课时跟踪检测(6) 探究小车速度随时间变化的规律（课时检测）-【新高考方案】2026年高考物理一轮总复习（培优进阶版）

课时跟踪检测(六)　探究小车速度随时间变化的规律 (说明:标★的为推荐讲评题目) 卷码 400010621 姓名 　　　　　　　　　　　　　　　　 1.(6分)某一物理兴趣实验小组利用节拍器和手机摄像功能来研究摩托车启动过程中速度随时间变化的规律。如图所示,节拍器工作原理与单摆类似,摆杆每次经过中间标尺位置时会发出“啪”的一声响。实验时首先调节节拍器的周期T=1.0 s,摩托车启动时节拍器刚好响了一声“啪”,并计序号为0,通过拍摄影像,确定每一次“啪”声对应车的位置,数据如下表: 节拍器 声响序号 0 1 2 3 4 5 6 7 8 摩托车 位置/m 0 0.48 1.24 2.32 3.72 5.46 7.53 9.91 12.60 根据表格内容可知(结果均保留两位小数) (1)由表格数据可判断摩托车近似做匀加速直线运动,理由是__________________________________________;  (2)当x=1.24 m时摩托车的速度为　　　　m/s;  (3)摩托车的加速度大小为　　　　m/s2。  2.(6分)(2025·四川攀枝花模拟)研究小组用如图甲所示的装置来研究自由落体运动。图乙是实验中利用电磁打点计时器记录自由落体运动的轨迹时得到的一条纸带,图乙中的点是从放手开始打下的连续的计数点,其中相邻两计数点之间的距离为s1=9.6 mm、s2=13.4 mm、s3=17.3 mm、s4=21.1 mm,电源频率为f=50 Hz。 (1)下列说法正确的是　　　　。  A.电磁打点计时器的工作电压是220 V B.实验中使用秒表测量时间 C.实验时应先由静止释放纸带,然后赶紧接通电源 D.求出的加速度一般比9.8 m/s2小,是因为纸带和重物受到阻力 (2)根据纸带上的数据,D点的速度vD=　　　m/s,重物的加速度大小为　　　　m/s2。(计算结果均保留两位有效数字)  3.(6分)用图(a)所示的实验装置测量重力加速度。在竖直杆上装有两个光电门A和B,用直尺测量光电门之间的距离h,用光电门计时器测量小球从光电门A到B的时间t。 实验中某同学采用固定光电门B的位置,改变光电门A的位置进行多次测量,表中给出了测量数据。数据处理后作出函数图像,如图(b)。 h/m 0.400 0.600 0.800 1.000 1.200 1.400 t/s 0.076 0.120 0.168 0.220 0.283 0.368 (1)请补充图(b)中纵坐标的物理量　　　　。  A.小球在光电门A处的速度vA B.小球在光电门B处的速度vB C.小球在任意位置的速度 D.小球在A、B间的平均速度 (2)写出图(b)中直线的函数关系式　　　　　　　　　　　　(用h、t、g、vB表示)。  (3)由图(b)计算出直线斜率的值为-4.889,则测得的重力加速度为　　　　m/s2(保留3位有效数字)。  4.(8分)(2025·北京海淀模拟)在高中阶段,我们学习了多种测量物体加速度的方法。 (1)利用打点计时器,可以测量小车的加速度。实验装置如图甲所示。通过实验得到了一条点迹清晰的纸带,找一个合适的点当作计时起点O(t=0),然后每隔0.1 s选取一个计数点,如图乙中A、B、C、D、E、F…所示。某同学测量了相邻两计数点间的距离:OA=7.05 cm,AB=7.68 cm,BC=8.31 cm,CD=8.95 cm,DE=9.57 cm,EF=10.20 cm,请计算该小车的加速度a1=　　　m/s2(保留小数点后两位)。  (2)利用光电门,同样可以测量物体的加速度。如图丙,滑块上安装了宽度为2.0 cm的遮光条,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字计时器记录了遮光条通过第一个光电门的时间Δt1=0.20 s,通过第二个光电门的时间Δt2=0.05 s,遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间t=2.5 s,试估算滑块的加速度a2=　　　　m/s2(保留两位有效数字),该估算值与真实值相比　　　　(选填“偏大”“偏小”或“相同”)。  (3)频闪照片也是一种测量加速度的方法。在暗室中,照相机的快门处于常开状态,频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光,照亮运动的物体,于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。某时刻,将一小球从O点由静止释放,频闪仪每隔0.04 s闪光一次。以O点为原点,以竖直向下为正方向建立坐标轴,并测量小球各时刻的位置坐标x1、x2、x3…。如图丁是小球自由下落时的部分频闪照片示意图,照片中的数字是小球下落的距离(单位:cm)。小崔同学为了减小偶然误差,他建议做x⁃t2图像,把实验数据代入(如=0.001 6 s2,x1=0.21 cm;=0.006 4 s2,x2=1.76 cm…),得到一条过原点的直线,再通过该直线的斜率得到加速度a3。请问该方案是否可行?如果可行,请求出加速度的值(结果保留两位有效数字);如果不可行,请说明原因____________________________________。  5.(8分)(2025·曲靖高三检测)某物理活动小组利用光电计时器探究滑块在斜面上速度变化的规律,实验装置如图(a)所示。光电计时器固定在斜面底端,把宽度为d的遮光片固定在滑块上。让滑块从距离光电计时器x处由静止释放,遮光片经过光电计时器的遮光时间为t。改变滑块释放位置,记录不同位置释放时,遮光片距离光电计时器的距离x及经过光电计时器的遮光时间t。 (1)遮光片经过光电计时器的速度v=　　　　(用题中所给字母表示);  (2)用游标卡尺测出遮光片的宽度如图(b)所示,遮光片的宽度d=　　　　mm;  (3)图(c)是根据实验数据描绘的x⁃图线,它近似为一条直线,则可知滑块做匀变速直线运动。由图中数据及已测数据可得,滑块加速度a=　　　　m/s2(结果保留2位有效数字)。 卷码 400010622 姓名 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $$