第1单元 第2章 第1节 学习使用显微镜-【指南针·课堂优化】2025-2026学年新教材七年级上册生物（人教版2024）

指南针·果堂优轮·七年鼠上景·生鳞学R] 指南针·课堂优化·七年级上册·生物学同步参考答案 第一单无生物和细龙 第二节线桥如胞 2细散限 果更醉子形当然购功能小薄大根 留习新如 1光能化学能有机物有气物化学健 史要小繁出厚肾状潭大凳春物质 第一章认识生物 1,商可透明同片徐片装片本久脑时 4意传信息，DNA挥胞核细胞枝幅胸精 厚支厚保护 5,物质题量信息 3纸胞组织毒言 第一节观意周造环境中的生物 硫玻片盖玻片 预习新知 主(1》泰物布(2)满一摘清水风持指刚形态， 分量达标 分属达标 征丁观察D需(4)根6》盛一边缓壤 LB玉C玉C4.CD6BT.C8.C段B1,B2C1A4D5A6A3.A8D L,日的对象记录结果、门》月的 钟属跳除 (6》康离清7刀吸另一氧 县1l.A2.A13.A14.B15D D10C1LB12A18A14D15.C 玉色空白变形移动情水轻 6门)病有 (2)A额型楼.DNA》无机物 16(小)受精即 (2)相散分裂阳数分化(3)输司 L.D183AkD系DB7CMCA 1aC11.At去A (1①保护支持(2密解脑壁 细酸限（级粮体叶绿体液湘(5》克 ()阳散装《行)器官系统 3(1 N ABFGLM《2)HKTE (8d 叙散枝《4)①E出爱 席人合川宝轮限，人似等方由的创面 17(1)图脑2)拥朗“保护细识 (3)餐，墨，时花，果实.种子《4)表形 141② 2DG③58D83D (50液米)⑥绿体(7)的线粒体 第三意从细胞到生物体 第二梦金扬的转妇 分层达标 第调节单帽聪生物 第一节妇聪魂过分餐产生数细晚 领习素知 1.D2B3.A4C5A6.D7.A&D 领可斯知 L《)置养光台养作用《2)氧气3)发物 A10C11,D12.A13A 销习能知 1.一个修得菌草根鱼衣施目山夜形由 出肝明出气体《4)成酸性《)卖传门细图 14(1)四灌当壁①叶绿修①液卷 上生长分限2程系物两体职不图 工1表展(2)显质镜(3)运财 分展达标 (2)0 摆酱质 叶绿体3。液微 3,(2)细散核细幽魔(3》容44)垫色体相同 、纤名表展口南食物准陶肛阳酸威大核 ()一华 IA LC 3A 4C 5D 6C T.D &A 9Di 小候收集纤件缩泡 15(1)①2①⊙灯办(2)W本液康色 4正膏分疑转移 10.B I1.B 12.A 13.D 14.D 15.D 16.C 、鱼类的耳料净化污成屋米人体壁東形皮泰酒 ,A (3)一边是是出现气出一侧另一侧 5.NA蛋白质NA我体 分层越修 核门能时外界规黎作出反成素殖 (4)用擦恒纸把我玻片和盖玻片泰拭干净 分幅站标 1.B 2.D 3.D 4.C 5A 6.C 7.H 8C 9.D 5)组脑核(6)气雀 L.A1A3.D4.B5C长A7.目&B生.B (3》生桥需要典菲(4)遗传 0(1纤毛表展口两食物湘智脑质题 第二章认识细饱 16(D清水22花上方(3战粒米 D1hD1以B3B14C15,D1拔A 小核大精钟曙酒收集管2)①肝电 (4)0 惠析磷核 7.B ☒表簧3D收集蓉①种稻我 暴一节争习使用显微镜 保(11常色体作常核(2DNA(3基因 (4)0数肛（④食靴放D数质 质习素知 第三节动幽加息 ()撑对常乘色体十XY,汉条营染色格十X或 领可新为 〔6)含有机重半富的淡水环境中 L.