内容正文:
编写说明:本套《同步单元AB卷》紧扣《数学 基础模块(下册)》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。
本卷是第八章概率与统计初步,考查了等可能事件的概率计算、相互独立事件的概率、分层抽样、均值、方差等常见考点。
第八章 概率与统计初步
考试时间:120分钟 满分:120分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列成语中,表示随机事件的是( )
A.水满则溢
B.守株待兔
C.竹篮打水
D.水中捞月
【答案】B
【分析】随机事件指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,发生与否具有不确定性。
【解析】A选项水满则溢,这是一个必然事件。当容器中的水达到容器的容量极限时,水必然会溢出来,这是物理规律决定的确定性事件。
B选项守株待兔,这是一个随机事件。兔子撞上树桩是偶然的,可能发生也可能不发生,具有不确定性。
C选项竹篮打水,这是一个不可能事件。因为竹篮的孔隙太大,无法盛水,所以不可能用竹篮打水。
D选项水中捞月,这是一个不可能事件。月亮在水中的倒影是光的反射形成的,无法实际捞取。因此,表示随机事件的是选项B.
2.从10个红球、3个蓝球中任选4个球,则下列事件中,是必然事件的是( )
A.四个都是红球 B.至少有一个是红球
C.四个都是蓝球 D.至少有一个是蓝球
【答案】B
【分析】必然事件是在一定条件下一定会发生的事件。
【解析】A选项四个都是红球,这是一个随机事件。
C选项四个都是蓝球,这是一个不可能事件。
D选项至少有一个是蓝球,这是一个随机事件。
因此,必然事件是选项B.
3.抛两枚硬币,观察正反面出现的情况,这一试验的基本事件数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【解析】当抛两枚硬币时,可能的结果组合有:正正,正反,反正,反反,这四种结果都是基本事件,因为它们是实验中可能发生的最基本结果,且不能再分解为更基本的事件。因此,这个试验的基本事件数为4。因此,答案是D.
4.某高校有2000名学生,其中高一500人,高二600人,高三900人,现需从中抽取100人组成一个样本,抽取样本采用( )
A.简单随机抽样 B.系统抽样 C.分层抽样 D.总体抽样
【答案】
【分析】分层抽样的特点:适用于差异比较明显的几个部分组成的总体。
【解析】高一高二高三,差异比较明显,最合适的抽样方法是分层抽样,以确保每个年级的学生都能在样本中得到适当的代表。因此答案是C.
5.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,则出现相同的两面的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】当抛两枚硬币时,可能的结果组合有:正正,正反,反正,反反
P(相同两面) ,答案是A.
6.容量为20的样本数据,分组后的频数如下表:( )
分组
[5,15)
[15,25)
[25,35)
[35,45)
[45,65)
[65,75]
频数
3
2
4
4
2
5
则样本数据落在区间[15,45)的频率为
A.0.3 B.0.4 C.0.5 D.0.6
【答案】
【详解】由表格可知:样本数据落在区间[15,45)的频率为
7.为了解某校一年级500名学生的身高情况,从中抽取50名学生进行测量,则下列说法正确的是( )
①总体是:500名学生的身高
②个体是:每一个学生的身高
③样本是:50名学生的身高
④样本容量是:50
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
【答案】D
【分析】总体:指的是研究对象的全体。个体:指的是总体中的每一个成员。
样本:是从总体中抽取的一部分个体,用于代表总体进行研究。样本容量:指的是样本中个体的数量。
【详解】总体、个体、样本和样本容量都有明确的定义,在题目中,总体是某校一年级500名学生的身高,所以①正确。个体是每一个学生的身高,所以②正确。样本是从500名学生中抽取的50名学生的身高,所以③正确。样本容量是50,所以④正确。
因此,答案是D
8.同时掷两枚均匀骰子,出现数字和小于4的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】当同时掷两枚均匀骰子时,每枚骰子有6个面,因此总共有 6×6=36 种可能的结果。数字和小于4的情况有:(1, 1)和为2;(1, 2)和为3;(2, 1)和为3;共有3种情况满足条件。P(数字和小于4)= ,故A正确.
9.某家庭2025年1-6月用电量分别为(度): 68、63、、57、52、55,该家庭平均每月用电60(度),则为( )
A.62 B.63 C.64 D.65
【答案】D
【解析】,故答案是D.
10.从1、2、3、4、5这5个数中任取一个数,作为关于的一元二次方程的值,则所得的方程中无实数解的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】为了从1,2,3,4,5这些数中随机选择的值使得一元二次方程 没有实数解的概率,需要<0解出.
