7 核心素养测试卷(一)-【魔力一卷通】2025-2026学年新教材七年级道德与法治上册（统编版2024）

态度的角度：积极的人生态度，会令人看到事物好的 详细解答 一面，从而热爱生活，对未来充满信心。我们应当努 力拥有积极的人生态度。积极的人生态度体现为乐 1.C【解析】初中阶段，我们正处于生命成长的“拔节孕 观向上，认真务实，勤奋进取。③从逆境不馁的角度： 德期”，初步形成世界观、人生观、价值观，C正确：A,B、 每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免 D说法错误。故选C。 会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要鼓足勇 2.A 气，迎难面上。④从梦想的角度：梦想是对未来美好 3.B【解析】小宇的经历启示我们要不断发掘潜能，做更 生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气， 好的自己，B符合题意：A说法明显错误：C,D与题干 让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。⑤从实现人 主旨不符。故选B. 生价值的角度：只有把自己的小我融入时代，祖国和 4.A【解析】袁隆平少年立志，把“发展杂交水稻，造福世 人民的大我之中，才能更好地实现人生价值，我们要 界人民”作为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗作出 在踏实奋进中绽放人生的光彩，在奉献中走向伟大 了杰出贡献。这启示我们，做有梦想的少年，应当紧扣 当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人 时代脉搏：树立人生目标，应当与人类的福祉相统一 类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀 ②正确，符合题意：①④说法绝对，错误。故选A。 出伟大的光辉。（每一角度3分，满9分为止，重复的 5.C【解析】漫画内容体现了学习的重要性，说明学习关 角度不计分) 乎个人的前途和命运，C符合题意：A,B与漫画主旨不 四 相符，排除：D中“砌底远离”的说法过于绝对，排除。 22.(1)示例：①人们各种各样的愿望都是在劳动中实现 故选C。 的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的 6.D 价值和美好。②人们的职业不同、位有别，但只要 7.B【解析】构建和谐、美满的家庭需要家庭成员之间相 为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也 互理解、换位思考，B符合题意：每个家庭成员都要承担 就创造和实现了人生价值。③人世间的一切美好生 构建和谐，美满的家庭的责任，A错误：C做法不利于 活都是通过劳动来创造的。（每点2分，满4分为止） 构建和谐、美满的家庭，排除：应传承优良的家规、家 (2)示例：树立崇高理想，把个人的命运与国家的命运 训，形成独特家风，D错误。故选B. 联系起来，立志成才，报效祖国：努力学习，不断提高 8.B 自身素质：顽强拼搏，自立自强，发扬艰苦奋斗精神： 9.D【解析】图中学生尊重、信任教师，使教师成就荣誉： 培养批判性思维和科学素养，提高自身的创新能力， 教师关爱，教导学生，帮助学生成长进步。这反映出师 努力成长为创新型人才。（每点2分，满4分为止，合 生之间彼此尊重，携手共进：亦师亦友，和谐相处。 理即可) ①④符合题意。师生之间不能互相排斥，②说法错误。 23.(1)示例：①人生目标体现着人在社会实践中对未来 与老师沟通交往时，要注意场合，勿失分寸，③说法错 的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。②正确 误。故选D. 的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排 10.C【解析】吴亚军坚持照顾李奇健，让李奇健更好地 除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走 融人班集体，说明友谊让我们更深刻地体悟人生的美 上正确的人生道路。（每点2分，共4分）(2)示例： 好：吴亚军制止李奇健的不当行为并认真教导他，说 ①个人的兴趣爱好，性格特征、知识能力、家庭环境 明友谊不能没有原则。