精品解析:山东省济南市钢城区2024-2025学年六年级下学期期末生物试题
2025-07-31
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 济南市 |
| 地区(区县) | 钢城区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.17 MB |
| 发布时间 | 2025-07-31 |
| 更新时间 | 2025-07-31 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53288067.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024—2025学年度下学期期末考试
初一生物试题
注意事项:
1.答题前请务必在答题卡的规定位置准确填写自己的学校、姓名、准考证号、座号等内容。
2.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1~5页为选择题(50分);第Ⅱ卷6~10页为非选择题(50分);全卷满分100分。考试时间为60分钟。
3.请将答案填写在答题卡上,填在试卷或其它位置不得分。第Ⅰ卷选择题答案用2B铅笔涂写。第Ⅱ卷非选择题答案请用黑色签字笔填写在答题卡的规定位置。
第Ⅰ卷(选择题,共50分)
一、选择题(本大题包括25个小题,在每小题所列的四个选项中,只有一项最符合题意。)
1. 喜马拉雅山5000米以上的冰雪表面,常点缀着血红色的斑点,这些斑点是由雪衣藻等藻类组成的。雪衣藻是一种单细胞藻类,下列有关叙述正确的是:( )
A. 雪衣藻可进行光合作用 B. 雪衣藻的“根”非常简单
C. 雪衣藻的茎可运输营养物质 D. 雪衣藻用种子繁殖后代
2. 卷柏遇水能“复活”,它和肾蕨属于同一植物类群。据此推断其生活环境和生殖方式分别是( )
A. 海洋环境 孢子生殖 B. 阴湿环境 孢子生殖
C. 阴湿环境 种子繁殖 D. 干燥环境 种子繁殖
3. 母亲节,小明为妈妈制作了一盆微景观(如图)。两种植物的共同特征是( )
A. 有输导组织 B. 有根、茎、叶
C. 靠孢子繁殖 D. 生活在干燥环境中
4. 下图为菜豆种子和玉米种子结构模式图。下列相关叙述正确的是 ( )
A. 滴加碘液后, 图中的d变蓝
B. abce共同构成新植物体的幼体
C. 玉米种子萌发时,最先突破种皮的是③
D. 菜豆种子和玉米种子贮存营养物质的结构分别是d和⑥
5. 诗词是我国的文化瑰宝。下列诗句描写被子植物的是( )
A. 绿竹半含箨,新梢才出墙
B. 西湖春色归,春水绿于染
C. 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开
D. 暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容
6. 下列属于脊椎动物的一组是 ( )
①野兔 ②乌龟 ③蝗虫 ④章鱼 ⑤蜗牛 ⑥袋鼠
A. ①②④ B. ③⑤⑥ C. ①②⑥ D. ③④⑤
7. 我国航天员在空间站研究了如图所示的动物,其中属于扁形动物的是( )
A. B. C. D.
8. 我国美丽富饶的南海诸岛有许多是珊瑚礁形成的。珊瑚礁由珊瑚虫的分泌物堆积而成。珊瑚虫属于刺胞动物,下列相关描述正确的是( )
A. 消化腔结构简单,有口无肛门
B. 身体呈背腹扁平,左右对称
C 体表有外骨骼包围,足分节
D. 身体由很多体节构成
9. “叶羊”是人类发现的第一种体内有叶绿体的动物。它生活在水中,身体柔软,体内有退化的贝壳。下列动物中与“叶羊”属于同一类群的是( )
A. 缢蛏 B. 水母 C. 水蛭 D. 血吸虫
10. 下列选项中,属于沙蚕和蜗牛共同特征的是
A. 用鳃呼吸 B. 有外套膜 C. 无脊柱骨 D. 有许多体节
11. 如图是蝗虫的外部结构图,请结合图示和所学的有关知识判断,以下说法中不正确的是( )
A 蝗虫属于一种昆虫
B. 蝗虫的体表有坚韧的外骨骼
C. 蝗虫有一对触角、两对足
D. 蝗虫的附肢分节,身体也分节
12. 神舟二十号载人飞船把斑马鱼送至中国空间站,开展空间生命科学实验。下列形态、结构与生理特征中,与斑马鱼适应水生生活无关的是( )
A. 身体呈纺锤形 B. 侧线能感知水流方向和速度
C. 体温不恒定 D. 用鳃呼吸,通过鳍协助运动
13. 崇安髭蟾分布于武夷山及周边。它幼体用鳃呼吸,生活在急流中;成体皮肤粗糙,用肺呼吸。它属于( )
A. 环节动物 B. 节肢动物
C. 两栖动物 D. 爬行动物
14. 蛇年春晚吉祥物的设计体现了蛇的形态特征。蛇是一种典型的爬行动物,下列有关叙述错误的是( )
A. 蛇的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
B. 蛇的生殖方式为卵生,卵的表面有卵壳保护
C. 蛇靠肺呼吸以满足生命活动对氧气的需要
D. 蛇的体温不随环境温度的变化而变化,属于恒温动物
15. 仿生学是近年来发展起来的工程技术与生物学科相结合的交叉学科,小华利用鸟类的运行方式和形态特征制作了仿生飞行器,下列叙述不合理的是( )
A. 仿生体形特点,机体呈流线型
B. 仿生骨骼特点,材料坚硬厚重
C. 仿生视觉特点,摄像头高清
D. 仿生翅膀特点,机翼轻盈可折叠
16. 大熊猫已在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”。下列有关大熊猫的叙述,错误的是( )
A. 大熊猫体表被毛覆盖,有保温作用,利于维持恒定体温
B. 有发达的神经系统和感觉器官,能灵敏感知环境的变化
C. 大熊猫属于哺乳动物,它特有的结构是膈,特有的生理特点是体温恒定
D. 大熊猫牙齿有分化,提高了摄食能力,增强了消化能力
17. 小丁发现爷爷未喝完的茶水,放置几天后,长出了一些红色、褐色的微生物,仔细观察这些微生物呈绒毛状聚集,小丁判断这种微生物是( )
A. 一个细菌 B. 一个真菌 C. 真菌菌落 D. 细菌菌落
18. 下列关于细菌的叙述,不正确的是 ( )
A. 细菌没有成形的细胞核 B. 荚膜可以保护细菌
C. 所有细菌都有鞭毛 D. 细菌有细胞壁
19. 细菌感染是胆结石的诱因之一,细菌在胆囊中的繁殖方式是( )
A. 孢子生殖 B. 出芽生殖
C. 分裂生殖 D. 有性生殖
20. 在光学显微镜下观察青霉的装片,可观察到的是( )
A. 菌丝 B. 芽孢 C. 叶绿体 D. DNA
21. 据重庆市疾控中心介绍,我市狂犬病发病数从2007年的197例降至2024年1例,防治工作取得显著成效。下列关于狂犬病毒的叙述正确的是( )
A. 没有遗传物质 B. 在低倍显微镜下可见
C. 没有细胞结构 D. 离开细胞能独立生活
22. 细菌、真菌和病毒在生物圈中广泛分布,下列相关说法正确的是( )
A. 真菌和细菌都没有成形的细胞核 B. 病毒属于原核生物
C. 培养细菌的培养基同样也可以培养病毒 D. 有些细菌不是生态系统中的分解者
23. 小秦把采集的标本分成两类∶一类是肾蕨、葫芦藓、裙带菜、地钱;另一类是水杉、银杏、侧柏、水稻。他这样分类的主要依据是( )
A. 叶的有无 B. 根的有无
C. 茎的有无 D. 种子的有无
24. 银杉由我国科学家陈焕镛和匡可任进行命名,下列相关叙述正确的是( )
A. Chun et Kuang表示命名者,银杉Cathaya argyrophylla Chun et Kuang
B. 利用果实繁殖后代
C. 门是它的最基本分类单位,裸子植物门,松科,银杉属
D. 松科比银杉属包含的物种少
25. 豚鼠、灰仓鼠、家猫和家犬是生活中常见的动物。如图为上述几种动物的分类等级示意图,下列分析正确的是( )
A. 图中最小的分类单位是属
B. 图中与家猫亲缘关系最近的是家犬
C. 豚鼠和灰仓鼠属于同一物种
D. 目所包含的生物种类少于科
第Ⅱ卷(非选择题,共50分)
注意事项:第Ⅱ卷共5页,用中性笔答在答题纸上。
非选择题(本大题共6小题,除特殊注明外,每空1分,共50分)
26. 如图是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题:
(1)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者的相同点是都有 ______和 ______。其中,菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为 ______。它是新植物的幼体,将来会发育成完整的植株。
(2)在图所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[10 ]______,说明该结构的主要成分是_________.
