内容正文:
第二单元 第1课时 观察物体 分层作业
1.从不同的位置观察同一物体,所看到的形状一般是( )。无论从哪个位置观察,看到的知识物体的一部分。
2.看到两个物体的形状和相互位置一般是( ),抓住被观察的物体的特点,把自己想象成观察者。
1.下面这四幅图分别是谁看到的?连一连。
2.下面四幅图分别是谁看到的?把编号填在下面的( )里。
3.小老鼠想看看桌上究竟有什么礼物。
①小老鼠蹲下看; ②小老鼠站在地面上看;
③小老鼠跳上椅座看;④小老鼠跳上椅背看。
请你按小老鼠四次看礼物的顺序,在四个画面下的括号里标上①②③④。
4.右边四张照片分别是谁拍摄的?把他们的名字填在下面的括号里。 果果
豆豆
贝贝
笑笑
5.牛的四周都是谁。青青
红红
强强
(1) ( )在牛的前面,( )在牛的后面,( )在牛的侧面。
(2) ( )只能看见牛的尾巴,而看不见头。
(3) ( )看不见牛的尾巴。
(4) ( )可以看到牛身体的一半。
6.唐三彩,全名唐代三彩釉陶器,在同一器物上,黄、绿、白或黄、绿、蓝、褐、黑等基本釉色同时交错使用,形成绚丽多彩的艺术效果。"三彩"是多彩的意思,并不专指三种颜色。四名小朋友来到博物馆参观,陈列柜中的唐三彩马吸引了他们。
丽丽
下面四幅图分别是谁看到的?(填一填)
甜甜
笑笑
亮亮
( ) ( ) ( ) ( )
7.四人从各面观察到的房子分别是:
判断下面的说法是否正确。(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1) 这座房子有3扇窗户和1扇门。 ( )
(2) 这座房子的窗户都在它的前面或后面。 ( )
(3) 房子的后面有一扇窗户。 ( )
(4) 门在房子的前面。 ( )
8.下面这些照片分别是摄影师站在他们的哪个方向拍的?(填“前面”“侧面”或“后面”)
( ) ( ) ( )
9.小狗从不同位置给黑猫交警拍了一些照片。下面有一张照片不是小狗拍的,你能找出来吗?
在这张照片下面的 里画“×”。(拍照期间黑猫交警姿势不变)
10.下面是四名学生从不同位置观察同一物体画出的图形,想一想他们分别站在那个位置观察的,填一填。
乐乐 小丽 豆豆 点点
11.星期天,乐乐、涛涛和月月一起去爬山,乐乐爬的最快,月月爬的最慢在最后面。下面三幅图分别是谁看到的?用线连一连。
乐乐 涛涛 月月
【知识加油站】
1. 不同的
2. 不同的
【基础巩固】
1. 下面这四幅图分别是谁看到的?连一连。
2. ② ④ ③ ①
3. ④ ① ③ ②
4. 果果 贝贝 豆豆 笑笑
【能力提升】
5. (1)红红;青青;强强
(2) 青青
(3) 红红
(4) 强强
6. 亮亮;笑笑;甜甜;丽丽
7. (1) √ (2)× (3)√ (4)√
8. 前面; 后面;侧面
【思维训练】
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