精品解析：辽宁省沈阳市第一三四中学2024-2025学年七年级下学期期中历史试题

2024-2025学年度下学期七年级历史学科5月份限时作业 考试时间：50分钟分值：70分 第一部分选择题(共60分) 1. 下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，凸显了中华文明的起源及发展的特征是（ ） 彩绘龙纹陶盘(陶寺古城遗址) 玉猪龙(牛梁河遗址) 玉龙(凌家滩遗址) A. 继承发扬 B. 历史悠久 C. 一脉相承 D. 多元一体 2. “黄帝居中，四夷宾服。”后来，不论是华夏族还是“四夷”族，都视黄帝为高祖，自称“黄炎之后”。这体现黄帝和炎帝（ ） A. 教会人民进行人工取火 B. 治水有功得到人民爱戴 C. 战胜了东方的蚩尤部落 D. 是中华民族的人文初祖 3. 学习历史需要区分史事与结论。下列表述中属于历史结论的是（ ） A. 约公元前2070年，禹建立起夏王朝 B. 商鞅变法使秦国国力大为增强，提高了军队战斗力 C. 商朝曾多次迁都，到商王盘庚时迁徙到殷 D. 利簋的铭文记载了周武王牧野伐纣的时间 4. 何尊是西周周成王时的青铜器，铭文中有“宅兹中国”的记载。这件文物体现的是（ ） A. 炎黄时期的创造发明 B. 商周时期的文明成就 C. 春秋时期的经济发展 D. 战国时期的社会变革 5. 《华阳国志•蜀志》中记载：“水旱从人，不知饥馑。时尤荒年，天下谓之‘天府’也。”这一史料可用于研究（ ） A. 灵渠的开凿 B. 都江堰的修建 C. 黄河的治理 D. 大运河的开通 6. 春秋战国时期，学术思想界出现了诸子并起、学派林立、“百家争鸣”的繁荣气象。下列选项中均属于儒家思想的是（ ） A. “无为而治”“民贵君轻” B. “道法自然”“兼爱”“非攻” C. “为政以德”“仁者无敌” D. “以法治国”“有教无类” 7. 中医是中华文化的瑰宝。战国时一位名医发明了切脉诊法，使用了望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直沿用至今。这位名医是（ ） A. 神农 B. 扁鹊 C. 华佗 D. 张仲景 8. 公元前209年，陈胜、吴广号召众人“斩木为兵，揭竿为旗”——反抗秦朝的暴政。这一史事在下图时间轴上正确的位置标注是（ ） A. A B. B C. C D. D 9. “汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业。五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。”材料描述的是（ ） A. 诸侯争霸 B. 管仲相齐 C. “文景之治” D. “光武中兴” 10. 在蔡伦改进造纸术之后不久，朝鲜和越南就有了纸张，公元七世纪，造纸技术经高丽传到日本，阿拉伯的造纸技术由中国工人亲自传授，欧洲人通过阿拉伯人了解造纸技术，随后欧洲很多国家都建造了造纸厂。这表明造纸技术（ ） A. 有利于文化的保存传播 B. 推动了欧洲社会的变革 C. 对诗歌的发展影响深远 D. 促进了世界文明的进步 11. 历史学习要关注目录和单元标题，以便把握历史阶段特征。根据下面关键词，选择最恰当的主题（ ） 秦统一中国 秦末农民大起义 两汉建立和“文景之治” 大一统王朝的巩固 A. 早期国家的建立与社会的重大变革 B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C. 统一多民族封建国家的建立和巩固 D. 民族关系的发展和中外文化的交流 12. 整理表格是我们历史学习中常用的一种学习方法，下表反映的战役（ ） 时间 208年 交战双方 曹操和孙刘联军 战役特点 以少胜多 战役结果 孙刘联军取得胜利 A. 赤壁之战 B. 巨鹿之战 C. 官渡之战 D. 牧野之战 13. 下表反映了北魏孝文帝改革措施中（ ） 鲜卑姓 改为汉姓 鲜卑姓 改为汉姓 拓跋 元 步六孤 陆 达奚 奚 独 刘 A. 说汉语 B. 改汉姓 C. 穿汉服 D. 联汉姻 14. 豹炙是北方少数民族的食肉习惯。在炙肉时，将整只动物放在火上烧烤，再分块分食。南北朝时，南北方社会上层的宴饮中，食用炙烤肉类现象普遍。南齐高帝曾赐给江淹豹炙和美酒，奖励他草拟诏书有功。说明这一时期（ ） A. 民族之间相互交融 B. 南方社会相对稳定 C. 南北方饮食基本一致 D. 北人大量迁往南方 15. 认真研读图文材料,可知南北朝时期科技文化的一个重要特点是（ ） 贾思勰整理古书中记载的农业知识,从民间歌谣谚语中汲取农民的生产经验,并在实践中加以证明和丰富，著成《齐民要术》 祖冲之在三国时期数学家刘徽所创“割圆术”的基础上，将圆周率精确到小数点后七位 A. 集中于农业领域 B. 成果领先于世界 C. 继承与创新结合 D. 注重以民生为本 16. 绘制历史年代轴是学习历史的有效方法之一。下面年代轴中，★所代表的历史时期，其主题是（ ） A. 早期国家与社会变革 B. 繁荣与开放的时代 C. 政权分立与民族交融 D. 统一多民族国家的建立和巩固 17. 历史兴趣小组同学开展“文物中的历史”主题学习，搜集了以下资料，可用于探究当时（ ） 越窑青釉瓷荷叶带托茶盏 唐朝邢窑白瓷长颈瓶 唐朝三彩釉陶骆驼载乐俑 A. 