第7章 第2讲 动量守恒定律(基础落实课)(课件)-【新高考方案】2026年高考物理一轮总复习(福建专版)

2025-10-06
| 75页
| 42人阅读
| 0人下载
教辅
山东一帆融媒教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

动量守恒定律(基础落实课) 第 2 讲 1 课前基础先行 2 逐点清(一) 动量守恒的判断 CONTENTS 目录 4 逐点清(三) 某一方向上的动量守恒问题 5 课时跟踪检测 3 逐点清(二) 动量守恒定律的应用 课前基础先行 一、动量守恒定律 1.内容 一个系统____________或者所受合外力为0时,这个系统的总动量保持不变。 2.表达式 m1v1+m2v2=m1v1'+m2v2'或Δp1=-Δp2。 不受外力 3.系统动量守恒的条件 理想守恒 系统不受外力或所受_____的合力为零,则系统动量守恒 近似守恒 系统受到的合外力不为零,但当内力远大于合外力时,系统的动量可近似看成守恒 某一方向 守恒 系统在某个方向上所受合外力为零或该方向F内≫F外时,系统在该方向上动量守恒 外力 二、动量守恒定律的应用 1.碰撞 (1)特点:在碰撞现象中,一般都满足内力远大于外力,可认为相互碰撞的系统动量守恒。 (2)分类 种类 动量是否守恒 机械能是否守恒 弹性碰撞 守恒 ______ 非弹性碰撞 守恒 有损失 完全非弹性碰撞 守恒 损失______ 守恒 最大 2.反冲和爆炸 反冲 特点 在反冲运动中,如果没有外力作用或外力远小于物体间的相互作用力,系统的_______是守恒的 爆炸 现象 爆炸与碰撞类似,物体间的相互作用力很大,且________系统所受的外力,所以系统动量______,爆炸过程中位移很小,可忽略不计,作用后从相互作用前的位置以新的动量开始运动 动量 远大于 守恒 1.(2024·甘肃卷T8B)电动小车在水平面内做匀速圆周运动,小车的动量守恒。 ( ) 2.(人教选择性必修1P16T1·改编)甲、乙两人静止在光滑的冰面上,甲推乙后,两人向相反方向滑去,总动量为0。 ( ) 3.只要系统所受合外力做功为零,动量就守恒。 ( ) 4.系统的动量不变是指系统的动量大小和方向都不变。 ( ) 5.物体相互作用时动量守恒,但机械能不一定守恒。 ( ) 微点判断 × √ × √ √ 6.两物体相互作用时,若系统间存在摩擦力,则两物体组成的系统动量不守恒。 ( ) 7.动量守恒定律的表达式m1v1+m2v2=m1v1'+m2v2',一定是矢量式,应用时要规定正方向,且其中的速度必须相对同一个参考系。 ( ) 8.碰撞前后系统的动量和机械能均守恒。 ( ) × √ × 9.若两球相向运动发生碰撞,则碰撞后可能朝同一方向运动。 ( ) 10.发射炮弹炮身后退、园林喷灌装置一边喷水一边旋转均属于反冲现象。 ( ) 11.爆炸过程中机械能增加,反冲过程中机械能减少。 ( ) √ √ × 逐点清(一) 动量守恒的判断 课 堂 题点全练 1.[两个物体组成的系统动量守恒的判断] 在2 000 m短道速滑接力赛中,“接棒”的运动员甲提前站在“交棒”的运动员乙前面,并且开始向前滑行,待乙追上甲时,乙猛推甲一把,使甲获得更大的速度向前冲出,完成“交接棒”。忽略地面的摩擦力,在这个过程中(  ) A.两运动员的总动量守恒 B.甲、乙运动员的动量变化量相同 C.两运动员的总机械能守恒 D.甲的动能增加量一定等于乙的动能减少量 √ 解析:两运动员组成的系统所受合外力为0,系统动量守恒,A正确;系统动量守恒,两运动员的动量变化量等大反向,动量变化量不相同,B错误;在光滑冰面上“交接棒”时,后方运动员用力推前方运动员,导致机械能增加,C错误;在乙推甲的过程中,消耗体内的化学能转化为系统的动能,根据能量守恒定律可知,甲的动能增加量不等于乙的动能减少量,D错误。 2.[多个物体组成的系统动量守恒的判断] (双选)如图所示,将一光滑的半圆槽置于光滑水平面上,槽的左侧有一固定在水平面上的物块。现让一小球自左侧槽口A的正上方从静止开始下落,自A点与圆弧槽相切进入槽内,并从C点飞出,则以下结论中正确的是(  ) A.小球在半圆槽内运动的全过程中,只有重力对它做功 B.