第2章 第2节 地表形态的变化(课件PPT)-【优化指导】2026-2027学年高中地理选择性必修第一册（湘教版2019）

岩石圈与地表形态 第二节　地表形态的变化 第二章 课程标准及解读 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 知识点一 内力作用与外力作用 1.导致地表形态发生变化的原因：内力与外力长期共同作用的结果。 2．内力作用与外力作用比较 基础落实·掌握必备知识 旋转 比较 项目 内力作用 外力作用 能量 来源 地球运动______能和引力能，以及地球内部放射性元素______产生的热能 地球外部，主要是____________能 表现 形式 ______运动、岩浆活动、变质作用、______等 地壳表层物质的破坏、搬运和______ 衰变 太阳辐射 地壳 地震 堆积 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 内、外力作用的“作用” 内力作用使地表变得高低起伏，外力作用使地表趋于平坦，地表多种多样的形态是内外力共同作用的结果。 基础落实·掌握必备知识 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 知识点二 内力作用与地表形态 1.板块运动与宏观地形 (1)板块构造学说 ①地球的岩石圈被_______________(海岭、海沟)分割成六大板块。 ②六大板块名称：______板块、太平洋板块、印度洋板块、美洲板块、非洲板块、_________板块。 ③板块不断运动。 (2)板块运动与边界类型 ①消亡边界：板块与板块互相______处。 ②生长边界：相邻板块彼此______处。 基础落实·掌握必备知识 断裂构造带 欧亚 南极洲 碰撞 分离 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 (3)板块运动与宏观地形 基础落实·掌握必备知识 海岸 板块运动 形成地貌 举例 大洋板块与大陆板块碰撞 海沟、岛弧、______山脉 太平洋西部边缘的深海沟—岛弧链 大陆板块与大陆板块碰撞 巨大山脉 ____________山脉 板块张裂 裂谷或海洋 东非大裂谷、______洋 喜马拉雅 大西 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 2.地质构造与地表形态 (1)地质构造：由地壳运动留下的“痕迹”。 (2)褶皱 ①概念：在地壳运动产生的强大挤压作用下，岩层会发生______变形，产生一系列波状弯曲。 基础落实·掌握必备知识 塑性 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 ②褶曲形态 基础落实·掌握必备知识 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 基础落实·掌握必备知识 类型 岩层倾斜方向 形成的地貌类型 背斜 岩层向上______ 形成山岭，地形倒置形成谷地(上图A处) 向斜 岩层向下______ 形成谷地，地形倒置形成山岭(上图B处) 拱起 弯曲 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 两种方法判断背斜 方法一：依据岩层的弯曲形态判断。岩层向上拱起的是背斜，岩层向下弯曲的是向斜。 方法二：依据岩层的新老关系判断。在岩层弯曲形态不明显的地质构造图中，在水平方向上显示出中心部分岩层较老、两翼岩层较新的是背斜；而中心部分岩层较新、两翼岩层较老的是向斜。 基础落实·掌握必备知识 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 基础落实·掌握必备知识 由于地壳运动的复杂性，仅从形态上判断背斜和向斜是不准确的，而岩层的新老关系才是判断背斜和向斜的科学依据(如下图中图A为背斜，图B为向斜)。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 　(3)断层 ①形成：地壳运动产生的强大作用力超过了岩石的承受能力时，岩层破裂，两侧岩块沿破裂面发生明显______而形成。 ②形态 基础落实·掌握必备知识 位移 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 基础落实·掌握必备知识 类型 地垒 地堑 示意 图 形态 两条平行断层之间的岩块相对上升，两边岩块相对下降，相对______的岩块为地垒 两条平行断层之间的岩块相对下降，两边岩块相对上升，相对______的岩块为地堑 地表 形态 ______山 狭长的____________ 上升 下降 断块 凹陷地带 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 断裂≠断层 判断某一构造是不是断层的依据有两个：一是看岩体是不是受力产生破裂；二是看沿断裂面两侧岩块是否有明显的错动、位移。只有同时具备这两个条件的才是断层。若只有破裂但无位移，则不能算作断层，而仅为断裂。 基础落实·掌握必备知识 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 3．火山活动与地表形态 (1)概念：岩浆喷出地表即为火山喷发，是地球____________强烈的释放形式。 (2)类型 基础落实·掌握必备知识 内部能量 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 基础落实·掌握必备知识 类型 形成地貌 举例 裂隙式 喷发 熔岩物质往往形成宽广的_________高原 美国哥伦比亚高原、印度西部高原等 中心式 喷发 常在地表形成火山锥、火山口等火山地貌 如______山、长白山主峰等 没有破坏的火山口是一个中央低凹的封闭洼地，有时候会积水成湖 _________天池 玄武岩 富士 长白山 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 知识点三 外力作用与地表形态 1.