手工业的发展 B. 水陆交通发达 C. 商业贸易 D. 政治制度 18. 大唐的繁荣是中国古代的巅峰。大唐的荣耀带给我们无尽的民族自信与自豪感。下列有关唐朝的建立，说法正确的是（ ） A 定都洛阳 B. 618年建立 C. 李世民建立 D. 结束了南北朝分裂局面 19. “贞观初年，太宗同意征用18岁以下男子服兵役。魏征认为不可，没有签署。太宗发怒，当面责备魏征……魏征劝说太宗减少税赋和兵役……太宗于是收回成命。”这说明唐太宗（ ） A. 励精图治，勤于政事 B. 虚心纳谏，从善如流 C. 广纳贤才，知人善任 D. 抑制权贵，整顿吏治 20. 乾陵武则天墓不著一字，被称为“无字碑”，意在其功过由后人评说。下列是四位同学对武则天的评价，其中最恰当的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 21. 下面三幅图片描述的都是唐朝的社会状况。它们共同反映的历史主题是（ ） A. 民族关系和睦 B. 贸易兴盛 C. 对外交往广泛 D. 经济的繁荣 22. 隋炀帝出征辽东，“兴百余万众，馈运（运送粮食）者倍之”。观察下图，若从大运河中心向涿郡（今北京）运粮运兵，需经过大运河的（ ） A. 邗沟 B. 通济渠 C. 永济渠 D. 江南河 23. 陕西西安大雁塔是唐朝新科进士的题名地。因此，后世将“雁塔题名”作为进士及第的代称。与此相关的制度是（ ） A. 分封制 B. 察举制 C. 刺史制 D. 科举制 24. 下面是五代十国时期，北方先后出现五个政权简表。据此可以推断出（ ） 五代 历时 开国君主 即位前身份 后梁 907-923 朱温 宣武节度使 后唐 923-936 李存勖 河东节度使 后晋 936-947 石敬瑭 河东节度使 后汉 947-951 刘知远 河东节度使 后周 951-960 郭威 天雄军节度使 A. 农民大起义此起彼伏 B. 南方的经济水平超过北方 C. 朝政腐败，宦官专权 D. 北方政权更迭，政局动荡 25. 生产工具的改进极大推动了社会生产力的发展。下列生产工具出现于唐朝的是（ ） A. 铁农具 B. 耧车 C. 曲辕犁 D. 秧马 26. 下列文物出土于唐朝墓葬。对此解读最准确的是（ ） （西亚）大食人俑 （欧洲）东罗马帝国金币 （非洲）黑人俑 A. 唐朝对外交往广泛 B. 唐朝疆域非常辽阔 C. 唐朝的世界声望高 D. 唐朝对外贸易频繁 27. 《东京梦华录》记载：自州桥南去，当街水饭、干脯。梅家、鹿家鹅鸭鸡兔、肚肺、鳝鱼等，每个不过十五文。至朱雀门，白肠、红丝、辣萝卜……各类小吃不计其数，丰富多彩。材料反映宋朝（ ） A. 商品经济繁荣 B. 市民生活富裕 C. 奢靡之风盛行 D. 社会阶层分化 28. 假如你是北宋中期四川的一位富商，要购进500匹上等绸缎，使用最便捷的货币是（ ） A. 刀币 B. 五铢钱 C. “交子” D. “会子” 29. 诗歌、谚语往往折射出一定的历史信息。下列搭配不正确的是（ ） A. “做人莫做军，做铁莫做针。”——重文轻武 B. “朝为田舍郎，暮登天子堂。”——科举取士 C. “苏湖熟，天下足。”——休养生息 D. “胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴。”——民族交融 30. 依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。研究“繁荣的隋唐”可信度最高的材料是（ ） A. 含嘉仓遗址 B. 小说《隋唐演义》 C. 纪录片《中国通史》 D. 歌舞剧《梦回大唐》 第二部分材料题（共10分） 31. 某校七年级历史兴趣小组以“民族关系的发展”为主题开展项目化学习活动。请你完成活动任务。 【识读地图】 （1）上面地图为哪一朝代统治时期?安西都护府、北庭都护府的设置加强了对哪一地区的管辖? （2）请将地图中序号填入表格中对应位置。 少数民族 突厥 吐蕃 回纥 序号 【解读史料】 材料一：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。” ——《资治通鉴》卷一九八 材料二：文成公主入藏时，带去了大批丝织品和典籍，……将中原地区的先进文化和生产技术带进了青藏高原。 ——摘编自《国家宝藏》 （3）材料一反映了唐太宗处理民族关系怎样的主张?材料二中的历史事件有何影响? （4）结合所学说出隋唐时期民族交往的两种主要方式。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度下学期七年级历史学科5月份限时作业 考试时间：50分钟分值：70分 第一部分选择题(共60分) 1. 下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，凸显了中华文明的起源及发展的特征是（ ） 彩绘龙纹陶盘(陶寺古城遗址) 玉猪龙(牛梁河遗址) 玉龙(凌家滩遗址) A. 继承发扬 B. 历史悠久 C. 一脉相承 D. 多元一体 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干图片“彩绘龙纹陶盘(陶寺古城遗址)、玉猪龙(牛梁河遗址)、玉龙(凌家滩遗址)”等信息和所学可知，“陶寺古城遗址”中发现的“彩绘龙纹陶盘”“牛梁河遗址”中发现的“玉猪龙”，“凌家滩遗址”中发现的“玉龙”，造型各异，但又都呈现首尾相接、近似蛇形的状态。