第三辑5.1人民代表大会：我国的国家权力机关 课件（含教学设计）-【聿见思政】2025-2026学年高一政治必修三议题式精品课件教案全集（统编版2019）

必修三《政治与法治》 《人民代表大会：我国的国家权力机关》议题式教学设计 ——全国人大新时代新征程上的奋进答卷 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 导语：本框内容聚焦人民代表大会制度，阐述了人民代表大会的性质、地位、权力来源、与人民以及与其他国家机关的关系，阐述了全国人民代表大会的性质和法律地位，阐述了全国人大常委会的性质、法律地位、产生方式、与全国人民代表大会的关系、主要职权；讲述了人大代表的产生方式、法律地位、职权和法定义务。 五年奋进，不负初心。五年来，十三届全国人大及其常委会始终坚持党对人大工作的全面领导，始终坚持围绕中心、服务大局，敢于斗争、担当作为，确保人大各项工作紧跟党中央重大决策部署，紧贴人民群众美好生活需要，紧扣推进国家治理体系和治理能力现代化，在全面建设社会主义现代化国家新征程上，依法履职尽责，人大各项工作取得新进展新成效。九万里风鹏正举，寸光阴朝夕必争。2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年。站在新起点，踏上新征程，全国人大及其常委会将继续深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，团结奋斗、笃行不怠，向着实现中华民族伟大复兴的中国梦勇毅前行！ 正是基于这样的背景下，本课以“全国人大新时代新征程上的奋进答卷——十三届全国人大及其常委会五年工作回顾”为总议题，围绕三个层层递进的子议题，引导学生分析和解释人民如何行使国家权力，明确人大、人大代表与人民的关系。 一、教学思路 任务链 议学任务一：从经济、政治、文化、社会、生态五个角度任选其一，列举实例，讲述十三届全国人民代表大会如何践行全过程人民民主。 议题链 总议题：全国人大新时代新征程上的奋进答卷 子议题1： 人民民主迈出新步伐 子议题2： 人大工作再上新台阶 子议题3： 代表工作展现新作为 议学任务二：结合五年以来全国人大及常委会通过的法律，讲述五年来，新时代国家立法取得的新成效。 议学任务三：简要介绍一位人大代表的模范事迹，谈谈如何向其学习。 问题链 1.结合我国国体的知识，全国人大为何把人民当家作主贯穿人大工作全过程？ 2.我国人民是如何行使国家权力的？ 知识链 人民如何行使国家权力 全国人民代表大会： 性质、地位、职权、常设机关 人大代表： 产生、地位、职权、义务 1.材料体现了全国人大在行使什么职权？为什么它可以行使这个职权？ 2.为什么全国人民代表大会常务委员会要提请全国人大审议议案？ 1.人大代表为什么要做到“民有所呼、我有所应”？ 2.人大代表应如何践行“人大代表为人民”的光荣职责与使命。 二、教材分析 课程标准内容要求：2.1列举宪法有关人民主体地位的规定，说明我国是人民民主专政的社会主义国家，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 三、学情分析 通过初中政治与前一单元的学习，学生对于人民当家作主有一定的了解，为本课的学习打下一定的知识基础和生活积累。但是由于学生生活经验不足和生活环境局限，缺乏对人大与人大代表的系统认识。 因此，在本课的教学中，通过结合“全国人大新时代新征程上的奋进答卷——十三届全国人大及其常委会五年工作回顾”这一热点时政，引导学生通过分析十三届全国人大及其常委会五年以来取得的成绩，明确我国人大与人大代表始终以人民为中心。 四、核心素养目标 1.政治认同：通过“十三届全国人大及其常委会五年工作回顾”这一热点时政贯穿本课，引导学生理解国家权力的运行模式，相信人民代表大会是代表人民利益的，进一步增强学生对人民代表大会制度优势的认同。 2.科学精神：通过讲述图示法讲述人民如何行使国家权力，通过人大代表履职故事，引导学生感悟人大代表肩负着人民的重托，引导学生科学的看待人民与人大、人大代表的关系，提高学生的科学思维能力。 3.公共参与：结合三个议学任务，引导学生积极参与到中华民族伟大复兴的实践中去，引导学生提高学生的公共参与能力。 五、教学重难点 教学重点：人民代表大会的性质、职权；人大代表的权利与义务 教学难点：人大与其他国家机关的关系；人民与人大、人大代表的关系 六、教学方法 议题式教学法、辨析式教学法、情境教学法 七、教学过程 （一）新课导入 【导入语】五年奋进，不负初心。五年来，十三届全国人大及其常委会始终坚持党对人大工作的全面领导，始终坚持围绕中心、服务大局，敢于斗争、担当作为，确保人大各项工作紧跟党中央重大决策部署，紧贴人民群众美好生活需要，紧扣推进国家治理体系和治理能力现代化，在全面建设社会主义现代化国家新征程上，依法履职尽责，人大各项工作取得新进展新成效。 