风化作用与地表形态 (1)风化作用：地表或接近地表的岩石，在______变化、水、大气及______的影响下原地发生的破坏作用。 (2)风化作用类型 基础落实·掌握必备知识 温度 类型 具体表现 物理风化 岩石发生______破碎 化学风化 伴随着岩石______成分的改变 生物风化 生物参与下的风化作用 生物 机械 化学 (3)影响：使岩石崩解破碎，形成______物质。 碎屑 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 风化作用≠风力作用 地表或接近地表的岩石，在温度变化、水、大气及生物等的影响下原地发生的破坏作用，称为风化作用。风化作用与风无关，而风力作用则是指风的侵蚀、搬运、堆积等作用，故风化作用与风力作用是两个完全不同的概念。 基础落实·掌握必备知识 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 2．流水作用与地表形态 (1)水蚀作用 基础落实·掌握必备知识 作用形式 方向 对河流地貌的影响 下切侵蚀 水流垂直地面向下侵蚀 加深河床或沟床，形成深切的___形谷 溯源侵蚀 受冲刷的部位不断向______方向移动 沟谷或河流的长度增加 侧向侵蚀 向弯曲河段的___岸侵蚀 山区河流侧向发展使得河谷变___ 平原地区形成曲流带 V 上游 凹 宽 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 (2)沉积作用 基础落实·掌握必备知识 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 两种不同的流水侧向侵蚀 (1)当河道比较平直时，一般从地转偏向力上来解释。 (2)如果是弯曲的河道，应该根据凹岸与凸岸的情形来判断：凹岸侵蚀，凸岸沉积。 基础落实·掌握必备知识 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 3．风力作用与地表形态 (1)风蚀作用 ①概念：风力对地表岩土的破坏作用。 ②类型 基础落实·掌握必备知识 类型 概念 ______作用 地表的松散沙粒或基岩上的风化产物，在气流作用下被吹扬 ______作用 含有大量沙粒的气流在运动过程中，沙粒对地表物体进行撞击和摩擦，或者在岩石裂隙和凹坑内进行旋磨 吹蚀 磨蚀 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 (2)风积作用：风所搬运的沙粒由于条件改变而发生堆积，经常形成______地貌。 基础落实·掌握必备知识 沙丘 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 新月形沙丘的形成过程 强劲的风挟带大量的沙粒前进，遇到障碍物时，风的行动变慢了，挟带沙粒的能力下降，沙粒就顺着坡面堆积。当风爬到坡顶时，早已“筋疲力尽”，只能将剩余的沙粒全部卸下来。沙丘两侧的沙粒阻碍少，会“跑”得更快一些，于是在两侧长出顺风延伸的翼角，新月就这样生成了。 基础落实·掌握必备知识 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 基础落实·掌握必备知识 ◆自主检测 1．判断。(对的画“√”，错的画“×”) (1)火山由火山口和火山锥两部分组成。(　　　　) (2)背斜谷和向斜山是内力作用形成的。(　　　　) (3)华山是典型的断块山。(　　 　) (4)山区水流速度快，主要为河床下蚀作用。(　　　　) (5)一般而言，河流在凸岸侵蚀，凹岸堆积。(　　　　) √ × √ √ × 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 基础落实·掌握必备知识 (6)风力侵蚀与风力搬运相伴而生，近地面磨蚀作用明显。 (　　　　) (7)沿海地区波浪主要产生侵蚀作用，缺少搬运作用。(　　　　) (8)冰川的侵蚀和搬运主要发生在高纬度和高海拔地区。(　　　　) √ × √ 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 基础落实·掌握必备知识 2．画图。 在下图中的断层线附近画出岩块的移动方向。 提示：左侧图形中，中间岩块上升、两侧岩块下降；右侧图形中，中间岩块下沉、两侧岩块上升。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 基础落实·掌握必备知识 3．思考。 (1)地质作用是否就是指内力作用？ 提示：地质作用不单指内力作用，地质作用包括内力作用和外力作用。 (2)“内、外力作用是交替进行的”，这种说法对吗？ 提示：不对。内、外力作用是同时进行的，不过在不同的时间和地点，往往是以某种作用为主。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 基础落实·掌握必备知识 (3)“内力作用都会对地表形态产生巨大影响”，这句话正确吗？为什么？ 提示：不正确。变质作用和岩浆侵入作用不会对地表形态产生巨大影响。 (4)黄土高原的成因与黄土高原沟壑地貌的成因相同吗？ 提示：不同。黄土高原的形成主要是风力沉积作用；黄土高原沟壑地貌的成因是流水侵蚀作用。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 任务一__板块运动与宏观地形 2023年2月8日11时左右，日本樱岛昭和火山口发生两次喷发，火山灰最高喷至距离火山口1 000米的高度。这是该火山口自2018年4月初以来，时隔近5年再次喷发。 1．日本是世界上火山、地震频发的国家，其主要原因是什么？ 提示：日本位于太平洋板块与欧亚板块的交界处，地壳运动比较活跃。 2．与日本同为亚欧大陆的中国，为什么很少发生地震、火山喷发？ 提示：中国位于欧亚板块内部，地壳相对比较稳定。