(3)玉米种子的果皮和种皮紧贴在一起,不易分离,所以玉米粒实际上是 ______,与玉米不同,银杏的“白果”实际上是_________。
(4)与大豆种子不同,玉米种子子叶_____片,因此,玉米被称为 ______植物(填“单子叶”或“双子叶”)。
27. 小红到郊外森林公园采集了若干种生物,带回实验室观察。请据图回答下列问题:
(1)在溪边岩石上,小红发现了葫芦藓(图一)。葫芦藓依靠[ ]______固定在岩石上,与藻类相比要高等,表现为_______。同一环境中,肾蕨植株要比葫芦藓高大,原因是______。
(2)小红从山坡上采集到一株蕨(图二),用放大镜观察叶背面有褐色囊状隆起是______,其中含有可以散落出来的褐色小颗粒孢子,它们是一种______细胞。
(3)实验小组比较同一生活环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量(mg/kg),结果如下表。
项目
铅
铁
铜
锌
苔藓植物(全株)
43.47
1121
14.38
204.0
蕨类植物(全株)
2052
234
9.00
43.6
通过表中对同一生活环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量的检测结果表明:苔藓植物对某些重金属的吸收能力______蕨类植物,与之相适应的结构特点是______。因此苔藓植物可以作为环境中的重金属污染的指示植物。
(4)假如你在森林中迷了路,怎样借助苔藓植物的分布辨别方向?大多数树干的哪些部位苔藓多?______(背光面或向光面),所以树干长苔藓多的一面朝_____(南或北)。
28. 《山海经》中曾记载过一种奇特的动物——飞鱼,“鱼身而鸟翼,可群飞海上”。飞鱼主要分布在热带和亚热带的海洋区域,在空中滑翔40多秒,最远距离可达400多米。图1是飞鱼的外形示意图。
(1)据图1分析,能让飞鱼在空中滑翔的“翅膀”其实是延伸的_______,飞鱼没有鸟类突出的【③】_______,不能像鸟类那样通过扇动翅膀产生升力,而是依靠跃出水面时______鳍的推动力进行滑翔。
(2)据图2和图3可知,飞鱼和家鸽都属于_______动物。飞鱼用鳃呼吸,不能像鸟类一样用_______辅助肺进行_______呼吸,这也是它们不能长距离飞行的原因之一,鸟类一次呼吸过程进行_______次气体交换,气体交换的效率非常高。
(3)飞鱼经常受到鲨鱼、金枪鱼等凶猛鱼类的追捕,从生物与环境关系的角度分析,“飞行”能让它们更好地_______环境,提高生存几率。
(4)比较鱼类和鸟类的体温及生殖,异同点是:_______。
29. 地球上生物多种多样。人类作为生物圈中的一员,与其他生物有着密切的联系。例如,微生物在自然界中分布也很广,与人类关系十分密切。微生物个体十分微小,必须借助一定的仪器才能观察其形态结构。请你据图回答问题。
(1)病毒结构简单,没有___结构,由______两部分组成。
(2)图A和图C相比较,在结构上的主要区别是图A细胞内_______。
(3)从用途上看,图中______(填字母)类生物能产生抗生素。
(4)世界卫生组织将每年的10月15日确立为“世界洗手日”。有的同学却有疑问:洗手能减少手上细菌数量吗?为此,生物兴趣小组的,甲乙两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置,分别设计了如图二所示的洗手能否减少手上细菌数量的验证实验:
①该实验提出的探究问题是:________?
②如图所示,___同学的设计更合理。
③实验过程中,之所以在28℃环境中培养,是因为细菌在适宜的温度、____充分时,进行旺盛的____繁殖。
④通过实验,两位同学发现洗手前的统计值最高,洗手后减少了很多,这对你当前做好个人卫生有什么启示?______。
30. 如图为生活在水中或潮湿环境、陆地上的几种无脊椎动物,请分析回答以下问题。
(1)水螅属于刺胞动物,身体呈_____对称,使其能感知周围环境中来自各个方向的刺激并作出反应。涡虫是扁形动物,身体呈_____对称,提高了动物的运动、捕食和防御能力,能适应更加复杂的环境。
(2)蛔虫的身体细长,前端有口,后端有肛门,属于_____动物。
(3)身体分节是无脊椎动物在进化过程中的一个重要标志。蚯蚓的身体由许多相似的环形体节组成,属于_____动物。蝗虫的身体和附肢都分节,属于_____动物。
(4)请按照身体结构从简单到复杂的顺序排列上述动物_____(用文字和箭头表示)。
31. 中国药学家屠呦呦因发现青蒿素荣获2015诺贝尔生理学或医学奖。青蒿(图1)是一年生草本植物,6~9月开花结果,全株可入药。但是青蒿中青蒿素的含量很低,且受地域性种植影响较大。青蒿素是一种从青蒿中提取的化学物质,是治疗疟疾耐药性效果最好的药物。青蒿素可溶于乙醇、乙醚,不溶于水,对热不稳定,易受温、热和还原性物质的影响而分解。
(1)对被子植物进行分类时,往往把_____、_____和种子的形态结构特征作为分类的重要依据。
(2)图2是使用检索表对植物进行分类的示意图,青蒿应被分在_____(填“甲”、“乙”或“丙”)组。
(3)青蒿的根、茎、叶中都含有青蒿素,如下表是研究人员对不同干燥方法下老叶(叶龄21d)、新叶(叶龄7d)中青蒿素的含量进行研究。每种实验都进行了3次重复实验,分别获得3组实验数据,如下表:
组织
干燥方法
青蒿素含量(mg/g)
一
二
三
老叶
晒干
3.91
4.02
4.05
烘干
2.66
271
2.95
新叶
晒干
4.57
4.65
4.58
烘干
3.49
3.69
3.59
①本实验中所用到的青蒿的新叶和老叶,应当选择来自_____(填“同一”或“不同”)产地的青蒿,目的是_____。
②为提高实验结论的可信度,应如何处理每种实验的三组实验数据?_____。
③根据实验结果,应选用_____提取青蒿素。
(4)青蒿素提取过程中选择“用乙醚低温溶解”而不用“加水高温煎煮”提取,请分析可能的理由_____。
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2024—2025学年度下学期期末考试
初一生物试题
注意事项:
1.答题前请务必在答题卡的规定位置准确填写自己的学校、姓名、准考证号、座号等内容。
2.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1~5页为选择题(50分);第Ⅱ卷6~10页为非选择题(50分);全卷满分100分。考试时间为60分钟。
3.请将答案填写在答题卡上,填在试卷或其它位置不得分。第Ⅰ卷选择题答案用2B铅笔涂写。第Ⅱ卷非选择题答案请用黑色签字笔填写在答题卡的规定位置。
第Ⅰ卷(选择题,共50分)
一、选择题(本大题包括25个小题,在每小题所列的四个选项中,只有一项最符合题意。)
1. 喜马拉雅山5000米以上的冰雪表面,常点缀着血红色的斑点,这些斑点是由雪衣藻等藻类组成的。雪衣藻是一种单细胞藻类,下列有关叙述正确的是:( )
A. 雪衣藻可进行光合作用 B. 雪衣藻的“根”非常简单
C. 雪衣藻的茎可运输营养物质 D. 雪衣藻用种子繁殖后代
【答案】A
【解析】
