第06讲 细胞器和生物膜系统（复习课件）（山东专用）2026年高考生物一轮复习讲练测

讲师：xxx 第06讲 细胞器和 生物膜系统 2026年高考一轮复习 山东专用 1 2025 01 考情解码·考点定标 智能导览·极速定位 02 体系构建·思维领航 03 考点突破·考向探究 04 真题感知·命题洞见 考点一 细胞器的结构和功能 知识点1 细胞质和细胞骨架 知识点2 细胞中的细胞器 考向1 考查细胞器的结构和功能 考向2 考查细胞质中的其他结构 考点二　细胞器之间的协调配合及生物膜系统 知识点1 细胞器之间的协调配合 知识点2 生物膜系统 考向1 考查分泌蛋白的合成和运输过程 考向2 考查生物膜系统的组成、结构和功能 考点三　实验：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 知识点1 高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 考向 考查高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 05 学以致用·能力提升 长句作答类 考点要求 考查形式 真题展示 主要细胞器的结构和功能 √选择题 非选择题   山东卷T1，2分；浙江卷6月卷T1，3分 细胞器之间的协调配合及生物膜系统 √选择题 非选择题 湖南卷T3，3分；河北卷T5，2分；北京卷T15，2分 用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 √选择题 √非选择题 北京卷T1，2分；江苏卷T9，2分 福建卷T3，3分；山东卷T1，2分；海南卷T1，2分 考情解码·考点定标 山东专用 | 高考生物 3 考情分析 1．从命题题型和内容上看，高考命题不多，试题以选择题为主，题目容易，主要从以下几方面考查：细胞器的结构和功能、细胞器之间的协调配合及生物膜系统、用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动等。 2．从命题思路上看 (1)常以叶绿体、线粒体结合细胞代谢考查，也以溶酶体等结合免疫考察或结合物质运输综合考查； (2)以分泌蛋白的合成过程对细胞器的结构、功能进行考查； 复习目标 1．阐明细胞内具有多个相对独立的结构，担负着物质运输、合成与分解、能量转换和信息传递等生命活动。 2．举例说明细胞各部分结构之间相互联系、协调一致，共同执行细胞的各项生命活动。 3．实验：尝试制作真核细胞的结构模型；观察叶绿体和细胞质的流动。 考情解码·考点定标 4 体系构建·思维领航 考点一 细胞器的结构和功能 考情解码·考点定标 细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞核 细胞质 细胞质 核膜 核膜 细胞膜 核仁 溶酶体 叶绿体 液泡 高尔基体 内质网 核糖体 线粒体 线粒体 高尔基体 内质网 核糖体 中心体 考点一 细胞器的结构和功能 知识夯基 考向研析 知识点1  细胞质和细胞骨架 1.植物细胞壁 考点一 细胞器的结构和功能 知识夯基 考向研析 （1）主要成分：主要是纤维素和果胶。 （2）功能：对细胞起支持和保护的作用。 （3）特性：全透性。 知识点1  细胞质和细胞骨架 2.细胞质 考点一 细胞器的结构和功能 知识夯基 考向研析 细胞质 细胞质基质 呈溶胶状，是细胞代谢的主要场所 细胞器 用差速离心法分离 细胞骨架 线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、 核糖体、中心体、液泡、溶酶体等 成分：由水、无机盐、糖类、 氨基酸、核苷酸、酶等 功能：是活细胞进行的新陈 代谢主要场所 利用不同的离心速度所产生的不同离心力，使细胞器分离开。 