可见，考古发现的龙形器物充分反映了我国远古时期“普遍流行对龙的崇拜”，也共同印证了中华文化发展呈现多元一体的特征，D项正确；题干并未对三处文明遗址之间的关系进行明确，因此无法得出“继承发扬”的结论，排除A项；材料凸显了中华文明的起源及发展的特征是多元一体，中华文明历史悠久，一脉相承说法正确，但与题干反映的多元一体不符，排除BC项。故选D项。 2. “黄帝居中，四夷宾服。”后来，不论是华夏族还是“四夷”族，都视黄帝为高祖，自称“黄炎之后”。这体现黄帝和炎帝（ ） A. 教会人民进行人工取火 B. 治水有功得到人民爱戴 C. 战胜了东方的蚩尤部落 D. 是中华民族的人文初祖 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“黄帝居中，四夷宾服”“自称‘黄炎之后’”可知，题干描述“黄帝居中，四夷宾服”以及所有民族（包括华夏族和“四夷”族）都尊黄帝为祖先，自称“黄炎之后”，这体现了黄帝和炎帝被中华民族共同尊奉为始祖的地位，D项正确；教会人工取火的是燧人氏（传说中钻木取火的发明者），与黄帝和炎帝无关，排除A项；治水有功的是大禹（夏朝的奠基者），黄帝和炎帝是更早的传说人物，未涉及治水事迹，排除B项；战胜蚩尤部落是黄帝的重要功绩之一（涿鹿之战），但题干强调的是共同祖先地位，而非具体战争事件，排除C项。故选D项。 3. 学习历史需要区分史事与结论。下列表述中属于历史结论的是（ ） A. 约公元前2070年，禹建立起夏王朝 B. 商鞅变法使秦国国力大增强，提高了军队战斗力 C. 商朝曾多次迁都，到商王盘庚时迁徙到殷 D. 利簋的铭文记载了周武王牧野伐纣的时间 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“学习历史需要区分史事与结论”可知，“商鞅变法使秦国国力大为增强，提高了军队战斗力”不仅陈述事件，而是对变法效果的评价和判断，属于历史结论，B项正确；“约公元前2070年，禹建立起夏王朝”这是一个具体的时间点和事件（禹建立夏朝），属于史事，排除A项；“商朝曾多次迁都，到商王盘庚时迁徙到殷”这是一个具体事件的过程（迁都到殷），属于史事，排除C项；“利簋的铭文记载了周武王牧野伐纣的时间”这是对考古证据的客观描述（铭文内容），属于史事，排除D项。故选B项。 4. 何尊是西周周成王时的青铜器，铭文中有“宅兹中国”的记载。这件文物体现的是（ ） A. 炎黄时期的创造发明 B. 商周时期的文明成就 C. 春秋时期的经济发展 D. 战国时期的社会变革 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“何尊是西周周成王时的青铜器”和所学知识可知，何尊铸于西周周成王时期，铜体铭文中有“宅兹中国”的记载，标志着当时已经出现对“中国”（中原地区）的称谓。其精美的制作工艺和文字记载，反映了商周时期高度发达的青铜文明与社会形态，B项正确；炎黄时期发明创造包括炎帝发明了耒耜等农具，教民耕种五谷等，时间不符，排除A项；春秋时期的经济发展体现在铁犁牛耕的出现等，时间不符，排除C项；战国时期的社会变革包括商鞅变法等事件，时间不符，排除D项。故选B项。 5. 《华阳国志•蜀志》中记载：“水旱从人，不知饥馑。时尤荒年，天下谓之‘天府’也。”这一史料可用于研究（ ） A. 灵渠的开凿 B. 都江堰的修建 C. 黄河的治理 D. 大运河的开通 【答案】B 【解析】 【详解】由题干材料“水旱从人，不知饥馑。时尤荒年，天下谓之‘天府’也。”并据所学知识可知，都江堰坐落在成都平原西部的岷江上，是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子组织修建的大型水利工程，两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用，使成都平原成为水旱从人、沃野千里的“天府之国”，B项正确；秦朝时期开凿灵渠，材料没有涉及，排除A项；题干描述的是都江堰的修建与黄河的治理无关，排除C项；大运河沟通了南北交通，促进了南北经济、文化发展，材料没有涉及，排除D项。故选B项。 6. 春秋战国时期，学术思想界出现了诸子并起、学派林立、“百家争鸣”的繁荣气象。下列选项中均属于儒家思想的是（ ） A. “无为而治”“民贵君轻” B. “道法自然”“兼爱”“非攻” C. “为政以德”“仁者无敌” D. “以法治国”“有教无类” 【答案】C 【解析】 【详解】据所学可知，“为政以德”是孔子主张，“仁者无敌”是孟子思想，均为儒家，C项正确；A项“无为而治”是道家思想，“民贵君轻”是儒家孟子主张，排除A项；B项“道法自然”属道家，“兼爱”“非攻”属墨家，排除B项；D项“以法治国”属法家，“有教无类”是孔子教育思想，排除D项。故选C项。 7. 中医是中华文化的瑰宝。战国时一位名医发明了切脉诊法，使用了望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直沿用至今。这位名医是（ ） A. 神农 B. 扁鹊 C. 华佗 D. 