第5练《青年在选择职业时的考虑（节选）》语文职业模块（高教版）甘肃省版《一课一练》（原卷版+解析版）

编写说明：基于中职学生语文知识能力普遍薄弱的学情特点，我们始终坚持“以生为本”的教育理念，深度融合支架式教学理论，系统剖析甘肃省近三年中职升学考试的真题命题规律，匠心打造了契合甘肃省中职升学考试命题特色的语文《一课一练》（高教版）系列专辑，涵盖语言文字运用、现代文阅读、文言文阅读、写作等模块。 本系列专辑内每份作业均精准对标课堂教学知识点，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，以基础性、易掌握的题目为主。旨在帮助学生夯实语文基础知识，紧跟教学进度，在反复练习中逐步掌握科学的语文学习方法，实现语文素养的稳步提升。 本卷为《语文》职业模块（高教版）第 5 练，是《青年在选择职业时的考虑（节选）》课后作业。 《语文》职业模块（高教版） 第 5 练 第三单元 青年在选择职业时的考虑（节选） 一、基础知识 1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（   ） A．倏忽（shū）      蓦然（mù）      召唤（zhāo）      并行不悖（bèi） B．吮吸（yǔn）      侥幸（jiǎo）    啃啮（niè）       悄然无声（qiāo） C．漕运（cáo）      囿于（yòu）     隽永（juàn）      臻于完美（zhēn） D．相称（chèng）    着落（zháo）    嗜好（shì）       恪尽职守（gè） 【答案】C 【详解】本题考查学生识记常用字字音的能力。 A.“蓦然”的“蓦”应读作mò，“召唤”的“召”应读作zhào； B.“吮吸”的“吮”应读作shǔn，“悄然无声”的“悄”应读作qiǎo； D.“相称”的“称”应读作chèn，“着落”的“着”应读作zhuó，“恪尽职守”的“恪”应读作kè。 故选C。 2．下列各组词语中没有错别字的一组是（   ） A．雏形   碑贴   一笔勾销   己所不欲，勿施于人 B．寂寞   惭愧   嬉笑怒骂   有志者事竞成 C．惶然   斑澜   融会贯通   燕雀安知鸿鹄之志 D．斟酌   噬啮   言论精辟   桃李不言，下自成蹊 【答案】D 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 A.“碑贴”的“贴”应写作“帖”； B.“有志者事成竞成”的“竞”应写作“竟”； C.“斑澜”的“澜”应写作“斓”。 故选D。 3．下列句子中横线上的词语，填写正确的一项是（   ） ___________我们由于体质不适合我们的职业，不能持久地工作，___________很少能够愉快地工作，___________，为了恪尽职守而牺牲自己幸福的思想激励着我们不顾体弱去努力工作。 A．尽管    甚至    但是 B．尽管    而且    但是 C．既然    而且    不过 D．既然    甚至    不过 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 第一空：“尽管”表示转折关系，即虽然存在某种情况，但后文会给出与之相反或相对的结果。 /“既然”表示原因或条件，即因为某种情况或条件，后文会给出结果或结论。 后文提到了“不能持久地工作”，这是一个不利的情况，选择“尽管”。 第二空：“甚至”表示递进关系，即某种情况比前一种情况更加严重或突出。/ “而且”表示并列关系，即两种或多种情况同时存在或发生。 句中“很少能够愉快地工作”和“不能持久地工作”的是两种情况同时存在，选择“而且”。 第三空：“但是”表示转折关系，与前文形成对比。/ “不过”也表示转折关系，但语气较“但是”轻。 在这里，前文描述了体质不适合带来的不利影响，但后文却提到了人们因为某种思想而坚持工作，这是与前文形成对比的转折关系。选择“但是”。 故选B。 4．下列句子中加点的成语，使用错误的一项是（   ） A．他成天泡在个人情绪里头，唉声叹气，怨天尤人。 B．经过近三个月的努力，终于将这件作品打造得臻于完美了。 C．我说我其实知道，只是我根本就无力反击，只得听天由命。 D．一个选择了自己所珍视的职业的人，一想到他可能不称职时，就会胆战心惊。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“怨天尤人”：指遇到挫折或不如意的事情时，一味地抱怨上天，责怪别人。句中用于描述某人持续处于消极情绪中，频繁抱怨，使用正确。 B.“臻于完美”：指某事物已经完美到极点，达到了极高的水准。句子中用来形容经过长时间努力后作品达到了很高的完成度，使用正确。 C.“听天由命”：指任由事态自然发展，不加以人为干涉，含有消极放弃的意味。