第一单元 第5课时 用计算器计算（教学课件）数学西师大版四年级上册

第一单元 万以上数的认识 第5课时 用计算器计算 小学数学·四年级（上）·西师大版 第三单元 小数的加法和减法 课前导入 Lead in 同学们能快速计算出这几个算式的结果吗？ 还有更快的方式吗？ 4980-2689= 19126+7306= 64897-5329= 我们可以列式计算。 我们可以用计算器来计算。 知识链接 Knowledge link 3 你知道这些是什么吗？ 你对计算器有哪些了解？ 这些都是计算器。 知识链接 Knowledge link 4 计算器的种类不同，功能也不同。计算器主要分为以下三类： 算术型计算器、科学型计算器、程序型计算器（计算机）。 今天我们主要学习算术型计算器。 探究新知 Presentation 5 认识计算器 学习任务一 关机键 显示屏 数字键 开机键 四则运算键 清除数据键 不同计算器的开机键和清除数据键的标志不一定相同。 要注意ON/C键和C.CE键的区别: ON/C键能清除全部的数据，C.CE键只能清除当前的数据。 探究新知 Presentation 7 键名 作用 ON/C OFF C. CE + - 9 0 1 … = 常用键的功能。 按键接通计算器电源,同时有清屏作用。(有的计算器有AC键，AC键也有清屏作用) 按键切断计算器电源。 按键清除当前的数据,而不影响前面的数据。 按键进行加、减、乘、除运算。 按键输入数据。 按键输出结果。 探究新知 Presentation 8 归纳总结： 电子计算器一般由电源及开关、显示屏、键盘和内部电路等几部分构成。 ON/C是开机键,按一下这个键，就接通计算器电源，还可以清屏。 OFF是关机键,按一下这个键，就切断电源。 + - 是四则运算键, 0、1 … 9 是数字键, C . CE是清除数据键。 探究新知 Presentation 9 用计算器输入数及计算一步运算 学习任务二 用计算器输入数。 184560 3906728 用计算器输入数可以直接按从左到右的顺序按数字键,显示屏上会直接显示出输入的数据。 输入184560，依次按数字键 1 8 4 5 6 0 。 输入3906728，也依次按数字键 3 9 0 6 7 2 8。 探究新知 Presentation 11 如果把18163输成了18153，怎么办呢？ 按 C·CE ，清除18153，再输入18163。 还可以按 ON/C 键,清屏之后重新输入数据。 探究新知 Presentation 12 把下面的数输入计算器。 9798325 48675010 输入9798325，依次按数字键 9 7 9 8 3 2 5。 输入48675010，也依次按数字键 4 8 6 7 5 0 1 0。 探究新知 Presentation 购物。 从中你能得到什么数学信息？ 3670+2488=______（元） 列式算一算。 探究新知 Presentation 14 购物。 3670+2488=______（元） 我有更快的方法，在计算器上把按键栏的4个步骤输入完成后，计算结果就会显示在屏幕上。 6158 答：一共要6158元。 可以直接列竖式计算得出结果是6158。 按 键 屏幕 3 6 7 0 2 4 8 8 + = 3670 6158 2488 3670 探究新知 Presentation 15 归纳总结： 用计算器计算一步运算时，根据算式在计算器上依次按键,得出结果。 探究新知 Presentation 16 4980 - 2689= 19126 + 7306= 64897 - 5329= 2291 26432 59568 探究新知 Presentation 17 用计算器计算加减两部运算 学习任务二 用计算器计算。 从中你能得到什么数学信息？ 7930+8785-13600=______（kg） 列式后用计算器算一算。 探究新知 Presentation 19 用计算器计算。 7930+8785-13600=______（kg） 按 键 屏幕 7 9 3 0 8 7 8 5 + = - 1 3 6 0 0 7930 16715 8785 7930 13600 3115 答：今年比去年多收梨3115kg 3115 探究新知 Presentation 20 归纳总结： 用计算器计算不带括号的加减混合运算时,先按顺序输入前两个数，计算结果显示后，再输入下一个数。 探究新知 Presentation 21 在涉及大数运算时、包含复杂运算符号时 、需要高精度计算 、连续多步运算时，用计算器计算比较快捷。 什么情况下用计算器计算比较快捷？ 探究新知 Presentation 4251 + 23096= 86408 – 51266= 1680 + 9275-7328 = 25736 – 8690 + 2673= 27347 35142 3627 19719 探究新知 Presentation 你能用计算器计算下面的题吗？ 15649×9= 78342÷6= 140841 13057 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 1. 在计算器上找出开机键和清除键，并与同学交流。 教材第20页“课堂活动”第1题 清除键 开机键 达标练习 Practice 26 2.我报数，你计算。 教材第20页“课堂活动”第2题 35680+9872 先输入35680，再输入 +、9872，最后按 = 得出结果45552。 达标练习 Practice 27 3.回家（连线）。 教材第20页“练习四”第1题 达标练习 Practice 4.用计算器计算。 教材第20页“练习四”第2题 5632+7895= 10260-3809= 61200+36000= 49870-20310= 13527 6451 97200 29560 达标练习 Practice 5.用计算器计算，并填表。 教材第20页“练习四”第3题 311650 达标练习 Practice 30 2.用计算器计算一步运算时，根据算式在计算器上依次按键,得出结果。 3.用计算器计算不带括号的加减混合运算时,先按顺序输入前两个数，计算结果显示后，再输入下一个数。 1.电子计算器一般由电源及开关、显示屏、键盘和内部电路等几部分构成。 ON/C是开机键,按一下这个键，就接通计算器电源，还可以清屏。 OFF是关机键,按一下这个键，就切断电源。 + - 是四则运算键, 0、1 … 9 是数字键, C . CE是清除数据键。 知识总结 Summary 1. 完成P120-P21“练习四” 。 2. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 第一单元 万以上数的认识 同学们再见THANKS FOR WATCHING $$