张仲景 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“战国时一位名医发明了切脉诊法，使用的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直沿用至今。”结合所学可知，扁鹊是战国时期名医，望、闻、问、切四诊法为其首创，符合题干时间及贡献，B项正确；神农是传说中尝百草的上古人物，与战国时期无关，排除A项；华佗为东汉外科名医，发明麻沸散，排除C项；张仲景是东汉“医圣”，著《伤寒杂病论》，排除D项。故选B项。 8. 公元前209年，陈胜、吴广号召众人“斩木为兵，揭竿为旗”——反抗秦朝的暴政。这一史事在下图时间轴上正确的位置标注是（ ） A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“公元前209年，陈胜、吴广号召众人‘斩木为兵，揭竿为旗’——反抗秦朝的暴政”和时间轴“公元前200年”等信息可知，公元前209年，陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜吴广斩木为兵、揭竿而起，高呼“王侯将相，宁有种乎”，在大泽乡起义，这是中国历史上第一次大规模的农民起义。结合所学，公元前的数值越大，时间上越早，数值越小，时间越晚，公元后的数值越大，时间越晚，因此公元前209年，就是公元前3世纪末，早于公元前200年，所以在时间轴上正确的位置标注是B处，B项正确；A处属于公元前3世纪早期，而公元前209年是公元前3世纪末，排除A项；C处属于公元前2世纪早期，而公元前209年是公元前3世纪末，不符合题意，排除C项；D处属于公元3世纪早期，而公元前209年是公元前3世纪末，不符合题意，排除D项。故选B项。 9. “汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业。五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。”材料描述是（ ） A. 诸侯争霸 B. 管仲相齐 C. “文景之治” D. “光武中兴” 【答案】C 【解析】 【详解】材料中“汉兴”“孝文（汉文帝）”“孝景（汉景帝）”直接指向西汉初期的“文景之治”。文景时期推行轻徭薄赋、与民休息的政策，使社会经济恢复，出现安定局面，符合“移风易俗，黎民醇厚”的描述。C项正确；A项“诸侯争霸”多指春秋战国或汉初异姓王问题，与材料无关，排除A项；B项“管仲相齐”是春秋时期，与汉朝无关，排除B项；D项“光武中兴”是东汉刘秀时期，时间不符，排除D项。故选C项。 10. 在蔡伦改进造纸术之后不久，朝鲜和越南就有了纸张，公元七世纪，造纸技术经高丽传到日本，阿拉伯的造纸技术由中国工人亲自传授，欧洲人通过阿拉伯人了解造纸技术，随后欧洲很多国家都建造了造纸厂。这表明造纸技术（ ） A. 有利于文化的保存传播 B. 推动了欧洲社会的变革 C. 对诗歌的发展影响深远 D. 促进了世界文明的进步 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“在蔡伦改进造纸术之后不久，朝鲜和越南就有了纸张，公元七世纪，造纸技术经高丽传到日本，阿拉伯的造纸技术由中国工人亲自传授，欧洲人通过阿拉伯人了解造纸技术，随后欧洲很多国家都建造了造纸厂”可知，造纸技术从中国传播到朝鲜、越南、日本、阿拉伯地区，最终传入欧洲，并促使欧洲多国建立造纸厂。这一过程体现了造纸技术在世界范围内的扩散和应用，促进了不同地区文明的交流与发展，D项正确；造纸术客观上促进了文化传播，但题干未直接提及文化保存或传播的具体案例（如书籍、文献），而是侧重技术传播的路径，排除A项；题干仅提到欧洲“建造造纸厂”，但未说明其对欧洲社会制度、思想等变革的影响（如文艺复兴），排除B项；题干中未涉及诗歌，排除C项。故选D项。 11. 历史学习要关注目录和单元标题，以便把握历史阶段特征。根据下面的关键词，选择最恰当的主题（ ） 秦统一中国 秦末农民大起义 两汉建立和“文景之治” 大一统王朝的巩固 A. 早期国家的建立与社会的重大变革 B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C. 统一多民族封建国家的建立和巩固 D. 民族关系的发展和中外文化的交流 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“秦统一中国”“秦末农民大起义”“两汉建立和‘文景之治’”“大一统王朝的巩固”，结合所学知识可知，秦统一中国指秦始皇统一六国。秦末农民大起义指陈胜、吴广起义等事件，反映了秦朝暴政导致的动荡，但为汉朝建立奠定基础。汉建立和“文景之治”指汉高祖刘邦建立汉朝，以及汉文帝、汉景帝时期推行休养生息政策。大一统王朝的巩固反映了汉武帝通过政治、经济、思想文化措施加强中央集权。秦朝至汉朝是中国历史上首个大一统王朝的形成期，核心是统一多民族封建国家的建立（秦）和巩固（汉），C项正确；“早期国家的建立与社会的重大变革”涉及早期国家（夏商周）及社会变革（春秋战国），与题干时间不符，排除A项；“奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡”强调奴隶制向封建制过渡，但秦朝已进入封建社会，排除B项；“民族关系的发展和中外文化的交流”侧重民族与中外交流，符合汉朝后期（如丝绸之路）或更晚时期，排除D项。