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 1．六大板块 (1)六大板块的分布 全球岩石圈共分为六大板块，除太平洋板块几乎全是海洋外，其余五大板块既有陆地又有海洋(如下图所示)。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 (2)主要板块边界类型及其地貌 地震带 板块位置 边界类型 形成的地貌 环太平洋 地震带 欧亚板块与 太平洋板块 消亡边界 千岛群岛、千岛海沟，日本群岛、日本海沟，菲律宾群岛，马里亚纳海沟 美洲板块与 太平洋板块 消亡边界 阿留申群岛、海岸山脉、落基山脉 印度洋板块 与太平洋板块 消亡边界 新西兰南岛和北岛 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 地震带 板块位置 边界类型 形成的地貌 地中海— 喜马拉雅 地震带 欧亚板块与 非洲板块 消亡 边界 地中海、阿尔卑斯山 欧亚板块与 印度洋板块 消亡 边界 喜马拉雅山 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 地震带 板块位置 边界类型 形成的地貌 非洲断 裂带 非洲板块 内部 生长 边界 东非大裂谷 印度洋板块 与非洲板块 生长 边界 红海、死海 大西洋断 裂带 美洲板块与 非洲板块及 欧亚板块 生长 边界 冰岛、大西洋、大西洋中脊 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 2.板块运动对地貌的影响 板块相对移动而发生的彼此碰撞或张裂，形成了地球表面的基本地貌。如下表所示： 板块运动 张裂 相撞 大陆板块与大陆板块相互挤压碰撞 大陆板块与大洋板块相互挤压碰撞 边界类型 生长边界 消亡边界 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 对地貌 的影响 形成裂谷或海洋 形成高峻山脉和巨大高原 形成海沟、岛弧、海岸山脉 举例 东非大裂谷、红海、大西洋 喜马拉雅山脉、青藏高原 马里亚纳海沟、亚洲东部岛弧、美洲西岸山脉 图示 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 读世界某区域图，完成1～2题。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 1．该地区多火山的主要原因是(　　) A．位于非洲板块与印度洋板块的生长边界 B．位于非洲板块与印度洋板块的消亡边界 C．位于印度洋板块与欧亚板块的生长边界 D．位于欧亚板块与非洲板块的消亡边界 2．埃特纳火山喷发出的熔岩来自地球内部的(　　) A．硅铝层 B．硅镁层 C．岩石圈 D．软流层 D D 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 第1题，根据图中经纬度及海陆轮廓可知，该地区位于欧洲南部地中海沿岸地区，多火山的原因是位于欧亚板块与非洲板块的消亡边界。故选D项。第2题，一般认为软流层可能是岩浆的主要发源地。故选D项。 解 析 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 大陆边缘是陆地与洋底之间的过渡地带，平行于大陆—大洋边界，宽几十至几百千米。根据板块构造运动与构造地貌特征，大陆边缘分为稳定型和活动型两大类。读大陆边缘类型示意图，完成3～4题。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 3．图中(　　) A．①是岩浆发源地 B．②是地幔 C．a是板块生长边界 D．b是稳定型大陆边缘 4．示意图中的大陆是 (　　) A.欧亚大陆 B．非洲大陆 C．澳大利亚大陆 D．美洲大陆 D D 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 第3题，图中①位于大洋板块向大陆板块的俯冲地带，并没有进入软流层，不是岩浆的发源地，A项错误；②位于大洋板块，属于地壳，B项错误；a为海沟，属于板块的消亡边界，C项错误；b位于板块内部，地壳较为稳定，属于稳定型大陆边缘。故选D项。第4题，图中大陆的西海岸是海沟，为消亡边界，结合六大板块图可知，欧亚大陆的东侧是消亡边界，非洲大陆西侧及澳大利亚大陆的西侧均与图示不符合，只有美洲大陆西海岸处于美洲板块与太平洋板块、南极洲板块的消亡边界，故D项正确。 解 析 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 任务二__地质构造与地表形态 “人说山西好风光，地肥水美五谷香，左手一指太行山，右手一指是吕梁，站在那高处，望上一望。你看那汾河的水呀，哗啦啦啦流过我的小村旁……”20世纪60年代传唱大江南北的《人说山西好风光》，让无数人记住了山西，记住了汾河。 1．太行山是我国哪两大地形区的分界线？ 提示：华北平原和黄土高原。 2．山西的汾河谷地属于哪种地质构造？ 提示：汾河谷地属于地堑，是由断层下陷而形成的。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 1．常见地质构造对地貌的影响 地质 构造 褶皱 断层 背斜 向斜 特征 岩层 形态 岩层向上拱起 岩层向下弯曲  岩层受力断裂并沿断裂面有明显的相对位移 岩层 新老 关系 中心部分岩层较老，两翼岩层较新 中心部分岩层较新，两翼岩层较老 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 地质 构造 褶皱 断层 背斜 向斜 特征 图示 构造地貌 未侵 蚀地 貌 常形成山岭 常形成谷地或盆地 大断层常形成裂谷或陡崖，如东非大裂谷。