Unit 3 The seasons(背诵默写任务单)英语沪教版2024七年级上册

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语沪教版七年级上册
年级 七年级
章节 Unit 3 The seasons
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 97 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-09-22
作者 Sweety Bobo
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53274847.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 3 The seasons 单元核心知识(背诵版) 一、核心词汇(黑体部分为重点词汇) 1 / 4 学科网(北京)股份有限公司 footprint /'fʊtprɪnt/ n. 脚印 wet /wet/ adj. 潮湿的 deep /di:p/ adj. 深的 sandy /'sændi/ adj. 铺满沙子的 kick /kɪk/ v. 踢;踹 town /taʊn/ n. 镇;市镇 feature /'fi:tʃə(r)/ n. 特色;特征 south /saʊθ/ n. 南;南方 clear /klɪə(r)/ adj. 晴朗的 loudly /'laʊdli/ adv. 喧闹地;响亮地 thunder /'θʌndə(r)/ n. 雷 lighting /'laɪtniŋ/ n. 闪电 fresh /freʃ/ adj. 新鲜的 gather /'gæðə(r)/ v. 采集(植物, 水果等) peaceful /'pi:sfl/ adj. 安静的;平静的 snake /sneɪk/ n. 蛇 through /θru:/ prep. 自始至终;从头到尾 part /pɑːt/ n. 区域;地区 article /'ɑːtɪkl/ n. 文章 reason /'ri:zn/ n . 原因 alive / ə'laɪv/ adj. 有生气;有活力 sandcastle /'sændkɑːsl/ n. 沙堡 follow /'fɒləʊ/ v. 按……方式发展 divide /dɪ'vaɪd/ v. (使)分开 decide /dɪ'saɪd/ v. 对......作出抉择;决定 crop /crɒp/ n. 庄稼;作物 culture /'kʌltʃə(r)/ n. 文化;文明 local /'ləʊkl/ adj. 地方的;当地的 tradition / trə'dɪtʃn/ n. 传统 continue /kən'tɪnju:/ v. 持续; 继续存在 二、核心短语 英文 中文 have picnics 野餐 work one’s land 耕种土地 take a trip 去旅行 solar term 节气 in fact 事实上 be divided into 被划分成…… be based on 基于…… play an important part in 在……上发挥重要作用 三、重点句型 1. There are four seasons in a year, and each season has its special features. 一年有四季,每一季都有自己的特色。 2. It is a time of new life and new hope. 这是一个充满新生命和新希望的时代。 3. It is exciting to take a trip in the countryside in springtime. 春天到乡村去旅行是很令人兴奋的。 4. It is nice to eat ice cream or fresh fruit in summer. 在夏天,吃冰淇淋或新鲜的水果很不错。 5. In autumn, everything changes. 在秋天,一切都变了。 6. Leaves turn brown, red or yellow and start falling from the trees. 叶子变成棕色、红色或黄色,并开始从树上掉下来。 7. Farmers are busy with the harvest. 农民们正忙于收割。 8. Winter is peaceful and fun. 冬天是宁静而有趣的。 9. In fact, the year is divided into 24 parts, based on where the sun is in the sky. 实际上,根据太阳在天空中的位置,一年可以分为24个时段。 10. The solar terms also play an important part in traditional Chinese culture. 节气在中国传统文化中也起着重要作用。 11. Many of these traditions continue in our times. 现在仍然保留着许多这样的传统。 12. Everything is alive. 一切事物充满生机。 四、核心语法 形容词 概念 中文为“……的”,用来修饰名词或代词的词,可描述人或事物的特征、性质、状态等 位置 与 用法 1. 放于名词前,作定语。 She is a friendly girl. 她是一个友好的女孩。 2. 放于系动词(be动词、感官动词、转变动词、保持动词等)后面,作表语。 Summer is bright and noisy. 夏天是明亮又喧闹的。 The sofa feels comfortable. 这沙发感觉很舒服。 Leaves turn yellow. 树叶变成了黄色。 3. 放于宾语后,作宾语补足语。 My work keeps me busy. 我的工作让我一直很忙。 I find the book interesting. 我发现这本书挺有趣。 4. 放与复合不定代词(every- / some- / any- / no)后面。 Is there anything interesting here? 这里有一些有趣的事情吗? Sam has something important to tell me. Sam有一些重要的事情告诉我。 5. 放在表示“长、宽、高、重、老、远离”的词后面。 The Hong Kong-Zhuhai-Macao Bridge is 55 kilometers long. 港珠澳大桥长55千米。 6. 与数词和名词组合成复合形容词。常见结构“数词-名词(单数)”或“数词-名词(单数)-形容词”。 It is a ten-page report. 这是一份十页的报告。 He has a three-year-old son. 他有一个三岁的儿子。 