②③正确，符合题意：友谊是 等。②国家、民族和人民的利益。③人类的福社。 平等的、双向的，①错误：材料没有涉及如何建立友 (每点2分，满4分为止)(3)示例：①我们要学以致用、 谊，①排除。故选C 开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社 11.B【解析】依据所学知识可知，材料告诉我们要学会 会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 尊重朋友，给朋友一些独立的空间，把握好朋友间的 ②我们要有严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作 界限和分寸，②①符合题意：①错误，“毫无保留”说法 风，做任何事情都精益求精、追求卓越。（每点2分， 太绝对：③中“越远越好”说法错误。故选B. 共4分) 12.C【解析】题干中邓清明的话告诉我们要勇于担当， 坚持集体主义原则：体现了共同的愿景引领集体成员 (⑦核心素养测试卷（一】 团结一致，开拓进取。②③正确。①①不符合题意， 答案速递（单项选择题） 故选C。 13.D 题号 14.D【解析】为避免发生材料中的安全事故，我们青少 答案 B D 年应当树立规则意识，增强风险意识，提高危险预判 题号 9 能力、避险和逃生能力，①④①正确：②错误，“远离各种 10 12 户外活动“说法过于绝对：③不是青少年的做法，与题 答案 B B D C B C 意不符，排除。故选D, 题号 13 14 15 16 17 18 15.B【解析】分析选项，②④是健康的生活方式，符合题 意：①做法错误，容易发生交通事故：③错误，我们要 答案 科学健身。故选B。 上册·参考答案79人 16.B【解析】陈章怀揣若“为推动国家进步作贡献”的坚 值。我们只有沉下心来，干一行，爱一行，精一行，才 定信念，投身国防通信事业，成长为我国国防通信事 能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。当 业中卫星通信及数据链研究开发技术带头人，向陈 我们将个人的命运和他人、集体，民族，国家乃至人类 章学习，我们在树立人生目标时要正确认识个人与柱 的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出 会的关系，将个人的目标与国家的利益相结合， 伟大的光辉。③从学习的角度：学习是立身做人的永 ①③符合题意：材料未体现兴趣爱好，家庭环境，性格 恒主题，也是报国为民的重要基础。学习是我们成就 特征，知识能力，②④不符合题意，排除。故选B。 梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和 17,C【解析】残疾人运动员克服困难，顾强拼搏，展现了 精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更 奋进的力量，奏响了生命的强音。这启示我们受磨难 广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。我 而奋进，不悲观、不言数，逆境就有可能转化为顺境： 们要自觉，主动地学习。④从做更好的自己的角度： 要勇对挫折，磨炼意志，增强生命韧性，②①符合题 做更好的自己，要不断完善自己，不断发屉自己的潜 意：①中“只要“就…”说法绝对，错误：③中“提 能，为他人，为社会服务。⑤从劳动的角度：人生价值 高防护能力”与材料无关，排除。故选C 是通过劳动创造的。人们各种各样的愿望都是在劳 18.A 动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会 到人生的价值和美好。（每一角度3分，满9分为止， 19.(1)示例：①友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮 重复的角度不计分) 助，也主动帮助对方：感受明友的关怀，也主动关怀对 四、 方。②交友需要学会关心对方。在朋友需要的时候， 22.(1)示例：①学校足球队的一些队员没有做到积极参 以行动向明友表达关心和支持。（每点1分，共2分） 与足球队建设，缺乏主人翁意识。②学校足球队的一 (2)示例：①你的妈妈当然是爱你的，妈妈的唠叨正是 她爱你的表现。每个家庭的亲情表现不尽相同，只要 些队员没有把集体利益放在个人利益之上。