镜座筑骨袋简压片夹能物台通光孔 反允镜日镜物餐转换卷这光器老围自1口》生理位术2)保特闲医形状，能于我黎 22条席染色体十Y 1山1》左左右，2D有害有料有利 准焦能框准角烟旋 、作型膜岸彩质：是核线稳体廉测里额泡 第二节动转体的体构层次 〔3)有耗有害 2()7民婚明亮一具察使年 绿体 精习征短 第二单元多种多样的生物 2)较小平到较大巴值《3)质积 4()咳莱卷域旺 上组酸分裂形毒帖胸形志结构生理功衡 《)斜像相反草大核少接暗 (3》作南结牌功能斯粗脑 3形查结构动卷里机 第一章藻类与植物的类群 人1)电藩开关我物台 分加达标 41)上皮用织（机肉相的 革一节适臭、荐群性物和就夷植粉 2)任舒物便遮光器日硬 L.C 2.C 3.D 4.8 5.D 6.B T.H 8.C 9.A (3)静经组凯(4)结裤相 (3)酸物白移动下输(4)阻日莫绳 5.艇服系饶 装可斯如 1nA11A12D13,C 5.日韩能破片物镜 1,水单多光合根，整，时 14《1)越物摆胞壁（或叶绿体，最泡 7细脑州飘器官系境 。小大小大亮大小大小着 分展达棕 1需湿基时钾管转草假到 (2)5分型（据期核 分层达标 15.(1)生用欧水集色(2)1,2.物镜目库驾黄 I.A D 3D 4A 5.A 6.A T.A 8.D LD之D王C4B5B6ACA头A刷婴厘务叶验甲 G3)相脑黎.孩洛(D州量子类起变流片.模它岭C日，C2C装B4B线A ★件子雀子装德类 g.C14.A1L.A12.A13D14.B 16(1受精伸任断分餐 系苔年超物一二氧化硫7聚类植物草 一边先报触代纹片上的镜南，然后媛级教零 东(1业日领转热起载物台反光境指准，规数 分星达梯 1(1)图1(00(3)灌准4)图4气海 )铺图分化上皮即班销蜂切织 意允万〔2)11棱背8晚格3)9相准 角解载4物模(4)放大1百倍150 第国节相胞的生海 种是组织上皮典(3)表随 期明园民i.C2A1D4A5N6A1.#8C $D 10.B 1LD 12.A 13.C 14.D 15.D 依(1]使臂镜鹿()反光镜其镜()物镜 项习斯妇 第三节桂物膝的桃购晨次 16B17.A 〔4心相准衡架恤心阳雀，螺前 1物质能量无机警有机物水无机盐氧 模丹新样 1报(1)离类水和无机盐(3)蓝类根、惠，时 (特换万 传类度近白暗核酸 1根满听花暴实种子显紫叶配 (3》黄无 33 34指南针·课堂优化·七年破上册·生物学(RJ) 二章 认识细胞 第一节 学习使用显微镜 预 1.光学显微镜的结构。 支持部分： (中间有 光学部分： 调节部分： (上有大小不等的 2.单目显微镜使用方法。 (1)步骤： ①取镜和安放：把显微镜放在实验台距边缘约 厘米处。 ②对光调光：选择 物镜和一个较大的光圈对准通光孔， 成功后可通过目镜看到 的圆形视野。 ③调焦观察：放片、压片、降筒（侧视）、升筒( 眼视目镜)、 微调（细准焦螺旋）。 ④清洁、收镜：用 擦拭镜头、显微镜归箱等。 (2)调节光线：当显微镜的视野很亮，影响观察时，应调节光亮程 度，可采取选择遮光器上 光圈、选用 镜反光的方法。 反之，则选择用 光圈、 镜。 (3)计算放大倍数：日镜与物镜放大倍数的 就是显微镜 的放大倍数。 (4)成像特点： ①从目镜内看到的物像是 (上下颠倒，左右颠倒)。 ②像的移动方向与载玻片的移动方向 ,即物像“在什么 方向”就向什么方向移动载玻片，就可将物像移到视野中央。 ③显微镜的放大倍数越大，视野中物像 ,数量范围就 ,视野亮度 ·8 智慧锦囊 【名师点睛】 1.