故选C项。 12. 整理表格是我们历史学习中常用的一种学习方法，下表反映的战役（ ） 时间 208年 交战双方 曹操和孙刘联军 战役特点 以少胜多 战役结果 孙刘联军取得胜利 A. 赤壁之战 B. 巨鹿之战 C. 官渡之战 D. 牧野之战 【答案】A 【解析】 【详解】根据表格“208年”“曹操和孙刘联军”“以少胜多”“孙刘联军取得胜利”和结合所学知识可知，208年，曹操率大军南下，孙权、刘备联军在长江赤壁一带，以火攻等战术，凭借较少兵力击败曹操大军，是典型“以少胜多”战役，与表格“208年、曹操和孙刘联军、以少胜多、孙刘联军胜利”完全契合，A项正确；巨鹿之战发生在秦朝末年，是项羽率领楚军与秦军的战役，时间、交战双方都和表格不符，排除B项；官渡之战是200年，曹操与袁绍在官渡展开决战，曹操以少胜多击败袁绍，时间、交战方与表格不同，排除C项；牧野之战是商周时期，周武王伐纣的战役，时间久远且交战方、战役特点和表格不匹配，排除D项。故选A项。 13. 下表反映了北魏孝文帝改革措施中（ ） 鲜卑姓 改为汉姓 鲜卑姓 改为汉姓 拓跋 元 步六孤 陆 达奚 奚 独 刘 A. 说汉语 B. 改汉姓 C. 穿汉服 D. 联汉姻 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知，题干表格列举了鲜卑姓氏改为汉姓的具体例子（如拓跋→元、步六孤→陆等），直接对应“改汉姓”这一措施，B项正确；说汉语、穿汉服与表格内容无关，排除AC项；联汉姻虽涉及民族融合，但未直接体现姓氏变化，排除D项。故选B项。 14. 豹炙是北方少数民族的食肉习惯。在炙肉时，将整只动物放在火上烧烤，再分块分食。南北朝时，南北方社会上层的宴饮中，食用炙烤肉类现象普遍。南齐高帝曾赐给江淹豹炙和美酒，奖励他草拟诏书有功。说明这一时期（ ） A. 民族之间相互交融 B. 南方社会相对稳定 C. 南北方饮食基本一致 D. 北人大量迁往南方 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“豹炙是北方少数民族的食肉习惯。在炙肉时，将整只动物放在火上烧烤，再分块分食。南北朝时，南北方社会上层的宴饮中，食用炙烤肉类现象普遍。南齐高帝曾赐给江淹豹炙和美酒，奖励他草拟诏书有功”，结合所学知识可知，北方少数民族的“豹炙”饮食习俗在南北朝时被南北方上层社会普遍接受，如南齐高帝赐臣子豹炙。这说明北方少数民族的饮食文化影响了南方，体现了民族间的相互交融，A项正确；题干仅提到宴饮和奖励行为，未涉及南方社会的整体状况（如经济、政治稳定），排除B项；题干说炙烤肉类“普遍”，但未表明饮食“基本一致”，豹炙作为北方特色在南方使用，只能说明部分交融，排除C项；题干未提及人口迁移，仅涉及饮食文化的传播，排除D项。故选A项。 15. 认真研读图文材料,可知南北朝时期科技文化的一个重要特点是（ ） 贾思勰整理古书中记载的农业知识,从民间歌谣谚语中汲取农民的生产经验,并在实践中加以证明和丰富，著成《齐民要术》 祖冲之在三国时期数学家刘徽所创“割圆术”的基础上，将圆周率精确到小数点后七位 A. 集中于农业领域 B. 成果领先于世界 C. 继承与创新结合 D. 注重以民生为本 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“贾思勰整理古书中记载的农业知识，从民间歌谣中汲取农民的生产经验，并在生产实践中加以证明和丰富”和“祖冲之在三国时期的数学家刘徽所创‘割圆术’的基础上，将圆周率精确到小数点以后的第七位数”并结合所学知识可知，贾思勰撰写《齐民要术》和祖冲之在圆周率上的成就，既有对前人经验的总结，又对其进行了创新，C项正确；贾思勰的成就集中在农业领域，而圆周率与农业无关，排除A项；题干未凸显科技成果领先世界，排除B项；祖冲之的科技成果与民生关联小，排除D项。故选C项。 16. 绘制历史年代轴是学习历史的有效方法之一。下面年代轴中，★所代表的历史时期，其主题是（ ） A. 早期国家与社会变革 B. 繁荣与开放的时代 C. 政权分立与民族交融 D. 统一多民族国家的建立和巩固 【答案】B 【解析】 【详解】据题干年代轴可知，★所代表的历史时期为581 - 907年，是隋唐时期。结合所学知识，隋唐时期政治制度创新，经济繁荣，对外交流频繁，呈现繁荣与开放的特征，B项正确；早期国家与社会变革主要指夏商周时期的特征，排除A项；政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期特点，排除C项；统一多民族国家的建立和巩固主要是秦汉时期特征，排除D项。故选B项。 17. 历史兴趣小组同学开展“文物中的历史”主题学习，搜集了以下资料，可用于探究当时（ ） 越窑青釉瓷荷叶带托茶盏 唐朝邢窑白瓷长颈瓶 唐朝三彩釉陶骆驼载乐俑 A. 手工业的发展 B. 水陆交通发达 C. 商业贸易 D. 政治制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干文物“越窑青釉瓷荷叶带托茶盏、唐朝邢窑白瓷长颈瓶、唐朝三彩釉陶骆驼载乐俑”结合所学可知，唐朝手工业达到很高水平，陶瓷生产技术得以提升，越窑生产的青瓷如冰如玉，邢窑生产的白瓷类雪似银，唐三彩造型精美、色彩亮丽。