句子中“我根本就无力反击，只得听天由命”，用于表达一种无力改变现状的无奈和放弃，使用正确。 D.“胆战心惊”：通常用来形容非常害怕，心神不宁。句子描述的是一个人对自己可能不称职的担忧，而不是真正的恐惧或害怕，使用错误。 故选D。 5．下列句子中，没有语病的一项是（   ） A．国产大飞机C919首飞成功后，各参研参试单位纷纷表示，要发奋努力把大型客机打造成建设创新型国家和制造强国的标志性工程。 B．《朗读者》开播后，广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等许多朗诵爱好者，纷纷加入文化经典朗诵的行列。 C．“大众创业，万众创新”活动发展势头迅猛：无论是在大学校园，还是在产业园区，抑或是在街道社区，各类创业创新赛事开展得如火如荼。 D．桃花乡走可持续发展之路，按照建成生态环境和谐优美、资源集约节约利用、经济社会协调发展的生态乡，制定了五年发展建设规划。 【答案】C 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A.搭配不当。“打造成建设创新型国家和制造强国的标志性工程”动宾搭配不当，应将“标志性工程”改为“重要标志”。 B.不合逻辑。“留学生吟诵社”不是朗诵爱好者，应在其后加上“的社员”。 D.成分残缺，“按照”缺少宾语中心语，应在“生态乡”后加上“的构想”。 故选C。 6．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（   ） A．我面对自己的纸，犯了难。阳光、水和空气、笔……删掉哪一样是好？ B．我在哪里，在干什么，我扬起头来问天。 C．偌大一张纸，在反复勾勒的斑驳墨迹中，只残存下来一个字——“笔”。 D．继《红处方》后，毕淑敏又发表了《拯救乳房》《预约死亡》……等小说。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“和”类连词一般用在多项并列词语的最后两项之间，并列词语中如果有连词“和”“与”“及”“或”“或者”等，不必要再用顿号。应改为“我面对自己的纸，犯了难。阳光、水、空气和笔……删掉哪一样是好？” B.特指问句有几个问句就使用几个问号。应改为“我在哪里？在干什么？我扬起头来问天。” D.“……”和“等”不能同时连用。可改为“继《红处方》后毕淑敏又发表了《拯救乳房》《预约死亡》等小说。” 故选C。 7．对下面句子的修辞手法以及画线句子的句式，判断正确的一项是（   ） 自卑是一条毒蛇，它无尽无休地搅扰、啃啮我们的胸膛，吸吮我们心中滋润生命的血液，注入厌世和绝望的毒液。 A．比喻  比拟  判断句 B．借代  排比  判断句 C．比喻  排比  祈使句 D．借代  比拟  祈使句 【答案】A 【详解】本题考查学生判断常见的修辞手法和句式的能力。 “自卑是一条毒蛇”运用比喻，把“自卑”比作“毒蛇”，比喻词“是”，属比喻里的暗喻；“搅扰”“啃噬”“吸吮”几个词语赋予“自卑”人的动作，这是拟人的修辞手法，生动形象地写出自卑的危害；“滋润生命的血液”“厌世和绝望的毒液”运用比喻，把自信昂扬的精神比作血液，把“厌世和绝望”的情绪比作毒液；画线句“自卑是一条毒蛇”断定“自卑”跟“毒蛇”是同属一物，用“是”表判断。 故选A。 8．判断（正确的选“A”，错误的选“B”） （1）《青年在选择职业时的考虑（节选）》的作者是马克思，选自《马克思恩格斯全集》第一卷（人民出版社1995年版）。（   ） （2）《青年在选择职业时的考虑》是由作者卡尔·亨利希·马克思发布的中学毕业论文，表达了为人类服务的崇高理想。（   ） （3）马克思，俄国人，全世界无产阶级的伟大导师、科学社会主义的创始人，伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家。主要著作有《资本论》《共产党宣言》等。（   ） （4）马克思是无产阶级的精神领袖，是近代共产主义运动的发起人之一。支持他理论的人被视为马克思主义者。马克思最广为人知的哲学理论是他对于人类历史进程中阶级斗争的分析。（   ） 【答案】（1）A （2）A （3）B （4）A 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 （3） “俄国人”错误。马克思是德国人。 （1）（2）（4）正确。 二、课内阅读 阅读《青年在选择职业时的考虑》选文，完成下面小题。 我们的体质常常威胁我们，可是任何人也不敢藐视它的权利。 诚然，我们能够超越体质的限制，但这么一来，我们也就垮得更快；在这种情况下，我们就是冒险把大厦建筑在松软的废墟上，我们的一生也就变成一场精神原则和肉体原则之间的不幸的斗争。但是，一个不能克服自身相互斗争的因素的人，又怎能抗拒生活的猛烈冲击，怎能安静地从事活动呢？然而只有从安静中才能产生出伟大壮丽的事业，安静是唯一生长出成熟果实的土壤。 