第五课 第二框 凝聚价值追求-【课课练】2025-2026学年九年级上册道德与法治同步训练（统编版2016）

第二框 凝聚价值追求 命系统。这说明 A.爱国主义是中华民族精神的核心 回知识点1高扬民族精神 B.中华民族精神具有与时俱进的品格 1.中国是具有五千多年历史的文明古国，中华民 C.中华民族精神是中华民族的魂魄 族在漫长的历史岁月中表现出永不衰竭的生 D.传承和弘扬民族精神是我们的责任 命活力，始终保持国家整体的统一，中华民族4.2024年11月28日，接运第十一批在韩中国人 的凝聚力令世人叹服。中华民族的凝聚力得： 民志愿军烈士遗骸的运-20专机，降落在辽 益于 ( 宁沈阳桃仙国际机场。运-20专机进入中国 A.以爱国主义为核心的民族精神 领空后，两架歼-20战斗机护航。中国以“双 B.五千多年的历史文化 20”列阵长空，告慰革命先烈。我国已经连续 C.举世瞩目的发展奇迹 11年迎接志愿军烈士遗骸归国安葬。此举的 D.先进的政治、经济制度 意义在于 2.“今天的中国，是赓续民族精神的中国。这一 ①传承红色基因，赓续精神血脉 年发生的地震、洪水、干旱、山火等自然灾害和 ②锤炼品格意志，实现个人梦想 一些安全事故，让人揪心，令人难过。但一幕} ③立足小康目标，建设富强中国 幕舍生取义、守望相助的场景感人至深，英雄 ④缅怀英雄烈士，铭刻国家记忆 的事迹求远铭记在我们心中。每当辞旧迎新， A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 总会念及中华民族千年传承的浩然之气，倍增5，杨根思，率部击退美军的多次进攻后，抱起炸药 前行信心。”对国家主席习近平发表的这段二 包冲入敌群，与敌人同归于尽：黄继光，当进攻部 O二三年新年贺词，小明提出了自己的看法，： 队受到敌人火力压制无法前进时，他挺起胸膛扑 你认为正确的是 上去堵住了敌人的枪口…他们是牺牲在抗美 ①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的： 援朝战场上的烈士。他们的壮举 民族精神 ①彰显了为祖国和民族尊严奋不顾身的爱国 ②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发 主义精神 展壮大的强大精神支柱 ②有力打击了侵略者，让新中国从此远离了战 ③伟大民族精神是激励中华儿女为实现中国 争阴影 梦而奋斗的不竭精神动力 ③发扬了英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义 ④我们要坚持改革开放，不断解放和发展生 精神 产力 ④体现了志愿军见义勇为、扶危济困的高尚 A.①3④B.①2③C.2③④D.①②④ 情操 3.井冈山精神、长征精神、大庆精神、焦裕禄精神、： A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 载人航天精神、女排精神、脱贫攻坚精神…中 回知识点2构筑中国价值 华民族精神具有鲜明的先进性和时代性，是随！6.诗文是中华优秀传统文化的载体。某同学在学 着时代进步的，是一个鲜活有机不断吸纳的生：习“构筑中国价值”这一部分内容时制作了表格， 44 他想表达的观点是 举行。国家主席习近平授予王永志等4人“共和 体现的社会主义核 国勋章”，授予迪尔玛·罗塞芙“友谊勋章”，授予 诗文 心价值观 王小谟等10人国家荣誉称号，举行颁授仪式有 民惟邦本，本固邦宁 民主 利于 () ①发挥榜样力量，营造人人为我的社会氛围 天下兴亡，匹夫有责 爱国 ②激发广大青少年的责任感和使命感 言必信，行必果；与人为善 诚信：友善 ③弘扬以改革创新为核心的民族精神 +4… …… ④凝聚价值追求，弘扬社会主义核心价值观 A.不同时代的价值观存在显著差异 A.①③ B.②③C.②④ D.3④ B.优秀传统文化是当代中国精神的集中体现10.2024年5月27日，中共中央宣传部授予陆军 C.社会主义核心价值观根植于中华文化的 ! 某合成旅“杨根思连”“时代楷模”称号。他 沃土 们坚持和传承“不相信有完不成的任务，不相 D.践行社会主义核心价值观是一个长期的历 信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的 史过程 敌人”的英雄宣言，以卓越表现赢得了广泛的 7.偷鸿儒院士是我国高超声速风洞奠基人。他 赞誉。这体现“杨根思连 ()】 投身风洞技术研究几十年，成功攻克世界级难！ ①践行了社会主义核心价值观爱国、敬业的 题，为我国航空航天事业的发展兢兢业业、奉 要求 献一生。俞鸿儒院士的感人事迹体现的社会 ②弘扬了以爱国主义为核心的时代精神 主义核心价值观是 ( ③为社会发展进步提供了强大精神力量 ①爱国 ②平等 ③敬业 ④自由 ④具有孝老爱亲、正直善良的优良品格 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ A.①②B.②③ C.①3D.③④ 8.《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年 1月1日起施行。该法规定了爱国主义教育 的主要内容，涵盖思想政治、历史文化、国家象！11.2024年10月25日是中国人民志愿军抗美援 征标志、祖国壮美河山和历史文化遗产、宪法 朝出国作战74周年纪念日。习近平总书记 和法律、国家统一和民族团结、国家安全和国 曾生动诠释了抗美援朝精神一祖国和人民 防、英烈和模范人物事迹等方面。《中华人民 利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋 共和国爱国主义教育法》的颁布 () 不顾身的爱国主义精神：英勇顽强、舍生忘死 ①说明了我国科学立法，中国特色社会主义法 的革命英雄主义精神：不畏艰难困苦、始终保 律体系已经完备 持高昂士气的苹命乐观主义精神：为完成祖 ②是中华民族独特的精神标识，有利于增强中 国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的 国人民的文化自信 革命忠诚精神…对此，小明认为：抗美援朝 ③说明了良法反映最广大人民群众的意志和： 精神已经过时了，我们不再需要弘扬这样的 利益 民族精神。 ④有利于凝聚价值追求，构筑中国价值 请你运用所学知识，对小明的观点加以 A.①②B.①④C.②③D.③④ 辨析。 9.2024年9月29日，中华人民共和国国家勋章和 国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂隆重 45 12.放假前学校布置了以“传承中华文化，共筑精神 (3)材料内容体现了坚定文化自信的哪一 家园”为主题的社会实践任务。以下是同学们 要求？ 以展板的形式汇报的假期社会实践成果。请你 根据同学们的展示成果，完成下列任务。 【展板一精神永驻篇】 文艺是时代前进的号角，最能引领一个时代的 风气。《长安三万里》《志愿军：雄兵出击》《雪山大 13.(2024·海南)和谐是社会主义核心价值观 地》…一部部充满力量的文艺精品，以新故事 在国家层面的价值目标之一，是中华民族 新形象、新旋律、新风格抒发人民奋斗豪情，传递民 5000多年来一直追求和传承的理念。下列 族精神之光，增强人民精神力量 做法符合“和谐”理念的是 （) A.与人发生冲突时，逼迫对方让步 (1)根据材料并结合所学知识回答，我们应： B.参加班级劳动时，袖手旁观 该弘扬怎样的民族精神。 C.在公交车上主动给老人让座 D.不听父母劝告，沉迷网络游戏 14.(2024·泰安)下列名言古语中蕴含的道理 与社会主义核心价值观的具体内容对应正确 【展板二赓续文脉篇】 的是 近年来，“到博物馆去”成为不少学生假期出行的 序 社会主义核心价 名言古语 “必选项”。北京故宫博物院、国家博物馆等持续火 号 值观具体内容 爆。博物馆热，与其说是一种文旅现象，不如说是 老吾老以及人之老， ① 公正 场文化寻根。一件件收藏在博物馆里的文物，一个个 幼吾幼以及人之幼 陈列在广阔大地上的遗产、一段段书写在古籍里的文 夫喜群而恶独，相扶而相 ② 友善 字，都是架起过去、连接当下、展望未来的文化桥梁。 植者，人情之所乐也 泱决中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的 ③ 天下兴亡，匹夫有责 爱国 自信之基、力量之源 见贤思齐焉，见不贤而内 和谐 (2)结合所学知识，请你谈谈坚定文化自信 自省也 的重要性。 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 15.(2024·南通)为雏护国家主权和领土完整，空 军航空兵某团飞行二大队勇担使命，驾驶着 “轰-6K”战巡南海、绕飞台岛、演兵西太，获 【展板三文化保鲜篇】 评“感动中国2023年度人物”。他们() 2024年中央广辎电视总台春节联欢晚会精彩纷 ①积极维护国家利益和国家安全 呈。舞刷以咏春》选段配以剪影的舞台呈现效果，以】 ②传承律己宽人和自尊互敬的传统美德 “舞”演“武”，动静皆宜，行云流水。