小球在半圆槽内运动的全过程中,小球与半圆槽在水平方向动量守恒 C.小球自半圆槽的最低点B向C点运动的过程中,小球与半圆槽在水平方向动量守恒 D.小球离开C点以后将做斜上抛运动 √ √ 解析:选小球在半圆槽内由A向B运动时,由于槽的左侧有一固定在水平面上的物块,槽不会向左运动,则只有重力对小球做功,小球和槽组成的系统在水平方向上所受合外力不为零,水平方向动量不守恒;小球从B到C运动的过程中,槽向右运动,系统在水平方向上合外力为零,水平方向动量守恒,槽的支持力对小球做功,故A、B错误,C正确。小球离开C点时,既有竖直向上的分速度,又有水平分速度,小球做斜上抛运动,故D正确。 判断系统动量守恒时要注意系统的组成及所研究的物理过程: (1)对于同一个系统,在不同物理过程中动量守恒情况有可能不同。 (2)在同一物理过程中,选不同的系统为研究对象,动量守恒情况也往往不同。 精要点拨 逐点清(二)  动量守恒定律的应用 课 堂 1.动量守恒定律的五个特性 系统性 研究的对象是相互作用的两个或多个物体组成的系统 同时性 动量是一个瞬时量,表达式中的p1、p2、…必须是系统中各物体在相互作用前同一时刻的动量,p1'、p2'、…必须是系统中各物体在相互作用后同一时刻的动量 相对性 各物体的速度必须是相对同一参考系的速度(一般是相对于地面) 矢量性 动量守恒定律的表达式为矢量方程,解题时应选取统一的正方向 普适性 动量守恒定律不仅适用于低速宏观物体组成的系统,还适用于接近光速运动的微观粒子组成的系统 2.应用动量守恒定律的解题步骤 (1)明确研究对象,确定系统的组成(系统包括哪几个物体及研究的过程)。 (2)进行受力分析,判断系统动量是否守恒。 (3)规定正方向,确定初、末状态动量。 (4)由动量守恒定律列出方程。 (5)代入数据,求出结果,必要时讨论说明。 考法1 动量守恒定律与牛顿第二定律的综合 1.(2025·泉州模拟)在一次救灾中,救援人员乘坐载有救援物资的热气球在距水平地面H高度处悬停在空中。救援人员将质量为m的物资水平投出,相对地面的速度大小为v0,经一段时间落地。已知物资投出后热气球(含救援人员)的总质量为M,投出物资前后热气球所受浮力不变,空气对热气球和物资的阻力可以忽略,物资所受的浮力不计,且物资和热气球(含救援人员)可视为质点,重力加速度大小为g。 考法全训 (1)从物资被投出到落地过程,请根据你对物资和热气球(含救援人员)运动情况的分析,在同一坐标系中定性画出二者在竖直方向分运动的v⁃t图像(规定竖直向上为正方向); 解析:物资在竖直方向做自由落体运动,热气球 (含救援人员)在竖直方向向上做匀加速运动,二者 在竖直方向分运动的v⁃t图像如图所示。 (2)求物资落地时,热气球(含救援人员)的速度大小。 答案: 解析:设物资从投出到落地的时间为t,有H=gt2 设投出物资时热气球的速度为v1,水平方向上由动量守恒定律有mv0-Mv1=0 设热气球所受浮力为F,加速度为a,由平衡条件和牛顿第二定律有F=g F-Mg=Ma 物资落地时,热气球竖直向上的速度vy=at 热气球的速度v= 联立解得v=。 考法2 动量守恒定律与机械能守恒定律的综合 2.(2024·江苏高考)在水平面上有一个U形滑板A,A的上表面有一个静止的物体B,滑板A左侧用轻弹簧连接在物体B的左侧,滑板A右侧用一根细绳连接在物体B的右侧,开始时弹簧处于拉伸状态,各表面均光滑,剪断细绳后,则(  ) A.弹簧恢复原长时B动量最大 B.弹簧压缩最短时A动能最大 C.系统动量变大 D.系统机械能变大 √ 解析:对整个系统分析可知合外力为0,A和B组成的系统动量守恒,得mAvA=mBvB,设弹簧的初始弹性势能为Ep,整个系统只有弹簧弹力做功,机械能守恒,当弹簧恢复原长时有Ep=mA+mB,联立解得Ep=,可知弹簧恢复原长时A和B速度最大,此时动量最大,动能最大。故选A。 考法3 动量守恒定律与动量定理的综合 3. (2024·江苏高考)嫦娥六号探测器于5月3日在中国文昌航天发射场发射升空并进入地月转移轨道,探测器经过轨道修正、近月制动,顺利进入环月轨道飞行。此后,探测器经历着陆器和上升器组合体、轨道器和返回器组合体的分离。