今天，让我们通过十三届全国人大及其常委会五年工作回顾，感悟十三届全国人大及其常委会是如何履职的？ 引出总议题：全国人大新时代新征程上的奋进答卷——十三届全国人大及其常委会五年工作回顾 （二）新课讲授 议题一：人民民主迈出新步伐 【教师活动】展示材料和图片：五年奋进，不负初心。回首履职之路，我们可以发现，把人民当家作主贯穿人大工作全过程，是本届全国人大及其常委会的不懈追求和显著特点。 【学生活动】 议学任务一：以小组为单位，从经济、政治、文化、社会、生态五个角度任选其一，列举实例，讲述十三届全国人民代表大会如何践行全过程人民民主。 【教师活动】展示材料：2022年10月30日，第十三届全国人大常委会第三十七次会议审议通过《中华人民共和国妇女权益保障法》。针对当前财产分配、人身权利等领域侵害妇女合法权益问题，做出了经济回应。 2021年7月，全国人大常委会法工委立法“直通车”驶入毕节，毕节市人大常委会成为当前32个“国字号”基层立法联系点之一。原汁原味的基层声音直达国家立法机关，立法为民、立法靠民、立法惠民成为民众看得见的“全过程”。 从填补法律空白的土壤污染防治法，到被誉为宁静环境守护神的噪声污染防治法；从守护中华母亲河的长江保护法、黄河保护法，到保护“耕地中的大熊猫”的黑土地保护法……覆盖全面、务实管用、严格严密的中国特色社会主义生态环保法律体系初步形成。 【学生活动】议一议：结合我国国体的知识，全国人大为何把人民当家作主贯穿人大工作全过程？ 【教师点拨】从我国的国家性质看，我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主。我国宪法规定，我国的人民当家作主的社会主义国家，一切权力属于人民。 【学生活动】议一议：我国人民是如何行使国家权力的？（请结合图示法阐述） 【教师点拨】展示“人民行使国家权力”的图示 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 【学生活动】议一议：结合视频，思考为什么要把党的十九大以来新时代中国特色社会主义思想新发展写入党章？ 【知识展示】（一）人民行使国家权力 人民民主选举人大代表，人大代表组成各级人民代表大会。各级人民代表大会对人民负责，受人民监督，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务。 议题二：人大工作再上新台阶 【教师活动】展示材料和图片：民之所呼，立法所向。全国人大及常委会制定的每一部法律都是为百姓的切身利益精心定制，彰显国家立法机关对公民权利的尊崇和保障，散发着人性的光辉和时代的温度。 【学生活动】议学任务二：以小组为单位，结合五年以来全国人大及常委会通过的法律，讲述五年来，新时代国家立法取得的新成效。 【教师活动】展示材料和图片： 材料一：2018年3月11日，《中华人民共和国宪法修正案》通过。 材料二：在十三届全国人大三次会议上，新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律——《中华人民共和国民法典》高票通过。 材料三：增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行。 【学生活动】议一议：材料体现了全国人大在行使什么职权？为什么它可以行使这个职权？ 【教师点拨】材料体现全国人大在行使立法权，结合全国人大的性质的地位阐述为何它可以行使立法权。 【教师活动】展示材料：十四届全国人大一次会议将于2023年3月5日在北京召开。 十四届全国人大一次会议的议程是： 审议政府工作报告； 审查2022年国民经济和社会发展计划执行情况与2023年国民经济和社会发展计划草案的报告、2023年国民经济和社会发展计划草案； 审查2022年中央和地方预算执行情况与2023年中央和地方预算草案的报告、2023年中央和地方预算草案； 审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国立法法（修正草案）》的议案； 审议全国人民代表大会常务委员会工作报告； 审议最高人民法院工作报告； 审议最高人民检察院工作报告； 选举和决定任命国家机构组成人员等。 【学生活动】议一议： 1.本次全国人大会议的议程体现了全国人大的哪些职权？如何区分其职权？ 2.为什么全国人民代表大会常务委员会要提请全国人大审议议案？ 【教师点拨】 【知识展示】（二）人民代表大会 子议题3：代表工作展现新作为 【教师活动】展示材料：自2018年8月以来，全国人大常委会共召开座谈会17次。