜奖的照片。技能学子也能站在世界级舞台上为国争光，我心里那团火瞬间被点燃。 2017年12月21日，我加入校集训队，开启了1761天的逐梦故事。2018年11月，我把主攻方向确定为刚刚成为世赛项目的云计算。可没想到，第一次参加国家级比赛，却因失误只取得了第七名。 永不放弃，再战一次，我下定决心。为了在赛场上状态更稳定，我以赛代练，参加了国内外多个邀请赛，在比赛中寻找问题、解决问题。 2020年12月13日，在我加入集训队的第1087天，终于获得了第一届职业技能大赛暨第46届世界技能大赛全国选拔赛云计算项目金牌。最终，我的名字出现在第46届世赛特别赛出征名单上。 这场比赛高手如林，但我越战越勇，以几乎满分的成绩完成比赛。当听到自己夺得金牌的那一刻，我奋力向领奖台跑去。实现我国在该项目上金牌“零”的突破，我做到了。 1761个日夜，带来的不仅是金牌，更是为国争光的信念、技能成才的自信、不畏困难的勇气和刻苦学习的习惯。我想把经验与心得分享给更多技能青年，让他们在世赛舞台上绽放青春光彩。 …… 执着前行，为梦想深耕不辍 讲述人：2022年世界技能大赛特别赛可再生能源项目金牌得主、广东省技师学院学生  陈智勇 2019年高考后，因为打小对“动手”的兴趣，我放弃了一所大专院校药学专业的就读机会，入读广东省技师学院机电一体化专业。 入学不到一年，我抱着试试看的心态，参加了第46届世界技能大赛可再生能源项目的校内选拔，虽然进了集训队，但由于很多知识、技能都没接触过，排名比较靠后。为了尽快补上短板，我勤学苦练，遇到不懂的就及时请教教练和其他选手。经过几个月集训，我从二十几名挤进了前五名，并在最后一次校内选拔中夺得第一，代表学校参加广东省第一届职业技能大赛，又拿下了全省第一。 2020年底，我代表广东省参加首届全国职业技能大赛。国赛的竞争激烈程度比省赛高出一大截，而可再生能源项目又是世界技能大赛的新增项目，没有经验可借鉴，这让我压力倍增。 训练中最难解决的是速度问题。可再生能源项目对选手的技能要求非常高，尤其是光伏安装模块，要求选手在几小时内完成。而第一次接触时，我用了两天才基本完成。 好在勤能补拙，经过每天十几个小时的训练，我的速度逐渐提上来了，自信心也找回来了。教练全程贴身指导，仔细分析我的每个动作，具体到每次抬手、每次弯腰、每个转身走动，时间都精确到秒。最终，我以较大优势获得了国赛金牌。 进入国家集训队后，我更是一刻不放松，终于如愿代表中国踏上了世界技能大赛特别赛征战之旅。赛前，教练团队对几个竞争对手进行分析研究，为我制定了周密的训练计划。四天比赛下来，我在规定的17个赛时内完成了所有项目，有些项目还提前完成。最终，我们拿下了这个项目的历史首金。 实现梦想，为国争光，我感到非常自豪。我不是一个人在战斗，背后是学院乃至国家的培养。未来，我会执着于梦想，在可再生能源行业继续深耕、不断创新。 …… （资料来源：张胜，严圣禾，陆健，等：《载誉归来，六位世界技能大赛特别赛金牌得主这样说——青春闪光须磨砺技能精湛方有为》，《光明日报》2022年11月28日） 14．下列选项中，对文章内容理解错误的一项是（   ） A．陈新源愿意将经验与心得分享给更多技能青年，让他们在世赛的舞台上绽放青春。 B．陈新源以赛代练，积极参加国内外多个邀请赛，在比赛中寻找问题、解决问题。 C．陈智勇认为，训练中最难解决的是光伏安装模块的速度问题。 D．陈智勇能够获得世界技能大赛特别赛可再生能源项目的金牌，离不开他为梦想勤学苦练、深耕不辍，也离不开学院与国家的培养。 15．陈智勇为梦想深耕不辍，为此他都做了什么？ 16．本文以第一人称叙述，这么做有什么好处？ 【答案】14．C 15．（1）放弃大专院校药学专业的就读机会，入读广东省技师学院机电一体化专业。（2）参加第46届世界技能大赛可再生能源项目的校内选拔，在集训期间勤学苦练，遇到不懂的及时请教教练和其他选手。（3）代表广东省参加首届全国职业技能大赛时，每天训练十几个小时。（4）加入国家集训队后，一刻都不放松。（5）参加世界技能大赛特别赛时，执行教练团制定的训练计划。 16．（1）使文章更具真实性，更具故事性，更生动形象。 （2）容易拉近与读者的距离，使读者进入“我”这个角色，更易体会文章的情感与内涵。 【详解】14．本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 C.“训练中最难解决的是光伏安装模块的速度问题”错误，概括不准确。由原文“训练中最难解决的是速度问题。可再生能源项目对选手的技能要求非常高，尤其是光伏安装模块，要求选手在几小时内完成”可知，“光伏安装模块”只是“速度问题”里其中一项，范围缩小。 故选C。 15．本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。 由“我放弃了一所大专院校药学专业的就读机会，入读广东省技师学院机电一体化专业。”可知，我为了深耕梦想，放弃药学，读了机电；由“虽然进了集训队，但由于很多知识、技能都没接触过，排名比较靠后。为了尽快补上短板，我勤学苦练，遇到不懂的就及时请教教练和其他选手”可知，集训期间，为了弥补短板，勤学苦练，虚心求教；由“好在勤能补拙，经过每天十几个小时的训练，我的速度逐渐提上来了，自信心也找回来了”“进入国家集训队后，我更是一刻不放松，终于如愿代表中国踏上了世界技能大赛特别赛征战之旅。”可知，进入国家队后，更是一刻都不放松，严格执行教练制定的计划并超前完成。 16．本题考查学生理解人称叙述的作用的能力。 （1）本文以“我”的口吻叙述，让一切过程都成为“亲历”，使文章更具有真实性，使故事的细节更具体，心理更细腻，情感更动人。 （2）以“我”的口吻叙事，仿佛面对面的交流，无形中拉近了与读者的距离，让读者更容易体会文章的情感。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$