断层一侧上升的岩块，常成为块状山或高地，如华山、庐山、泰山； 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 地质 构造 褶皱 断层 背斜 向斜 构造地貌 侵蚀 后地 貌 背斜顶部受张力产生裂隙，常被侵蚀成谷地 向斜槽部受挤压，岩石致密，不易被侵蚀，常形成山岭 另一侧相对下降的岩块，常形成谷地或低地，如渭河平原、汾河谷地；沿断层线常发育成沟谷、河流，有时有泉、湖泊 图示 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 2.研究地质构造的实践意义 (1)找水——向斜槽部、断层处。 ①利用向斜构造找水。向斜构造有利于地下水补给，两翼的水向中间汇集，下渗形成地下水，故打井可在向斜槽部打(如下图所示)。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 ②利用断层找水。岩隙中的水易沿断层线出露；岩石破碎，断层易被侵蚀为洼地，利于地表水汇集；断层处往往是泉水等地下水出露的地方。 (2)找矿——向斜槽部探矿，背斜处找油。 ①利用背斜、向斜确定钻矿的位置。 如果岩层中含有某种矿层，如煤矿、铁矿等，往往保留在向斜部分的地下，因此钻矿应在向斜构造处；因背斜顶部易被侵蚀，背斜顶部岩层中的矿石很可能被侵蚀掉了。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 ②利用背斜找石油、天然气。 背斜是良好的储油、储气构造。由于天然气最轻，分布于背斜顶部；水最重，分布于背斜底部；中间为石油(如下图所示)。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 (3)工程建设——修隧道选背斜，工程建设避断层。 ①背斜部位是隧道良好的选址。向斜是地下水汇集区，修隧道可能会变为水道，而背斜不易积水；背斜呈拱形，结构稳定，修隧道不破坏岩层的连续性，不易塌陷，安全性强。 ②在断层地带开展大型工程易诱发断层活动，产生地震、滑坡、渗漏等不良后果。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 读我国某地地表形态和地质构造图，完成1～2题。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 1．D单元地貌是(　　) A．背斜山 B．向斜山 C．断块山 D．死火山 2．B单元地貌经历的地质作用过程主要是(　　) A.流水侵蚀—断裂陷落—流水堆积 B．岩浆活动—流水堆积—风力侵蚀 C．岩浆活动—流水侵蚀—断裂陷落 D．流水侵蚀—褶皱弯曲—风力堆积 C A 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 第1题，D单元地貌是断块上升形成的，属于断块山，故选C项。第2题，B单元岩层为背斜构造，顶部受到流水侵蚀而使部分岩层缺失；后由于断裂陷落，地势降低，出现沉积，岩石顶部出现沉积物覆盖层。故选A项。 解 析 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 读某地地质地形图，完成3～4题。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 3．该地地形的成因是(　　) A．向斜成山 B．向斜成谷 C．背斜成山 D．背斜成谷 4．下列叙述不可能存在的是(　　) A．该地区曾发生过变质作用 B．该地区曾是广阔的热带浅海 C．A处修水利要注意塌方渗漏 D．B处有丰富的煤炭埋藏 C D 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 第3题，由等高线变化可知，此地形为山地，由岩石的新老关系可以分析出岩层中心老、两翼新，为背斜构造，故为背斜山。故选C项。第4题，煤炭是形成于沉积岩中的矿产，而B处是石灰岩通过变质作用形成的大理岩，故不可能有丰富的煤炭。故选D项。 解 析 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 任务三__风化作用与地表形态 盐风化作用是指被风或雾从海水、盐湖或含盐表土层中带到空气中的盐分，降落在岩石表层，盐水从岩石表层孔隙中蒸发时，盐分结晶膨胀，撑破孔隙周围表面颗粒的过程。在地貌上，该作用可形成大小不等的盐风化穴或蜂窝石构造。长期盐风化作用，会使岩石崩解为岩屑。某地理研学小组多次考察发现，盐风化作用多见于沿海和内陆干旱地区的近地面岩石中。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 1．分析我国西北干旱地区盐风化穴形成的基本条件。 提示：具有可渗水孔隙(裂隙)的岩石结构；渗入水分含盐量较高；干湿交替的小气候环境。 2．研学小组发现我国西北干旱地区盐风化作用多发生在岩石东南侧，试分析其成因。 提示：西北地区盛行西风，迎风坡一侧(西北侧)雨水较丰富，而东南侧一般比较干燥；南侧比北侧光照强，蒸发量大，盐分易结晶，破坏岩石表面。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 3．若地壳运动导致陡崖上升，推测陡崖上盐风化穴的变化特点。 提示：陡崖上升，盐风化穴分布高度增大；岩层表面形成新的盐风化穴，盐风化穴分布面积增大；经过长期的风化作用，早期形成的盐风化穴崩塌消失。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 1．物理风化作用 (1)形成过程 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 (2)主要类型 ①温差风化作用：由于温度的变化，岩石反复膨胀和收缩，使岩石崩解的作用，多在温差大的干旱和半干旱地区发生。过程如下。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 ②冰劈作用：由于气温的变化，岩石裂隙中的水反复结冰和融化，从而造成岩石裂隙不断扩大，使岩石发生崩解的作用(如下图所示)，主要发生在高纬度及高山区。