（每点2 我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点 分，共4分)(2)示例：①确定共同的愿景。②树立主 滴之中。②在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以 人翁意识，主动作为，各负其责，各尽其能，积极参与， 避免。我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解 共同商定集体的事务。③树立正确的合作与竞争观 矛盾，增进情感。（每点1分，共2分）(3)示例：①要学 念。集体成员既要敢于竞争，勇于挑战，又要善于合 会接纳自己。接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳 作、共同进步。①坚持集体主义原则，发扬集体主义 优点又接纳不足，既接纳现在又接纳过去，既接纳自 精神。（每点1分，共4分） 己满意的部分也接纳自己不满意的部分。②要不断 23.(1)拥挤踩骑：“发现人群酒来逆流前进”的做法不妥。 完善自己。我们要善于发挥自己的优点和长处，并及 (1分)正确做法示例：发现人群涌来立马避让。(1 时主动改正自己的缺点，弥补自已的不足。（每点1 分)触电救援：“直接上手”的做法不妥。(1分)正确 分，共2分) 做法示例：要先用干燥的木棍、竹竿等绝缘体挑开电 20.(1)示例：①要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉， 线，再实施救援。(1分)(2)示例：①爱护自己的身体， 主动地学习。②要养成良好的学习习惯，掌握科学的 是一种对生命负责任的态度，我们要做自身健康的第 学习方法，提高学习效率。③要积极参加社会实践活 一责任人。②爱护身体，应当关注自己的身体状况。 动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启 ③爱护身体，应当养成健康的生活方式。（每点2分， 迪。（每点1分，共3分）(2)示例：①教师是一个神圣 满4分为止)(3)示例：①良好的生命状态既需要健康 的职业，承担教书育人的使命。②教师是履行教育教 的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。拥有健 学职责的专业人员。教师作为人类文明的传承者，承 康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱 线着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造 ②滋养心灵，需要我们保持心理健康。保持心理健康 生命、塑造新人的重任，③老师是我们锤炼品格的引 需要我们磨炼意志，增强生命韧性。③滋养心灵，需 路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的 要我们不断丰富自己的精神世界。（每点2分，满4分 引路人，是我们奉献祖国的引路人。①教师应不断提 为止) 高自身素养，努力成为有理想信念、有道德情操，有扎 实学识，有仁爱之心的好老师。（每点1分，满3分 8核心素养测试卷（二）】 为止) 答案速递（单项选择题】 21.(1)示例：《学习榜样人物做更好的自己》《坚定理想 题号 2 信念书写生命价值》等，(3分，一个即可)(2)示例： 答案 B ①从梦想的角度：梦想是对未来美好生活的愿望，能 题号 1 9 10 11 12 不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色 彩。有梦想，就会有希望。我们要坚定理想信念·志 答案 A C B C A 存高远，胸怀天下，为实现梦想而不解努力。②从实 题号 13 14 15 16 17 18 现人生价值的角度：只有把自己的小我融入时代，融 入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价 案 D D D 80】道德与法治·7年级(RJ版)①心梦想一且确定，管不佳改变©做有梦想的少年，皮当紧和时代脉9，璧垒人想下图反赖的菊生交往的良好状态应该是 通思与达卷，7准W上册（用」做 期③树立人生日标，皮当与人类的相材相晚一团梦想经过努力 李程速生话 核心素养测试卷（一） 一定会骛成观实 A.85 我D C④ ①D④e 城汽变唇 (专就时间：行分钟高安：0安 5,建垒人慈下列说法与下面漫两E旨最相符的是 ①薇此年重，棋千其进零互相推斥，保持距满①你兄通弟，打成 姐君： 得分： 一片工本朝本友，和谐相处 一，单项选播■（本大题共18小题，每小别2分，共分。