内容正文:
11.(1)串联(2)A
(3)
(4)电流表未调零(5)0.24
(6)等于不同
12.(1)连接电路时开关没有断开
电流表的正负接线柱接反了
(2)并联(3)C
(4)电流表选用小量程,却按大测
量范围读数
13.解:(1)电路是两灯泡并联,电
流表A测量干路电流,则干路电流
1=1,=0.48A
(2)电流表A测量通过L的电流,
已知电流表A,的示数为0.2A,根据
并联电路的电流规律可得,通过灯
泡L,的电流
1/2=/-1=0.48A-0.2A=0.28A
第十六章
电压电阻
16.1电压
1.C2.D3.D
4.(1)串1.8
(2)电源电压大于
电压表所选的小测量范围,电压表
的示数会超过测量范围,无法读数
5.正化学电有6.B7.A
8.BCD9.化学0.6负10.24
11.4有12.B13.B
14.电源电流15.串灯泡L断路
参考答案
16.电流电压
16.2串、并联电路中电压的规律
1.B2.D3.C4.3V5.23
6.63.57.A8.A9.3
10.1.81.2
1L.(1)1改接0-3V的测量范围
(2)B
(3)电压表的正负接线柱接反了
(4)各部分电路两端电压之和
(5)实验次数太少,得出的实验
结论具有偶然性换用不同规格的
灯泡,进行多次实验
12.B13.A14.L,断路
15.串2:1
16.(1)
(2)断开(3)2.8
(4)多次测量,以得到普遍规律
(5)电压表正负接线柱接反了
16.3电阻
1.D2.C3.A4.C
5.横截面积大于6.11变小
7.变小并联8.A9.A10.B
11.B12.小变大温度13.>=
14.(1)电流表示数(2)A、B
(3)横截面积(4)材料
7
课课练物理九年级全一册
15.A16.B17.D18.<=
19.导体长度20.BA
21.(1)保护电路(2)电阻
(3)不能
16.4变阻器
1.A2.D3.A4.最左端
5.改变连入电路中的电阻丝的长度
滑动变阻器允许通过的最大电流是
0.5A电压增大
6.C7.A8.D
9.滑动变阻器d增大
10.串A和B11.C12.C
13.2.3变小
14.C长度
15.
S
A
R
16.5跨学科实践:制作简易调光台灯
活动一、
(1)
(2)AB(3)B(4)CD
活动二、
8
(2)长度
活动三、
电阻片
滑片
强化训练
1.D2.A
3.(1)
十
(2)电压表调零
(3)L断路
(4)1.2
(5)B
A点改至B点U,和U,+U
(6)用小风扇代替任一只灯泡再次
实验
4.C5.0.236.2:31:1
7.(1)电压表的正负接线柱接反了
(2)3相等
(3)可行因为电源为两节新干电
池串联,总电压不大于3V
8.C9.A
10.(1)电流表示数大小
(2)a和cA(3)减小
(4)不能用注射器缓慢地从塑
料管中抽取部分盐水后,盐水的体课课练物理九年级全一册
16.3
电阻
夯实五分钟
难度:☆
L.生活处处有物理,下列表述最接近实际的
是(
A.人体安全电压为36V
B.日光灯正常工作时的电流约为5A
C.人体是导体,电阻为0
A.此装置可以探究导体电阻大小与材料的
D.家用冰箱保鲜室内的温度约为3℃
关系
第
2.关于半导体和超导体的特性及其应用,以
B.此装置不可以探究导体电阻大小与导体
下说法正确的是(
长度的关系
六
A.半导体的导电性能介于超导体和导体之间
C.在实验中,若灯泡越亮,说明镍铬合金
章
B.用半导体材料制成的二极管具有超强的
丝连入电路的电阻越小
导电性
D.若用电流表替换小灯泡,可更好地反映
C.超导体材料用于输送电力可以降低电能
电阻的大小,没有安全隐患
损耗
5.如图所示,AB、CD是长度相同的两条镍铬
D.超导体的导电性能最好,可制作电炉丝
合金线,AB的横截面积比CD的大。将它们
3.如图所示,电源电压不变,粗细均匀的铅
分别接入电路进行实验,可以探究导体电
笔芯接在电路中。闭合开关,通电过程
阻的大小与导体
的关系:接人合
中,发现铅笔芯发热,同时电流表示数逐
金线AB时电流表的示数
(选填“大
渐变大。实验中,影响铅笔芯电阻大小的
于”“小于”或“等于”)接人合金线CD
主要因素是()
时电流表的示数。
A.温度
B.横截面积
C.长度
D.电流
6.一根电阻为112且粗细均匀的铜丝,当它
4.如图是“探究影响导体电阻大小的因素”
两端电压从220V降低到110V时,其电阻为
的实验装置。a、b为长度一样的镍铬合金
Ω;连接电路时,需要将其剪去一
丝,b比a的横截面积大。关于此实验,下
段,剩余的铜丝电阻将
(选填“变
列说法正确的是(
大”“变小”或“不变”)。
60
第十六章电压电阻
9
7.生活中导线与插座连接时,有人会将导线
路中插座与各用电器之间是
(选
的裸露端直接插入接线孔,但更好的接法
填“串联”或“并联”)的。
是先将导线裸露端折成“∩”形再插入,
如图所示。·型接人法可以增大连接处的
接触面积,使连接处的电阻
(选填
“变大”“变小”或“不变”),相同条
件下产生的热量少,会更安全。在家庭电
U型接入法
素养稳提升
难度:☆☆