舞蹈《瓷影》生动 ③用责任和勇敢书写生命的价值 演绎瓷器的诞生过程，清新脱俗的青白之色定格光洁 ④弘扬了以改革创新为核心的民族精神 温润的东方关。功夫微电影（争春》融合重庆铜梁非 A.①3B.①④C.②3D.②④ 遗龙舞，再现中国武术经典招式，三龙聚首共贺新春 46山。道德与法治九作浅上册 优秀传统文化的言行作斗争：等等。 12.C【解析】分析题干并结合所学知识可 知，“在现代光影技术的加持下，以强烈 的视觉冲击和极强的民族特色吸引了众 人的目光”体现了对中华优秀传统文化 的创新性发展，故C符合题意；A说法绝 对，错误：B与题意无关：中华传统美德 是现代化强国的精神力量，故D错误。 13.D【解析】根据所学知识可知，海南人 民在长期的生产生活实践中创造了丰富 的非物质文化遗产，这对海南本土非遗 文化传播的启示是继承中华优秀传统文 化，赓续历史文脉，故D符合题意；“抵制 外来文化”“借鉴一切文化成果”“全面 传承传统文化”不利于海南本土非遗文 化的传播，故A、B、C错误 14.A【解析】根据所学知识可知，南通革 命纪念馆打通“线上+线下”双宣传渠 道，苏中七战七捷纪念馆推出“资源+深 堂”模式，这些红色文化活动创新了传播 形式，有利于传承红色基因，从而增强人 们的文化自信，故A符合题意 第二框凝聚价值追求 1,A【解析】根据所学知识可知，中华民族 的凝聚力得益于以爱国主义为核心的民 族精神，故A符合题意：B、C、D不符合 题意。 2.B【解析】分析题千并结合所学知识可 知，“今天的中国，是赓续民族精神的中 国”“每当辞旧迎新，总会念及中华民族千 年传承的浩然之气，倍增前行信心”体现 了一个民族要生存和发展，就要有昂扬向 22 上的民族精神：伟大民族精神始终是中华 民族生生不息、发展壮大的强大精神支 柱；伟大民族精神是激励中华儿女为实现 中国梦而奋斗的不竭精神动力。故①② ③符合题意。④与题意无关。 3.B【解析】分析题千并结合所学知识可 知，“中华民族精神具有鲜明的先进性和 时代性，是随着时代进步的”说明中华民 族精神具有与时俱进的品格，故B符合题 意；A、C、D不符合题意。 4.C【解析】分析题干并结合所学知识可 知，我国连续11年迎接志愿军烈士遗藏 归国安葬意在传承红色基因，赓续精神血 脉；缅怀英雄烈士，铭刻国家记忆。故① ④符合题意。②与题意无关。我国已经 全面建成小康社会，故③说法错误。 5.B【解析】根据所学知识可知，牺牲在抗 美援朝战场上的烈士们的壮举彰显了为 祖国和民族尊严奋不顾身的爱国主义精 神；发扬了英勇顽强、舍生忘死的革命英 雄主义精神。故①③符合题意。②不符 合实际，错误。④与题意无关。 6.C【解析】分析题千并结合所学知识可 知，表格内容说明诗文是中华优秀传统文 化的载体，蓝含着社会主义核心价值观。 这体现了社会主义核心价值观根植于中 华文化的沃土，故C符合题意。A、D与题 意无关。社会主义核心价值观是当代中 国精神的集中体现，故B错误。 7.B【解析】根据所学知识可知，俞鸿儒院 士为我国航空航天事业的发展兢兢业业、 奉献一生的事迹体现的社会主义核心价 值观是爱国和敬业，故①③符合题意。 ②④与题意无关。 8.D【解析】根据所学知识可知，《中华人 民共和国爱国主义救育法》的颁布说明了 良法反映最广大人民群众的意志和利益： 有利于凝聚价值追求，构筑中国价值。故 ③④符合題意。“中国特色社会主义法律 体系已经完备”不符合实际，故①错误 中华文化是中华民族独特的精神标识，故 ②不符合题意。 9.C【解析】分析题千并结合所学知识可 知，举行领授仪式有利于激发广大青少年 的责任感和使命感：凝聚价值追求，弘扬 社会主义核心价值观。故②④符合题意。 营造我为人人的社会氛围，故①错误。民 族精神以爱国主义为核心，故③错误 10.C【解析】分析题千并结合所学知识可 知，“杨根思连”践行了社会主义核心价 值观爱国、敬业的要求；为社会发展进步 提供了强大精神力量。①③符合题意。 时代精神以改革创新为核心，故②错误 ④与题意无关。 11,小明的观点是错误的。①一个民族要生 存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。 一个民族如果没有振奋的民族精神，没 有坚定的民族志向和理想，就会失去凝 聚力和生命力，就难以屹立于世界民族 之林。②中华民族精神具有与时俱进的 品格。它在不同的历史时期有着不同的 表现，并随着时代进步而不断丰富和发 展。抗美授朝精神是中华民族精神的具 体体现，具有鲜明的先进性和时代性 养季新发 ③抗美援朝精神是伟大民族精神的一部 分。