在每小题列 A.①e H② C①④ D①④⑩ 出的图个备选项中只有一说是最符合置目妻求的，请将其代码填涂 每个想要学习的意头， 10,罐生人陈美至第从？多起坚待具鬼有省力气成，语言障明和视方 在答题卷相皮位置。墙选、多选威未法均不得分) 每有可能是来来的学在肉棒成教。 凤下的可学李青健。五年来，季寺健机不到卫生同，吴至不章隐去 1,健全人稻和中骨凳是一个充满规成为和通的学习时期。在道个论 A学习让我们有修力每时更多的人 偶尔有桶定的学生等列季★姓，李青姓吐口心冒应，买卫军会及时 昼，我们来培触是如广说竹信息和如识：网时，表们的骨少也在块 玉.学习让我们体会更多生话的是率 制止双方，并真批平争奇性，有了买进军的帮融，李青境是好她 业发系。这表明初中龄侵 C,学习关手个人的前途和命运 体人了裤暴体。再位少年的故事说明 入，我打的思缝客平和理解图力达到了源修 D学习让我们韧底送夷生活的规结 ①友窗是平等的，单向的友前让我们更深列地体情人生的页好 队，是每个人自我发展最重要的阶段 6坐人够一位大叔常着-个小色爬山，还没列山延已是气成呼号。 友谊不饱没有原则①建立发谊需要开政自已 C,我们正处于生命成长的拔节孕用 事他看利一个小女孩常着男一本小其从身边板慢是址装，线月情他 A.①② k①④ 仁 h①⑩ D我们的任界翼.人生观，铃值观已经成熟 对小女件说：”小结址，你资系公重的小道一宽很服吧，”小女骑听后1山，随鱼人格人北像米来里的制候，夏相春祥大近，会觉得射将：被光高 2香任数识中国岁人有一种智墓叫“张爱而后0”，强到了在竹动前制 不高赞地记：你育的是包核：但我背的是我的革弟。”小女核的国答 得大法，又会感觉寒冷。这个比喻店城我们 钉计划和浇策的重震性。这日不进人初中生活的我门 让我们8受到 ①用友之问要国谈相待，老无保帽②整学会草重目友，拾牌友一 A,要戴好每中生活规划：有明确的计划 ①家人可真切的美爱和屑料②亲人之同只有甜蜜，投有冲美 生独文的堂间心要与明友绿持距离，越远练好要把耀F明友 且.要哈第时间，合理地安排可 ③家人同的案情和西板④只有相有直缘关系的人才是一家人 间的界限有分寸 C.要提高收集，整合信息的储力 A.①③ A.①④ 14②④ C①④ D②商 D整善于学习和借警核人的经颗 工，里垒人格“家和万事外”远的是一家人进日半要和和气气，家具和最12夏任意识能天景华清明说，在我人能天选将一个备受关注竹伟业 3继坐人解和中第一节英语课上，小字速6个英文字号却记不好，领 才款万事先已。肉建和谐，美调的家超 中，量童委的是任鼻或泛成，而不是难上度上，个人的豪昂得失实在 过不衡餐方，一年后他的英语成隆名列喻茅，连入大学际，明学们每 A.是父母的贵任，我们中学生只霉要舒力学习 是额不是道，大家船力同心，养用目端宽成任务专是最重要竹：也元 远地的是语口语有一陵家多味孔，一香香体后驰标准的发青让太黑 B.需要家庭成员之可相丘更解，病位见考 最光羲的。对这段话型解正确的有 1 为之候叹，这日示我们要 C,需要家庭成员多考虚自己的利途和喜好 小在集体中定道重和保护个人利盘少勇于担当，帮持集林主义原 A,挑战自己，具做自己不撞长的事 日置守传能家规，家闻，形成独特家( 则©共同的园最引领集体收员树结一敛，开佰进最①美好集体 县，不断发潜佳，做更好的自已 8,通德修养《机记》云：“经秤得得，人师难求，”“经师”是指学有青天、地 应善于合作，收于竞争 C.保持个性，学会成致自已的题特 请经史，能传授物说的命格餐师，“人师则摇学问高深见德行高尚. A.D的&①④ C① Dg④ D学会学习，保持良好的学习习就 风为榜枫的老师。这告诉我们 13.质任意识很多人灰$时证是紧可平积裤露，利超视频，着小远，为相 +香任意识“条变水精之父”食隆平少年立志，一生健梦，他选择与农 A,真正优秀的老师能教给我们全第的知识和做人的道型 交那天…这安举动会给自己和身垃岭人零来爱量这愿。下列道 女相停一生，把”发展#交水稻，逢棉台界人民”作为甲生事业，为中 且，”人的“可费：他们不仅传授知识更是我门成长的引路人 顶中，可以用亲对帅这些人不零这样收的型 国人烯格自己岭饭碗作产了杰出童成。