对光三转：一转转换器，选 低倍（物镜）：二转遮光器，选大光 圈：三转反光镜，看自（亮）、圆（形 视野)。 2.当镜筒下降时，眼晴一定 要从侧面注视物镜，避免物镜与 玻片标本相撞：当镜筒上升时，左 眼要注视目镜，同时右眼要睁开， 以便绘图。 3.已知物像（或实际物体）的 形状，要判断实际物体（或物像） 的形状，只需将已知形状旋转 180°即可。 【易错提醒】 L,从目镜内观察到的物像是 倒像，即上下颜倒、左右相反，所 以玻片标本的移动方向与物像的 移动方向完全相反。 2,显微镜的放大倍数越低， 视野中的细胞数目越多，视野越 明亮：而放大倍数越高，则视野中 的细胞数目越少，视野感暗。 3.一台显微镜最重要的部分 是物镜和目镜，观察标本时，目 镜、镜筒、物镜、通光孔、光圈必须 在一条直线上。 第一单元生物和细胞 3.双目显微镜的使用方法。 ①观察完毕，先转动粗准焦螺旋，使载物台 (1)打开电光源 下降至最低处。 ①移动显微镜至实验台边缘15cm左右。 ②取下玻片标本。 ②打开显微镜的 ③转动转换器使物镜伸向前方。 ③确认 已经降到最低处。 ④将显微镜的亮度调节到最小。 (2)对光调光。 ⑤关闭电源开关，罩上镜罩，将显微镜放回 ①调节转换器，使 对准通 原处。 光孔。 4.数码液品显微镜的使用。 ②转动 ,使最大光圈对准通 数码液晶显微镜的操作步骤与双目显微镜 光孔。 的基本一致。数码液品显微镜可以直接在液晶 ③调节两个 间距离以适应瞳距， 屏上显示观察到的视野画面，为拍照和录像提 用光源调节旋钮调节视野亮度。 供了极大的便利。 (3)放置玻片标本。 5.判断视野中污点位置的方法。 ①将要观察的玻片标本放在 转动目镜，如果污点随之转动，则在 上，用压片夹将其固定。 上；移动载玻片，如果污点随之移动，则在 ②调节 ,将标本移至通光孔 上：进行上述两种操作后，污点仍不动，则 中心。 在 上。反光镜上的污点不会在视野中 (4)观察。 看到。 ①从侧面注视物镜，转动 准焦螺旋， 6.高倍镜和低倍镜。 使载物台上升，至玻片标本尽量接近物镜。 低倍镜的放大倍数 ,直径 ,在 ②双眼注视 ,双手缓慢转动粗准 视野中看到的物像 ,但看到的实际物体 焦螺旋，使载物台下降，直至看到物像。 的范围 ,视野 :高倍镜的放大倍数 ③微调目镜间距离使双目观察到的视野完 ,直径 在视野中看到的物像 全重合，调节 准焦螺旋，使物像更加 ,但看到的实际物体的范围 ,视野 清晰。 (5)收放。 C.遮光器和目镜 D.遮光器和反光镜 A随堂过关国 3.小明同学观察同组其他同学已经观察到的物 知识点①显微镜的构造 像时，他却看不清楚，这就需要调节细准焦螺 旋。细准焦螺旋的作用是 () 1.在显微镜的结构中，能将物体放大的是( A.调节光线强弱 A.目镜和物镜 B.镜筒和通光孔 B.使镜筒缓缓上升 C.遮光器和反光镜 D.遮光器和镜筒 C.调节放大倍数 2.调节普通光学显微镜视野亮度的结构是( D.调节出更清晰的物像 A.通光孔和物镜 B.目镜和物镜 。9 指南针·课堂优化·七年酸上册·生物学(RJ) 知识点②练习使用显微镜 4.下列有关显微镜使用叙述中前一项是操作， 后一项是目的，其中表述不正确的是() A.转动转换器一调节视野的大小 B.调节粗准焦螺旋—较大幅度地升降镜筒 C.调节光圈一控制光线进入镜筒 D.调节细准焦螺旋一使看到的物像更 清晰 5.使用显微镜的正确步骤是 ①对光，直到整个视野明亮 ②调节粗、细准焦螺旋，以便看清物像 ③放置玻片标本，并用压片夹压住 ④取镜、安放 ⑤收镜并放回原处 A.