这些文物都是唐朝制瓷与制陶工艺的代表性器物，彰显了当时手工业（尤其是制瓷业）的高度发展水平，因此，可用来探究唐朝时期手工业的发展状况，A项正确；题干中的文物主要是手工业制品，并没有直接体现水陆交通发达的信息，排除B项；题干中的文物都属于手工业方面的成就，无法反映繁荣的商业贸易，商业贸易的繁荣主要表现在商品经济的发展、商业活动的频繁等方面，排除C项；题干中的文物反映的是经济发展成就，与政治制度没有直接关联，无法从它们探究当时的政治制度（如三省六部制），排除D项。故选A项。 18. 大唐的繁荣是中国古代的巅峰。大唐的荣耀带给我们无尽的民族自信与自豪感。下列有关唐朝的建立，说法正确的是（ ） A. 定都洛阳 B. 618年建立 C. 李世民建立 D. 结束了南北朝分裂局面 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，618 年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安 。这是唐朝建立的准确时间，B项正确；唐朝定都长安，而非洛阳 。洛阳在唐朝时期是重要城市，但不是都城，排除A项；唐朝是李渊建立的，李世民是李渊之子，他通过玄武门之变后登上皇位，开创了贞观之治，但并非唐朝的建立者，排除C项；结束南北朝分裂局面，实现统一的是隋朝。589 年，隋灭陈，结束了长期分裂的局面，排除D项。故选B项。 19. “贞观初年，太宗同意征用18岁以下男子服兵役。魏征认为不可，没有签署。太宗发怒，当面责备魏征……魏征劝说太宗减少税赋和兵役……太宗于是收回成命。”这说明唐太宗（ ） A. 励精图治，勤于政事 B. 虚心纳谏，从善如流 C. 广纳贤才，知人善任 D. 抑制权贵，整顿吏治 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“魏征认为不可，没有签署……魏征劝说太宗减少税赋和兵役……太宗于是收回成命”可知，材料中唐太宗原本同意征用18岁以下男子服兵役，魏征持反对意见并劝说唐太宗减少税赋和兵役，唐太宗最终收回成命。这一过程体现了唐太宗面对魏征的谏言，能够克制自己的愤怒情绪，听取不同意见并改变自己的决定，反映出他虚心纳谏，从善如流的品质，B项正确；“励精图治，勤于政事”侧重于积极治理国家、处理政务，材料未体现，排除A项；“广纳贤才，知人善任”强调招揽和任用人才，材料未涉及，排除C项；“抑制权贵，整顿吏治”在材料中也没有相关表述，整顿吏治侧重于政治治理方面，排除D项。故选B项。 20. 乾陵武则天墓不著一字，被称为“无字碑”，意在其功过由后人评说。下列是四位同学对武则天的评价，其中最恰当的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【详解】据所学知识可知，武则天在位期间，推行了一系列政策，如重视农业生产、选拔人才等。她统治在一定程度上延续和发展了贞观以来的政治和经济局面，为后来唐玄宗时期“开元盛世”局面的出现奠定了基础，D项正确；武则天统治时期，虽然存在一些政治斗争等情况，但并没有出现朝政腐败从而引发大规模叛乱的情况。武则天在位期间，通过一系列措施加强统治，维持了社会的相对稳定，排除A项；使唐朝由盛转衰的标志性事件是安史之乱，发生在唐玄宗统治后期。武则天统治时期，唐朝整体处于发展状态，并非由盛转衰，排除B项；开创“贞观之治”的是唐太宗李世民，而武则天是在唐太宗之后进行统治，排除C项。故选D项。 21. 下面三幅图片描述的都是唐朝的社会状况。它们共同反映的历史主题是（ ） A. 民族关系和睦 B. 贸易的兴盛 C. 对外交往广泛 D. 经济的繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》、唐三彩骆驼乐舞俑、丝绸之路上的商队”和所学知识可知，敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》描绘的是唐朝农业生产的场景，农业属于经济的范畴，反映了唐朝农业经济方面的情况。唐三彩骆驼乐舞俑的制作精美反映出唐朝手工业的高超技艺，手工业同样属于经济领域，展示了唐朝手工业经济的繁荣。丝绸之路上的商队在丝绸之路上进行贸易活动，反映了唐朝商业贸易的发展，商业也是经济的重要组成部分。三幅图片分别从农业、手工业、商业等方面展示了唐朝的社会状况，共同反映了唐朝经济繁荣，D项正确；三幅图中主要展现的是农业生产、艺术工艺和商业贸易相关内容，未直接体现民族间友好相处、关系融洽等方面，排除A项；“贸易的兴盛”只涵盖了第三幅图的内容，不能全面概括三幅图，排除B项；敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》没有突出对外交往的信息，排除C项。故选D项。 22. 隋炀帝出征辽东，“兴百余万众，馈运（运送粮食）者倍之”。观察下图，若从大运河中心向涿郡（今北京）运粮运兵，需经过大运河的（ ） A. 邗沟 B. 通济渠 C. 永济渠 D. 