发隆平的事迹启承我们 已，老师是人类文明的传承者，推动人类社会向衡发展 ①日己的生命比使人的生金重重要外在的东西有时比生命更 山而生关系决定着我门的学习质量 标可费③生命是抛则的，我打要敏限生命④我们要紧爱白已和 254 绝人的生命 18,道德情界管盖军坚中一线南位30多年，从本床、华成，统床竹基表2，建垒人越七年级学生翻围以成长日记的方式，记承了这个学期学习 A,①@ H①面 2雪 A④ 加工换作学起，带经鼎刀基车附：悲研先县数整设各，房于轮线装术 与生活中的点点商滴。止我门一起限阳健的脚参，解所成长的西 15,法港规意烫平来，中中学生滑水、高堂坠露，交通君外，性侵需等安 难周。他营倾国队累计制境，5亿元，成为中国高快关统拿每件航 膏 全事救时有或生。得一水率故，年个抗否的不幸捷通，部修其家 控加工推术植能桶苹人特，挂·中国制造“在中国高快上更加网耀 【故长日记一蓝受学习，竿会掌习】 越带卡无限的感戒。对此，我们青少年点当 由此可见，登拉晖 ·开人指中府，伞习任务明墓加重于，例升抽我灌不造应，学对 少树之规财享识，增强风险意副色白笔运离各种户外活动团完 少在铸买首进中姿收人生的光彩心氧性一切个人时闻，奉量社会 态度系邻域正，学习方法也不够合，我的成情暴不好，我很著结 得罗全教看音理群度，减少事载的发生雪翼高危骨宿判能力，避 ③通过不所探索找到了人生的甘标④在装位上勤勤县是、范楚 后表，在老师的指年和同学们的帮的可，我明确了学习的意义，也学 检和透坐能力 业重 会了学牙，点线有了明黑的提高。我真竹限感讲老拜和同学！“ A.①® k@④L8 D.DO A.①① B① C①9 D.200 (1)结合材料和所学知识，说说我们应该怎样学会季习。《a分) 15.继坐人愿20站年1月1日，”性步谈转大将·相艳幸福生法“南号 二，菌要国若（本大题共2小想，每小题6分，共12分。简用提要，条理 事第十三届姿朝健步行清动弹行。南得常芪群金一施使步涛列大 清楚) 桥，兵可见证城事变托，感逢南易戏展，相袍发康生清，车妈支语。 19,速金人帮丧老南的心理客询室米了三名博学，她们分渊说出了自己 下列属于健懷的生活力式的是 的国盗，请常结合屏学知识，帮助钱老郑为佳门篇感。 ▲小是，钱者师，真经常让我的好明友小闻婚表斜解习颜，关文鼻 ①骑台行车梦近道通行心和同学门列队做”括体操①不结身 便过行高强度的体衡训练①和同学门]一起在操场上慢跑 但小周有享请我号忙时，我规不情品，总是汽语口加地，新渐地， 周开命成场我了。我域怎名贯才能和小周重新成为得友？ AD题 (1)解盛 16,费任意识“夏美科我工作专”陈章，标艳着“为豫骑国家进步作育酸” 的坚定信查，拉身国时通信事主，连梦或长为我国国秒通馆事业年 【成长日纪二感悟师恩，裤师重道】 卫星通信及数括腿研完希发程术带头人，参与研解我自首个全自其 (2分) 2021年9月，在第40个数样梦到表之静，12老全国兼书育人抽 研制的移动卫置通体泰战。向陈章学习，我们在柯立人生目标时要 ▲小晓，略天晚上我醋鼠系住，◆天早上提起晚了。吃平餐时，局妈 根会率。绝们是自觉弘杨线行教育罩情种，在长书育人方西作会变 一进馆我吃族成，一边夏劳网证我多比杰…我和胡场少了起来。 出育献的°大无生”，是其海强，情怀策、忌维新，视牙广、自律严、人 ①将个人的日标与国深的科益相结合②深合评估共愿爱好，家红 钱老停，步蜗场真的爱我吗 格正的”好者得”，是灿烂苍字中短票的星太，是梦月如套中害并的 环境等条件①正角认认个人与社会的关系④余面考培往格特 (2)解8 发澜 缸，知凤能力等最件 (2)道过上述材料.你对老师有了螺些深刻的认识？《3分 A.①D☒ L0①3 ,心① .① 17,童童人格黄地时间2024年9月8日，第17届夏李代在人臭林五克 选动食国瑞有其。本居列奥会上，表自位界春地的40多名残我 2分】 人选动员勇十桃线，想地角我、m隆桥州，果观存迷力量和单越品 ▲小用，我植长外富，在学找站动会上为连复争祥限多堂要，但我孕 格，并可秦响生命的强香。残疾人运动员稀理拼排的事语启示我们 月成情苏好，因此我觉拜自已一无是处，很是顾铭 (3)解8： ①只要朝有是够的勇气，就可以克蟹任闲雄四要勇对锋折，师 炼g志，增翼生命顿性③要提高防护衡力，止生命充调话力 ①受培住面在进，不患观，不言被，递境就有可能转化为瞩境 A.① L C,④ D.(DD 2分) 261w 三，照括与坪析（共2分】 答题卷 引，健坐人解结合材料，白国题目，运用所学知识进行多角度并论 ▲青年时，类全珍怀描梦想，应国掌亭召，来到新住军区八一于不 班瓷 鞋名， 样象： 争投年老特，在那里，地远到了甘加昌将军，两人估为夫车。9阅7 年8月。开国将军甘证高主磷辞去新魔军区后新年长积务，回到家参 一，单选择整（本大题共18小题，每小丽2分，黄站分。