第3课《首届诺贝尔奖颁发》知识点梳理及练习 2025—2026学年统编版语文八年级上册

2025-07-31
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级上册
年级 八年级
章节 3 首届诺贝尔奖颁发
类型 作业-同步练
知识点 记叙文
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.66 MB
发布时间 2025-07-31
更新时间 2025-07-31
作者 语文之家
品牌系列 -
审核时间 2025-07-31
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来源 学科网

内容正文:

第三课《首届诺贝尔奖颁发》同步典型练习(原卷版) 【内容梳理+考点提炼(概括新闻的主要内容)+典型练习(基础+课内外阅读+考点练习)】 一、内容梳理 1.人物简介 阿尔弗雷德・诺贝尔,瑞典化学家、工程师、发明家。他一生拥有355项专利发明。诺贝尔,幼年同父侨居俄国,随从家庭教师学习。后赴欧、美求学,再回俄国父亲工厂工作,并从事科学研究和机械设计。回瑞典后,转移志趣开始研究炸药。在研究如何控制硝化甘油的爆炸时,发明了雷管的引爆,还利用硅藻土为掺和剂以保证硝化甘油的安全运输和使用,后又用火药棉与硝化甘油混合,制成更安全而威力更大的炸药。在此基础上又发明了无烟火药。 2.写作背景 根据诺贝尔的遗嘱,将其遗产大部分(共920万美元)作为基金,以其利息分设物理学、化学、生理学或医学、文学、和平五种奖金。1968年起增设经济学奖金。1901年起,每年在诺贝尔逝世日12月10日颁发。每一种奖金可发给一个人,也可由二三人分得。如当年无适当人选也可不发。除和平奖金由挪威议会五人委员会评定外,其他各项奖金均由瑞典有关科研机构评定。 3.文章结构思维导图 4.文章主题 文章以1901年首届诺贝尔奖颁发为核心,通过客观纪实的笔触,既记录了这一历史事件的细节,也彰显了奖项背后的价值内核。开篇以时间、地点、事件构成新闻导语,简明交代颁奖背景——诺贝尔遗嘱中“奖励对人类最大贡献者”的宗旨,以及奖金源自其遗产利息的运作机制。主体部分按物理、化学、生理或医学、文学、和平奖分述首届获奖者,如伦琴因 X 射线获物理奖、普吕多姆以诗歌摘得文学奖,以具体案例诠释奖项对科学发现与人文创作的双重认可。文中特别强调颁奖机构的权威性(如瑞典皇家科学院)与评选流程的规范性,凸显奖项的制度性传承。结尾延伸至 1968 年增设经济学奖的史实,以“全球最具影响力”的定位,将事件置于历史长轴中,揭示诺贝尔奖作为人类文明标杆的深远意义——它不仅是对个体成就的褒奖,更是对推动人类进步的科学、人文精神的制度化致敬。 二、考点提炼 【概括新闻的主要内容】 (1)概括新闻的主要内容属于归纳总结题,主要指从一则或数则篇幅简短的文字材料中提取符合题干要求的内容,并用简洁准确的语言表达出来。 (2)考查形式: ①用一句话概括下面这则材料的主要内容; ②请从新闻中提取主要信息。 (3)答题技巧: ①借助导语找关键句子,根据后文进行补充; ②对信息进行筛选(主要包括原因、人物、事件); ③根据题目要求进行信息整合。 三、典型练习 【基础知识】 1、 基础梳理 1、重点字音 颁(bān)发 挪(nuó)威 巨额(é) 2.易错字形 建树 支付) 二、专项练习 一、选择题 1.下列加点词语的使用有误的一项是(  ) A.推进生态文明建设,是每一位公民责无旁贷的责任。 B.法国的普吕多姆在诗歌创作方面颇有建树。 C.网络热词在学生作文中出现的频率越来越高,针对这一现象,大家各抒己见,争论激烈,一时间众说纷纭,莫衷一是。 D.他双眉紧锁,沉默不语,恐怕是有什么难言之隐。 2.下列加点字注音完全正确的一项是(  ) A.拨款(bō)  颁发(fēn)  逝世(shì) B.仲裁(zhōng)  疗法(liáo)  仪式(yí) C.授奖(shòu)  渗透(cān)  荷兰(hé) D.即日(jí)  仪式(yí)  诺贝尔(nuò) 3.下列句子中,标点符号使用规范的一项是(   ) A.这所美丽的乡村小学规模不大,全校只有四、五百学生。 B.从即日起,诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个,挪威1个)颁发。 C.低碳生活要从身边的点滴小事做起,如随手关灯,出门选乘公交车等…… D.1901年诺贝尔和平奖的获得者有:瑞士的迪南,他于1864年建立了红十字会。经济学家帕西,他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。 