已知嫦娥六号在轨速度为v0,着陆器对应的组合体A与轨道器对应的组合体B分离时间为Δt,分离后B的速度为vB,且与v0同向,A、B的质量分别为m、M。求: (1)分离后A的速度v1大小; 答案:  解析: A、B组成的系统沿速度方向动量守恒,由动量守恒定律有(m+M)v0=MvB+mvA 解得分离后A的速度vA= (2)分离时A对B的推力大小。 答案: 解析: A、B分离的过程,对B由动量定理有 FΔt=MvB-Mv0 解得分离时A对B的推力大小为F= 逐点清(三)  某一方向上的动量守恒问题 课 堂 [典例] (双选)如图所示,一轻杆两端分别固定a、b两个半径相等的光滑金属球,a球质量大于b球质量,整个装置放在光滑的水平面上,设b球离地高度为h,将此装置从图示位置由静止释放,则下列判断正确的是 (  ) A.在b球落地前的整个过程中,轻杆对b球做的总功为零 B.在b球落地前瞬间,b球的速度大小为 C.在b球落地前的整个过程中,轻杆对b的冲量竖直向上 D.在b球落地前的整个过程中,a、b及轻杆系统动量守恒、机械能守恒 √ √ [解析] 在b球落地前的整个过程中,b在竖直方向有加速度,系统竖直方向的合外力不为零,而水平方向不受外力,所以系统的合外力不为零,系统的动量不守恒,由于只有重力做功,所以系统的机械能守恒,故D错误;对两球及杆系统,根据系统水平方向动量守恒知,系统初始动量为零,则在b球落地前瞬间,a球的速度必定为零,根据系统的机械能守恒得mgh=mv2,解得b球的速度大小为v=,故B错误;设杆对a球做功W1,对b球做功W2,系统机械能守恒,则除了重力之外的力做功之和必定为零,即W1 + W2=0,对a球,由动能定理可知W1=0,故W2=0,故A正确; 对b球,水平方向上动量变化量为零,由动量定 理可知,杆对b球的水平冲量为零,在竖直方向 上,根据系统机械能守恒可知,b落地时速度与 只在重力作用下落地时的速度一样,如图所示, 图像中斜线为b球自由落体运动的图线,曲线为b球实际在竖直方向的运动图线,在竖直方向上运动的位移与落地速度相同,对比可知b球落地所用时间相对自由落体运动的时间要长,重力的冲量大于自由落体过程重力的冲量,可知杆对b球的竖直方向的冲量必定不为零,且冲量方向向上,故C正确。 (1)系统总动量不守恒,但在某一方向上合外力为零,系统在该方向上动量守恒。上述[典例]中,关键要正确分析两球的受力情况,在b球下落过程中系统的合外力不为零,动量不守恒,系统在水平方向不受外力,动量守恒。 (2)系统中只有重力做功,系统机械能守恒。 思维建模 1.如图所示,有一质量为m的小球,以速度v0滑上静置于光滑水平面上的带有四分之一光滑圆弧轨道的滑块。滑块的质量为3m,小球在上升过程中始终未能冲出圆弧,重力加速度为g,在小球运动过程中 (  ) 针对训练 A.小球和滑块组成的系统动量守恒 B.小球在圆弧轨道最高点的速度大小为 C.小球在圆弧轨道上能上升的最大高度为 D.小球离开圆弧轨道时圆弧轨道的速度大小为 √ 解析:在小球运动过程中,小球和滑块组成的系统在水平方向上动量守恒,在竖直方向动量不守恒,故A错误;小球在圆弧轨道上升到最高时小球与滑块速度相同,系统在水平方向上动量守恒,规定v0的方向为正方向,有mv0=4mv,解得v=,故B错误;根据机械能守恒定律得m=×4mv2+mgh,解得h=,故C正确;小球离开圆弧轨道时,根据动量守恒定律,则有mv0=mv1+3mv2,根据机械能守恒定律,则有m=m+×3m,联立解得v1=-,v2=,故D错误。 2.(2025·厦门高三模拟)如图所示,质量分别为2m、m的木块A和B并排放在光滑水平面上,A上固定一竖直轻杆,轻杆上端的O点系一长为L的细线,细线另一端系一质量为m的小球C。现将小球拉起使细线水平伸直,并由静止释放小球,则 (  ) A.A、B、C组成的系统机械能不守恒 B.A、B、C组成的系统在竖直方向上动量守恒 C.A、B两木块分离时木块A的速度大小为 D.小球C第一次到最低点时的速度大小为 √ 解析:由题知水平面光滑,A、B、C组成的系统只有重力做功,机械能守恒,A错误;小球摆动过程,A、B、C组成的系统水平方向不受外力,水平方向动量守恒,但竖直方向动量不守恒,B错误;当小球C第一次到达最低点时两木块分离,设此时C的速度大小为vC、A的速度大小为vA,由动量守恒定律有mvC=3mvA,由机械能守恒定律有mgL=m+×3m,联立解得vA=,vC=,C正确,D错误。 