【分析】藻类大多数生活在水中,少数生活在潮湿的陆地,有单细胞的,也有多细胞的,但都没有根、茎、叶的分化。细胞内有叶绿体,能进行光合作用,营养方式属于自养。
【详解】A.雪衣藻是一种单细胞藻类,细胞内含有叶绿体,能进行光合作用制造有机物,故A正确。
BC.雪衣藻是单细胞藻类,没有根、茎、叶的分化,生活在水中,几乎全身能够吸收水分和无机盐,故BC错误。
D.雪衣藻是单细胞藻类,不结种子,能够产生孢子,靠孢子繁殖后代,属于孢子植物,故D错误。
故选A。
2. 卷柏遇水能“复活”,它和肾蕨属于同一植物类群。据此推断其生活环境和生殖方式分别是( )
A. 海洋环境 孢子生殖 B. 阴湿环境 孢子生殖
C. 阴湿环境 种子繁殖 D. 干燥环境 种子繁殖
【答案】B
【解析】
【分析】卷柏和肾蕨均属于蕨类植物。蕨类植物的典型特征是生活在阴湿环境中,其生殖过程依赖水环境完成受精,且通过孢子繁殖,而非种子繁殖。
【详解】A.海洋环境是藻类植物的典型生活环境,蕨类植物不生活在海洋中;孢子生殖正确,但环境错误,故A不符合题意。
B.阴湿环境符合蕨类植物的生存需求,孢子生殖是其繁殖方式,故B符合题意。
C.阴湿环境正确,但种子繁殖是种子植物的特征,蕨类植物通过孢子繁殖,故C不符合题意。
D.干燥环境不符合蕨类植物的习性,且种子繁殖错误,故D不符合题意。
故选B
3. 母亲节,小明为妈妈制作了一盆微景观(如图)。两种植物的共同特征是( )
A. 有输导组织 B. 有根、茎、叶
C. 靠孢子繁殖 D. 生活在干燥环境中
【答案】C
【解析】
【分析】葫芦藓属于苔藓植物,有茎和叶的分化,茎中无导管,叶中无叶脉;根是假根,只有固着作用,没有吸收水和无机盐的作用。
狼尾蕨是蕨类植物,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,能为植株输送营养物质,以及支持地上高大的部分,因此,蕨类植物一般长的比较高大。
【详解】A.狼尾蕨有输导组织,葫芦藓没有,A不符合题意。
B.狼尾蕨有根、茎、叶,葫芦藓有茎和叶但没有真正的根,B不符合题意。
C.两者都通过孢子繁殖,这是它们的共同特征,C符合题意。
D.葫芦藓生活在潮湿环境中,狼尾蕨也喜欢湿润的环境,D不符合题意。
故选C。
4. 下图为菜豆种子和玉米种子结构模式图。下列相关叙述正确的是 ( )
A. 滴加碘液后, 图中的d变蓝
B. abce共同构成新植物体的幼体
C. 玉米种子萌发时,最先突破种皮的是③
D. 菜豆种子和玉米种子贮存营养物质的结构分别是d和⑥
【答案】D
【解析】
【分析】图中:a胚轴,b胚根,c胚芽,d子叶,e种皮。①胚轴,②胚根,③胚芽,④子叶,⑤种皮和果皮,⑥胚乳。
【详解】A.碘液通常用于检测淀粉的存在,因为淀粉遇碘会变蓝。然而,在菜豆种子中,d代表子叶,它主要储存的是蛋白质和脂肪,而不是淀粉。因此,滴加碘液后,d不会变蓝,A错误。
B.在种子中,胚是由a胚轴、b胚根、c胚芽和d子叶(e是种皮)共同构成的。胚是新植物体的幼体,具有发育成完整植株的潜力,B错误。
C.在玉米种子萌发过程中,最先突破种皮的是②胚根,它将来会发育成植物的主根,C错误。
D.在菜豆种子中,营养物质主要储存在d子叶中,在玉米种子中,营养物质主要储存在⑥胚乳中,D正确。
故选D。
5. 诗词是我国的文化瑰宝。下列诗句描写被子植物的是( )
A. 绿竹半含箨,新梢才出墙
B. 西湖春色归,春水绿于染
C. 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开
D. 暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容
【答案】A
【解析】
【分析】生物圈中的绿色植物可以分为两大类:孢子植物和种子植物,孢子植物包括苔藓、蕨类植物,种子植物包括裸子植物和被子植物。
【详解】A.“绿竹半含箨,新梢才出墙”中的“绿竹”有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,种子外有果皮包被,属于被子植物,故A符合题意。
B.“西湖春色归,春水绿于染”描写的是藻类,藻类结构简单,无根、茎、叶分化,靠孢子繁殖,故B不符合题意。
C.“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开”中的“苍苔”指苔藓植物,无真正的根,有假根,有类似茎和叶的分化,无输导组织,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,故C不符合题意。
D.“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容”中的“劲松”为裸子植物,种子裸露无果皮包被,故D不符合题意。
故选A。
6. 下列属于脊椎动物的一组是 ( )
①野兔 ②乌龟 ③蝗虫 ④章鱼 ⑤蜗牛 ⑥袋鼠
A. ①②④ B. ③⑤⑥ C. ①②⑥ D. ③④⑤
【答案】C
【解析】
【分析】脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等。
【详解】①野兔、②乌龟、⑥袋鼠体内都有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,③蝗虫、④章鱼、⑤蜗牛体内无脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,故ABD错误,C正确。
故选C。
7. 我国航天员在空间站研究了如图所示的动物,其中属于扁形动物的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
【详解】A.图中动物属于鱼类,鱼类的特征有:终生生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动,A不符合题意。
B.根据分析可知,图中动物身体背腹扁平,身体两侧对称,符合扁形动物特征,B符合题意。
C.图中动物属于节肢动物,节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲,C不符合题意。
D.图中动物属于环节动物,环节动物:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等,D不符合题意。
故选B。
8. 我国美丽富饶的南海诸岛有许多是珊瑚礁形成的。珊瑚礁由珊瑚虫的分泌物堆积而成。珊瑚虫属于刺胞动物,下列相关描述正确的是( )
A. 消化腔结构简单,有口无肛门
B. 身体呈背腹扁平,左右对称
C. 体表有外骨骼包围,足分节
D. 身体由很多体节构成
【答案】A
【解析】
【分析】刺胞动物的主要特征是:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。
【详解】A.珊瑚虫的身体由外胚层和内胚层组成,内胚层围成的空腔是消化腔,消化腔结构简单,与口相通,食物在消化腔中被内胚层细胞消化,食物残渣由口排出,A正确。
B.身体呈背腹扁平,左右对称是扁形动物的主要特征,B错误。
C.体表有外骨骼包围,足分节是节肢动物的主要特征,C错误。
D.身体由很多体节构成是环节动物的主要特征,D错误。