栗战书委员长每次都出席会议，同来自基层、来自一线的770人次代表面对面交流。座谈会既通“天线”，又接“地气”，在闭会期间架起了一座高效畅通的民意桥梁，成为本届全国人大常委会的创新典范。 【学生活动】议学任务三：以小组为单位，简要介绍一位人大代表的模范事迹，谈谈如何向其学习。 【教师活动】播放视频：《三分钟回看十三届全国人大四次会议首场代表通道》 【学生活动】议一议： 1.人大代表为什么要做到“民有所呼、我有所应”？ 2.人大代表应如何践行“人大代表为人民”的光荣职责与使命。 【教师点拨】人大代表是我国权力机关的组成人员，由人民选举产生，代表人民的利益，为人民服务，与人民群众保持密切联系。 【教师活动】展示材料： 十四届全国人大一次会议将于2023年3月5日在北京召开。十四届全国人大代表的行程主要有： 来自全国各地的人大代表审议并通过《政府工作报告》，选举产生新一届国家机构领导人，提交议案、对其他国家机关工作提出质问并要求答复。 【学生活动】议一议：材料体现了人大代表在行使哪些职权？ 【教师点拨】 【知识展示】（三）人大代表 （三）议题总结 【教师活动】中国政府网联合人民网等23家网络平台，开展2023“我向总理说句话”网名建言献策征集活动，活动将持续到2023年全国两会。这是连续第九年围绕《政府工作报告》开展网民建言献策征集活动。 【学生活动】课后实践活动：以小组为单位，结合“教育”这个主题，，围绕你说关心的话题进行建言献策。 （四）课堂小结 【教师活动】展示本课的知识结构图，引导学生进行课堂小结。 八、板书设计 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $$履职看全过程人民民主。三月初，2022年全国两会在北京召开，咱老百姓关心的大事小情，为全国人大代表们带上人民大会堂。人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体，人大代表的履职过程是发展全过程人民民主的生动实践。人大代表都是谁？人大代表来自人民，横向上来自各地区、各民族、各方面、各阶层。纵向上，全国省市县乡五级都有人民代表大会，具有广泛代表性。截至2020年底，全国共有人大代表262万名，其中县乡两级人大代表占代表总数的94.5%。人大代表怎么履职？依照法定程序提出议案、建议，是代表履职的主要形式。议案建议往往围绕经济社会发展的热点问题。改革开放以来，每年的全国人大会议上，近3000名全国人大代表共商国家发展大计，共议民生热点问题。党和国家领导人当面倾听意见建议，让人民的所思所盼融入国家发展顶层设计。议案建议从何而来？深入一线调研座谈、聆听群众呼声一直是重要方式。教育、医疗、就业、养老等大家关心的民生话题是近年来的两会高频词。比如，全国人大代表杨旭松在深圳调研时发现，门诊费用尚未纳入异地就医直接结算范围。在2020年全国两会上提交关于推进跨省异地就医门诊费用直接结算的建议，推动解决群众就医报销难、负担重的问题。议案、建议是怎样被答复和办理的？各国家机关依法认真研究办理人大代表提出的议案、建议，许多被吸纳进政策决策中。比如杨旭松等代表提交建议后，同年10月15日，国家医保局对该建议予以答复，表示力争2021年底在全国范围内基本实现门诊费用跨省直接结算。2021年11月24日，国务院常务会议提出，2022年实现全国每个县都至少开通一家联网定点医疗机构，开展门诊费用跨省直接结算。2021年全国人大会议期间，代表们向大会提出建议8993件，交由194家承办单位研究办理，当年年底前全部办理完毕并答复。代表人民是全过程人民民主的出发点，也是落脚点。从公民依法选出代表人民意志的人大代表，到代表提出装满民意的议案建议，再到有关部门及时答复、高效办理、向社会公示，人民权利在各环节得到尊重和保障，热情民生在全过程得到重视和倾听，人民群众的需求和期待映照进现实全过程，人民民主建设的壮美画卷已铺展开来。 让你们。我宣誓，忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责。2879票反对2票。监督你。现在送表决，请按表决器。通过。 全国人大新时代新征程上的奋进答卷 ——十三届全国人大及其常委会五年工作回顾 人民代表大会：我国的国家权力机关 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1 让我们共同回望记忆长河中那些值得永远铭记的人大高光时刻！ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 人民民主迈出新步伐 01 02 03 人大工作再上新台阶 代表工作展现新作为 总议题 全国人大新时代新征程上的奋进答卷 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 3 子议题1 人民民主迈出新步伐 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 4 议学任务一： 以小组为单位，从经济、政治、文化、社会、生态五个角度任选其一，列举实例，讲述十三届全国人民代表大会如何践行全过程人民民主。 五年奋进，不负初心。回首履职之路，我们可以发现，把人民当家作主贯穿人大工作全过程，是本届全国人大及其常委会的不懈追求和显著特点。 子议题1：人民民主迈出新步伐 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 5 子议题1： 人民民主迈出新步伐 议一议： 结合我国国体的知识，全国人大为何把人民当家作主贯穿人大工作全过程？ 2022年10月30日，第十三届全国人大常委会第三十七次会议审议通过《中华人民共和国妇女权益保障法》。针对当前财产分配、人身权利等领域侵害妇女合法权益问题，做出了经济回应。 2021年7月，全国人大常委会法工委立法“直通车”驶入毕节，毕节市人大常委会成为当前32个“国字号”基层立法联系点之一。原汁原味的基层声音直达国家立法机关，立法为民、立法靠民、立法惠民成为民众看得见的“全过程”。 从填补法律空白的土壤污染防治法，到被誉为宁静环境守护神的噪声污染防治法；从守护中华母亲河的长江保护法、黄河保护法，到保护“耕地中的大熊猫”的黑土地保护法……覆盖全面、务实管用、严格严密的中国特色社会主义生态环保法律体系初步形成。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 6 子议题1：人民民主迈出新步伐 我国宪法规定，“我国的人民当家作主的社会主义国家，一切权力属于人民。” 议一议：我国人民是如何行使国家权力的？ （请结合图示法阐述） 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 7 人大代表 人民代表大会 人民 其他国家机关 中国 共产党 领导 选举 监督 负责 组成 选举 监督 负责 间接行使 国家权力 直接行使 国家权力 统一行使 国家权力 具体行使 国家权力 人民政府 监察委员会 人民法院 人民检察院 （一）人民行使权力的机关 1.人民如何行使国家权力 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 2.人民行使国家权力的机关 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 子议题2 人大工作再上新台阶 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 9 议学任务二： 以小组为单位，结合五年以来全国人大及常委会通过的法律，讲述五年来，新时代国家立法取得的新成效。 民之所呼，立法所向。全国人大及常委会制定的每一部法律都是为百姓的切身利益精心定制，彰显国家立法机关对公民权利的尊崇和保障，散发着人性的光辉和时代的温度。 子议题2：人大工作再上新台阶 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 10 子议题2： 人大工作再上新台阶 议一议： 材料体现了全国人大在行使什么职权？为什么它可以行使这个职权？ 2018年3月11日，《中华人民共和国宪法修正案》通过。 在十三届全国人大三次会议上，新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律——《中华人民共和国民法典》高票通过。 议学提示：材料体现全国人大在行使立法权，结合全国人大的性质的地位阐述为何它可以行使立法权。 增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 11 （一）人民行使权力的机关 （1）性质：全国人民代表大会是我国最高国家权力机关 3.全国人民代表大会 （2）地位：在我国国家机关组织体系中居于最高地位 （3）职权：最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权 （4）组成人员：省、自治区、直辖市、军队和特别行政区选出的代表 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 12 本课件和配套教案为 聿见思政统编新教材教学资源网 www.yjsz2020.cn 版权所有，已授权 发布，侵权必究 本课件教案可以用于日常教学，参考借鉴 未经本站授权，请勿转载发布分享传播 严禁直接用于投稿比赛，切勿二次销售 否则追究法律责任 聿见思政维权成果公告链接（全屏点击可浏览）>>> 微信公众号 微信客服号 欢迎提供原创优质课件，可获聿见思政新教材教学网下载权限。课件请发邮箱5724868@qq.com，有配套视频和教学设计等请一并发送，并注明微信号。 如果有原创课件私人订制需要，也可以扫码微信客服号与我们联系。 让我们一起期待十四届全国人大一次会议的召开! 十四届全国人大一次会议将于2023年3月5日在北京召开。 十四届全国人大一次会议的议程是： 审议政府工作报告； 审查2022年国民经济和社会发展计划执行情况与2023年国民经济和社会发展计划草案的报告、2023年国民经济和社会发展计划草案； 审查2022年中央和地方预算执行情况与2023年中央和地方预算草案的报告、2023年中央和地方预算草案； 审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国立法法（修正草案）》的议案； 审议全国人民代表大会常务委员会工作报告； 审议最高人民法院工作报告； 审议最高人民检察院工作报告； 选举和决定任命国家机构组成人员等。 议一议： 1.本次全国人大会议的议程体现了全国人大的哪些职权？如何区分其职权？ 2.为什么全国人民代表大会常务委员会要提请全国人大审议议案？ 监督权 监督权 决定权 监督权 决定权 立法权 监督权 监督权 监督权 任免权 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 区分全国人大的四个职权 职权 内容 立法权 法律的立、改、废、释 决定权 （执行前）国家大政方针、规划的通过；批准本年度的工作报告； 审议通过“预算”等 任免权 对国家机关领导人员及组成人员进行选举、任命、罢免 监督权 （执行中或执行后）监督宪法和法律的实施；监督“一府一委两院”工作；审议上一年度的工作报告 、“决算”、“执行情况”等 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 15 （一）人民行使权力的机关 （1）地位：是全国人大常设机关，是最高国家权力机关的组成部分。 4.全国人民代表大会常设委员会 （2）产生：由全国人大选举产生，对全国人大负责。 （3）职权：立法权、决定权、任免权、监督权。 （4）组成人员：委员长、副委员长、秘书长组成委员长会议 （5）职能部门：各专门委员会 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 16 区分最高国家权力机关、权力机关、立法机关、立法权 最高国家权力机关 全国人民代表大会 权力机关 人民代表大会（包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会） 立法机关 全国人大及全国人大常务委员会 立法权 全国人大及其常务会享有国家立法权，是立法机关；省、自治区、直辖市及社区的市、自治州的人大及常委会享有地方立法权；自治区、自治州、自治县的人大，可以制定自治条例；国务院可以行使行政立法权，制定行政法规。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 17 区分人民代表大会、人大常委会、各专门委员会 人民代表大会 国家权力机关 人大常委会 人大的常设机关，由人大选举产生，对人大负责 各专门委员会 受人大及人大常委会的领导 区分人大、政府、监察委员会、法院、检察院 机关 人大 政府 监察委员会 法院 检察院 性质 权力机关 行政机关 监察机关 审判机关（司法机关） 法律监督机关（司法机关） 职权 立法权 决定权 任免权 监督权 行政权 监察权 审批权（司法权） 检察权（司法权） 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 18 子议题3 代表工作展现新作为 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 19 议学任务三： 以小组为单位，简要介绍一位人大代表的模范事迹，谈谈如何向其学习。 自2018年8月以来，全国人大常委会共召开座谈会17次。栗战书委员长每次都出席会议，同来自基层、来自一线的770人次代表面对面交流。座谈会既通“天线”，又接“地气”，在闭会期间架起了一座高效畅通的民意桥梁，成为本届全国人大常委会的创新典范。 子议题3：代表工作展现新作为 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 20 子议题3：代表工作展现新作为 议一议： 1.