课时跟踪检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (说明:标★的为推荐讲评题目) 一、单项选择题 1.(2025·泉州模拟)如图是老师在课堂上 做的一个演示实验,将中间开孔的两块圆饼 状磁铁用一根木棒穿过,手拿住木棒(保持水 平),此时两磁铁保持静止。当手突然释放,让木棒和磁铁一起自由下落时(不计空气阻力),发现两块磁铁向中间靠拢并吸在一起了,下列说法正确的是(  ) 6 7 8 9 10 11 A.放手下落过程中,磁铁受滑动摩擦力作用 B.放手下落过程中,磁铁的运动轨迹是一条直线 C.放手下落过程中,两个磁铁水平方向动量不守恒 D.放手下落过程中,磁铁和棒组成系统机械能不守恒 1 2 3 4 5 √ 6 7 8 9 10 11 解析:放手下落过程中,磁铁竖直方向只受重力作用,木棒与磁铁间没有弹力,所以不受摩擦力作用,故A错误;磁铁水平方向受相互吸引力作用,且引力随间距减小而不断增大,所以磁铁所受合力的方向与速度方向不在一条直线上,磁铁做曲线运动,故B错误;两个磁铁水平方向所受外力的合力为零,所以水平方向动量守恒,故C错误;放手下落过程中,两磁铁间的吸引力做正功,所以系统机械能不守恒,故D正确。 1 2 3 4 5 1 5 6 7 8 9 10 11 2.如图所示,A、B两物体质量满足mA>mB, 原来静止在平板小车C上,A、B间有一根被压缩 的弹簧,地面光滑。当弹簧突然释放后,下列说法错误的是 (  ) A.若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B组成的系统动量守恒 B.若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B、C组成的系统动量守恒 C.若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同,A、B组成的系统动量守恒 D.若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同,A、B、C组成的系统动量守恒 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 解析:弹簧突然释放后,若A、B受到平板车的滑动摩擦力大小相等,则A、B组成的系统所受合外力等于零,A、B组成的系统动量守恒,故A正确,与题意不符;若A、B与小车C组成系统,A与C、B与C的摩擦力均为系统内力,无论A、B所受的摩擦力大小相等还是A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同,A、B、C系统受到的合外力均为零,故A、B、C系统动量守恒,故B、D正确,与题意不符;对A、B组成的系统,根据f=μmg,若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同,则二者所受摩擦力大小不相等,A、B受到的合外力不为零,该系统动量不守恒,故C错误,与题意相符。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 3.某同学将质量为m的按压式圆柱笔(由内芯、外壳和弹簧三部分组成)倒置于桌面上按压,由静止释放后借助于内部弹簧恢复形变作用先将外壳向上弹起,直至与内芯发生碰撞(已知碰撞时间极短),之后二者保持相对静止一起上升至最大高度h,则下列说法正确的是 (  ) 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 A.从开始释放至离开桌面过程中,桌面对圆柱笔支持力的冲量大小为m B.从开始释放至上升到最大高度过程中,桌面对圆柱笔的支持力做功大小为mgh C.从开始释放到上升至最高点过程,整个圆珠笔系统机械能守恒 D.