故选A。
9. “叶羊”是人类发现的第一种体内有叶绿体的动物。它生活在水中,身体柔软,体内有退化的贝壳。下列动物中与“叶羊”属于同一类群的是( )
A. 缢蛏 B. 水母 C. 水蛭 D. 血吸虫
【答案】A
【解析】
【分析】软体动物的特征是:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。代表动物有河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。叶羊属于软体动物。
【详解】A.缢蛏身体表面有外套膜,运动器官是足,它和“叶羊”都属于软体动物,A符合题意。
B.水母的身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门,属于刺胞动物(腔肠动物),B不符合题意。
C.水蛭的身体由许多相似环节构成,属于环节动物,C不符合题意,
D.血吸虫的身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门,属于扁形动物,D不符合题意。
故选A。
10. 下列选项中,属于沙蚕和蜗牛共同特征的是
A. 用鳃呼吸 B. 有外套膜 C. 无脊柱骨 D. 有许多体节
【答案】C
【解析】
【分析】(1)软体动物身体柔软,有外套膜,一般有贝壳,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分。
(2)环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成,可以使动物的运动更为灵活。
【详解】A.沙蚕用湿润的体壁呼吸,蜗牛用呼吸孔呼吸,A错误。
B.蜗牛是软体动物,有外套膜;而沙蚕是环节动物,没有外套膜,B错误。
C.沙蚕和蜗牛的体内都没有脊椎骨,都属于无脊椎动物,C正确。
D.沙蚕是环节动物,身体有体节,蜗牛是软体动物,身体没有体节,D错误。
故选C。
11. 如图是蝗虫的外部结构图,请结合图示和所学的有关知识判断,以下说法中不正确的是( )
A. 蝗虫属于一种昆虫
B. 蝗虫的体表有坚韧的外骨骼
C. 蝗虫有一对触角、两对足
D. 蝗虫的附肢分节,身体也分节
【答案】C
【解析】
【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,胸部一般有两对翅和三对足,身体外有外骨骼等。
蝗虫属于昆虫,身体分为头、胸、腹三部分,头部生有触角具有触觉和感觉作用,复眼是蝗虫的视觉器官;胸部是蝗虫的运动中心,生有2对翅和3对足;蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心,气门为气体进入蝗虫体内的门户。
【详解】A.蝗虫具有昆虫的特征,属于一种昆虫,A正确。
B.蝗虫的体表有坚韧的外骨骼,可减少体内水分的蒸发,更适应陆地生活,B正确。
C.蝗虫有一对触角、三对足,两对翅,C错误。
D.蝗虫属于节肢动物,因此蝗虫的附肢分节,身体也分节,D正确。
故选C。
12. 神舟二十号载人飞船把斑马鱼送至中国空间站,开展空间生命科学实验。下列形态、结构与生理特征中,与斑马鱼适应水生生活无关的是( )
A. 身体呈纺锤形 B. 侧线能感知水流方向和速度
C. 体温不恒定 D. 用鳃呼吸,通过鳍协助运动
【答案】C
【解析】
【分析】鱼类是生活在水中,用鳃呼吸,通过躯干部和尾部的摆动及鳍的协调作用游泳,身体多呈流线型且体表常覆盖鳞片的变温脊椎动物。
【详解】A.纺锤形(流线型)身体可减少游泳时的水阻力,是鱼类适应水生生活的典型形态特征,该选项与水生生活相关,故A不符合题意。
B.侧线是鱼类特有的感觉器官,通过感知水流变化帮助鱼躲避障碍物、感知猎物或天敌,是水生生活的重要适应特征,故B不符合题意。
C.与水生生活无关。体温是否恒定属于动物的代谢特征,与生活环境(水生或陆生)无直接关联。多数鱼类为变温动物,但体温调节方式不影响其对水生环境的形态或生理适应,故C符合题意。
D.鳃是鱼类在水中进行气体交换器官,鳍(如尾鳍、胸鳍)是游泳和维持身体平衡的结构,二者均为鱼类适应水生生活的关键生理和结构特征,故D不符合题意。
故选C。
13. 崇安髭蟾分布于武夷山及周边。它幼体用鳃呼吸,生活在急流中;成体皮肤粗糙,用肺呼吸。它属于( )
A. 环节动物 B. 节肢动物
C. 两栖动物 D. 爬行动物
【答案】C
【解析】
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
【详解】A.环节动物的主要特征是身体由许多彼此相似的环状体节构成,如蚯蚓、沙蚕等,它们没有幼体用鳃呼吸、成体用肺呼吸这样的呼吸方式转变,所以崇安髭蟾不属于环节动物,A不符合题意。
B.节肢动物体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,像蝗虫、蜘蛛等,其呼吸方式多样但不符合崇安髭蟾幼体鳃呼吸、成体肺呼吸的特点,故崇安髭蟾不是节肢动物,B不符合题意。
C.两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,崇安髭蟾幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸且皮肤粗糙可辅助呼吸,符合两栖动物特征,C符合题意。
D.爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,与崇安髭蟾幼体用鳃呼吸的特征不符,因此崇安髭蟾不属于爬行动物,D不符合题意。
故选C。
14. 蛇年春晚吉祥物的设计体现了蛇的形态特征。蛇是一种典型的爬行动物,下列有关叙述错误的是( )
A. 蛇的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
B. 蛇的生殖方式为卵生,卵的表面有卵壳保护
C. 蛇靠肺呼吸以满足生命活动对氧气的需要
D. 蛇的体温不随环境温度的变化而变化,属于恒温动物
【答案】D
【解析】
【分析】体温不随环境温度的变化而变化的动物,是恒温动物,恒温动物只有鸟类和哺乳动物两类。
【详解】A.爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,这是爬行动物适应陆地生活的重要特征之一。蛇作为爬行动物,其受精卵较大,卵内养料较多并含有一定的水分,卵外还有坚韧的卵壳保护,使卵能够在陆地环境中发育成幼体,所以蛇的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,A正确。
B.蛇的生殖方式为卵生,其产下的卵表面有坚韧的卵壳保护。卵壳可以防止卵内水分蒸发,同时还能保护卵内的胚胎,使胚胎在陆地上也能正常发育,B正确。
C.蛇用肺呼吸,肺的结构比两栖动物更发达,气体交换能力更强,能够满足蛇生命活动对氧气的需要,使其能够在陆地上自由活动,C正确。
D.根据动物的体温是否恒定,可将动物分为恒温动物和变温动物。恒温动物是指体温不随环境温度的变化而变化的动物,如鸟类和哺乳动物;变温动物是指体温随环境温度的变化而变化的动物,如鱼类、两栖动物和爬行动物等。蛇属于爬行动物,其体温会随环境温度的变化而变化,属于变温动物,而不是恒温动物,D错误。