知识点1  细胞质和细胞骨架 3.细胞骨架 考点一 细胞器的结构和功能 知识夯基 考向研析 细胞骨架 结构 由蛋白质纤维组成的网架结构 功能 维持细胞的形态 锚定并支撑着许多细胞器 与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关 知识点2  细胞中的细胞器 考点一 细胞器的结构和功能 知识夯基 考向研析 1.八种常见细胞器的结构和功能 （1）线粒体 细胞有氧呼吸的主要场所。提供能量约占细胞需能的95%。 动植物细胞都有。 两层膜，内膜向内凸起形成嵴，基质中含DNA、RNA、酶、核糖体等。 大多数呈椭球状或短棒状。 (2)结构： (3)功能： (4)分布： (1)形态： 知识点2  细胞中的细胞器 考点一 细胞器的结构和功能 知识夯基 考向研析 1.八种常见细胞器的结构和功能 （2）叶绿体 大多数呈扁平的椭球状或球状。 绿色植物(绿色部分，含有色素)能进行光合作用的细胞(根尖细胞无)。 绿色植物光合作用的场所。 两层膜，基粒由类囊体堆叠而成，基质中含DNA、RNA、酶、核糖体等。 (2)结构： (3)功能： (4)分布： (1)形态： 知识点2  细胞中的细胞器 考点一 细胞器的结构和功能 知识夯基 考向研析 1.八种常见细胞器的结构和功能 （3）核糖体 (1)结构： (2)功能： (3)分布： 无膜，由RNA和蛋白质组成。游离在细胞质基质，或者附着在内质网膜和细胞核膜外侧。 蛋白质的合成场所 在原/真核细胞中广泛分布；是原核细胞中唯一的细胞器。动植物细胞都有。 知识点2  细胞中的细胞器 考点一 细胞器的结构和功能 知识夯基 考向研析 1.八种常见细胞器的结构和功能 （4）内质网 (1)结构： (2)功能： (3)分布： 存在于动植物等真核细胞，外连细胞膜，内连核膜。 由单层膜连接而成的管状、泡状、扁平囊状结构连接而成的内腔相通的膜性管道系统。可以分为粗面内质网和光面内质网。 粗面内质网：参与蛋白质等大分子物质的合成、加工和运输通道。 光面内质网：参与脂质、糖类等的合成“车间”。 知识点2  细胞中的细胞器 考点一 细胞器的结构和功能 知识夯基 考向研析 1.八种常见细胞器的结构和功能 （5）高尔基体 (1)结构： (2)功能： (3)分布： 由单层膜构成的扁平囊叠加在一起和小泡所组成。 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间” 及“发送站”；与植物细胞细胞壁形成有关； 与溶酶体的形成以及动物细胞分泌物形成有关。 存在于动植物等真核细胞。 知识点2  细胞中的细胞器 考点一 细胞器的结构和功能 知识夯基 考向研析 1.八种常见细胞器的结构和功能 （6）溶酶体 (1)结构： (2)功能： (3)分布： 单层膜构成的囊状结构， 含有多种水解酶类。 是细胞的“消化车间”，内部含有多种水解酶，能分解衰老 、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。 主要分布在动物细胞； 知识点2  细胞中的细胞器 考点一 细胞器的结构和功能 知识夯基 考向研析 1.八种常见细胞器的结构和功能 （7）中心体 (1)结构： (2)功能： (3)分布： 总是位于细胞核附近的细胞质中，接近于细胞的中心，因此叫中心体 。 无膜，由两个相互垂直的中心粒（微管蛋白）及周围物质组成。 与细胞的有丝分裂有关。 动物和某些低等植物的细胞。 知识点2  细胞中的细胞器 考点一 细胞器的结构和功能 知识夯基 考向研析 1.八种常见细胞器的结构和功能 （8）液泡 (1)结构： (2)功能： (3)分布： 单层膜，液泡膜内液体叫细胞液，含有水、糖类、无机盐、色素、蛋白质等。 