【解析】对于二次方程 系数为 和
为了使方程没有实数解,,解得
由是从集合 {1,2,3,4,5}中选择的, 则𝑚=1。即方程无实数解的概率为:
故答案是A.
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
11.甲、乙两支篮球队比赛,甲队比乙队实力强,“甲队胜”是 .(“必然事件”,“随机事件”,“不可能事件”)
【答案】随机事件
【解析】甲队比乙队实力强,但篮球比赛的结果受到许多因素的影响,因此,即使甲队实力强,也不能保证一定会赢,同样乙队也有可能获胜。这种情况下,“甲队胜”是一个可能发生也可能不发生的事件,因此它是一个随机事件.
12.在50张奖券中有2张中奖,从中任抽一张,则中奖的概率是 .
【答案】
【解析】有50张奖券,其中2张是中奖的。所以,从中任抽一张中奖的概率是
P(中奖) .
13.一袋中装5个黄球,4个绿球,3个蓝球,从中任取一个球,取到的是绿球或蓝球的概率为 .
【答案】
【解析】有5个黄球,4个绿球,3个蓝球共有12个球,所以,从中取到绿球或蓝球的概率是
P(绿球或蓝球) .
14.已知的平均数是, 则 的平均数 .
【答案】
【解析】根据平均数的定义,有
∴.
15.甲校有400名学生,乙校有名学生,现要甲乙两校抽50名学生进行体能测试,用分层抽样的方法在甲校抽到20名,则 .
【答案】
【分析】分层抽样的总体被分成不同的层,然后从每一层中按比例抽取样本。
【解析】甲校的学生数为400,抽取了20名学生,所以甲校的抽样比例是:
∴有,解得.
三、解答题(本大题共6小题,每小题10分,共60分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16.从1,2,3这三个数字中任取两个数字组成一个两位数,求组成的两位数是偶数的概率.
【答案】
【解析】从1,2,3这三个数字中任取两个数字组成两位数有:12,13,21,23,31,32共6种情况,其中是偶数的有12,32这2种情况,所以组成的两位数是偶数的概率为
P(偶数) .
17.某射击运动员在一次射击中射中10环、9环、8环、7环、7环以下的概率分别为0.1,0.3,0.3,0.2,0.1计算这个运动员在一次射击中:
(1)射中10环或9环的概率.
(2)求射中环数小于8环的概率.
【答案】
【解析】设“射中10环”“射中9环”“射中8环”“射中7环”“射中7环以下”的事件分别为A、B、C、D、E,则
,即射中10环或9环的概率为0.4;
事件“射中环数小于8环”包含事件D“射中7环”与事件E“射中7环以下”两个事件,则有,即射中环数小于8环的概率为0.3;
18.已知本数据是10,11,12,16,14,9,求样本标准差.
【答案】样本标准差是2.61
【分析】样本标准差公式:
【解析】由题意知,
,因此,样本标准差是2.61.
19.甲、乙两人在相同条件下,各射击10次,并且做好表格如下:
平均数
方差
中位数
命中9环及以上次数
甲
7
1.2
7
3
乙
7
5.4
7.5
4
从下列三个不同的角度对这次测试结果进行分析:
(1)从平均数和方差相结合看,谁的成绩更稳定?
(2)从平均数和中位数相结合看,谁的成绩好些?
(3)从平均数和命中9环及以上次数相结合看,谁的成绩好些?
【答案】(1)甲(2)乙(3)乙
【解析】(1)从平均数和方差相结合看,甲乙平均数相同,乙的方差大,所以甲的成绩更稳定。
(2)从平均数和中位数相结合看,甲乙平均数相同,乙的中位数大,所以乙的成绩好些。
(3)从平均数和命中9环及以上次数相结合看,甲乙平均数相同,乙命中9环及以上次数多于甲,所以乙的成绩好些。
20.一次射击练习,甲、乙每人打5发子弹,命中的环数如下:
1
2
3
4
5
甲的环数
7
8
5
8
7
乙的环数
9
5
6
7
8
问谁射击成绩较稳定.
【答案】甲的成绩更稳定
【解析】
由于 所以甲的成绩更稳定.
21.如下图是一样本的频率分布直方图,若样本容量为100,则样本数据按照[50,60],[60,70],[70,80],[80,90],[90,100]分布成5组,制成如下图所示的频率分布直方图.