故选D。
15. 仿生学是近年来发展起来的工程技术与生物学科相结合的交叉学科,小华利用鸟类的运行方式和形态特征制作了仿生飞行器,下列叙述不合理的是( )
A. 仿生体形特点,机体呈流线型
B. 仿生骨骼特点,材料坚硬厚重
C. 仿生视觉特点,摄像头高清
D. 仿生翅膀特点,机翼轻盈可折叠
【答案】B
【解析】
【分析】鸟类适于飞行的特点有:身体呈流线型、前肢变成翼、胸肌发达、长骨中空等。两翼不断上下扇动,鼓动气流,就会发生巨大的下压抵抗力,使鸟体快速向前飞行。
【详解】A.仿生体形特点:机体呈流线型可以减少飞行时的阻力,不符合题意。
B.仿生骨骼特点:材料坚硬、轻、薄,有利于减轻飞行时的重量,符合题意。
C.仿生视觉特点:鸟类的视觉高度发达,摄像头高清,不符合题意。
D.仿生翅膀特点:机翼轻盈可折叠,不符合题意。
故选B。
16. 大熊猫已在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”。下列有关大熊猫的叙述,错误的是( )
A. 大熊猫体表被毛覆盖,有保温作用,利于维持恒定体温
B. 有发达的神经系统和感觉器官,能灵敏感知环境的变化
C. 大熊猫属于哺乳动物,它特有的结构是膈,特有的生理特点是体温恒定
D. 大熊猫牙齿有分化,提高了摄食能力,增强了消化能力
【答案】C
【解析】
【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。
【详解】A.大熊猫作为哺乳动物,其体表确实被毛覆盖,这层毛发具有良好的保温作用,有助于大熊猫在寒冷的环境中维持恒定的体温,A正确。
B.大熊猫拥有发达的神经系统和感觉器官,这使得它们能够敏锐地感知周围环境的变化,如温度、湿度、食物来源等,从而做出适应性的行为反应,B正确。
C.大熊猫作为哺乳动物,特有的特征是胎生和哺乳,主要意义在于提高后代的成活率,体腔内有膈,将体腔分为胸腔和腹腔,而鸟类和哺乳动物的体温恒定,恒温动物,不是哺乳动物特有的特征,C错误。
D.大熊猫的牙齿有分化,包括门齿、犬齿和臼齿等,这种分化提高了它们的摄食能力,使得它们能够更有效地咀嚼和消化食物,D正确。
故选C。
17. 小丁发现爷爷未喝完的茶水,放置几天后,长出了一些红色、褐色的微生物,仔细观察这些微生物呈绒毛状聚集,小丁判断这种微生物是( )
A. 一个细菌 B. 一个真菌 C. 真菌菌落 D. 细菌菌落
【答案】C
【解析】
【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团)。
【详解】A.一个细菌个体微小,肉眼难以直接观察到,不会呈现出肉眼可见的绒毛状聚集形态,所以不是一个细菌,A不符合题意。
B.一个真菌同样个体较小,单独一个真菌不会呈现出明显的绒毛状聚集,B不符合题意。
C.真菌菌落一般比较大,常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状等,颜色多样,如红色、褐色等。题目中描述的微生物呈绒毛状聚集,符合真菌菌落的特征,C符合题意。
D.细菌菌落比较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,一般不会呈现绒毛状,D不符合题意。
故选C。
18. 下列关于细菌的叙述,不正确的是 ( )
A. 细菌没有成形的细胞核 B. 荚膜可以保护细菌
C. 所有细菌都有鞭毛 D. 细菌有细胞壁
【答案】C
【解析】
【分析】细菌都是单细胞的,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核。
【详解】A.细菌属于原核生物,无核膜包被的细胞核,仅有拟核区域,A正确。
B.荚膜是某些细菌细胞壁外的一层黏性物质,可抵御吞噬细胞的吞噬和外界不良环境,起到保护作用,B正确。
C.鞭毛是部分细菌的运动器官,但并非所有细菌都具有(如球菌多数无鞭毛),C错误。
D.细菌均具有细胞壁,主要成分为肽聚糖,D正确。
故选C。
19. 细菌感染是胆结石的诱因之一,细菌在胆囊中的繁殖方式是( )
A. 孢子生殖 B. 出芽生殖
C. 分裂生殖 D. 有性生殖
【答案】C
【解析】
【分析】细菌通过分裂的方式进行繁殖,也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。分裂时,细胞首先将它的遗传物质进行复制,然后细胞从中部向内凹陷,形成两个子细胞。
【详解】A.孢子生殖常见于真菌(如霉菌)和部分植物(如蕨类),细菌不通过孢子繁殖,A不符合题意。
B.出芽生殖常见于酵母菌等真菌,细菌无此繁殖方式,B不符合题意。
C.细菌的繁殖方式是分裂生殖,即一个细菌通过细胞分裂形成两个形态、结构、功能相似的子代细菌,这是一种无性生殖方式,C符合题意。
D.有性生殖需要两性生殖细胞结合,细菌的繁殖不涉及有性过程,D不符合题意。
故选C。
20. 在光学显微镜下观察青霉的装片,可观察到的是( )
A. 菌丝 B. 芽孢 C. 叶绿体 D. DNA
【答案】A
【解析】
【分析】青霉属于多细胞真菌,菌体由菌丝构成,细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,不含叶绿体,通过孢子繁殖。光学显微镜可观察菌丝、孢子等结构,但无法直接观察细胞器或DNA。
【详解】A.青霉由菌丝构成,菌丝较粗大,在光学显微镜下清晰可见,故A符合题意。
B.芽孢是细菌的休眠体,青霉属于真菌,繁殖结构为孢子,真菌没有芽孢,故B不符合题意。
C.青霉细胞不含叶绿体,无法进行光合作用,利用现成的有机物,故C不符合题意。
D.DNA位于细胞核内,光学显微镜下无法直接观察,故D不符合题意。
故选A。
21. 据重庆市疾控中心介绍,我市狂犬病发病数从2007年的197例降至2024年1例,防治工作取得显著成效。下列关于狂犬病毒的叙述正确的是( )
A. 没有遗传物质 B. 在低倍显微镜下可见
C. 没有细胞结构 D. 离开细胞能独立生活
【答案】C
【解析】
【分析】狂犬病毒属于病毒类微生物,病毒结构特点是不具有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞内才能进行生命活动。
【详解】A.狂犬病毒属于RNA病毒,外有蛋白质外壳,内含RNA作遗传物质,故A错误。
B.病毒个体极其微小,需用电子显微镜才能观察到,低倍显微镜不可见,故B错误。
C.病毒没有细胞结构,仅由蛋白质和遗传物质组成,故C正确。
D.病毒不能独立生活,离开宿主细胞后会失去活性,变为病毒颗粒,故D错误。
故选C。
22. 细菌、真菌和病毒在生物圈中广泛分布,下列相关说法正确的是( )
A. 真菌和细菌都没有成形的细胞核 B. 病毒属于原核生物
C. 培养细菌的培养基同样也可以培养病毒 D. 有些细菌不是生态系统中的分解者
【答案】D
【解析】
【分析】细菌的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA等;真菌的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核。
