内容正文:
第5课时
计算工具的认识和用计算器计算
知识点1计算工具的认识
知识点2认识算盘
举e反目
(2)菲菲在算盘上拨
1.选一选。
出了68051,她一共
(1)在算盘上拨动3
拨了(
)颗算珠
颗算珠,不能表示的
靠梁。
数是(
)。
A.5
B.6
A.205
B.1007
C.7
D.8
C.56
D.151
知识点3认识计算器
举P反目
2.状状用计算器计
算6980-2954时,
他的按键顺序如
下:6980-3。他下
一步按(
)最
合适。
A.9
B.AC
C.CE
知识点4用计算器进行计算及探索规律
举e反目
举反目
4.先用计算器算出
3.下面是才才用计
前三道算式的结果,
算器算出来的,结果
再根据规律直接写
出其他算式的结果。
正确的是(
)。
11×5=
A.157×395=51600
101×56=
1001×567=
B.4923+789=4134
10001×5678=
C.13644-758=18
D.96880÷14=6920
100001×56789=
思维拓展
[例题]
元元在用计算器计算一道乘法题时,把第一个因数的个位和十位上
的数字按反了,结果乘567得281232。这道题正确的积是多少?
成成在用计算器计算(A-30)×70时,把“-”按成了“+”,最后得到错误答
案8820。请你在
里填写按键过程,在(
)里填写对应的结果,使得最
终算出正确答案。
÷70
8820