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 ③盐类的结晶与潮解作用：由于岩石裂隙中的盐类反复结晶、潮解，使岩石崩解的作用(如下图所示)，多发生在干旱及半干旱地区。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 2．化学风化作用：岩石在氧气、二氧化碳、水以及生物的作用下发生分解，使其化学成分发生变化，形成新物质的过程。 3．生物风化作用 种类 具体表现 生物物理 风化 植物根系的生长、洞穴动物的活动撑破岩石，使岩石松动、破碎的作用 生物化学 风化 动植物死亡后分解形成的腐殖酸，低等藻类、菌类和苔藓类植物产生的酸性物质，分解、腐化岩石的作用 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 盐风化是地球表面的一种物理风化现象，其过程是含盐溶液渗透进岩石表层的孔隙或微裂隙中，因蒸发过饱和而导致盐类结晶，结晶力使盐晶周围的岩石碎屑颗粒撑开而脱落，从而使地貌上形成大小不等的风化穴。风化穴小的几厘米，大的可达几米(如下图所示)。据此完成1～2题。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 1．在我国，盐风化现象表现明显的地区包括 (　　) ①西北干旱气候区　②东部海岸带　③西南石灰岩地貌区　④南方低山丘陵地区 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 2．以下现象，可能受盐风化影响较大的是(　　) ①敦煌莫高窟壁画的风化　②花岗岩石蛋地貌的球状风化　③风蚀沟谷的形成　④台湾野柳女王头像的蜂窝石构造 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ A C 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 第1题，由材料“因蒸发过饱和而导致盐类结晶”可知，盐风化现象会出现在气候干旱地区，我国西北地区为干旱气候区，①正确；由材料“其过程是含盐溶液渗透进岩石表层的孔隙或微裂隙中”可知，盐风化现象会出现在地下水盐度较高的地区，如我国东部海岸带，②正确；西南石灰岩地貌区和南方低山丘陵地区气候湿润，地下水盐度较低，不易出现盐风化现象，③④错误。故选A项。第2题，由材料可知，盐风化主要出现在西北干旱气候区和东部海岸带，四个地区中敦煌莫高窟位于我国西北干旱气候区，台湾野柳女王头像位于东部海岸带，可能受盐风化影响较大，①④正确；无法判断 解 析 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 花岗岩石蛋地貌的球状风化和风蚀沟谷是否受盐风化影响。故选C项。 解 析 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 任务四__流水作用与地表形态 下面为北京某中学学生在不同时间旅行时拍摄的河流地貌景观图，据此探究下列问题。 1．甲地貌多位于河流的哪个河段？是如何形成的？ 提示：位于河流中上游。河流落差大，流速快，河流的下切侵蚀作用强，多形成“V”形谷。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 2．乙地貌多位于河流的哪个河段？是如何形成的？ 提示：位于河流出山口。河水流速减缓，砾石泥沙沉积下来形成冲积扇地貌。 3．丙地貌多位于河流的哪个河段？是如何形成的？ 提示：位于河流中下游。地势较为平坦，河流在凹岸侵蚀，凸岸堆积，形成曲流地貌。 4．丁地貌多位于河流的哪个河段？是如何形成的？ 提示：位于河流入海口。河流流速减缓，加上海水的顶托作用，泥沙在入海口处堆积，形成三角洲地貌。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 1．河流的侵蚀作用及侵蚀地貌 (1)不同的河段，河流所受的侵蚀方式不尽相同，形成的地貌各异(如下图所示)。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 (2)不同季节侵蚀作用的差异 在河流的丰水期，河流径流量大，流速快，下蚀作用强，河床变深；在河流的枯水期，河流径流量小，流速慢，下蚀作用减弱，河床变浅。 (3)沟谷的发育过程 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 2．河流的堆积作用及堆积地貌 组成 部分 分布 形成 地貌特点 洪积— 冲积 平原 山前 水流流出山口，地势趋于平缓，水流变慢，泥沙沉积，形成洪积扇或冲积扇，各个洪积扇或冲积扇连接成洪积—冲积平原 以谷口为顶点呈扇形，顶端到边缘地势逐渐降低，堆积物颗粒由粗变细 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 组成 部分 分布 形成 地貌特点 河漫滩 平原 河流 中下 游 河流下蚀作用较弱，侧蚀作用较强；河流在凹岸侵蚀，在凸岸堆积，形成水下堆积体；堆积体在枯水季节露出水面，形成河漫滩；如果河流改道，河漫滩被废弃，多个被废弃的河漫滩连接在一起，形成河漫滩平原 地势平坦、宽广 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 组成 部分 分布 形成 地貌特点 三角洲 河流入 海口的 海滨 地区 河流到达海洋入海口时，流速减慢，河流挟带的泥沙便会堆积在河口前方，加上海潮顶托，形成三角洲 多呈三角形，地势平坦，河网稠密，河道由分汊顶点向海洋呈放射状 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 3.河流凹岸侵蚀与凸岸堆积 (1)原因分析 河流流经弯道时，水流因曲线运动产生离心力。在离心力的作用下，表层水流趋向于凹岸，冲刷凹岸，使凹岸水面略高于凸岸，因此，底部水流在压力作用下由凹岸流向凸岸，形成弯道环流，在弯道环流的作用下，凹岸发生侵蚀，凸岸发生堆积(如下图所示)。