4.下列句子有语病的一项是(   ) A.诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。 B.诺贝尔一生拥有355项专利发明,并在欧美等五大洲开设了约100家公司和工厂。 C.诺贝尔奖科技类奖项的评选标准,历经多次变革,有的内容甚至违背了诺贝尔本人。 D.诺贝尔在少年时代深受英国诗人雪莱的影响,并因此做过想当诗人的“雪莱梦”。 5.下面是小明准备的有关“诺贝尔奖”的新闻素材,排列最恰当的一项是(   ) ①具体来说,瑞典学院的评语中写道:“古尔纳在处理‘难民经验’时,重点是其身份认同。他书中的角色常常发现自己处于文化和文化、大陆与大陆、过去的生活与正在出现的生活之间——一个永远无法安定的不安全状态。” ②颁奖词写道:“因为他对殖民主义的影响和身处于不同文化夹缝中难民们的处境所具有的坚定而富有同情心的洞察。” ③这种描述非常类似于社会学者齐美尔所说的“边缘人”,古尔纳的写作大多在其“流亡”期间完成,但都与其故乡相关。 ④2021年诺贝尔文学奖授予作家阿卜杜勒拉扎克·古尔纳(Abdulrazak Gurnah)。 ⑤或许也正是古尔纳文学书写的这种边缘性,使得瑞典学院评述:“记忆,永远是古尔纳笔下重要的主题。” A.④①③⑤② B.②④①③⑤ C.④②①③⑤ D.④②③⑤① 二、现代文阅读 品读课内语段,回答问题。 首届诺贝尔奖颁发 ①路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电  瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里,在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。 ②今年诺贝尔奖的获得者有:德国的伦琴(物理学奖),他发现了X射线;荷兰的范托夫(化学奖),他发现了化学动力学定律和渗透压定律;德国的贝林(生理学或医学奖),他在血清疗法的研究方面卓有成就;法国的普品多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔和平奖的获得者有:瑞士的迪南,他于1864年建立了红十字会;经济学家帕西,他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。 ③从即日起,根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个,挪威1个)颁发,从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。 ④1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药,以后又发明了多种炸药,这使他获得巨额收入。1896年诺贝尔逝世,这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者,并管理这笔资金的投资,但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。 6.第②段中一一列举获奖者的国籍、姓名、所获得的奖项以及主要成就,有什么作用?—____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.第③段写了什么内容?有什么作用? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.下列句中加点的词语能否删去?为什么? 根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个,挪威1个)颁发,从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.本文结尾部分是补叙,这样写有什么用意? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.阅读下面的文字,完成下列问题。 _______________ ①9月9日下午,有“中国版诺贝尔奖”之称的第二届“未来科学大奖”在北京揭晓。清华大学教授、结构生物学家施一公,中国科学技术大学教授、量子通信卫星“墨子号”首席科学家潘建伟,北京大学国际数学研究中心教授许晨阳分别获得“生命科学奖”“物质科学奖”和“数学与计算机科学奖”,奖金各为100万美元。 ②施一公的获奖评语:表彰他在解析真核信使RNA剪接体这一关键复合物的结构,揭示活性部位及分子层面机理的重大贡献。 ③施一公,1967年生于河南郑州,博士,教授,中国科学院院士。施一公主要运用生化和生物物理的手段研究细胞凋亡的分子机制、重要膜蛋白以及细胞内生物大分子机器的结构与功能。 ④潘建伟的获奖评语:奖励他在量子光学技术方面的创造性贡献,使基于量子密钥分发的安全通信成为现实可能。 ⑤潘建伟,1970年生于浙江东阳,物理学家,中国科学院院士,发展中国家科学院院士,中国科学技术大学常务副校长。 ⑥潘建伟长期从事量子光学、量子信息和量子力学基础问题检验等方面的研究工作,是该领域有国际影响的学者,特别是在量子通信、多光子纠缠操纵和冷原子量子存储等研究方向上做出了系统性创新贡献。 ⑦许晨阳的获奖评语:表彰他在双有理代数几何学上做出的极其深刻的贡献。 ⑧许晨阳,1981年生于重庆。2013年成为北京国际数学研究中心教授。2008年,获得普林斯顿大学博士学位。现从事代数几何研究。 ⑨2016年,“未来科学大奖”正式设立,成为中国大陆第一个由科学家、企业家群体共同发起的民间科学奖项。一年一届,“未来科学大奖”的颁奖对象不限国籍,但需要是在中国完成研究的科学家,且研究要具备原创性、长期重要性和巨大的国际影响。 ⑩2016年,首届“未来科学大奖”的“生命科学奖”和“物质科学奖”得主分别为香港中文大学教授卢煜明和清华大学教授薛其坤。 ⑪2017年,“未来科学大奖”增设“数学与计算机科学奖”。 (1)按新闻写作要求给以上消息拟一个恰当的标题。写在下面的横线上。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)找出这则新闻的导语,写在下面的横线上。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)这则新闻的正文部分重点报道了哪些事件?请用简洁的语言概括回答。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第三课《首届诺贝尔奖颁发》同步典型练习(解析版) 【内容梳理+考点提炼(概括新闻的主要内容)+典型练习(基础+课内外阅读+考点练习)】 一、内容梳理 1.人物简介 阿尔弗雷德・诺贝尔,瑞典化学家、工程师、发明家。他一生拥有355项专利发明。诺贝尔,幼年同父侨居俄国,随从家庭教师学习。后赴欧、美求学,再回俄国父亲工厂工作,并从事科学研究和机械设计。回瑞典后,转移志趣开始研究炸药。在研究如何控制硝化甘油的爆炸时,发明了雷管的引爆,还利用硅藻土为掺和剂以保证硝化甘油的安全运输和使用,后又用火药棉与硝化甘油混合,制成更安全而威力更大的炸药。在此基础上又发明了无烟火药。 2.写作背景 根据诺贝尔的遗嘱,将其遗产大部分(共920万美元)作为基金,以其利息分设物理学、化学、生理学或医学、文学、和平五种奖金。1968年起增设经济学奖金。1901年起,每年在诺贝尔逝世日12月10日颁发。每一种奖金可发给一个人,也可由二三人分得。如当年无适当人选也可不发。除和平奖金由挪威议会五人委员会评定外,其他各项奖金均由瑞典有关科研机构评定。 3.文章结构思维导图 4.文章主题 文章以1901年首届诺贝尔奖颁发为核心,通过客观纪实的笔触,既记录了这一历史事件的细节,也彰显了奖项背后的价值内核。开篇以时间、地点、事件构成新闻导语,简明交代颁奖背景——诺贝尔遗嘱中“奖励对人类最大贡献者”的宗旨,以及奖金源自其遗产利息的运作机制。主体部分按物理、化学、生理或医学、文学、和平奖分述首届获奖者,如伦琴因 X 射线获物理奖、普吕多姆以诗歌摘得文学奖,以具体案例诠释奖项对科学发现与人文创作的双重认可。文中特别强调颁奖机构的权威性(如瑞典皇家科学院)与评选流程的规范性,凸显奖项的制度性传承。结尾延伸至 1968 年增设经济学奖的史实,以“全球最具影响力”的定位,将事件置于历史长轴中,揭示诺贝尔奖作为人类文明标杆的深远意义——它不仅是对个体成就的褒奖,更是对推动人类进步的科学、人文精神的制度化致敬。 二、考点提炼 【概括新闻的主要内容】 (1)概括新闻的主要内容属于归纳总结题,主要指从一则或数则篇幅简短的文字材料中提取符合题干要求的内容,并用简洁准确的语言表达出来。 (2)考查形式: ①用一句话概括下面这则材料的主要内容; ②请从新闻中提取主要信息。 (3)答题技巧: ①借助导语找关键句子,根据后文进行补充; ②对信息进行筛选(主要包括原因、人物、事件); ③根据题目要求进行信息整合。 三、典型练习 【基础知识】 1、 基础梳理 1、重点字音 颁(bān)发 挪(nuó)威 巨额(é) 2.易错字形 建树 支付) 二、专项练习 一、选择题 1.下列加点词语的使用有误的一项是(  ) A.推进生态文明建设,是每一位公民责无旁贷的责任。 B.