8.如图,家庭装修时常用到铜导线,其外面
可在电路中申联一个电压表
包裹着塑料皮。下列说法正确的是(
10.甲、乙是由同种材料制成的两导体,若甲电
阻小于乙电阻,关于甲、乙的长度L及横截
第
面积S大小关系,不可能存在的是(
十
A.Lim>L2,Sm>S2
B.Lm>L,Sm<S
六
C.Lm<Lz,Su<S
D.Lm=L2,Sp>S乙
章
A.用铜做导线是因为它具有良好的导电性
11.一根导线的电阻为R,要使这根导线的电
B.塑料皮的主要作用是防止铜导线磨损
阻变小,可以采用的方法是(
C.铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小
A.将导体拉长
D.通电时,导线内自由电子定向移动的方
B.将导体对折
向与电流方向相同
C.增大导体两端的电压
9.小明用如图所示的装置探究影响电阻大小
D.减小通过导体的电流
的因素,a、b为长度一样的镍铬合金丝,b12.如图所示的实物电路中,AB部分为金属
的横截面积比a的大。下列说法中正确的
电阻丝,当电路接通后,用酒精灯给电阻
是(
丝缓慢加热,可观察到灯泡慢慢变暗,
夹子
电流表的示数变
(选填“大”或
“小”)了,说明金属电阻丝AB的电阻
在
(选填“变大”“变小”或
“不变”)。此实验现象说明金属导体
AB的电阻跟
有关
A.接入电路的合金丝电阻的大小是通过小
灯泡的亮度来反映的
B.只能利用此装置探究导体电阻大小和导
体横截面积的关系
C.可利用此装置探究导体电阻大小和导体
横截面积、长度及材料的关系
D.为了准确比较两根合金丝的电阻大小,
61☐
课课练物理九年级全一册
13.材料和长度都相同的导体A、B,它们的
粗细不同。如果将它们按如图所示的方式
并联在电路中,则电阻R,
R,导体
A、B两端的电压U
U。(均选
填“>”“<”或“=”)
(1)实验中,通过观察
可
更准确地判断导体的电阻大小:
(2)通过选用两导体
(填编号)
14.同学们在“探究影响导体电阻大小的因
进行实验,可探究电阻的大小与长
素”实验时,实验室提供了4根电阻丝,
度的关系:
规格、材料如表所示,同学们设计了如图
(3)分别将A和C两导体接入电路进行实
第
所示的实验电路
验,发现接人C导体时,电流表的
示数比接人A导体时更大,说明导
编号
材料
长度/m
横截面积mm
体的电阻与导体的
镍铬合金
0.5
0.5
章
有关:
镍铬合金
1.0
0.5
(4)生活中,通常选用铜芯线、铝芯
C
镍铬合金
0.5
1.0
线作为输电线,而不选铁芯线,
是因为导体的电阻还与导体的
D
锰铜合金
0.5
0.5
有关。
中考一点通
难度:☆☆☆
15.(中考·呼和浩特)现代科技迅猛发展,
16.(中考·天津)如图所示的铝芯电缆是
不断改变着我们的生活。梁伟同学观察到
种输电导线。在某村输电线路改造工程
扫地机器人有这样的特点:(1)闭合S,
中,更换的铝芯电缆比旧铝芯电缆电阻更
扫地机器人开始扫地:(2)同时闭合S
小,主要是因为新电缆的()
和S,开启拖地功能(扫拖同时进行)。
扫地功能由电动机M完成,拖地功能相当
于电阻R。其等效电路图正确的是(
M
A.铝芯更细
B.铝芯更粗
C.绝缘皮更薄
D.绝缘皮更厚
17.(中考·西藏)如图所示,在探究影响导
体电阻大小因素的实验中,导线a、b、c
粗细相同,b、d粗细不同,a、b、d长度
相同(忽略温度的影响)。能探究导体电
阻大小与导体横截面积关系的是(
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第十六章电压电阻
锰铜合金a
20.(中考·西藏)A、B两根完全一样的导
镍铬合金b
线,长度都是1m。把A剪去一半,剩下的
镍铬合金c
镍铬合金d
-0.6
3
一半跟B相比,
的电阻大;把A剩
下的一半再均匀拉长到1m跟B相比,
的电阻大。(均选填“A”
或“B”)
A.a和b
B.b和c
21.(中考·曲靖)为了探究导体电阻与长
C.c和d
D.b和d
度的关系,小强把一根较长的镍铬合金丝
18.(中考·梧州)两段材料相同、长度相
AB组装成如图所示电路,E、F是电夹。
等、横截面积不同的圆柱形导体A、B,A
比B的横截面积大,它们的电阻关系是
M
R,R:将它们串联在电路中,如图所
示。则通过它们的电流关系是/
(均选填“>”“=”或“<”)
B
十六章
A
B
063
19.(中考·鞍山)如图所示,用两个金属夹
子将一根铅笔芯接人电路时小灯泡发光,
(1)电路中,R的作用是
说明铅笔芯是
(选填“导体”或
(2)将电夹E夹在A点位置不变,电夹
“绝缘体”)。小夹子在铅笔芯上滑动的
F分别夹在M、N、O、P、Q和B点
过程中,铅笔芯接人电路的
影
时,改变了合金丝接入电路的长
响了电阻的大小,导致小灯泡的亮度发生
度,此时通过观察电流表示数的变
化可以间接地反映出接入电路中
了变化
的大小变化:
(3)小华将图中连接电流表的两根导线
分别连接在一个电压表的正、负接
线柱上,电压表
(选填
“能”或“不能”)代替电流表在
第(2)步骤中的作用
63