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 (2)应用 ①河流凸岸处泥沙堆积，地形平坦，土壤肥沃，可以作为农业用地和聚落点。 ②凹岸处河道较深且少泥沙淤积，可以筑港、建码头。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 图为某峡谷形成的地质过程示意图。读图，完成1～2题。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 1．该峡谷形成的地质过程顺序正确的是(　　) A．甲—乙—丙 B．乙—甲—丙 C．丙—甲—乙 D．乙—丙—甲 2．该峡谷形成的原因是(　　) A．风力堆积 B．海浪侵蚀 C．冰川侵蚀 D．流水侵蚀 D D 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 第1题，峡谷是流水侵蚀作用形成的，随着流水侵蚀时间的延长，峡谷的宽度会越来越宽，所以正确的顺序是乙—丙—甲。故D项正确。第2题，风力堆积形成的典型地貌是黄土高原、沙丘等，A项错误；海浪侵蚀形成的典型地貌是海蚀崖，B项错误；冰川侵蚀形成的典型地貌是“U”形谷、角峰等，C项错误；流水侵蚀形成典型地貌是瀑布、峡谷、黄土高原上的冲沟等，此处峡谷的形成原因就是流水侵蚀，故D项正确。 解 析 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 洪积扇是河流、沟谷的洪水流出山口进入平坦地区后，因坡度骤减，水流搬运能力降低，碎屑物质堆积而形成的扇形堆积体。如图示意贺兰山东麓洪积扇的分布，除甲地洪积扇外，其余洪积扇堆积物均以砾石为主。据此完成3～4题。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 3．贺兰山东麓洪积扇集中连片分布的主要原因是贺兰山东坡 (　　) A．坡度和缓 B．岩石裸露 C．河流、沟谷众多 D．降水集中 4．与其他洪积扇相比，甲地洪积扇沉积物中砾石较少的主要原因是(　　) ①降水较少　②山地相对高度较小　③河流较长　④风化物粒径较小 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ C B 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 第3题，结合材料中洪积扇的形成，可判断洪积扇堆积物颗粒的大小与水流的搬运能力有关。由材料信息可知，洪积扇主要形成于出山口，是由流水的搬运和沉积作用形成的，洪积扇集中连片分布说明河流沟谷较多，山口密集，图中可以看出贺兰山东麓河流较多，故洪积扇集中连片分布。故选C项。第4题，图中贺兰山东麓南部地势起伏较大，河流短小，水流速度快，搬运能力强，故沉积物以砾石为主；而甲地洪积扇上游地形以低山为主，山地相对高度较小，地势起伏较小，水流速度较慢，搬运能力弱，且河流较长，大颗粒的砾石容易在中上游沉积，故甲地洪积扇处沉积物颗粒较小。故选B项。 解 析 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 任务五__风力作用与地表形态 开车进入玉门关西的“魔鬼城”，突遇沙尘暴，空旷沉寂的“魔鬼城”瞬间变成了“硝烟弥漫”的战场，阵阵妖风呼啸而来，地面飞沙走石，空中沙尘蔽日，成群结队的沙砾横着“扫射”过来，人在其中感觉就像是中了“埋伏”，而敌人的火力是一排排“喷砂枪”，打得我们几乎睁不开眼…… 1．“魔鬼城”所在地区的气候特征是什么？ 提示：温带大陆性气候，气候干旱、降水少，昼夜温差大。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 2．“魔鬼城”的形成源自什么外力作用？这种外力作用多出现于什么地区？ 提示：风力侵蚀作用。多出现于气候干旱、风力强劲的地区。 3．沙尘暴的出现源自何种外力作用？ 提示：风力的搬运作用。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 1．风力作用与地表形态 作用 对地貌的影响 分布 风力 侵蚀 风力吹蚀和磨蚀，形成风蚀洼地、沟谷、风蚀柱、风蚀蘑菇、戈壁、裸岩荒漠等 干旱、半干旱地区 风力 沉积 形成沙丘、沙垄和沙漠边缘的黄土堆积 干燥内陆及邻近地区 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 2.不同区域的主导性外力作用不同 (1)干旱、半干旱地区以风力作用为主，多风力侵蚀地貌和风力沉积地貌。 (2)湿润、半湿润地区流水作用显著，多流水侵蚀地貌和流水沉积地貌。 (3)高山地区多冰川作用，多角峰、冰斗、“U”形谷、冰碛丘陵等地貌。 (4)沿海地区多海浪作用，常见海蚀柱、海蚀崖和沙滩等地貌。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 在埃及费拉菲拉沙漠区坚实的土层之上，矗立着无数蘑菇形状的风沙雕琢物，该沙漠也被当地人称作“蘑菇沙漠”。据此完成1～2题。 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 1．形成“蘑菇沙漠”的地质作用主要是(　　) A．风力侵蚀 B．流水堆积 C．岩层挤压 D．火山喷发 2．“蘑菇沙漠”最可能分布的地区是(　　) A．湿润地区 B．半湿润地区 C．半干旱地区 D．干旱地区 A D 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 合作探究·提升关键能力 第1题，沙漠区气候干旱，降水少，主要外力是风力，图片所示为风蚀地貌，形成“蘑菇沙漠”的地质作用主要是风力侵蚀。故选A项。第2题，根据材料，“蘑菇沙漠”由风力侵蚀形成，最可能分布的地区是干旱地区。 