五、重点语音 /eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /m/ /n/ /ŋ/ change brightly boy autumn know exciting raindrop like join summer snowy long may dry enjoy many nice falling they shine noisy warm turn spring $$Unit 3 The seasons 单元核心知识(默写版) 一、核心词汇(黑体部分为重点词汇) 1 / 4 学科网(北京)股份有限公司 脚印 ___________________ 潮湿的 ___________________ 深的 ___________________ 铺满沙子的 ___________________ 踢;踹 ___________________ 镇;市镇 ___________________ 特色;特征 ___________________ 南;南方 ___________________ 晴朗的 ___________________ 喧闹地;响亮地 ___________________ 雷 ___________________ 闪电 ___________________ 新鲜的 ___________________ 采集(植物, 水果等) ___________________ 安静的;平静的 ___________________ 蛇 ___________________ 自始至终;从头到尾 ___________________ 区域;地区 ___________________ 文章 ___________________ 原因 ___________________ 有生气;有活力 ___________________ 沙堡 ___________________ 按......方式发展 ___________________ (使)分开 ___________________ 对......作出抉择;决定 ___________________ 庄稼;作物 ___________________ 文化;文明 ___________________ 地方的;当地的 ___________________ 传统 ___________________ 持续; 继续存在 ___________________ 二、核心短语 中文 英文 野餐 ___________________ 耕种土地 ___________________ 去旅行 ___________________ 节气 ___________________ 事实上 ___________________ 被划分成…… ___________________ 基于…… ___________________ 在……上发挥重要作用 ___________________ 三、重点句型 1. There are four seasons in a year, and each season has its special features. 一年有四季,每一季都有自己的特色。 2. It is a time of new life and new hope. 这是一个充满新生命和新希望的时代。 3. It is exciting to take a trip in the countryside in springtime. 春天到乡村去旅行是很令人兴奋的。 4. It is nice to eat ice cream or fresh fruit in summer. 在夏天,吃冰淇淋或新鲜的水果很不错。 5. In autumn, everything changes. 在秋天,一切都变了。 6. Leaves turn brown, red or yellow and start falling from the trees. 叶子变成棕色、红色或黄色,并开始从树上掉下来。 7. Farmers are busy with the harvest. 农民们正忙于收割。 8. Winter is peaceful and fun. 冬天是宁静而有趣的。 9. In fact, the year is divided into 24 parts, based on where the sun is in the sky. 实际上,根据太阳在天空中的位置,一年可以分为24个时段。 10. The solar terms also play an important part in traditional Chinese culture. 节气在中国传统文化中也起着重要作用。 11. Many of these traditions continue in our times. 现在仍然保留着许多这样的传统。 12. Everything is alive. 一切事物充满生机。 四、核心语法 形容词 概念 中文为“ _______ ”,用来修饰名词或代词的词,可描述人或事物的特征、性质、状态等 位置 与 用法 1. 放于名词_______ ,作定语。 She is a friendly girl. 她是一个友好的女孩。 2. 放于系动词(be动词、感官动词、转变动词、保持动词等) _______ ,作表语。 Summer is bright and noisy. 夏天是明亮又喧闹的。 The sofa feels comfortable. 这沙发感觉很舒服。 Leaves turn yellow. 树叶变成了黄色。 3. 放于宾语后,作宾语补足语。 My work keeps me busy. 我的工作让我一直很忙。 I find the book interesting. 我发现这本书挺有趣。 4. 放与复合不定代词(every- / some- / any- / no) _______ 。 Is there anything interesting here? 这里有一些有趣的事情吗? Sam has something important to tell me. Sam有一些重要的事情告诉我。 5. 放在表示“长、宽、高、重、老、远离”的词 _______ 。 The Hong Kong-Zhuhai-Macao Bridge is 55 kilometers long. 港珠澳大桥长55千米。 6. 与数词和名词组合成 _______ 。常见结构“数词-名词( _______ )”或“数词-名词( _______ )-形容词”。 It is a ten-page report. 这是一份十页的报告。 He has a three-year-old son. 他有一个三岁的儿子。 五、重点语音 /eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /m/ /n/ /ŋ/ ch___nge br___tly boy autu___n ___ow exciti___ r___ndrop l___ke join su___er s___owy lo___ m___ dr___ enjoy ___any ___ice falli___ th___ sh___ne noisy war___ tur___ spri___ $$

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