【详解】A.真菌有成形的细胞核,细菌没有成形的细胞核,故A错误。
B.病毒没有细胞结构,既不是原核生物,也不是真核生物,故B错误。
C.病毒只能寄生在活细胞中,不能用培养细菌的培养基培养病毒,故C错误。
D.有些细菌可以进行光合作用,是生态系统中的生产者,不是生态系统中的分解者,故D正确。
故选D。
23. 小秦把采集的标本分成两类∶一类是肾蕨、葫芦藓、裙带菜、地钱;另一类是水杉、银杏、侧柏、水稻。他这样分类的主要依据是( )
A. 叶的有无 B. 根的有无
C. 茎的有无 D. 种子的有无
【答案】D
【解析】
【分析】根据植物的繁殖方式,一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物不结种子,但产生孢子,用孢子繁殖后代,包括苔藓植物和蕨类植物;种子植物是植物界中较高等的一个类群,包括裸子植物和被子植物。
藻类的种类很多,多数生活在水中,少数生活在阴湿处,有单细胞的,如衣藻,有多细胞的,如海带、紫菜等,结构简单,无根、茎、叶的分化,不能产生种子,用孢子繁殖后代。
【详解】裙带菜属于藻类,无根、茎和叶的分化;
肾蕨属于蕨类植物,有根,茎和叶的分化,产生孢子繁殖;
葫芦藓和地钱属于苔藓植物,有茎和叶的分化,无根,产生孢子繁殖后代;
水杉、银杏、侧柏属于裸子植物,有根,茎,叶和种子,无果实和花,产生种子繁殖后代;
水稻属于被子植物,有根、茎,叶、花、果实和种子,产生种子繁殖后代。
因此,小秦把采集的标本分成两类∶一类是肾蕨、葫芦藓、裙带菜、地钱;另一类是水杉、银杏、侧柏、水稻。他这样分类的主要依据是种子的有无。ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
24. 银杉由我国科学家陈焕镛和匡可任进行命名,下列相关叙述正确的是( )
A. Chun et Kuang表示命名者,银杉Cathaya argyrophylla Chun et Kuang
B. 利用果实繁殖后代
C. 门是它的最基本分类单位,裸子植物门,松科,银杉属
D. 松科比银杉属包含的物种少
【答案】A
【解析】
【分析】1768年,瑞典著名的植物学家林奈(Carolus Linnaeus,1707-1778)在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法,按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字;命名者姓名部分为正体。
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。
【详解】A.学名由属名+种加词+命名者构成,命名者用拉丁化姓氏,et表示共同命名。Chun et Kuang表示命名者,银杉Cathaya argyrophylla Chun et Kuang,银杉学名正确,故A符合题意。
B.银杉为裸子植物,种子裸露无果实,繁殖依靠种子而非果实,故B错误。
C.最基本分类单位是种,选项中分类顺序错误(应为门→纲→目→科→属),故C错误。
D.科>属,松科包含多个属(如银杉属、松属等),物种数量多于银杉属,故D错误。
故选A。
25. 豚鼠、灰仓鼠、家猫和家犬是生活中常见的动物。如图为上述几种动物的分类等级示意图,下列分析正确的是( )
A. 图中最小的分类单位是属
B. 图中与家猫亲缘关系最近的是家犬
C. 豚鼠和灰仓鼠属于同一物种
D. 目所包含的生物种类少于科
【答案】B
【解析】
【分析】生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。
分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。
【详解】A.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。结合题图可知,图中最大的分类单位是纲,最小的分类单位是种,A错误。
B.家猫与家犬同属于食肉目;家猫与豚鼠、灰仓鼠同属于哺乳纲。纲>目,因此图中与家猫亲缘关系最近的是家犬,B正确。
C.豚鼠和灰仓鼠分别属于不同的科,因此不属于同一物种,C错误。
D.分类单位越大,所包含的生物种类越多,目>科,因此目所包含的生物种类多于科,D错误。
故选B。
第Ⅱ卷(非选择题,共50分)
注意事项:第Ⅱ卷共5页,用中性笔答在答题纸上。
非选择题(本大题共6小题,除特殊注明外,每空1分,共50分)
26. 如图是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题:
(1)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者的相同点是都有 ______和 ______。其中,菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为 ______。它是新植物的幼体,将来会发育成完整的植株。
(2)在图所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[10 ]______,说明该结构的主要成分是_________.
(3)玉米种子的果皮和种皮紧贴在一起,不易分离,所以玉米粒实际上是 ______,与玉米不同,银杏的“白果”实际上是_________。
(4)与大豆种子不同,玉米种子子叶_____片,因此,玉米被称为 ______植物(填“单子叶”或“双子叶”)。
【答案】(1) ①. 种皮##胚 ②. 胚##种皮 ③. 胚
(2) ①. 胚乳 ②. 淀粉
(3) ①. 果实 ②. 种子
(4) ①. 一 ②. 单子叶
【解析】
【分析】菜豆种子图可知,1胚轴,2胚根,3种皮,4胚芽,5子叶。玉米种子结构图可知,6种皮和果皮,7胚芽,8胚轴,9胚根,10胚乳,11子叶。
【小问1详解】
菜豆种子由种皮和胚组成,胚由胚根,胚芽,胚轴和子叶组成。玉米种子由种皮、胚乳和胚组成,胚由胚根,胚芽,胚轴和子叶组成。综上分析可知,比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者的相同点是都有 种皮和胚。其中,菜豆种子中的1胚轴,2胚根,4胚芽,5子叶及玉米种子中的7胚芽,8胚轴,9胚根,11子叶都可合称为胚,胚是种子的主要部分,胚是新植物的幼体,将来会发育成完整的植株。
【小问2详解】
玉米种子由种皮、胚乳和胚组成,胚由胚根,胚芽,胚轴和子叶组成,子叶一片,转运营养物质。胚乳储存营养物质,主要是淀粉,淀粉遇碘液变成蓝色。因此,在图所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是10胚乳,说明该结构的主要成分是淀粉。
【小问3详解】
玉米属于被子植物中的种子植物,种子的果皮和种皮紧贴在一起,不易分离,所以玉米粒实际上是果实,与玉米不同,银杏的“白果”实际上是种子,种子外面没有果皮包被,属于裸子植物。
【小问4详解】
大豆种子有两片子叶,子叶储存营养物质,玉米种子有子叶一片,转运营养物质。因此,与大豆种子不同,玉米种子子叶一片,因此,玉米被称为单子叶植物。