法国的普吕多姆在诗歌创作方面颇有建树。 C.网络热词在学生作文中出现的频率越来越高,针对这一现象,大家各抒己见,争论激烈,一时间众说纷纭,莫衷一是。 D.他双眉紧锁,沉默不语,恐怕是有什么难言之隐。 【答案】A 【解析】本题考查词语运用。 A.责无旁贷:指自己的责任,不能推卸给别人。“责无旁贷”与后面的“责任”有语义上的重复,使用有误; B.颇有建树:表示在事业上有很大的成就。结合语境可知,法国的普吕多姆在诗歌创作方面建立许多功绩,该词使用正确; C.莫衷一是:指不能得出一致的结论。结合语境“针对这一现象,大家各抒己见,争论激烈,一时间众说纷纭”可知,大家对网络热词在学生作文中出现的现象意见不一致,该词使用正确; D.难言之隐:指难于说出口的藏在内心深处的事情。结合语境“他双眉紧锁,沉默不语”可知,他可能有什么难于说出口的事情,该词使用正确; 故选A。 2.下列加点字注音完全正确的一项是(  ) A.拨款(bō)  颁发(fēn)  逝世(shì) B.仲裁(zhōng)  疗法(liáo)  仪式(yí) C.授奖(shòu)  渗透(cān)  荷兰(hé) D.即日(jí)  仪式(yí)  诺贝尔(nuò) 【答案】D 【解析】本题考查字音辨析。 A.颁发(fēn)——bān; B.仲裁(zhōng)——zhòng; C.渗透(cān)——shèn; 故选D。 3.下列句子中,标点符号使用规范的一项是(   ) A.这所美丽的乡村小学规模不大,全校只有四、五百学生。 B.从即日起,诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个,挪威1个)颁发。 C.低碳生活要从身边的点滴小事做起,如随手关灯,出门选乘公交车等…… D.1901年诺贝尔和平奖的获得者有:瑞士的迪南,他于1864年建立了红十字会。经济学家帕西,他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。 【答案】B 【解析】本题考查辨析标点符号。 A.“四、五百”表约数,不用顿号,应删去顿号; C.省略号和“等”不能连用,可删去其一; D.冒号后两个分句并列,中间用分号,故将第一个句号改为分号; 故选B。 4.下列句子有语病的一项是(   ) A.诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。 B.诺贝尔一生拥有355项专利发明,并在欧美等五大洲开设了约100家公司和工厂。 C.诺贝尔奖科技类奖项的评选标准,历经多次变革,有的内容甚至违背了诺贝尔本人。 D.诺贝尔在少年时代深受英国诗人雪莱的影响,并因此做过想当诗人的“雪莱梦”。 【答案】C 【解析】本题考查病句辨析能力。 C.成分残缺,可在句末添加“的意愿”。 故选C。 5.下面是小明准备的有关“诺贝尔奖”的新闻素材,排列最恰当的一项是(   ) ①具体来说,瑞典学院的评语中写道:“古尔纳在处理‘难民经验’时,重点是其身份认同。他书中的角色常常发现自己处于文化和文化、大陆与大陆、过去的生活与正在出现的生活之间——一个永远无法安定的不安全状态。” ②颁奖词写道:“因为他对殖民主义的影响和身处于不同文化夹缝中难民们的处境所具有的坚定而富有同情心的洞察。” ③这种描述非常类似于社会学者齐美尔所说的“边缘人”,古尔纳的写作大多在其“流亡”期间完成,但都与其故乡相关。 ④2021年诺贝尔文学奖授予作家阿卜杜勒拉扎克·古尔纳(Abdulrazak Gurnah)。 ⑤或许也正是古尔纳文学书写的这种边缘性,使得瑞典学院评述:“记忆,永远是古尔纳笔下重要的主题。” A.④①③⑤② B.②④①③⑤ C.④②①③⑤ D.④②③⑤① 【答案】C 【解析】本题考查语句衔接的能力。根据题干和所给语段可知,这是一则新闻的素材,正文的结构通常是按照重要性递增的原则安排的,据此分析即可。纵观所给句子可知,主要阐述了阿卜杜勒拉扎克·古尔纳获得诺贝尔文学奖这件事,故第④句应放句首;第②①句具体写给他的颁奖词和评语,这两句应紧承其后;从第③句中“这种描述”可知,它应该放在第①句的后面;第⑤句是对阿卜杜勒拉扎克·古尔纳文学书写特点的补充说明,故应放在最后。故选C。 二、现代文阅读 品读课内语段,回答问题。 首届诺贝尔奖颁发 ①路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电  瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里,在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。 ②今年诺贝尔奖的获得者有:德国的伦琴(物理学奖),他发现了X射线;荷兰的范托夫(化学奖),他发现了化学动力学定律和渗透压定律;德国的贝林(生理学或医学奖),他在血清疗法的研究方面卓有成就;法国的普品多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔和平奖的获得者有:瑞士的迪南,他于1864年建立了红十字会;经济学家帕西,他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。 ③从即日起,根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个,挪威1个)颁发,从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。 ④1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药,以后又发明了多种炸药,这使他获得巨额收入。1896年诺贝尔逝世,这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者,并管理这笔资金的投资,但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。 6.第②段中一一列举获奖者的国籍、姓名、所获得的奖项以及主要成就,有什么作用? 7.第③段写了什么内容?有什么作用? 8.下列句中加点的词语能否删去?为什么? 根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个,挪威1个)颁发,从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。 9.本文结尾部分是补叙,这样写有什么用意? 【答案】6.一一列举获奖者的国籍、姓名、所获得的奖项以及主要成就,充分体现了新闻内容的准确性和真实性。 7. 第③段明确了诺贝尔奖的颁奖机构、颁奖时间和颁奖地点。使所报道的内容简洁明了,便于读者了解和掌握。 8. 不能删去。“瑞典3个,挪威1个”准确地表明了4个机构的构成情况,避免了歧义;删去后,容易使人理解为瑞典和挪威各两个,与事实不符,违背新闻真实性的特点。 9.交代了新闻背景,进一步介绍了诺贝尔奖奖金的来源,补充说明资金管理权与奖项评议权的分离,更有利于读者了解和认识诺贝尔奖,从而增强了新闻内容的真实性。 【解析】6.本题考查句段作用。 第②段“德国的伦琴(物理学奖),他发现了 X 射线”明确写出了伦琴的国籍是德国,所获奖项是物理学奖,以及他的主要成就“发现了 X 射线”,非常具体和精确;“荷兰的范托夫(化学奖),他发现了化学动力学定律和渗透压定律”,清晰地说明了范托夫来自荷兰,获奖类别和他的具体成就;“德国的贝林(生理学或医学奖),他在血清疗法的研究方面卓有成就”,同样准确呈现了贝林的国籍、奖项和突出成果;“法国的普品多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有建树”,也是对普品多姆的信息准确表述。 这种一一详细列举的方式,没有模糊或笼统的表述,每一条信息都清晰可考,精准无误,让读者能够确切地了解到每位获奖者的真实情况,充分体现了新闻内容对于事实呈现的准确性和真实性,确保了信息的可信度和权威性。 7.本题考查句段作用。 第③段“诺贝尔奖由 4 个机构(瑞典3个,挪威1个)颁发”明确指出了颁奖机构;“授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日”清晰地说明了颁奖时间;“在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行”确切交代了颁奖地点。 这样的表述非常直接和具体,没有过多的修饰,用简洁的语言将这些关键信息准确传达出来,让读者能够迅速、清晰地获取关于诺贝尔奖颁发的重要细节,从而对诺贝尔奖的颁发安排有了明确而直观的认识,很好地体现了使所报道内容简洁明了的特点,便于读者了解和掌握。 8.本题考查新闻的语言特点。 “瑞典3个,挪威1个”这一表述明确指出诺贝尔奖的颁发机构的分布情况。如果删去“瑞典3个,挪威1个”,就只是说诺贝尔奖由4个机构颁发,而无法确切知晓这些机构在两国的具体数量分配,这样就可能导致读者产生误解,以为瑞典和挪威各有两个机构,这与实际情况是不相符的。保留这一具体说明能确保信息传递的准确性和清晰度,维护了新闻的真实性特点,让读者能准确无误地了解到相关事实。 9.本题考查补叙。 