解 析 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 [创新素材] 球状风化 化学成分与力学性质较为均匀的岩石中，如花岗岩、辉绿岩和某些砂岩，常见球状风化作用。节理破坏了岩石的连续性和完整性，增加了岩石的可透性，是促进岩石风化的重要因素，因而岩石中节理密集之处往往风化最强烈，尤其是在几组节理交汇的地方，常因风化及剥蚀作用的叠加而形成各种特殊形状。有时几组方向的节理将岩石切割成多面体的小块，小岩石块的边缘和棱角从多个方向受到温度及水溶液的作用而发生破坏，久而久之，其棱角逐渐消失，变成球形或椭球形，这种现象 创新培优·发展核心素养 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 叫球状风化。岩石剥离就像剥洋葱，由表及里、层层风化剥离脱落，最后剩下的未受风化的球形石质岩球，大的有几百吨，小的则可以握于手中。 创新培优·发展核心素养 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 [新题优选] 在澳大利亚北领地的“魔鬼大理石”地区，分布着一块块大大小小的圆形石头，最奇妙的是不少圆石看上去就像被人为摆在了另外的石头上，维持着微妙的平衡，似乎随时会滚落下来，实际上它们是典型的花岗岩球状风化平衡石。下右图为该地平衡石形成之前的岩石结构。我国福建漳州东山的风动石，津巴布韦埃普沃斯平衡石公园的平衡石都是此类平衡石的典型代表，但是世界范围内还有很多不同形状和原因形成的平衡石。据此完成1～2题。 创新培优·发展核心素养 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 1．有关图中平衡石形成过程，顺序组合正确的是 (　　) ①岩浆喷出地表，冷却凝固　②岩浆侵入地壳，冷却凝固　③雨水沿着花岗岩内部节理侵蚀削切　④地下水沿着花岗岩内部节理侵蚀削切　⑤地壳抬升，上覆砂岩被外力剥蚀　⑥岩块棱角处易受侵蚀与剥蚀，一层层剥脱，形成球状岩石 A．①③④⑥ B．②④⑤⑥ C．①④⑤⑥ D．②③⑤⑥ B 创新培优·发展核心素养 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 2．下列关于平衡石的说法，错误的是 (　　) A．冰川作用也可能形成平衡石 B．平衡石可以用来检测当地地震的强度和发生频率 C．平衡石的形状一定要接近椭球或圆球，这样更有利于保持平衡 D．风动石——“风来石微动，风止石岿然”，其下面的基座必须是坚硬的岩石 C 创新培优·发展核心素养 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 第1题，图中的平衡石是典型的花岗岩球状风化地貌，花岗岩是岩浆侵入地壳，冷却凝固形成的，②正确；岩浆喷出地表，冷却凝固形成玄武岩，①错误；澳大利亚北领地地区气候干燥，降水稀少，雨水不足以沿着花岗岩内部节理侵蚀削切，③错误；降水稀少，花岗岩内部节理应该是地下水侵蚀削切形成的，④正确；随后地壳抬升，岩石出露于地表，在风力、昼夜温差等物理风化作用下，最终形成球状的平衡石，⑤⑥正确。综上所述，其形成过程的顺序组合应该是②④⑤⑥，故选B项。第2题，观察“魔鬼大理石”形状可知， 解 析 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 其实质是花岗岩的球状风化物，若平衡石的形状接近椭球或圆球，反而更不利于保持平衡。故选C项。 解 析 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 [命题解读] 创新培优·发展核心素养 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 [知识谱系] 创新培优·发展核心素养 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 [问题清单] 1．地质作用的主要类型有哪些？ 2．内力作用的三种表现形式是什么？ 3．说出地质构造的类型，及对地貌的影响。 4．说出岩浆活动对地貌的影响。 5．外力作用的五种表现形式有哪些？ 6．流水作用在不同地区、不同河段分别形成哪些不同地貌类型？ 7．风力作用形成的常见的地貌类型有哪些？ 9．冰川作用、海浪作用形成的典型地貌有哪些？ 创新培优·发展核心素养 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 读部分板块分布示意图，完成1～2题。 素养训练·学业质量评价 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X 　 1．在地壳运动影响下，和①所处板块位置类似地区的地表形态多为(　　) A．山地 B．平原 C．裂谷 D．盆地 A 素养训练·学业质量评价 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X 　 2．关于②③两地的说法，正确的是 (　　) A．②地位于非洲板块 B．③地位于印度洋板块 C．②③两地之间的距离不断扩大 D．②③两地靠近海沟、裂谷，地壳不稳 C 素养训练·学业质量评价 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X 　 第1题，①为两板块挤压碰撞地带，多形成褶皱山。故选A项。第2题，②地位于美洲板块，③地位于非洲板块，②③所处板块之间为生长边界，两地之间距离会不断扩大；②③两地位于板块内部，地壳较稳定。故选C项。 解 析 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 读地质剖面图，完成3～4题。 素养训练·学业质量评价 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X 　 3．最有可能有泉水出露的位置是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 4．