圆柱笔外壳与内芯碰撞过程,整个圆珠笔系统动量守恒 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 解析:从开始释放到离开桌面过程,由动量定理可得IN-mgt=mv-0,竖直上抛运动满足02-v2=-2gh,综上可得IN=m+mgt,故A错误;整个过程支持力作用点无位移,从而不做功,故 B错误;从开始释放至上升最高点过程,内芯与外壳发生过完全非弹性碰撞,则整个过程系统机械能有损失,故 C错误;由于碰撞时间极短,内力远大于外力,故系统动量守恒,故D正确。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 4.(2025·福建永安检测)“双星”是宇宙中普遍存 在的一种天体系统,由两颗恒星组成,双星系统远 离其他恒星,在相互的万有引力作用下绕连线上一 点做周期相同的匀速圆周运动。如图所示,A、B两 颗恒星构成双星系统,绕共同的圆心O做匀速圆周运 动,经过t(小于周期)时间,A、B两恒星的动量变化量分别为ΔpA、ΔpB,则下列判断正确的是 (  ) 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 A.> B.< C.ΔpA=ΔpB D.ΔpA=-ΔpB 解析:系统所受的合外力为零,系统的总动量守恒,根据牛顿第二定律得F引=mAaA=mBaB,加速度为a=ωv,则有mAvAωA=mBvBωB,由于角速度相同,因此mAvA=mBvB,两恒星的速度方向始终相反,则pA=-pB,因此系统的总动量始终为零,可得ΔpA=-ΔpB,=,故选D。 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 5.如图所示,水平地面上,某运动员 手拿篮球站在滑板车上向一堵竖直的墙(向 右)滑行,为了避免与墙相撞,在接近墙时, 运动员将篮球水平向右抛出,篮球反弹后 运动员又接住篮球,速度恰好减为0。不计地面的摩擦和空气阻力,忽略篮球在竖直方向的运动,篮球与墙的碰撞过程机械能不损失。运动员和滑板车的总质量为M,篮球的质量为m。抛球前,运动员、滑板车和篮球的速度为v0 。则 (  ) 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 A.整个过程中运动员、滑板车及篮球的总动量守恒 B.运动员抛球与接球时对篮球的冲量相同 C.墙对篮球的冲量大小为(M+m)v0 D.篮球被墙反弹后的速度大小为v0 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 解析:由于墙对篮球有向左的冲量,整个过程中运动员、滑板车及篮球的总动量不守恒,A错误;设抛出时篮球对地的速度为v,运动员抛球时对篮球的冲量为I1=m,方向向右,接球时对篮球的冲量为I2=0-(-mv)=mv,方向向右,所以运动员抛球与接球时对篮球的冲量方向相同、大小不同,B错误;设运动员抛球后速度变为v1 ,抛球过程,由动量守恒定律有(M+m)v0=Mv1+mv,接球过程有Mv1-mv=0,解得v=v0,由动量定理可知篮球撞墙过程有I=mv-(-mv)=2mv=(M+m)v0,C错误,D正确。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 6.如图所示,一质量为M=3.0 kg的长木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一个质量为m=1.0 kg的小木块A。给A和B以大小均为4.0 m/s、方向相反的初速度,使A开始向左运动,B开始向右运动,A始终没有滑离B。在A做加速运动的时间内,B的速度大小可能是 (  ) A.1.8 m/s B.2.4 m/s C.2.8 m/s D.3.0 m/s 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 解析:以A、B组成的系统为研究对象,系统动量守恒,取水平向右为正方向,A减速到速度为零的过程中,由动量守恒定律得(M-m)v=MvB1,代入数据解得vB1= m/s;从开始到A、B速度相同的过程中,由动量守恒定律得(M-m)v=(M+m)vB2,代入数据解得vB2=2 m/s;则在木块A做加速运动的时间内,B的速度范围为2 m/s<vB< m/s,故选B。