27. 小红到郊外森林公园采集了若干种生物,带回实验室观察。请据图回答下列问题:
(1)在溪边岩石上,小红发现了葫芦藓(图一)。葫芦藓依靠[ ]______固定在岩石上,与藻类相比要高等,表现为_______。同一环境中,肾蕨植株要比葫芦藓高大,原因是______。
(2)小红从山坡上采集到一株蕨(图二),用放大镜观察叶背面有褐色囊状隆起是______,其中含有可以散落出来的褐色小颗粒孢子,它们是一种______细胞。
(3)实验小组比较同一生活环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量(mg/kg),结果如下表。
项目
铅
铁
铜
锌
苔藓植物(全株)
43.47
1121
14.38
204.0
蕨类植物(全株)
20.52
234
9.00
43.6
通过表中对同一生活环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量的检测结果表明:苔藓植物对某些重金属的吸收能力______蕨类植物,与之相适应的结构特点是______。因此苔藓植物可以作为环境中的重金属污染的指示植物。
(4)假如你在森林中迷了路,怎样借助苔藓植物的分布辨别方向?大多数树干的哪些部位苔藓多?______(背光面或向光面),所以树干长苔藓多的一面朝_____(南或北)。
【答案】(1) ①. d假根 ②. 具有茎、叶分化 ③. 肾蕨具有真正的根,且根茎叶中具有专门的输导组织
(2) ①. 孢子囊 ②. 生殖
(3) ①. 大于 ②. 叶片只由一层细胞构成
(4) ①. 背光面 ②. 北
【解析】
【分析】苔藓植物主要特征:一般具有茎和叶,茎中无导管,叶中无叶脉,所以无输导组织;没有真正根,靠孢子繁殖后代。蕨类植物主要特征:具有真正的根、茎、叶,具有输导组织和机械组织,植株比较高大;叶背面有许多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子,靠孢子繁殖后代;受精过程离不开水。图一是葫芦藓的结构图,a是孢子囊,b是叶,c是茎,d是假根。图二是蕨的结构图,1是根,2是地下茎,3是孢子囊,4是叶。
【小问1详解】
图中d是葫芦藓的假根,只起到固着作用,无吸收能力。与藻类相比要高等,葫芦藓具有茎、叶分化。蕨类植物比苔藓植物高等复杂一些,因为蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用。
【小问2详解】
蕨属于蕨类植物,用孢子繁殖后代。图中3是孢子囊,孢子囊内含由大量孢子,孢子是一种生殖细胞。
【小问3详解】
由表中对同一生活环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量的检测结果表明:苔藓植物对某些重金属的吸收能力大于蕨类植物。原因是苔藓植物的叶片只由一层细胞构成,有毒物质易侵入,因此苔藓植物可以作为环境中的重金属污染的指示植物。
小问4详解】
苔藓植物的受精离不开水,适于生活在阴暗潮湿的地方,如墙壁的背阴处,树木的背阴处等。在树林中,树的北面是背光面,较为阴暗潮湿,苔藓较多。所以长有苔藓的一面是北面,据此就可以辨认方向了。
28. 《山海经》中曾记载过一种奇特的动物——飞鱼,“鱼身而鸟翼,可群飞海上”。飞鱼主要分布在热带和亚热带的海洋区域,在空中滑翔40多秒,最远距离可达400多米。图1是飞鱼的外形示意图。
(1)据图1分析,能让飞鱼在空中滑翔的“翅膀”其实是延伸的_______,飞鱼没有鸟类突出的【③】_______,不能像鸟类那样通过扇动翅膀产生升力,而是依靠跃出水面时______鳍的推动力进行滑翔。
(2)据图2和图3可知,飞鱼和家鸽都属于_______动物。飞鱼用鳃呼吸,不能像鸟类一样用_______辅助肺进行_______呼吸,这也是它们不能长距离飞行的原因之一,鸟类一次呼吸过程进行_______次气体交换,气体交换的效率非常高。
(3)飞鱼经常受到鲨鱼、金枪鱼等凶猛鱼类的追捕,从生物与环境关系的角度分析,“飞行”能让它们更好地_______环境,提高生存几率。
(4)比较鱼类和鸟类的体温及生殖,异同点是:_______。
【答案】(1) ①. 胸鳍 ②. 龙骨突 ③. 尾
(2) ①. 脊椎 ②. 气囊 ③. 双重 ④. 两(2)
(3)适应 (4)都是卵生(鸟卵表面有坚韧的卵壳);鱼类是变温动物,鸟类是恒温动物
【解析】
【分析】(1)鱼类动物的主要特征是生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
(2)鸟类动物的主要特征是体表覆羽;前肢变翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。
(3)图2:①鳃、②脊柱;图3:③龙骨突、④脊柱。
【小问1详解】
据图1分析,飞鱼在空中滑翔的“翅膀”其实是延伸的胸鳍。飞鱼的胸鳍特别发达,像鸟类的翅膀一样,可以在空中滑翔。飞鱼没有鸟类突出的③龙骨突。龙骨突是鸟类胸骨的一部分,特别发达,上面生有胸肌,能够扇动翅膀产生升力。而飞鱼则没有这样的结构,因此不能像鸟类那样通过扇动翅膀产生升力。飞鱼依靠跃出水面时尾鳍的推动力进行滑翔。当飞鱼跃出水面时,它们会利用尾鳍的推动力在空中滑翔一段距离。
【小问2详解】
据图2和图3可知,飞鱼和家鸽都有由脊椎骨构成的②、④脊柱,属于脊椎动物。飞鱼用鳃呼吸,不能像鸟类一样用气囊辅助肺进行双重呼吸。鸟类有气囊结构,能够储存空气,辅助肺进行双重呼吸,提高呼吸效率。而飞鱼则没有这样的结构,它们只能用鳃进行呼吸。鸟类一次呼吸过程进行两次气体交换。鸟类的呼吸方式非常高效,一次呼吸过程中可以在肺和气囊之间进行两次气体交换,从而大大提高了气体交换的效率。
【小问3详解】
从生物与环境关系的角度分析,“飞行”能让飞鱼更好地适应环境,提高生存几率。飞鱼通过飞行可以逃避天敌的追捕,寻找更丰富的食物来源和更适宜的生存环境。
【小问4详解】
比较鱼类和鸟类的体温及生殖,相同点是:它们都是卵生(鸟卵表面有坚韧的卵壳),不同点是:鱼类是变温动物,鸟类是恒温动物。鱼类和鸟类都是通过产卵的方式进行繁殖,但它们的体温调节方式不同。鱼类是变温动物,体温随环境温度的变化而变化;而鸟类是恒温动物,能够保持恒定的体温,不受环境温度的影响。
29. 地球上的生物多种多样。人类作为生物圈中的一员,与其他生物有着密切的联系。例如,微生物在自然界中分布也很广,与人类关系十分密切。微生物个体十分微小,必须借助一定的仪器才能观察其形态结构。请你据图回答问题。
(1)病毒结构简单,没有___结构,由______两部分组成。
(2)图A和图C相比较,在结构上的主要区别是图A细胞内_______。
(3)从用途上看,图中______(填字母)类生物能产生抗生素。
(4)世界卫生组织将每年的10月15日确立为“世界洗手日”。有的同学却有疑问:洗手能减少手上细菌数量吗?为此,生物兴趣小组的,甲乙两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置,分别设计了如图二所示的洗手能否减少手上细菌数量的验证实验:
①该实验提出的探究问题是:________?
