第十五章第1节 两种电荷 2025-2026学年人教版初中物理九年级全册

2025-07-31
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第1节 两种电荷
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 54.16 MB
发布时间 2025-07-31
更新时间 2025-07-31
作者 老李头哈
品牌系列 -
审核时间 2025-07-31
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来源 学科网

内容正文:

第十五章 第一节 两种电荷 静电实验 一、两种电荷 用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电 物体带上电后被称为带电体。 那么带电体有什么性质呢? 吸引轻小物体 自然界只有两种电荷 被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷。 “+”表示 被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。 “-”表示 一、两种电荷 观看视频并思考:带电物体间存在怎样的相互关系? 同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。 一、两种电荷 注意: 两个物体相互排斥: 两个物体相互吸引: 一定带同种电荷 1.两个物体带异种电荷; 2.或一个带电,另一个不带电。 例题1:如图所示,A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场最如图所示,由此可以判断橡胶棒C,小球B,小球A三者的带电情况分别是? A C A B B C 相互排斥则一定带同种电荷, 相互吸引可能带异种电荷或一个带电另一个不带电(带电体可吸引轻小物体) 例题研做 C负电 C负电 B负电 B负电 A正电或不带电 A正电或不带电 变式1:如图所示为四个用细线悬挂的泡沫塑料小球之间相互作用的情况,D球带正电,另外三个球中,请判断四个球的带电情况 A: B: C: D: . 正电 负电 负电 正电或不带电 为什么摩擦就可以让物体带电呢? 原子 原子核 核外电子 质子 中子 带正电 不带电 带正电 带负电 电中性 二、原子及其结构 1.常见物质是由分子、原子构成的。 2.原子结构 核外电子绕原子核高速运转 - - - - - + + + + + - - - - - + + + + + 失去电子 带正电 得到电子 带负电 摩擦起电的本质是 电荷的转移 摩擦起电 束缚电子能力弱 束缚电子能力强 毛皮 橡胶棒 摩擦起电的结果:两物体带上等量的异种电荷 例题2:用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,经检验梳子带的是正电,下列说法中正确的是(  ) A.梳子得到了一些电子 B.梳子得到了一些正电荷 C.梳子失去了一些电子 D.摩擦创造了电荷 摩擦起电不是创造了电荷,而是电子发生了转移, 梳子带正电是因为失去了电荷 C 例题研做 想一想:如何检验物体是否带电 2.还可以用能否吸引轻小物体检验。(利用带电体的性质) 1.用验电器检验物体是否带电,物体接触验电器后,若验电器张开一定角度,则说明物体带电;(接触带电) 3.还可以用同种电荷相互排斥检验。(利用带电体的相互作用规律) 金属球 绝缘垫 金属杆 金属箔 金属罩 验电器的构造 接触起电的两个物体会带 同种电荷 三、验电器 验电器的原理: 同种电荷相互排斥 物体所带电荷量越多,金属箔片张角越大 (只能比较不同带电体所带电荷量谁多谁少,不能测出具体数值。) 为什么不会被电 ? 1.导体: 定义:容易导电的物体叫做导体。 举例:金属、酸碱盐溶液、石墨、大地、人体、避雷针等。 导体导电的原因: 导体中有自由移动的电荷 金属:自由电子定向移动 酸碱盐溶液:阴离子、阳离子定向移动 四、导体和绝缘体 金属导线中电荷的组成 没有通电时自由电子的运动情况 (1)定义:不容易导电的物体叫做绝缘体。 2.绝缘体: 导体和绝缘体没有绝对的界限, 在一定条件下导体与绝缘体可以转化。 (3)绝缘体不易导电的原因: 电荷束缚在原子、分子之中,不能自由移动。 (2)举例:塑料、木头、玻璃、橡胶、纯水等。 例题5.安徽中考·如图,当带电体接触验电器的金属球时,下列正确的是( ) A.若带电体带正电荷,则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上 B.若带电体带负电荷,则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上 C.若带电体带正电荷,则验电器就有一部分电子转移到带电体上 D.若带电体带负电荷,则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上 C 例题4.下列关于导体和绝缘体的说法中正确的是( ) A.导体容易导电是因为导体内部有大量自由电子 B.金属能导电是因为金属里面有大量自由电子 C.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部几乎没有电荷 D.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部几乎没有自由电子 B 例题研做 思考:油罐车的尾部总装有一根拖在地上的铁链,这是为什么? 汽车在路上奔跑,轮胎与地面磨擦、油和罐摩擦都会产生静电,积聚到一定量后,会放电产生火花,引起燃油着火爆炸,在地上拖了一根铁链后,让产生的静电及时导入大地,起到与避雷针相同的效果, 例题研做 物体所带电荷的多少叫电荷量。简称电荷 实验室的玻璃棒或橡胶棒摩擦后所带电荷约10-7C 电荷的单位是库仑,简称库,符号是 C 电子是带最小 负电荷的粒子 一个电子所带的电荷量为1.6×10-19C + + + + - - - - 了解:电荷量及单位 思考:如图,A验电器带负电荷,B不带电;现用一根带绝缘柄的橡胶棒将A、B相连,猜猜看,B验电器的金属箔会发生什么变化? 为什么? 如果把橡胶棒换成金属棒呢? - - - - - - 例题3·如图所示,取两个相同的不带电的验电器A和B,用丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器A的球接触后,再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是(  ) A.用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电 B.验电器金属箔片张开,说明金属箔片带了异种电荷 C.用金属棒把A和B连接起来后,验电器B 带正电 D.用金属棒把A和B连接起来后,正电荷是从金属棒的 右端到左端 C 例题研做 两种电荷 两种电荷 导体与绝缘体 原子结构 导体 定义 摩擦起电现象 摩擦起电 原子结构 绝缘体 摩擦起电的原因 电荷间作用规律 正、负电荷 定义 容易导电的原因 定义 不容易导电的原因 Lavf60.16.100 $$

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