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 7.如图所示,甲和他的冰车总质量M=30 kg,甲推着质量m=15 kg的小木箱一起以速度v0=2 m/s向右滑行,乙和他的冰车总质量也为M=30 kg,乙以同样大小的速度迎面而来。为了避免相撞,甲将小木箱以速度v沿冰面推出,木箱滑到乙处时乙迅速把它抓住。若不计冰面的摩擦力,则小木箱的速度v可能为 (  ) A.3 m/s B.4 m/s C.5 m/s D.6 m/s 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 解析:规定向右为正方向,对于甲(含冰车)和箱子根据动量守恒定律得(M+m)v0=Mv1+mv,对于乙(含冰车)和箱子根据动量守恒定律得mv-Mv0=(M+m)v2,甲、乙恰好不相碰,有v1=v2,联立解得v=5.2 m/s,若要避免碰撞,则需要满足v≥5.2 m/s,故选D。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 二、多项选择题 8.如图所示,一轻质弹簧上端悬挂于天花板,下端系一质量为M的平板,处在平衡状态,一质量为m的均匀环套在弹簧外,与平板的距离为h。让环自由下落,撞击平板。已知碰后环与板以相同的速度向下运动,使弹簧伸长,则下列说法正确的是(  ) 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 A.若碰撞时间极短,则碰撞过程中环与板的总动量守恒 B.若碰撞时间极短,则碰撞过程中环与板的总机械能守恒 C.环撞击板后,板向下运动速度最大的位置与h的大小无关 D.在碰后板和环一起下落的过程中,它们减少的动能等于克服弹簧弹力所做的功 2 3 4 √ √ 1 5 6 7 8 9 10 11 解析:若碰撞时间极短,内力远大于外力,则碰撞过程中环与板的总动量守恒,A正确;若碰撞时间极短,则碰撞过程中环与板的总机械能不守恒,因为碰撞后两者一起运动,属于完全非弹性碰撞,动能损失最大,碰撞过程有内能产生,B错误;环撞击板后,板向下运动速度最大时,合外力为0,则有g=kx,速度最大的位置为x=,则环撞击板后,板向下运动速度最大的位置与h的大小无关,C正确;由动能定理可知,在碰后板和环一起下落的过程中,它们减少的动能等于克服弹簧弹力所做的功与重力做功的差值,有ΔEk=W弹-WG,D错误。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 9.(2023·广东高考)某同学受电动窗帘的启发,设计了如图所示的简化模型。多个质量均为1 kg的滑块可在水平滑轨上滑动,忽略阻力。开窗帘过程中,电机对滑块1施加一个水平向右的恒力F,推动滑块1以0.40 m/s的速度与静止的滑块2碰撞,碰撞时间为0.04 s,碰撞结束后瞬间两滑块的共同速度为0.22 m/s。关于两滑块的碰撞过程,下列说法正确的有 (  ) 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 A.该过程动量守恒 B.滑块1受到合外力的冲量大小为0.18 N·s C.滑块2受到合外力的冲量大小为0.40 N·s D.滑块2受到滑块1的平均作用力大小为5.5 N 2 3 4 √ √ 1 5 6 7 8 9 10 11 解析:取水平向右为正方向,滑块1和滑块2组成的系统的初动量为p1=mv1=1×0.40 kg·m/s=0.40 kg·m/s,碰撞后的动量为p2=2mv2=2×1×0.22 kg·m/s=0.44 kg·m/s,则滑块的碰撞过程动量不守恒,故A错误;对滑块1,有I1=mv2-mv1=(1×0.22-1×0.40) N·s=-0.18 N·s,负号表示方向水平向左,故B正确;对滑块2,有I2=mv2=1×0.22 N·s=0.22 N·s,故C错误;对滑块2,根据动量定理有FΔt=I2,解得F=5.5 N,则滑块2受到滑块1的平均作用力大小为5.5 N,故D正确。