第④段“1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药,以后又发明了多种炸药,这使他获得巨额收入。1896 年诺贝尔逝世,这笔巨款用来设立诺贝尔奖金”,明确交代了诺贝尔奖奖金的最初源头,是对整个新闻背景的补充,让读者清楚知道这笔奖金的由来;“诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者,并管理这笔资金的投资,但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会”,这一补充说明很好地解释了资金管理权与奖项评议权是相互分离的这一重要信息,使读者对诺贝尔奖的相关机制有了更深入的理解。通过这些补叙内容,读者能够获取到更为全面和准确的信息,对诺贝尔奖有了更清晰、深刻的认识,这种对细节和背景的完整呈现,符合新闻真实性的要求,增强了新闻内容的真实性和可信度,让读者能够基于这些确切的信息来形成对诺贝尔奖的准确认知。 10.阅读下面的文字,完成下列问题。 _______________ ①9月9日下午,有“中国版诺贝尔奖”之称的第二届“未来科学大奖”在北京揭晓。清华大学教授、结构生物学家施一公,中国科学技术大学教授、量子通信卫星“墨子号”首席科学家潘建伟,北京大学国际数学研究中心教授许晨阳分别获得“生命科学奖”“物质科学奖”和“数学与计算机科学奖”,奖金各为100万美元。 ②施一公的获奖评语:表彰他在解析真核信使RNA剪接体这一关键复合物的结构,揭示活性部位及分子层面机理的重大贡献。 ③施一公,1967年生于河南郑州,博士,教授,中国科学院院士。施一公主要运用生化和生物物理的手段研究细胞凋亡的分子机制、重要膜蛋白以及细胞内生物大分子机器的结构与功能。 ④潘建伟的获奖评语:奖励他在量子光学技术方面的创造性贡献,使基于量子密钥分发的安全通信成为现实可能。 ⑤潘建伟,1970年生于浙江东阳,物理学家,中国科学院院士,发展中国家科学院院士,中国科学技术大学常务副校长。 ⑥潘建伟长期从事量子光学、量子信息和量子力学基础问题检验等方面的研究工作,是该领域有国际影响的学者,特别是在量子通信、多光子纠缠操纵和冷原子量子存储等研究方向上做出了系统性创新贡献。 ⑦许晨阳的获奖评语:表彰他在双有理代数几何学上做出的极其深刻的贡献。 ⑧许晨阳,1981年生于重庆。2013年成为北京国际数学研究中心教授。2008年,获得普林斯顿大学博士学位。现从事代数几何研究。 ⑨2016年,“未来科学大奖”正式设立,成为中国大陆第一个由科学家、企业家群体共同发起的民间科学奖项。一年一届,“未来科学大奖”的颁奖对象不限国籍,但需要是在中国完成研究的科学家,且研究要具备原创性、长期重要性和巨大的国际影响。 ⑩2016年,首届“未来科学大奖”的“生命科学奖”和“物质科学奖”得主分别为香港中文大学教授卢煜明和清华大学教授薛其坤。 ⑪2017年,“未来科学大奖”增设“数学与计算机科学奖”。 (1)按新闻写作要求给以上消息拟一个恰当的标题。写在下面的横线上。 (2)找出这则新闻的导语,写在下面的横线上。 (3)这则新闻的正文部分重点报道了哪些事件?请用简洁的语言概括回答。 【答案】(1)“未来科学大奖”揭晓:施一公等3人各获百万美元奖励 (2)9月9日下午,有“中国版诺贝尔奖”之称的第二届“未来科学大奖”在北京揭晓。……奖金各为100万美元。 (3)重点报道了施一公、潘建伟、许晨阳三位的“未来科学大奖”获奖评语及他们在科学研究所做出的贡献。 【解析】(1)考查拟写新闻标题。 可从导语中提炼关键信息来拟写。根据本则新闻导语段,即第一段中的“9月9日下午,有‘中国版诺贝尔奖’之称的第二届‘未来科学大奖’在北京揭晓”可得:“未来科学大奖”揭晓。根据“清华大学教授、结构生物学家施一公,中国科学技术大学教授、量子通信卫星“墨子号”首席科学家潘建伟,北京大学国际数学研究中心教授许晨阳……奖金各为100万美元”可得:施一公等3人各获百万美元奖励。综合表述即可。 (2)考查新闻的导语。 新闻的导语一般是新闻的第一句话或第一段,起到概括新闻主要内容的作用,是对新闻标题的拓展。本则新闻的导语就是第一段。 (3)考查概括新闻主要内容。 第②段和第③段介绍的是施一公的获奖评语和他做出的贡献。 第④段到第⑥段介绍的是潘建伟的获奖评语和他做出的贡献。 第⑦段和第⑧段介绍的是许晨阳的获奖评语和他做出的贡献。 故正文部分重点报道了获得“未来科学大奖”的三位科学家各自的获奖评语和他们做出的贡献。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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