尽管我们由于体质不适合我们的职业，不能持久地工作，而且工作起来也很少有乐趣，但是，为了恪尽职守而牺牲自己幸福的思想激励着我们不顾体弱去努力工作。如果我们选择了力不胜任的职业，那么我们决不能把它做好，我们很快就会自愧无能，并对自己说，我们是无用的人，是不能完成自己使命的社会成员。由此产生的必然结果就是妄自菲薄。还有比这更痛苦的感情吗？还有比这更难于靠外界的赐予来补偿的感情吗？自卑是一条毒蛇，它永远啮噬着我们的心灵，吮吸着其中滋润生命的血液，注入厌世和绝望的毒液。 如果我们错误地估计了自己的能力，以为能够胜任经过周密考虑而选定的职业，那么这种错误将使我们受到惩罚。即使不受到外界指责，我们也会感到比外界指责更为可怕的痛苦。 如果我们把这一切都考虑过了，如果我们生活的条件容许我们选择任何一种职业；那么我们就可以选择一种使我们获得最高尊严感的职业；一种建立在我们深信其正确的思想上的职业；一种能给我们提供最广阔场所，并使我们不断接近近共同目标即臻于完美境界的职业，而对于这个共同目标来说，任何职业都只不过是一种手段。 …… 一个选择了自己所珍视的职业的人，一想到他可能不称职时就会战战兢兢——这种人单是因为他在社会上所居地位是高尚的，他也就会使自己的行为保持高尚。 在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为，这两种利益是敌对的，互相冲突的，一种利益必须消灭另一种的；人类的天性本来就是这样的：人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。 如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名学者、大哲人、卓越诗人，然而他永远不能成为完美无瑕的伟大人物。 历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物；经常赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人；宗教本身也教诲我们，人人敬仰的理想人物，就曾为人类牺牲了自己——有谁敢否定这类教诲呢？ 如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身。那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。 9．解释下列句子中加点词语的意思。 ①可是任何人也不敢藐视它的权利。 藐视： ②为了恪尽职守而牺牲自己幸福的思想激励着我们不顾体弱去努力工作。 恪尽职守： 10．请简要分析文中画线句子的作用。 11． “不应认为，这两种利益是敌对的，互相冲突的。”这句话中，“这两种利益”是指哪两种利益？为什么不应认为它们是敌对的？ 12．根据马克思的看法，青年人应该选择什么样的职业？ 【答案】9．轻视、看不起。 谨慎认真地做好本职工作，严守自己的工作岗位。 10．这句话使用比喻的修辞手法，生动形象地说明了“自卑”的危害。 11．这两种利益是指“人类的幸福”“我们自身的完美”。因为人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美——这是人类的天性。 12．选择一种使我们最有尊严的职业；选择一种建立在我们深信其正确的思想上的职业；选择一种能给我们提供广阔场所来为人类进行活动、接近共同目标即完美境地的职业。 【导语】本文讨论了青年职业选择的重要性和原则。马克思强调职业选择应以人类幸福和自我完善为主要标准，并指出为社会的共同利益而工作能够实现个人的自我超越。文章警示个体如果只为自己利益而奋斗，可能难以成为真正伟大的人物。马克思通过此文传达了一种责任感和对社会的深刻思考，体现了其对青年人的使命感和理想主义的倡导。 9．本题考查学生理解文中重要词语含义的能力。 ①根据“我们的体质常常威胁我们”可知，“它”指的是体质，因此整句话的意思是，尽管体质可能带来限制，但任何人都不能轻视它的影响力或权利。“藐视”即表示轻视、看不起，这句话强调了体质的重要性以及人们对其权利应有的态度。 ②这句话描述了人们为了履行自己的职责，即使牺牲自己的幸福，也会不顾体弱去努力工作的情况。“恪”，谨慎、恭敬。“恪尽职守”的意思就是谨慎认真地做好本职工作，严守自己的工作岗位。 10．本题考查学生理解文中重要句子的作用的能力。 将“自卑”比作“毒蛇”。“一条毒蛇”很贴切地说明“自卑”阴险狠毒的特点；“无尽无休”说明其破坏性持久；“吮吸”形象准确地表现出“自卑”像毒蛇吸血那样削弱“心中”的希望；“注入”“毒液”说明“自卑”不但从力量上减损，还会产生有害的“厌世”与“绝望”。 这个比喻具体而形象地展现了自卑会不断侵蚀人的心灵，使人产生厌世和绝望情绪的后果，从而强调了选择适合自己职业的重要性，避免因职业选择不当而产生自卑心理。 11．