1.3.1 空间直角坐标系(Word教参)-【优化指导】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册(人教A版2019)

2025-08-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.3.1 空间直角坐标系
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 369 KB
发布时间 2025-08-02
更新时间 2025-08-02
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2025-07-30
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来源 学科网

内容正文:

1.3 空间向量及其运算的坐标表示 1.3.1 空间直角坐标系 [对应学生用书P11] 学习目标 1.了解空间直角坐标系. 2.能在空间直角坐标系中写出所给点、向量的坐标. 知识点一 空间直角坐标系 在一条直线上可以建立数轴,将每个点的位置用一个实数x来表示.在一个平面上可以建立平面直角坐标系,将每个点的位置用两个实数组成有序数对(x,y)来表示. (1)在空间中怎样表示一个点的位置呢? (2)如何用坐标刻画正在飞行的飞机的位置呢? 1.空间直角坐标系及相关概念 空间 直角 坐标 系 在空间选定一点O和一个单位正交基底{i,j,k},以点O为原点,分别以i,j,k的方向为正方向、以它们的长为单位长度建立三条数轴:x轴、y轴、z轴,这样就建立了一个空间直角坐标系 x轴、 y轴、 z轴都叫 坐标轴 相关 概念 O 叫做原点 三个坐标平面把空间分成八个部分 i,j,k 都叫做坐标向量 通过每两条坐标轴的平面 叫做坐标平面,分别称为Oxy平面,Oyz平面,Ozx平面 2.右手直角坐标系 在空间直角坐标系中,让右手拇指指向x轴的正方向,食指指向y轴的正方向,如果中指指向z轴的正方向,则称这个坐标系为右手直角坐标系. 图解右手系 知识点二 空间一点的坐标 在平面直角坐标系中,每一个点和向量都可以用一对有序实数(即它的坐标)表示.空间直角坐标系中每一个点和向量是否有类似的表示? 1.空间中一点的坐标 前提 在空间直角坐标系Oxyz中,i,j,k为坐标向量,对空间任意一点A,对应一个向量,且点A的位置由向量唯一确定 已知 由空间向量基本定理,存在唯一的有序实数组(x,y,z),使=xi+yj+zk 结论 在单位正交基底{i,j,k}下与向量对应的有序实数组(x,y,z),叫做点A在空间直角坐标系中的坐标,记作A(x,y,z),其中x叫做点A的横坐标,y叫做点A的纵坐标,z叫做点A的竖坐标 2.空间向量的坐标 在空间直角坐标系Oxyz中,给定向量a,作=a.由空间向量基本定理,存在唯一的有序实数组(x,y,z),使a=xi+yj+zk.有序实数组(x,y,z)叫做a在空间直角坐标系Oxyz中的坐标,上式可简记作a=(x,y,z). 空间中向量的坐标与点的坐标之间的关系 如果点A在空间直角坐标系中的坐标为(x,y,z),那么向量的坐标也为(x,y,z). [例1] 如图所示,过正方形ABCD的中心O作OP⊥平面ABCD.已知正方形的边长为2,OP=2,连接AP,BP,CP,DP,M,N分别是AB,BC的中点,以O为原点,{,,}为单位正交基底建立空间直角坐标系.若E,F分别为PA,PB的中点,求点A,B,C,D,E,F的坐标. 解:由题意知,点B的坐标为(1,1,0). 由点A与点B关于x轴对称,得A(1,-1,0), 由点C与点B关于y轴对称,得C(-1,1,0), 由点D与点C关于x轴对称,得D(-1,-1,0). 又P(0,0,2),E为AP的中点,F为PB的中点, 所以由中点坐标公式可得E(,-,1),F(,,1). 求空间中点的坐标的策略 (1)建立空间直角坐标系的原则: ①让尽可能多的点落在坐标轴或坐标平面上. ②充分利用几何图形的对称性. (2)求某点M的坐标的方法: [练1] 在如图所示的坐标系中,已知P­ABCD是正四棱锥,ABCD­A1B1C1D1是正方体.其中AB=2,PA=.则点P的坐标为 . 答案:(1,1,4) 解析:如图所示.连接AC交BD于点Q,连接PQ,则PQ⊥底面ABCD. ∵AQ=AB·sin 45°=, ∴|PQ|===2.∴P(1,1,4). [例2] 如图所示,PA垂直于正方形ABCD所在的平面,M,N分别是AB,PC的中点,并且PA=AB=1.试建立适当的空间直角坐标系,求向量的坐标. 解:∵PA=AB=AD=1,PA⊥平面ABCD,AB⊥AD, ∴,,是两两垂直的单位向量. 设=e1,=e2,=e3,以点A为原点,以{e1,e2,e3}为单位正交基底建立空间直角坐标系Axyz.如图所示, ∵=++=-++=-++(+)=-++(++)=+=e2+e3,∴=(0,,). 空间向量坐标的求法 (1)点A的坐标和向量的坐标形式完全相同; (2)起点不是原点的向量的坐标可以通过向量的运算求得. [练2] 已知直三棱柱ABC­A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=AA1=4,建立适当的空间直角坐标系,求向量,,的坐标. 解:设=i,=j,=k,以点A为原点,以{i,j,k}为单位正交基底建立如图所示的空间直角坐标系, =4i+0j+0k=(4,0,0), =+=0i+4j+4k=(0,4,4), ∴=+=++=-4i+4j+4k=(-4,4,4). 1.知识清单 (1)空间直角坐标系的概念. (2)点的坐标. (3)向量的坐标. 2.方法归纳:数形结合、类比联想. 3.常见误区 混淆空间点的坐标和向量坐标的概念,只有起点在原点的向量的坐标才和终点的坐标相同. ◎随堂演练 1.如图所示,正方体ABCD­A1B1C1D1的棱长为1,则点B1的坐标是(  ) A.(1,0,0) B.(1,0,1) C.(1,1,1) D.(1,1,0) C 解析:点B1到三个坐标平面的距离都为1,易知其坐标为(1,1,1),故选C. 2.在空间直角坐标系中,P(2,3,4),Q(-2,-3,-4)两点的位置关系是(  ) A.关于x轴对称 B.关于Oyz平面对称 C.关于坐标原点对称 D.以上都不对 C 解析:当三个坐标均相反时,两点关于原点对称. 3.如图,在空间直角坐标系中,正方体ABCD­A1B1C1D1的棱长为1,B1E=A1B1,则等于(  ) A.(0,,-1) B.(-,0,1) C.(0,-,1) D.(,0,-1) C 解析:设=i,=j,=k,则=+=k-j=(0,-,1). 4.设{e1,e2,e3}是空间向量的一个单位正交基底,a=4e1-8e2+3e3,b=-2e1-3e2+7e3,则a,b的坐标分别为 . 答案:(4,-8,3),(-2,-3,7) 解析:由于{e1,e2,e3}是空间向量的一个单位正交基底,所以a=(4,-8,3),b=(-2,-3,7). 学科网(北京)股份有限公司 $$

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