人大代表为什么要做到“民有所呼、我有所应”？ 2.人大代表应如何践行“人大代表为人民”的光荣职责与使命。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 21 （二）肩负人民重托的人大代表 1.产生：我国各级人民代表大会的代表，由民主选举产生。 人大代表 我国人大代表的产生采取直接选举与间接选举相结合的办法。 直接选举：县、乡人大代表的选举 间接选举:全国、省级、设区的市级人大代表 2.地位：国家权力机关的组成人员。 3.义务：①各级人大代表应与人民群众保持密切联系，采取多种方式经常听取意见和要求，回答询问，帮助所在地方的人民政府推进工作。②应模范遵守宪法和法律，努力为人民服务，并自觉接受人民的监督。 全国人民代表大会的代表是最高国家权力机关的组成人员。 地方各级人民代表大会的代表是地方各级国家权力机关的组成人员。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 22 让我们一起期待十四届全国人大一次会议的召开! 十四届全国人大一次会议将于2023年3月5日在北京召开。十四届全国人大代表的行程主要有： 来自全国各地的人大代表审议并通过《政府工作报告》，选举产生新一届国家机构领导人，提交议案、对其他国家机关工作提出质问并要求答复。 议一议： 材料体现了人大代表在行使哪些职权？ 审议权 表决权 提案权 质询权 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 区分人大代表的四个职权 职权 内容 审议权 审议各项议案 表决权 表决各项决定 提案权 人大代表有权依照法律规定的程序，向人民代表大会提出议案。 质询权 人大代表有权依照法律规定的程序，对政府等机关的工作提出质问并要求答复。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 24 课堂小结 5.1 人民代表大会 人民代表大会 人大代表 1.性质 2.地位 3.职权 4.常设机关 1.产生 2.地位 3.职权 4.义务 组成 选举 监督 负责 人民 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 “我向总理说句话” 中国政府网联合人民网等23家网络平台，开展2023“我向总理说句话”网名建言献策征集活动，活动将持续到2023年全国两会。这是连续第九年围绕《政府工作报告》开展网民建言献策征集活动。 课后实践活动：以小组为单位，结合“教育”这个主题，围绕你说关心的话题进行建言献策。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 再见 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 27 Lavf59.32.100 Lavf59.32.100 $$记得那是2019年的九月，在红船旁，我看到一位拄着拐杖的老人站在岸边久久地凝望着红船。于是我就上前主动和老人闲聊起来。原来，这位89岁的老人曾经参加过解放战争，是一名老共产党员。那个时候他们入党的目的，抛头颅，洒热血，誓为新中国而奋斗。现在的党员是为了实现中华民族伟大复兴而奋斗。去年，内蒙古所有的贫困人口脱贫摘帽，这一成绩79%来自于也归功于产业扶贫。全市一年可以生产远远总五亿多粒，不仅自给自足，还销往全国各地，年收入可以达到1.5亿元，小土豆成了当地农民脱贫致富的金豆豆。天空是生长英雄的地方，搏击蓝天心向党，敢于空中拼刺刀。70年前老一辈空战英雄的铁血忠诚，在新时代感动中国呀，折射的是一种精神传承，那就是人民军队英雄辈出，新时代是崇尚英雄、传承英雄精神，大家争当英雄的伟大时代，我们以生活在这样的伟大时代而自豪。学生进了校门就要留得住，也要学得好。现在我们青海省已经构建起了15年教育资助体系，各项扶贫政策落实落地，贫困学生的教育资助已经实现了全覆盖。教育是脱贫致富的根本之策，是人生出彩的最大机会。全国人代会新疆代表团成立一个好代表，我也找了一个好兄弟，他就是世界军人运营生的共产党员。全国人大代表拿起了白卡，他是一位覆盖员，更是旁边的高原上的英雄。我们相信，阀门雄鹰永远在翱翔。走过这两天。敦煌是中国的敦煌，也是世界的敦煌，敦煌文化在形成过程当中所秉持的包容、借鉴、吸收的文化胸怀，也正是中华民族向往和平、建立人类命运共同体的美好愿景和文化自信。我们的医疗服务能力得到了极大的提升。无论是刚才提到的3D紧急救援医学体系的形成，还是我们现在进行正在做的核酸检测、疫苗接种，都为抗疫抗平两场战役的胜利提供了有力的保障，为广大群众，让他们获得了我们觉得是暖暖的幸福感和踏实的获得感。