本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。 根据选文第七段“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美”可知，“这两种利益” 即指“人类的幸福”和“我们自身的完美”。文中提到“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美”，这表明人类的天性决定了为他人幸福工作与自身达到完美是相互促进的关系，而不是相互冲突的，为他人谋幸福的过程也是实现自身完美的途径。 12．本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。 根据选文第五段“我们就可以选择一种使我们获得最高尊严感的职业”“一种建立在我们深信其正确的思想上的职业”“一种能给我们提供最广阔场所，并使我们不断接近近共同目标即臻于完美境界的职业”可知，马克思认为青年人应选择一种既能让自己保持尊严，又基于正确思想，且能为人类活动提供广阔空间、有助于实现人类共同目标及自身完美的职业，这样的职业选择才是符合马克思观点的理想选择。意思概括正确即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：基于中职学生语文知识能力普遍薄弱的学情特点，我们始终坚持“以生为本”的教育理念，深度融合支架式教学理论，系统剖析甘肃省近三年中职升学考试的真题命题规律，匠心打造了契合甘肃省中职升学考试命题特色的语文《一课一练》（高教版）系列专辑，涵盖语言文字运用、现代文阅读、文言文阅读、写作等模块。 本系列专辑内每份作业均精准对标课堂教学知识点，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，以基础性、易掌握的题目为主。旨在帮助学生夯实语文基础知识，紧跟教学进度，在反复练习中逐步掌握科学的语文学习方法，实现语文素养的稳步提升。 本卷为《语文》职业模块（高教版）第 5 练，是《青年在选择职业时的考虑（节选）》课后作业。 《语文》职业模块（高教版） 第 5 练 第三单元 青年在选择职业时的考虑（节选） 一、基础知识 1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（   ） A．倏忽（shū）      蓦然（mù）      召唤（zhāo）      并行不悖（bèi） B．吮吸（yǔn）      侥幸（jiǎo）    啃啮（niè）       悄然无声（qiāo） C．漕运（cáo）      囿于（yòu）     隽永（juàn）      臻于完美（zhēn） D．相称（chèng）    着落（zháo）    嗜好（shì）       恪尽职守（gè） 2．下列各组词语中没有错别字的一组是（   ） A．雏形   碑贴   一笔勾销   己所不欲，勿施于人 B．寂寞   惭愧   嬉笑怒骂   有志者事竞成 C．惶然   斑澜   融会贯通   燕雀安知鸿鹄之志 D．斟酌   噬啮   言论精辟   桃李不言，下自成蹊 3．下列句子中横线上的词语，填写正确的一项是（   ） ___________我们由于体质不适合我们的职业，不能持久地工作，___________很少能够愉快地工作，___________，为了恪尽职守而牺牲自己幸福的思想激励着我们不顾体弱去努力工作。 A．尽管    甚至    但是 B．尽管    而且    但是 C．既然    而且    不过 D．既然    甚至    不过 4．下列句子中加点的成语，使用错误的一项是（   ） A．他成天泡在个人情绪里头，唉声叹气，怨天尤人。 B．经过近三个月的努力，终于将这件作品打造得臻于完美了。 C．我说我其实知道，只是我根本就无力反击，只得听天由命。 D．一个选择了自己所珍视的职业的人，一想到他可能不称职时，就会胆战心惊。 5．下列句子中，没有语病的一项是（   ） A．国产大飞机C919首飞成功后，各参研参试单位纷纷表示，要发奋努力把大型客机打造成建设创新型国家和制造强国的标志性工程。 B．《朗读者》开播后，广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等许多朗诵爱好者，纷纷加入文化经典朗诵的行列。 C．“大众创业，万众创新”活动发展势头迅猛：无论是在大学校园，还是在产业园区，抑或是在街道社区，各类创业创新赛事开展得如火如荼。 D．桃花乡走可持续发展之路，按照建成生态环境和谐优美、资源集约节约利用、经济社会协调发展的生态乡，制定了五年发展建设规划。 6．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（   ） A．我面对自己的纸，犯了难。阳光、水和空气、笔……删掉哪一样是好？ B．