江南河 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，隋炀帝时期，为了加强对南北的统治，开凿了大运河，以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，从洛阳到涿郡的一段被称为永济渠，C项正确；邗沟、通济渠、江南河都不经过涿郡，排除ABD项。故选C项。 23. 陕西西安大雁塔是唐朝新科进士的题名地。因此，后世将“雁塔题名”作为进士及第的代称。与此相关的制度是（ ） A. 分封制 B. 察举制 C. 刺史制 D. 科举制 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，隋炀帝设立进士科，标志着科举制的创立；唐太宗时增加科举考试科目，进士科成为最重要的科目，因此进士及第与科举考试有关，D项正确；西周时期为了巩固统治实行分封制，排除A项；察举制是汉代的人才选拔制度，排除B项；汉武帝时期设置刺史制度，加强对地方的监督，排除C项。故选D项。 24. 下面是五代十国时期，北方先后出现的五个政权简表。据此可以推断出（ ） 五代 历时 开国君主 即位前身份 后梁 907-923 朱温 宣武节度使 后唐 923-936 李存勖 河东节度使 后晋 936-947 石敬瑭 河东节度使 后汉 947-951 刘知远 河东节度使 后周 951-960 郭威 天雄军节度使 A. 农民大起义此起彼伏 B. 南方的经济水平超过北方 C. 朝政腐败，宦官专权 D. 北方政权更迭，政局动荡 【答案】D 【解析】 【详解】从表格可知，五代时期北方先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，且开国君主多是节度使，政权更迭频繁，这充分反映出北方政权更迭，政局动荡，D项正确；材料中仅呈现了五代时期北方五个政权的更迭情况，未提及农民大起义相关信息，无法从这些政权信息推断出农民大起义此起彼伏，排除A项；表格没有任何关于南方和北方经济水平对比的信息，不能得出南方经济水平超过北方的结论，排除B项；表格里没有涉及朝政是否腐败、宦官是否专权等内容，宦官专权主要出现在东汉时期，排除C项。故选D项。 25. 生产工具的改进极大推动了社会生产力的发展。下列生产工具出现于唐朝的是（ ） A. 铁农具 B. 耧车 C. 曲辕犁 D. 秧马 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片结合所学知识可知，唐朝农民改进犁的构造制成曲辕犁，还创制了新式灌溉工具筒车，C项正确；铁制农具最早出现在春秋时期，排除A项；耧车是西汉时期发明的农具，排除B项；“秧马”是种植水稻时，用于插秧和拔秧的工具，北宋开始大量使用，排除D项。故选C项。 26. 下列文物出土于唐朝墓葬。对此解读最准确的是（ ） （西亚）大食人俑 （欧洲）东罗马帝国金币 （非洲）黑人俑 A. 唐朝对外交往广泛 B. 唐朝疆域非常辽阔 C. 唐朝的世界声望高 D. 唐朝对外贸易频繁 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“（西亚）大食人俑”“（欧洲）东罗马帝国金币”“（非洲）黑人俑”等信息并结合唐朝史实可知，大食是唐朝人对阿拉伯人的专称，两国通过丝绸之路交往日益频繁；“（欧洲）东罗马帝国金币”见证了唐朝时中西交通往来的顺畅和唐朝与东罗马帝国交流的频繁；“（非洲）黑人俑”映射出的大唐盛世的开放与繁华。因此，这些文物说明唐代与阿拉伯、欧洲和非洲都有交往，佐证了唐代对外交往广泛，A项正确；材料内容没有涉及唐朝疆域的相关信息，无法得出“唐朝疆域非常辽阔”的结论，排除B项；材料内容主要体现了当时唐朝与大食、罗马帝国、非洲之间的往来，无法得出“唐朝的世界声望高”的结论，排除C项；材料内容主要体现了唐朝对外交往广泛，没有唐朝对外贸易的相关情况，排除D项。故选A项。 27. 《东京梦华录》记载：自州桥南去，当街水饭、干脯。梅家、鹿家鹅鸭鸡兔、肚肺、鳝鱼等，每个不过十五文。至朱雀门，白肠、红丝、辣萝卜……各类小吃不计其数，丰富多彩。材料反映宋朝（ ） A. 商品经济繁荣 B. 市民生活富裕 C. 奢靡之风盛行 D. 社会阶层分化 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料中的“各类小吃不计其数，丰富多彩”可知，北宋的东京开封小吃店众多，这反映宋朝商品经济的繁荣，A项正确；材料只展示了小吃的众多，没有展示市民的购买情况，无法反映出市民生活富裕，也没有展示市民购买商品浪费的情况，无法反映当时是否盛行奢靡之风，也没有通过一部分人能买得起而另一部分人无法购买的情况反映当时社会阶层分化的情况，排除BCD三项。故选A项。 28. 假如你是北宋中期四川的一位富商，要购进500匹上等绸缎，使用最便捷的货币是（ ） A 刀币 B. 五铢钱 C. “交子” D. “会子” 【答案】C 【解析】 【详解】商贸的繁荣也促进了货币交易量的增长，但长期以来市场上流通的是金属货币，携带很不方便。北宋前期，四川地区出现“交子”这是世界上最早的纸币，携带方便，C项正确；刀币是齐国货币，排除A项；五铢钱是汉武帝发行的货币，排除B项；会子是南宋发行的纸币，排除D项。故选C项。 29. 诗歌、谚语往往折射出一定的历史信息。下列搭配不正确的是（ ） A. “做人莫做军，做铁莫做针。”——重文轻武 B. “朝为田舍郎，暮登天子堂。”