图中④地地貌成因为(　　) A．岩层断裂下降 B．水平挤压凹陷 C．外力侵蚀破碎 D．火山活动遗留 B C 素养训练·学业质量评价 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X 　 第3题，断层切断了承压水面的隔水层，在水压作用下地下水顺断层面或裂隙溢出。利用断层找水，是因为断层往往是地下水出露的地方，水易沿断层线出露；岩石破碎，易被侵蚀为洼地，有利于地表水汇集，故断层处常为泉水、湖泊分布地，有河谷发育；读地质剖面图，②附近出现断层，山地断层处经常有泉水出露。故选B项。第4题，读地质剖面图，图中④地岩层向上拱起，属于背斜，其顶部由于受张力的作用，岩石破碎，易受外力侵蚀成山谷，该地地貌属于背斜谷。故选C项。 解 析 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 读下图，完成5～6题。 5．上图所示景观中，主要由风蚀作用形成的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 6．形成图③所示的地貌景观最主要的外力作用是(　　) A．冰川侵蚀 B．水蚀作用 C．风积作用 D．沉积作用 B D 素养训练·学业质量评价 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X 　 第5题，图中，①为褶皱，是内力作用；②为风蚀蘑菇，是风蚀地貌；③为河口三角洲，是沉积作用；④是断层构造，是内力作用。故选B项。第6题，③为河口三角洲，主要是由沉积作用形成。故选D项。 解 析 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 八卦洲是长江南京段中的一个河心岛(如下图所示)。读图，完成7～8题。 素养训练·学业质量评价 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X 　 7．八卦洲的形成原因最可能是(　　) A．地壳抬升作用 B．地壳下陷作用 C．长江的侵蚀作用 D．长江挟带的泥沙堆积作用 D 素养训练·学业质量评价 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X 　 8．由于流水的侵蚀与堆积作用，长江河道及八卦洲未来的发展趋势最可能是 (　　) A．八卦洲将与长江南岸相连 B．八卦洲将与长江北岸相连 C．八卦洲受侵蚀，面积缩小 D．长江河道左偏，南岸淤塞 B 素养训练·学业质量评价 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X 　 第7题，图中为长江南京段，此处没有地壳的抬升作用；此处也没有地壳的下陷作用；流水侵蚀作用常常形成沟谷、瀑布和峡谷；八卦洲在长江下游，是一个河心岛，是流水的堆积作用形成的。故选D项。第8题，根据图中信息可知，长江位于北半球，因受向右地转偏向力影响，河流南岸以冲刷作用为主，北岸以堆积作用为主，因此八卦洲将与北岸相连。故选B项。 解 析 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 东非大裂谷宽约几十至二百千米，深达一千至两千米，是世界上最大的裂谷带。读图，完成9～10题。 素养训练·学业质量评价 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X 　 9．对图中所呈现岩石的说法，正确的是(　　) A．经历了地壳的抬升运动 B．受到了明显的水平挤压作用 C.岩石中不会有化石 D．岩石是由岩浆冷凝形成的 A 素养训练·学业质量评价 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X 　 10．下列四幅图中，能反映东非大裂谷地质构造的是 (　　) A．① B．② C．③ D．④ A 素养训练·学业质量评价 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X 　 第9题，图中岩石呈水平层状分布，为沉积岩，没有受到水平挤压，其中可能有化石分布；而岩石相对位置高，表明经历了地壳的抬升运动。故选A项。第10题，东非大裂谷为断层，中间岩块下降，两侧岩块上升，且为沉积岩。故选A项(①图)。 解 析 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 相邻的两条河流，在发育的过程中，低位河若具有较强的侵蚀力，河谷上源不断加长，以致与高位河相遇，进而袭夺其河水的现象称为河流袭夺。下图为河流袭夺前后的示意图，据此完成11～12题。 素养训练·学业质量评价 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X 　 11．关于甲、乙两河的叙述，正确的是 (　　) A．乙河流量大袭夺甲河 B．甲河地势高袭夺乙河 C．乙河侵蚀力大袭夺甲河 D．甲河的河道平直袭夺乙河 12．图中M处后期泥沙堆积较强的原因是(　　) A．上游水量减少，泥沙堆积严重 B．河道两侧岩体崩塌，泥沙堆积严重 C．河道变窄，泥沙堆积严重 D．地转偏向力作用致其堆积严重 C A 素养训练·学业质量评价 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X 　 第11题，根据图示水流箭头，袭夺后甲河的水从图示中部河段流入乙河，说明乙河侵蚀力大，袭夺甲河；乙河流量不一定大于甲河；在发育的过程中，低位河流具有较强的侵蚀力，袭夺高位河流，甲河地势高，不能袭夺乙河，是乙河袭夺甲河。故选C项。第12题，M处泥沙堆积较强的原因是河流上游被袭夺，导致上游来水量减少，水流减慢，泥沙堆积严重；河道两侧岩体崩塌，与泥沙堆积加重无关；泥沙堆积易导致河道变浅，水量变小，河道变窄；地转偏向力不是堆积严重的原因。故选A项。 解 析 高中地理 选择性必修1 自然地理基础 X　 课时梯级训练(4) 谢谢观看！ 谢 谢 $$