我在哪里，在干什么，我扬起头来问天。 C．偌大一张纸，在反复勾勒的斑驳墨迹中，只残存下来一个字——“笔”。 D．继《红处方》后，毕淑敏又发表了《拯救乳房》《预约死亡》……等小说。 7．对下面句子的修辞手法以及画线句子的句式，判断正确的一项是（   ） 自卑是一条毒蛇，它无尽无休地搅扰、啃啮我们的胸膛，吸吮我们心中滋润生命的血液，注入厌世和绝望的毒液。 A．比喻  比拟  判断句 B．借代  排比  判断句 C．比喻  排比  祈使句 D．借代  比拟  祈使句 8．判断（正确的选“A”，错误的选“B”） （1）《青年在选择职业时的考虑（节选）》的作者是马克思，选自《马克思恩格斯全集》第一卷（人民出版社1995年版）。（   ） （2）《青年在选择职业时的考虑》是由作者卡尔·亨利希·马克思发布的中学毕业论文，表达了为人类服务的崇高理想。（   ） （3）马克思，俄国人，全世界无产阶级的伟大导师、科学社会主义的创始人，伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家。主要著作有《资本论》《共产党宣言》等。（   ） （4）马克思是无产阶级的精神领袖，是近代共产主义运动的发起人之一。支持他理论的人被视为马克思主义者。马克思最广为人知的哲学理论是他对于人类历史进程中阶级斗争的分析。（   ） 二、课内阅读 阅读《青年在选择职业时的考虑》选文，完成下面小题。 我们的体质常常威胁我们，可是任何人也不敢藐视它的权利。 诚然，我们能够超越体质的限制，但这么一来，我们也就垮得更快；在这种情况下，我们就是冒险把大厦建筑在松软的废墟上，我们的一生也就变成一场精神原则和肉体原则之间的不幸的斗争。但是，一个不能克服自身相互斗争的因素的人，又怎能抗拒生活的猛烈冲击，怎能安静地从事活动呢？然而只有从安静中才能产生出伟大壮丽的事业，安静是唯一生长出成熟果实的土壤。 尽管我们由于体质不适合我们的职业，不能持久地工作，而且工作起来也很少有乐趣，但是，为了恪尽职守而牺牲自己幸福的思想激励着我们不顾体弱去努力工作。如果我们选择了力不胜任的职业，那么我们决不能把它做好，我们很快就会自愧无能，并对自己说，我们是无用的人，是不能完成自己使命的社会成员。由此产生的必然结果就是妄自菲薄。还有比这更痛苦的感情吗？还有比这更难于靠外界的赐予来补偿的感情吗？自卑是一条毒蛇，它永远啮噬着我们的心灵，吮吸着其中滋润生命的血液，注入厌世和绝望的毒液。 如果我们错误地估计了自己的能力，以为能够胜任经过周密考虑而选定的职业，那么这种错误将使我们受到惩罚。即使不受到外界指责，我们也会感到比外界指责更为可怕的痛苦。 如果我们把这一切都考虑过了，如果我们生活的条件容许我们选择任何一种职业；那么我们就可以选择一种使我们获得最高尊严感的职业；一种建立在我们深信其正确的思想上的职业；一种能给我们提供最广阔场所，并使我们不断接近近共同目标即臻于完美境界的职业，而对于这个共同目标来说，任何职业都只不过是一种手段。 …… 一个选择了自己所珍视的职业的人，一想到他可能不称职时就会战战兢兢——这种人单是因为他在社会上所居地位是高尚的，他也就会使自己的行为保持高尚。 在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为，这两种利益是敌对的，互相冲突的，一种利益必须消灭另一种的；人类的天性本来就是这样的：人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。 如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名学者、大哲人、卓越诗人，然而他永远不能成为完美无瑕的伟大人物。 历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物；经常赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人；宗教本身也教诲我们，人人敬仰的理想人物，就曾为人类牺牲了自己——有谁敢否定这类教诲呢？ 如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身。那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。 9．解释下列句子中加点词语的意思。 ①可是任何人也不敢藐视它的权利。 藐视： ②为了恪尽职守而牺牲自己幸福的思想激励着我们不顾体弱去努力工作。 恪尽职守： 10．请简要分析文中画线句子的作用。 11． “不应认为，这两种利益是敌对的，互相冲突的。”这句话中，“这两种利益”是指哪两种利益？为什么不应认为它们是敌对的？ 12．根据马克思的看法，青年人应该选择什么样的职业？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$