(1)求图中a的值
(2)求出这组数据的众数
(3)求出这组数据的平均数
【答案】(1)0.015 (2)75(3)74.5
【分析】根据频率分布直方图的性质,频率=小矩形面积=组距×对应矩形的高。所有小矩形的面积之和为1。众数是一组数据中出现次数最多的数值,在频率分布直方图中,众数是最高矩形中点的横坐标。
平均数:
第个小矩形底边中点横坐标,
【解析】(1),解得
(2)频率分布直方图中最高的矩形对应的区间是[70,80],该区间的中点横坐标为,所以这组数据的众数是75。
(3)74.5
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本卷是第八章概率与统计初步,考查了等可能事件的概率计算、相互独立事件的概率、分层抽样、均值、方差等常见考点。
第八章 概率与统计初步
考试时间:120分钟 满分:120分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列成语中,表示随机事件的是( )
A.水满则溢
B.守株待兔
C.竹篮打水
D.水中捞月
2.从10个红球、3个蓝球中任选4个球,则下列事件中,是必然事件的是( )
A.四个都是红球 B.至少有一个是红球
C.四个都是蓝球 D.至少有一个是蓝球
3.抛两枚硬币,观察正反面出现的情况,这一试验的基本事件数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
4.某高校有2000名学生,其中高一500人,高二600人,高三900人,现需从中抽取100人组成一个样本,抽取样本采用( )
A.简单随机抽样 B.系统抽样 C.分层抽样 D.总体抽样
5.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,则出现相同的两面的概率是( )
A. B. C. D.
6.容量为20的样本数据,分组后的频数如下表:( )
分组
[5,15)
[15,25)
[25,35)
[35,45)
[45,65)
[65,75]
频数
3
2
4
4
2
5
则样本数据落在区间[15,45)的频率为
A.0.3 B.0.4 C.0.5 D.0.6
7.为了解某校一年级500名学生的身高情况,从中抽取50名学生进行测量,则下列说法正确的是( )
①总体是:500名学生的身高
②个体是:每一个学生的身高
③样本是:50名学生的身高
④样本容量是:50
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
8.同时掷两枚均匀骰子,出现数字和小于4的概率是( )
A. B. C. D.
9.某家庭2025年1-6月用电量分别为(度): 68、63、、57、52、55,该家庭平均每月用电60(度),则为( )
A.62 B.63 C.64 D.65
10.从1、2、3、4、5这5个数中任取一个数,作为关于的一元二次方程的值,则所得的方程中无实数解的概率是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
11.甲、乙两支篮球队比赛,甲队比乙队实力强,“甲队胜”是 .(“必然事件”,“随机事件”,“不可能事件”)
12.在50张奖券中有2张中奖,从中任抽一张,则中奖的概率是 .
13.一袋中装5个黄球,4个绿球,3个蓝球,从中任取一个球,取到的是绿球或蓝球的概率为 .
14.已知的平均数是, 则 的平均数 .
15.甲校有400名学生,乙校有名学生,现要甲乙两校抽50名学生进行体能测试,用分层抽样的方法在甲校抽到20名,则 .
三、解答题(本大题共6小题,每小题10分,共60分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16.从1,2,3这三个数字中任取两个数字组成一个两位数,求组成的两位数是偶数的概率.
17.某射击运动员在一次射击中射中10环、9环、8环、7环、7环以下的概率分别为0.1,0.3,0.3,0.2,0.1计算这个运动员在一次射击中:
(1)射中10环或9环的概率.
(2)求射中环数小于8环的概率.
18.已知本数据是10,11,12,16,14,9,求样本标准差.
19.甲、乙两人在相同条件下,各射击10次,并且做好表格如下:
平均数
方差
中位数
命中9环及以上次数
甲
7
1.2
7
3
乙
7
5.4
7.5
4
从下列三个不同的角度对这次测试结果进行分析:
(1)从平均数和方差相结合看,谁的成绩更稳定?
(2)从平均数和中位数相结合看,谁的成绩好些?
(3)从平均数和命中9环及以上次数相结合看,谁的成绩好些?
20.一次射击练习,甲、乙每人打5发子弹,命中的环数如下:
1
2
3
4
5
甲的环数
7
8
5
8
7
乙的环数
9
5
6
7
8
问谁射击成绩较稳定.
21.如下图是一样本的频率分布直方图,若样本容量为100,则样本数据按照[50,60],[60,70],[70,80],[80,90],[90,100]分布成5组,制成如下图所示的频率分布直方图.
(1)求图中a的值
(2)求出这组数据的众数
(3)求出这组数据的平均数
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