②如图所示,___同学的设计更合理。
③实验过程中,之所以在28℃环境中培养,是因为细菌在适宜的温度、____充分时,进行旺盛的____繁殖。
④通过实验,两位同学发现洗手前的统计值最高,洗手后减少了很多,这对你当前做好个人卫生有什么启示?______。
【答案】(1) ①. 细胞 ②. 蛋白质外壳和内部的遗传物质
(2)没有成形的细胞核
(3)D (4) ①. 洗手能减少手上细菌数量吗 ②. 乙 ③. 营养物质 ④. 分裂 ⑤. 勤洗手
【解析】
【分析】(1)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
(2)图中:A细菌、B病毒、C酵母菌、D青霉菌。
【小问1详解】
病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,失去生命活动。
【小问2详解】
A细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区。C酵母菌是常见的单细胞真菌,它的细胞呈椭圆形,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。 图A和图C相比较,在结构上的主要区别是图A细胞内没有成形的细胞核。
【小问3详解】
青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的D青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病。A细菌、B病毒、C酵母菌不能产生抗生素。
【小问4详解】
①由题干信息可知:有的同学却有疑问:洗手能减少手上细菌数量吗?为此,而设置实验,因此,提出的问题应是:洗手能减少手上细菌数量吗?(合理即可)②在科学实验中,往往只选择一个变量。为研究变量对研究对象的影响,需要设计对照实验,这样可以增强实验结论的说服力。在对照实验中,除了已选择的实验变量不同外,其他条件应完全相同。在上述实验中,甲同学没有设计对照实验,而乙同学设计了对照实验,更具有说服力。③细菌是单细胞生物,个体较小,靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌,长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次。④通过实验,发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖,洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖,由此,得出启示是:勤洗手有利于做好个人卫生。
30. 如图为生活在水中或潮湿环境、陆地上的几种无脊椎动物,请分析回答以下问题。
(1)水螅属于刺胞动物,身体呈_____对称,使其能感知周围环境中来自各个方向的刺激并作出反应。涡虫是扁形动物,身体呈_____对称,提高了动物的运动、捕食和防御能力,能适应更加复杂的环境。
(2)蛔虫的身体细长,前端有口,后端有肛门,属于_____动物。
(3)身体分节是无脊椎动物在进化过程中的一个重要标志。蚯蚓的身体由许多相似的环形体节组成,属于_____动物。蝗虫的身体和附肢都分节,属于_____动物。
(4)请按照身体结构从简单到复杂的顺序排列上述动物_____(用文字和箭头表示)。
【答案】(1) ①. 辐射 ②. 两侧(或左右)
(2)线虫 (3) ①. 环节 ②. 节肢
(4)水螅→涡虫→蛔虫→蚯蚓→蝗虫
【解析】
【分析】图中水螅属于刺胞动物,涡虫属于扁形动物,蚯蚓属于环节动物,蛔虫属于线虫动物,蝗虫属于节肢动物。
【小问1详解】
水螅属于刺胞动物,体表有刺细胞,有口无肛门,身体呈辐射对称,使其能感知周围环境中来自各个方向的刺激并作出反应。涡虫是扁形动物,身体呈两侧对称,提高了动物的运动、捕食和防御能力,能适应更加复杂的环境。
【小问2详解】
蛔虫的身体细长,前端有口,后端有肛门,体表有角质层,属于线虫动物。
【小问3详解】
蚯蚓的身体由许多相似的环形体节组成,靠刚毛辅助运动,属于环节动物。
蝗虫的身体和附肢都分节,体表具有外骨骼,属于节肢动物。
【小问4详解】
腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。
扁形动物的主要特征是:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称),体壁具有三胚层,无体腔,有口无肛门。
线形动物的主要特征是:身体细长呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门。
环节动物的身体虽然细长,但已经开始出现分节,这使得它们的运动更加灵活,身体结构相对线虫动物更为复杂。
节肢动物的身体不仅分节,而且分部,体表还有外骨骼,足和触角也分节,这使得它们的身体结构更加复杂,适应环境的能力也更强。
因此,按照身体结构从简单到复杂的顺序排列,依次是刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、节肢动物,即水螅→涡虫→蛔虫→蚯蚓→蝗虫。
31. 中国药学家屠呦呦因发现青蒿素荣获2015诺贝尔生理学或医学奖。青蒿(图1)是一年生草本植物,6~9月开花结果,全株可入药。但是青蒿中青蒿素的含量很低,且受地域性种植影响较大。青蒿素是一种从青蒿中提取的化学物质,是治疗疟疾耐药性效果最好的药物。青蒿素可溶于乙醇、乙醚,不溶于水,对热不稳定,易受温、热和还原性物质的影响而分解。
(1)对被子植物进行分类时,往往把_____、_____和种子的形态结构特征作为分类的重要依据。
(2)图2是使用检索表对植物进行分类的示意图,青蒿应被分在_____(填“甲”、“乙”或“丙”)组。
(3)青蒿的根、茎、叶中都含有青蒿素,如下表是研究人员对不同干燥方法下老叶(叶龄21d)、新叶(叶龄7d)中青蒿素的含量进行研究。每种实验都进行了3次重复实验,分别获得3组实验数据,如下表:
组织
干燥方法
青蒿素含量(mg/g)
一
二
三
老叶
晒干
3.91
4.02
4.05
烘干
2.66
2.71
2.95
新叶
晒干
4.57
4.65
4.58
烘干
3.49
3.69
3.59
①本实验中所用到的青蒿的新叶和老叶,应当选择来自_____(填“同一”或“不同”)产地的青蒿,目的是_____。
②为提高实验结论的可信度,应如何处理每种实验的三组实验数据?_____。
③根据实验结果,应选用_____提取青蒿素。
(4)青蒿素提取过程中选择“用乙醚低温溶解”而不用“加水高温煎煮”提取,请分析可能的理由_____。
【答案】(1) ①. 花 ②. 果实
(2)乙 (3) ①. 同一 ②. 控制单一变量 ③. 取平均值##求平均值 ④. 晒干的新叶
(4)防止高温破坏青蒿素
【解析】
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。
【小问1详解】
生物学家在对被子植物分类时,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定。
【小问2详解】
青蒿,被子植物,一年生草本。茎直立,上部多分枝,具纵棱线。叶子互生,茎中部的叶子二回羽状分裂,线形小裂片。夏季开花,头状花序半球形,多数,成圆锥状,花管状,外面为雌花,内层为两性花。所以青蒿应该在图2的乙位置。
【小问3详解】
①据表中信息可见:该实验是探究不同组织和不同的干燥方法对青蒿素含量的影响。因此,除此之外其他条件都要相同且适宜,所以,本实验中所用到的青蒿的新叶和老叶,应当选择来自同一产地的青蒿,目的是保证变量的唯一性。
②在涉及到数据的探究实验中,为了使实验结论更准确,避免偶然性和减小实验误差,应在实验过程中进行重复实验,所得的实验数据计算平均值。
③分析表格数据,对于相同组织,晒干的叶中青蒿素含量普遍高于烘干的叶中的青蒿素含量;对于相同干燥方法,新叶中的青蒿素含量普遍高于老叶中的青蒿素含量。由此得出结论:应选用晒干的青蒿新叶提取青蒿素。
【小问4详解】
根据“青蒿素可溶于乙醇、乙醚,不溶于水,对热不稳定,易受温、热和还原性物质的影响而分解”,可推测:青蒿素提取过程中选择“用乙醚低温溶解”而不用“加水高温煎煮”提取的原因是防止高温破坏青蒿素。
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