伟大民族精神始终是中华民族生生 不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系 我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固 精神纽带，是激励中华儿女为实现中国 梦而奋斗的不竭精神动力。④让我们从 自己做起、从现在做起、从小事做起，自 觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩 人生 12.(1)弘扬以爱国主义为核心的团结统一、 爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族 精神。 (2)文化自信是一个国家、一个民族对自 身文化价值的充分肯定，是对自身文化 生命力的坚定信念，是更基础、更广泛 更深厚的自信，是一个国家、一个民族发 展中最基本、最深沉、最持久的力量。没 有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就 没有中华民族伟大复兴。坚定文化自 信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神 的传承发展。 (3)推动中华优秀传统文化创造性转化、 创新性发展」 13,C【解析】根据所学知识可知，“在公交 车上主动给老人让座”有利于营造和谐 友爱的社会环境，符合“和谐”理念。故 C符合题意。A、B、D做法不符合“和谐” 理念，不符合题意。 14.D【解析】根据所学知识可知，“夫喜群 而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也” 强调我们要相互帮助，体现友善，故②正 确：“天下兴亡，匹夫有责”体现爱国，故 23 山。道德与法治九作浚上册 ③正确：“老吾老以及人之老，幼吾幼以 及人之幼”强调我们要讲仁爱，没有体现 公正，故①错误：“见贤思齐焉，见不贤而 内自省也”强调见贤思齐和自省，没有体 现和谐，故④错误。 15.A【解析】分析题千并结合所学知识可 知，空军航空兵某团飞行二大队勇担使 命，驾驶战机战巡南海、绕飞台岛、演兵 西太，他们积极维护国家利益和国家安 全：用责任和勇敢书写生命的价值。故 ①③符合题意。②与题意无关。民族精 神以爱国主义为核心，故④错误 第六课建设美丽中国 第一框正视发展挑战 1,D【解析】根据所学知识可知，延迟法定 退休年龄是基于我国人口老龄化加剧，人 均寿命延长：受教育年限增加，劳动年龄 人口减少。故③④符合题意。“人口的素 质偏低”不符合实际，故①错误。②不符 合题意。 2.A【解析】分析题千并结合所学知识可 知，实施积极应对人口老龄化国家战略， 以“一老一小”为重点完善人口服务体系 的举措有利于促进我国人口长期均衡发 展，故A符合题意：B、C、D不符合实 际，错误。 3.C【解析】分析题千并结合所学知识可 知，“探索多种补贴形式，减轻育儿家庭负 担”的举措有利于营造尊重、支持生育的 良好氛围，故C符合题意；A、D不符合实 际，错误；B与题意无关。 24 4.C【解析】分析题千可知，某市制定《促 进居家适老化改造产品消费工作方案》 体现了该市关注人口老龄化，积极应对 挑战。故C特合题意。A、B、D与题意 无关。 5.C【解析】分析题千并结合所学知识可 知，习近平总书记的讲话说明人口发展是 关系中华民族发展的大事情：我们要完善 人口发展战略，促进人口长期均衡发展； 人口问题始终是我国面临的全局性、长期 性、战略性问题。故①③④符合题意。 ②不符合实际，错误。 6.B【解析】根据所学知识可知，处理好人 口问题，需要坚持人口与发展综合决策， 科学把握人口发展规律：积极适应人口形 势新变化，促进人口长期均衡发展。故 ①③符合题意。②④做法错误。 7.C【解析】根据所学知识可知，《节约用 水条例》实施的现实依据有水资源是基础 性的自然资源和战略性的经济资源：我国 水资源总量大，但人均占有量少，短缺形 势依然严峻。故①③符合题意。②不符 合实际，错误。坚持总体国家安全观要以 人民安全为宗首，故④错误。 8.B【解析】分析题千并结合所学知识可 知，《稀土管理条例》规定任何组织和个人 不得侵占或者破坏稀土资源，这说明该条 例的施行是基于我国稀土资源开发利用 存在不合理的现象，故B符合题意：A说 法绝对，错误；C、D与题意无关。 9.B【解析】分析题千并结合所学知识可 知，我国主要矿产品产量和消费量居世界