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 三、计算题 10.(10分)(2025·乌鲁木齐高三检测)在高山上的一片水平草地上,一只雪豹正在猎杀一只野山羊,雪豹咬住野山羊前瞬间它们的速度方向相同,且雪豹的水平速度大小v1=15 m/s,野山羊的水平速度大小v2=6 m/s,咬住后它们一起沿水平草地滑行了一段距离后停下。雪豹和野山羊的质量分别为m1=60 kg、m2=30 kg,它们滑行时与水平草地间的动摩擦因数μ=0.8,重力加速度g取10 m/s2。求: 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 (1)雪豹咬住野山羊后瞬间共同的速度大小v;(4分) 答案:12 m/s  解析:设雪豹的方向为正方向,雪豹咬住野山羊瞬间动量守恒,则有 m1v1+m2v2=(m1+m2)v 解得v=12 m/s。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 (2)雪豹咬住野山羊后一起向前滑行的距离x。(6分) 答案:9 m 解析:对雪豹和野山羊受力分析可知 μ(m1+m2)g=a 解得a=8 m/s2 雪豹咬住野山羊后一起做匀减速直线运动 -2ax=0-v2 解得x=9 m。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 11.(12分)汽车碰撞试验是综合评价汽车安全性能的有效方法之一。设汽车在碰撞过程中受到的平均撞击力达到某个临界值F0时,安全气囊爆开。某次试验中,质量m1=1 600 kg的试验车以速度v1=36 km/h正面撞击固定试验台,经时间t1=0.10 s 碰撞结束,车速减为零,此次碰撞安全气囊恰好爆开。忽略撞击过程中地面阻力的影响。 (1)求此过程中试验车受到试验台的冲量I0的大小及F0的大小;(5分) 答案:1.6×104 N·s 1.6×105 N  2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 解析: v1=36 km/h=10 m/s,取速度v1的方向为正方向,由动量定理有-I0=0-m1v1 代入数据得I0=1.6×104 N·s 由冲量的定义有I0=F0t1 代入数据得F0=1.6×105 N。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 (2)若试验车以速度v1撞击正前方另一质量m2=1 600 kg、速度v2= 18 km/h同向行驶的汽车,经时间t2=0.16 s两车以相同的速度一起滑行。试求这种情况下试验车受到的撞击力多大?并说明安全气囊是否会爆开。(7分) 答案:2.5×104 N 安全气囊不会爆开 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 解析:设试验车和汽车碰撞后获得共同速度为v,以v1的方向为正方向,由动量守恒定律有m1v1+m2v2=(m1+m2)v 对试验车,由动量定理有-Ft2=m1v-m1v1 代入数据得F=2.5×104 N 可见F<F0,故试验车的安全气囊不会爆开。 2 3 4 $$

资源预览图

第7章 第2讲 动量守恒定律(基础落实课)(课件)-【新高考方案】2026年高考物理一轮总复习(福建专版)
1
第7章 第2讲 动量守恒定律(基础落实课)(课件)-【新高考方案】2026年高考物理一轮总复习(福建专版)
2
第7章 第2讲 动量守恒定律(基础落实课)(课件)-【新高考方案】2026年高考物理一轮总复习(福建专版)
3
第7章 第2讲 动量守恒定律(基础落实课)(课件)-【新高考方案】2026年高考物理一轮总复习(福建专版)
4
第7章 第2讲 动量守恒定律(基础落实课)(课件)-【新高考方案】2026年高考物理一轮总复习(福建专版)
5
第7章 第2讲 动量守恒定律(基础落实课)(课件)-【新高考方案】2026年高考物理一轮总复习(福建专版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。