在每小 江雨省莲花头斯提少沿膏村券农，条全珍解随舌如。套全身在日记 赠列出的双个备选项中只有一项是最符合慧目要*的，请将 本望雪收露过心声：“人生，多自选择自己的路。我法了扬质生活核 其代码填冰在菁题卷相虚位置。馈选、多选或末选均不得分] 图，而精神生唐克实的路，衣相驾今后生活会婚快排，幸福参“ IABCD2ABCD 3ABCD ▲1畅年，甘挂肾得萃去整后，囊全珍大应不前样水着济军竹锋神， 4ABCD SABC DA B C D 领方线教农村中小学的网时，色营来聊下四，将错上山。即便年处 7ABCD A BCDA BCD 离保，李全少场希忙子发辉余糖，所贴甲：提肯济因，向青少平开 展系命传统和发国王义教育。国为叶山林批育事丝的定出重做，年四，探究与实腹（本大题共？小题，共0分。紧扣题避，棕合运用所学如 10 ABC D IA BCD12A BCD 全珍杖排为”感动中菌人传” 识进行深究与实我)】 13A BC D 14A B C D I5A B CD ▲017年，培红晋将革的曾形女计边，4去了在广本月青过万的工江责任意识（多分）某校七(2)脏的同学门围绕~学校足球队的发顺”这 16A B C D17ABC D Is A B C D 作，网到器骨村，查起了江西甘温晷千年争沉的一名讲解翼。为了 一话题过斤了探究性学习，请你参与。 二，简要日答（本大题共2小题，每小愿后分，共12分。简明阅 长快道应讲解员工作真住，什边在多地参加好偶之金，竖持读书自 ◆存在间愿 要，表程清楚) 学，每无早起对着镜于填习演讲。轻过一斗多的鲁雄，监从周上鸡 学技是球队组建一凳时同后，一势队具开抽艳5制链太常，日 19,(11 时量绿对修巴的斯于战长为业鼻骨干 且餐浸，经省还到，适有一些飘其竟得是队的走设与自己无 (1)划题：据用所学如讯，白拟一个体观材料主密内存的题日。(3分) 关争校是味队从几孕“春存实亡” (2分) 避日 (1)清修分斯是霉些因素导政学校足球队“名存实亡”，(（分） (2) (2)浮论：从不同的角度对上连材料进行分析甲论，《句一角度3分 共9分) 12分) (3) (2分) 10,(1) ◆解决方装 (3分) 确定黎国市中学在足从？闻 (21 生足球取赛井取 年酸结的标是球汉的非。骑 期侵各将 r 想在在 3分》 2764 三、殿括与评桥共12分1 (2)从学权是球队的变化中，我们建得出哪些美于建授美好集体的 【缓护身体】：食课上，小年讲连了踢友小伟的登事： 良装？(4分) 小伟喜攻局是球。也在攻看风渠比赛。卡界杯见球赛刷同，悠 21.1 常常平夜扬指施◆态北系，携后在屑上和球及一越聊天，早上再急 (3分】 露忙忙赴到学权。一天，在体育课上范梦时，小停笑板眼首一黑，操 42 例在她，幸好抢纸观时才泛有银成感别。 (2)结合乐学知识，该读从小伟的速遇中，称明白了厚牛追理 (4分) .继垒人整〔12分)为更好地对学生进行生命安全较育，某校开属了 一次以守护生命安全保持身心健球“为主题的肝金搭动，请你参 (9分) 与其中。 四、探究与实登本大整共2小.共0分。黛扣赠童，縮合适用 【白教自护们在日拿生泽中，见知其来的究难，幸武可能会危害人的 【资料分析】人生岭通路并不总是平担的，我针在怀桃美好的愿里、 所学加识进行探究与实践】 生存，键烧和幸隔，甚呈会毁觅解活的生命。下西是小籍控集的一 目样和期得去梦方岭过程中，难是会送到一后缸耳，美利污至失微 22.(8分11 在自就自护的方法： 据光，小寻搜集到以下两期资料： 陶研及最 电胶缓订 商料一小了不端看香系梦琴和软雪每，掉刀过发量很多阿，看忙使放 (4分) 系减查减叫不辅语作韩 有人壮志制高干，光初电果录是城 青成。车着色人叠域，她满行夫落。性个丁江就行铜，他伪感母无平站性 (2》 上F得标后骨杯军技平 理有工属不用板，直祛上斗点镜什。 产。时着镜子州压表精，得停：很卡业季师存平。录捷在所的非阳民军中 时如绿情零福以是掉州 机来息风块推境，停者平听是等国。 地第修礼★喝动与汉锡修风：高厚卖认可，或的鸿得桂冠， 发其人年场来地选育建。 人工呼观心裤：，◆分年物生◆线， 府料二小属小平时或境桃开：可自展开入村中垂，由十甲等杆库多，难风 (4分) (1)上国丙种白数白护方法中各有一项做法不受，请你我出来并可 大。施等起桌非常吃力，建渐无心单可：整天沉建于两修勇戏，单羽成佳想 来超通 23.12分》1山 出正确微法。(4分) (3)小丁和小强的不可经历共同告诉了我门什么道理？(4分) (4分) (2 (4分) 43 (4分】 284