内容正文:
贝乐虎。儿歌。找朋友。找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,你是我的好朋友。找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,你要握握手,你是我的好朋友。找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,你是我的好朋友。
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我和
我的好
朋友
小学美术·湘美版·一年级(上)
第一单元 上学啦
请同学们伴随着音乐,寻找自己的朋友,感受和朋友一起玩的乐趣!
新 知 导 入
新 知 讲 解
除了照片还有什么方式能记录和朋友在一起的美好瞬间?
新 知 讲 解
艺术家们是如何表现朋友们玩耍的情景的?
五子闹莲(墙花)
民间艺人:柳汝英
用剪纸的形式表现多个人物在一起游戏的场景。
剪纸表现形式
新 知 讲 解
剪纸中的人物和真实的人物
相比有什么不一样?
剪
影
剪纸人物特点
新 知 讲 解
剪影人物连一连
连一连
肩并肩,手拉手,
我们都是好朋友。
绕呀绕,涂呀涂,
变出画儿跳起舞。
绕
涂
新 知 讲 解
线绕的方式来表现人物
新 知 讲 解
线绕的方式来表现人物
新 知 讲 解
线绕的方式来表现人物
新 知 讲 解
尝试体验绕、涂
圈涂
以中心为基准 来打圈
摆涂
上下打圈
摆涂
左右打圈
新 知 讲 解
尝试体验绕、涂
连一连
新 知 讲 解
尝试体验绕、涂
方法探索
试着用涂线的方法画下来。
新 知 讲 解
评一评
绕涂太少
绕涂太多
新 知 讲 解
方法探索
用你喜欢的颜色,将下面人物的空白处用线绕涂完整。
画一画
新 知 讲 解
方法探索
教 师 示 范
缠绕人物示范
优秀作品欣赏
优秀作品欣赏
用绕线的画法把自己和好朋友玩的的情景画下来。
学 生 创 作
作 品 展 示
作 品 展 示
作 品 展 示
作 品 展 示
创意
之星
色彩之星
表达
之星
画展小列车
作 品 展 示
拓展延伸
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贝乐虎
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