第4练 第二章 第二节 学前教育的内容《学前教育基础知识》（高教版第二版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《学前教育基础知识》(高等教育出版社第二版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《学前教育基础知识》(高等教育出版社第二版）一课一练的第4练，内容涵盖第二章 学前教育的目标与内容 第二节 学前教育的内容。 《学前教育基础知识》(高等教育出版社第二版)第4练 第二章 学前教育的目标与内容 第二节 学前教育的内容 班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩__________ 一、选择题 1.（ ）教育则是要使生活在同一个社会中的每个个体,在社会交往过程中掌握和运用这样的社会行为准则。。 A.行为 B.智力 C.道德 D.体育 2.以下哪个选项不属于学前儿童道德教育的内容（ ）。 A.获得良好的个性品质 B.不诚实守信 C.遵守社会行为规则 D.爱祖国、爱家乡 3.（ ）指的是教育者有目的、有计划地使受教育者掌握系统科学的基础知识和基本技能,促进受教育者智力发展的教育过程。值得注意的是,智育并非只是传授和获得知识的过程。 A.德育 B.智育 C.美育 D.劳育 4.关于智育的实施，以下哪个说法是不正确的（ ） A.不需要根据儿童的年龄特点和发展水平提供智育内容 B.要重视感知、观察、注意、记忆、想象、思维和语言等智力要素和学习能力的培养 C.应提供丰富的学习环境和多样的活动来帮助儿童学习 D.注意学习内容与儿童生活经验相联系,考虑儿童的学习兴趣,激发儿童的学习欲望 5.( )能增强学前儿童体质,提高其身体素质,是促进学前儿童身体正常生长发育的重要保证。 A.德育 B.智育 C.美育 D.体育 二、填空题 6.幼机构中尤其要重视户外体育活动的组织和实施,一般情况下,要保证每天至少 的户外活动时间。 7. ,即审美教育,是利用美的事物和丰富多样的审美活动来培养人感受美、表现美和创造美的情趣和能力的。。 8. 在幼儿园教育中, 教育活动是美育实施的主要途径,包括音乐活动、绘画活动、手工制作、文学作品欣赏、表演活动等。 9.学前阶段的道德教育一方面要由外而内,通过教育者的言传身教和外部事物的影响,培养起幼儿良好的品德、 和个性。 三、简答题 10.请简述学前儿童体育的根本任务 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《学前教育基础知识》(高等教育出版社第二版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《学前教育基础知识》(高等教育出版社第二版）一课一练的第4练，内容涵盖第二章 学前教育的目标与内容 第二节 学前教育的内容。 《学前教育基础知识》(高等教育出版社第二版)第4练 第二章 学前教育的目标与内容 第二节 学前教育的内容 班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩__________ 一、选择题 1.（ ）教育则是要使生活在同一个社会中的每个个体,在社会交往过程中掌握和运用这样的社会行为准则。。 A.行为 B.智力 C.道德 D.体育 【答案】C 【解析】道德教育则是要使生活在同一个社会中的每个个体,在社会交往过程中掌握和运用这样的社会行为准则。固此答案选C 2.以下哪个选项不属于学前儿童道德教育的内容（ ）。 A.获得良好的个性品质 B.不诚实守信 C.遵守社会行为规则 D.爱祖国、爱家乡 【答案】B 【解析】幼儿园工作规程》中规定,学前儿童德育的目标为萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。学前儿童德育主要包括学前儿童社会性发展和个性发展两方面内容:社会性方面包括培养幼儿各种“爱”的情感,使幼儿了解一定的社会行为规范,并掌握人际交往的能力;个性方面则指的是要培养幼儿良好的个性品质。故此答案选B 3.（ ）指的是教育者有目的、有计划地使受教育者掌握系统科学的基础知识和基本技能,促进受教育者智力发展的教育过程。值得注意的是,智育并非只是传授和获得知识的过程。 A.德育 B.智育 C.美育 D.劳育 【答案】B 【解析】智育指的是教育者有目的、有计划地使受教育者掌握系统科学的基础知识和基本技能,促进受教育者智力发展的教育过程。值得注意的是,智育并非只是传授和获得知识的过程。故此答案选B 4.关于智育的实施，以下哪个说法是不正确的（ ） A.不需要根据儿童的年龄特点和发展水平提供智育内容 B.要重视感知、观察、注意、记忆、想象、思维和语言等智力要素和学习能力的培养 C.应提供丰富的学习环境和多样的活动来帮助儿童学习 D.注意学习内容与儿童生活经验相联系,考虑儿童的学习兴趣,激发儿童的学习欲望 【答案】A 【解析】一般来说,托育机构和幼儿园中智育的实施应该注意以下几个方面:(1)应根据儿童的年龄特点和发展水平提供科学的智育内容;(2)注意学习内容与儿童生活经验相联系,考虑儿童的学习兴趣,激发儿童的学习欲望(3)要重视感知、观察、注意、记忆、想象、思维和语言等智力要素和学习能力的培养;(4)应提供丰富的学习环境和多样的活动来帮助儿童学习;(5)重视儿童日常行为习惯、态度、意志品质等非智力因素的培养,从而更好地促进学前儿童的智力发展。故此答案选A 5.( )能增强学前儿童体质,提高其身体素质,是促进学前儿童身体正常生长发育的重要保证。 A.德育 B.智育 C.美育 D.体育 【答案】D 【解析】对于学前儿童个体发展而言,拥有健康的身体是其一切发展的前提和基础。体育能增强学前儿童体质,提高其身体素质,是促进学前儿童身体正常生长发育的重要保证。故此答案选D 二、填空题 6.幼机构中尤其要重视户外体育活动的组织和实施,一般情况下,要保证每天至少 的户外活动时间。 【答案】2小时 7. ,即审美教育,是利用美的事物和丰富多样的审美活动来培养人感受美、表现美和创造美的情趣和能力的。。 【答案】美育 8. 在幼儿园教育中, 教育活动是美育实施的主要途径,包括音乐活动、绘画活动、手工制作、文学作品欣赏、表演活动等。 【答案】艺术 9.学前阶段的道德教育一方面要由外而内,通过教育者的言传身教和外部事物的影响,培养起幼儿良好的品德、 和个性。 【答案】行为习惯 三、简答题 10.请简述学前儿童体育的根本任务 【答案】（1）.通过体育促进儿童身体正常发育,增强体质; (2) .通过体育使儿童的基本动作得到发展,在体育活动过程中培养起儿童对体育的兴趣; (3) .在有目的有意识的引导下,培养儿童良好的生活、卫生习惯。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$