④①③②⑤ B.⑤③①②④ C.④①②③⑤ D.①②③④⑤ 6.(乐山中考)在使用显微镜观察细胞的过程 中，视野里的物像不清晰。我们的正确操 作是 () A转动细准焦螺旋 B.转动转换器换低倍镜 C.转动粗准焦螺旋 D.转动反光镜换平面镜 知识点③显微镜的成像特点 7.在低倍镜下的视野内图像是“pd”,实际图 像是 () A.pd B.dp C.qb D.bp 8.一个同学在观察玻片时，看到了一个符号 “大”，玻片上的符号应是 () A.K B.入 C. D. B综合演练E 9.双目显微镜和单目显微镜的区别之一是单目 显微镜的反光镜被换成了底光源。下列叙述 不正确的是 () A.物像模糊不清时应慢慢调节细准焦螺旋 B.观察完毕后应先将载物台降到最低，再取 下玻片标本 C.把反光镜换成底光源可不用对光 D.调整移动手轮可以调节玻片标本的位置 10.在使用显微镜的过程中，某同学对光后在目 镜中并没有看到明亮的视野，你认为采取下 列哪项补救措施是最无效的 () A.调节细准焦螺旋B.转动转换器 C.转动遮光器 D.调整反光镜 11.用显微镜观察标本时，调节物镜距离的正确 操作步骤是 () ①转动粗准焦螺旋，使镜筒上升②转动粗 准焦螺旋，使镜筒下降③左眼注视目镜 ④来回转动细准焦螺旋使物像清晰⑤物 镜接近玻片标本⑥出现物像 A.②⑤③①⑥④ B.①②③④⑤⑥ C.②③④⑤⑥① D.②⑤①③⑥④ 12.有一个物像在视野的上方如图a的位置，要想 将物像移到视野中央进行观察，则玻片标本的 移动方向应是 () A.向上移动 B.向下移动 C.向左移动 D.向右移动 13.在显微镜下要把视野里观察到的物像从甲 转为乙（如图），其正确的操作步骤是() ①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤移动玻片 A.①→②→③→④B.⑤→③→②→④ C.⑤→①→②→④D.⑤→④→②→③ 14.(广安中考)显微镜是生物学研究中常用的 观察仪器，某同学制作并观察洋葱根尖细胞 临时装片时所用的显微镜如下图所示。下 列实验操作正确的是 () ⑥ 3 物镜 载物台 乙 A.制作临时装片时，从水滴正上方缓缓盖上 盖玻片，以免产生气泡 B.高倍镜下要使物像更加清晰，应选图甲中 的⑥进行调节 C.要想观察到更多的细胞数目，应选图乙中 的⑧进行观察 D.若观察到的视野较暗，只能调节图甲中的 ③增强亮度 15.根据图中所示光学显微镜结构图，回答有关 问题： 11 第一单元生物和细胞 (1)写出图中下列结构的名称。 [1] ,[3] [5] ,[7] [10] ,[13] (2)取送显微镜的正确方法是：右手握住 ,左手托住[ (3)要使显微镜的镜筒大幅度上升或下降， 应转动 ,观察时如果 需要镜筒下降，两眼应看着 (4)目镜上刻有“15×”字样，表示 。若使用这一目镜，同时使用“10×”物 镜，则被观察物体被放大了 倍。 C核心素养0 16.下图为显微镜的结构示意图，请填出相应部 分的序号和名称。 D 2 @ 3 2 8 ⑨ 0 (1)将显微镜从镜箱中取出时，一只手握住[②] ,另一只手托住[⑩] (2)在对光过程中，转动[⑨] ,使 反射光线通过通光孔射到镜筒内，通过[①] 可以看到明亮的圆形视野。 (3)接近玻片标本的镜头是[④] (4)转动[ 时，镜筒 的升降范围较大，转动[ 时，镜筒的升降范围较小。 (5)转动[③] 可使[④]正对通 光孔。