课题2 第1课时 实验室常用仪器试剂的取用-【课课练】2025-2026学年新教材九年级全一册化学同步训练（人教版2024）

第一单元走进化学世界 9.下列关于实验的说法正确的是 文中考一点通 A.玻璃容器都可用作反应容器 B.固体试剂通常保存于细口瓶中 12.(福建)下列是某同学整理实验室的做法不 C.滴瓶上的滴管用后应该立即用水洗净 正确的是 () D.用试管夹夹持试管时，应从试管底部套 A.实验后的废液直接倒入下水道 上、取下 B.洗涤后的试管倒放在试管架上晾干 10.安全规范的操作是实验成功的保障。下列 C.实验剩余试剂放入指定容器 实验操作正确的是 D.归类整理试剂瓶并使标签朝外 13.(广西)化学实验操作应严谨、规范。下列实 第 吹气 验操作正确的是 ( 元 A.熄灭酒精灯 B.检查气密性 不断 搅拌 蒸馏水 A.量取液体 B.加热液体 浓硫酸 C.滴加液体 D.稀释浓硫酸 11.结合图中所示仪器，回答下列问题： 10△/ C.取用试剂 D.过滤 ①② ③ ④⑤⑥⑦⑧⑨ 14.(江西)下列实验操作错误的是 (1)写出下列仪器的名称：① ③ 、⑥ (2)加热时需要垫陶土网的仪器是 (填序号)。 (3)实验室量取一定体积的液体时，用到的 A.倾倒液体 B.点燃酒精灯 仪器是 (填仪器名称)，读数 时注意 (4)取块状大理石于试管中的操作：将试管 横放，用 (填仪器名称)将大理石 C.蒸发溶液 D.滴加液体 5绪论化学使世界变得更加绚丽多彩 1.B2.D3.A 4.(1)③(2)①(3)②(4)④ 5.C6.C7.B8.D9.C 第一单元走进化学世界 课题1物质的变化和性质 第1课时化学变化和物理变化 1.C2.C3.B4.D 5.D6.D7.C 8.①③⑥②④⑤变化过程中是否有新物质 生成 9.D10.A 第2课时化学性质和物理性质 1.C2.c 3.(1)物理性质(2)化学变化(3)化学性质 4.D5.A6.C 7.(1)③(2)①(3)④(4)⑤(5)② 8.(1)蜡烛熔化、掉落（或火柴燃烧）(2)AC 9.B10.A 课题2化学实验与科学探究 第1课时实验室常用仪器试剂的取用 1.B2.A3.B4.C5.C 6.D7.A8.C9.D10.B 11.(1)试管水槽锥形瓶(2)②⑥(3)量 简、胶头滴管视线与量筒内液体凹液面的 最低处保持水平(4)镊子放在试管口， 再把试管慢慢地竖立起来，使大理石缓缓地 滑到试管底部 12.A13.B14.A 第2课时物质的加热仪器的连接与洗涤 1.A2.B 3.C加热后的试管不能立即清洗，防止试管因 骤冷而炸裂；加热固体和液体，都需要预热； 不能用眼睛对着试管口观察。故选C。 4.B不能将长颈漏斗的下端玻璃管用力压进 橡胶塞孔中，以免玻璃管断裂。应先把玻璃 管口用水润湿，然后稍稍用力转动使之插入 橡胶塞孔中。故选B。 5.(1)铁架台(2)将试管横放，用药匙或纸槽 将试剂送到试管底部，再将试管竖立起来 防止冷凝水倒流，炸裂试管(3)先给试管均 匀预热，再用酒精灯的外焰对准试剂所在部 位加热 6.A7.B8.D 9.D检查装置气密性时，应先将导管伸入水 中，后用手紧握试管外壁。 10.(1)润湿玻璃管口(2)洗涤试管试管内 壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下 11.(1)外壁(2)酒精灯灯芯(3)预热 (4)陶土网(5)略向下倾斜(6)冷水清洗 12.B 第3课时走进科学探究 1.B2.C3.A4.C 5.C6.B7.D8.C9.A 10.(1)abcd(2)出现水雾水(3)蜡烛重新 燃烧D 11.(1)出现水雾(2)蜡烛燃烧生成二氧化 碳(3)AB 1