——科举取士 C. “苏湖熟，天下足。”——休养生息 D. “胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴。”——民族交融 【答案】C 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，据题干“苏湖熟，天下足”和所学知识可知，“苏湖熟，天下足”这句谚语出自南宋，意思是苏州、湖州（江南地区）丰收，天下粮食就充足了，它反映了宋朝经济重心南移。“休养生息”是指战乱后政府采取的恢复经济政策，如减轻赋税、鼓励生产（如汉初或唐初的政策），与“苏湖熟，天下足”描述的经济繁荣结果不符，C项符合题意，选择C项；“做人莫做军，做铁莫做针”这句谚语出自宋朝，反映了宋朝“重文轻武”的政策。宋朝时期，文人地位高，军人地位低，百姓不愿从军，体现了“重文轻武”的社会风气，A项不符合题意，排除A项；“朝为田舍郎，暮登天子堂”描述的是科举制度。意思是普通农家子弟通过科举考试，可以迅速进入仕途，登上朝堂，B项不符合题意，排除B项；“胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴”描述的是少数民族妇女懂汉语，汉族女子也懂弹胡琴（少数民族乐器），体现了元朝或南北朝时期的民族交融和文化相互影响，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 30. 依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。研究“繁荣的隋唐”可信度最高的材料是（ ） A. 含嘉仓遗址 B. 小说《隋唐演义》 C. 纪录片《中国通史》 D. 歌舞剧《梦回大唐》 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，第一手史料指某历史事实发生时产生的资料，如当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等，具有较高的史料价值，含嘉仓遗址属于第一手史料，能够反映隋朝农业繁荣，A项正确；小说《隋唐演义》属于第二手史料，排除B项；纪录片《中国通史》属于第二手史料，排除C项；歌舞剧《梦回大唐》属于第二手史料，排除D项。故选A项。 第二部分材料题（共10分） 31. 某校七年级历史兴趣小组以“民族关系的发展”为主题开展项目化学习活动。请你完成活动任务。 【识读地图】 （1）上面地图为哪一朝代统治时期?安西都护府、北庭都护府的设置加强了对哪一地区的管辖? （2）请将地图中序号填入表格中对应位置。 少数民族 突厥 吐蕃 回纥 序号 【解读史料】 材料一：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。” ——《资治通鉴》卷一九八 材料二：文成公主入藏时，带去了大批丝织品和典籍，……将中原地区的先进文化和生产技术带进了青藏高原。 ——摘编自《国家宝藏》 （3）材料一反映了唐太宗处理民族关系怎样的主张?材料二中的历史事件有何影响? （4）结合所学说出隋唐时期民族交往的两种主要方式。 【答案】（1）唐朝。西域（今新疆及中亚部分地区）。 （2）②①③ （3）开明的民族政策。推动了吐蕃文化的发展，密切了唐朝与吐蕃的联系。 （4）和亲联姻、 设置机构管辖。 【解析】 【小问1详解】 朝代：根据图示信息“安西都护府、北庭都护府”和所学知识可知， 唐朝时期设立安西都护府、北庭都护府，加强了对西域的管辖。 地区：结合所学知识可知，唐朝时期安西都护府、北庭都护府的设置加强了对西域（今新疆及中亚部分地区）的管辖，它们保障了唐朝丝绸之路的畅通，促进了中原与西域的经济文化交流，巩固了唐朝对西域的统治。 【小问2详解】 填空：突厥：根据图示信息和所学知识可知，突厥在唐朝时主要活动于北方和西北方广大区域，对应②。 吐蕃：根据图示信息和所学知识可知，吐蕃是古代藏族在青藏高原建立的政权，活动区域主要在今西藏、青海等地，对应①。 回纥：根据图示信息和所学知识可知，回纥（后改名为回鹘）主要活动于北方草原地区，在今蒙古高原一带，对应③。 【小问3详解】 主张：根据材料一“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一”和所学知识可知，唐太宗实行开明的民族政策，主张各民族平等相待、一视同仁，反对民族歧视。 影响：根据材料二“文成公主入藏时，带去了大批丝织品和典籍”和所学知识可知，文成公主入藏是唐朝与吐蕃友好交往的重要事件，将中原地区的先进文化（如典籍、礼仪等）传入吐蕃，推动了吐蕃文化的发展；带去的丝织品制作、农业种植等技术，提高了吐蕃的生产力水平，促进了当地经济发展；密切了唐朝与吐蕃的联系，奠定了汉藏两族友好交往的基础，对后世民族融合产生了深远影响。 【小问4详解】 方式：根据材料二“文成公主入藏时，带去了大批丝织品和典籍”和所学知识可知，隋唐时期通过和亲联姻建立政治联盟和友好关系；根据材料“安西都护府、北庭都护府”和所学知识可知，隋唐时期在边疆民族地区设立军政机构，加强对当地的管辖，同时促进民族交流。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$