可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可使植物细胞保持坚挺。 主要存在于植物细胞，成熟植物细胞最大的细胞器(根尖分生区没有液泡)。 归纳总结 考点一 细胞器的结构和功能 知识夯基 考向研析 “三看法”区分不同的细胞器 一看是否由双层膜组成 二看是否由单层膜组成 三看形态 是 否 内膜是否向内腔折叠 是 线粒体 叶绿体 是 三看形态 体积较大 液泡 膜性管道系统， 有时附着核糖体 由扁平囊和囊泡构成 体积较小， 呈膜泡状 内质网 高尔基体 溶酶体 比较小，呈颗粒状 由两个相互垂直的中心粒及其周围物质构成 中心体 核糖体 归纳总结 考点一 细胞器的结构和功能 知识夯基 考向研析 归纳比较各种细胞器 ①含有少量DNA的细胞器： ②含有色素的细胞器： ③含有RNA的细胞器： ④含有蛋白质的细胞器： ⑤含有磷脂的细胞器： 线粒体、叶绿体。 叶绿体、液泡。 线粒体、叶绿体、核糖体。 线粒体、叶绿体、高尔基体、内质网、 液泡、溶酶体、核糖体、中心体。 线粒体、叶绿体、高尔基体、内质网、液泡、溶酶体。 归纳总结 考点一 细胞器的结构和功能 知识夯基 考向研析 分布 植物特有的细胞器 动物和低等植物特有的细胞器 动植物都有的细胞器 原核和真核生物共有的细胞器 结构 无膜结构 具单层膜结构 具双层膜结构 成分 含DNA 含RNA 含色素 叶绿体、液泡 中心体 线粒体、核糖体、内质网、高尔基体 核糖体 中心体、核糖体 高尔基体、内质网、液泡、溶酶体 线粒体、叶绿体 线粒体、叶绿体 线粒体、叶绿体、核糖体 叶绿体、液泡 考向1  考查细胞器的结构和功能 考点一 细胞器的结构和功能 知识夯基 考向研析 【例】图中①~⑥表示人体细胞的不同结构，下列相关叙述正确的是（    ） A．细胞有氧呼吸的场所是⑤ B．溶酶体能清除衰老或损伤的①④⑥等细胞器 C．②③的膜具有一定的流动性 D．⑥转运分泌蛋白与细胞骨架无关 B 高尔基体 光面内质网 细胞质基质 细胞膜 粗面内质网 线粒体 ⑤是线粒体是有氧呼吸的主要场所，有氧呼吸的场所是线粒体和细胞质基质 ②是细胞质基质，没有膜结构 细胞骨架与物质运输有关，所以⑥高尔基体转运分泌蛋白与细胞骨架密切相关 考向1  考查细胞器的结构和功能 考点一 细胞器的结构和功能 知识夯基 考向研析 【变式训练】细胞是一个由各种组分相互配合组成的复杂系统。下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是（    ） A．原核生物没有溶酶体等防御性细胞器，不能抵御病毒等生物的侵染 B．硝化细菌无叶绿体，但含有相关酶和色素，能进行光合作用，属于自养生物 C．植物细胞的液泡中均含有糖类、无机盐、色素等物质，能调节渗透压 D．细胞骨架在核糖体上合成，也能参与支撑、锚定、运输核糖体等细胞器 D 原核生物虽无溶酶体，但可通过细胞壁或酶系统抵御病毒 硝化细菌进行化能合成作用，利用化学能将CO₂转化为有机物 根尖成熟区细胞液泡通常无色素 考向2  考查细胞质中的其他结构 考点一 细胞器的结构和功能 知识夯基 考向研析 【例】下列关于细胞结构的叙述，正确的是（    ） A．细胞壁是植物细胞的边界 B．微丝是一种纤维，化学本质是多糖 C．细胞溶胶是一种透明的水溶液 D．生物膜系统包括细胞膜、核膜以及多种细胞器膜 D 细胞壁具有全透性，细胞膜才是植物细胞的边界 微丝的化学本质是蛋白质 细胞溶胶是细胞内除去细胞器以外的胶状物质 考向2  考查细胞质中的其他结构 考点一 细胞器的结构和功能 知识夯基 考向研析 【变式训练】下列有关细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质共性的叙述，错误的是（　） A．它们的成分不同，功能不同 B．它们都含有大量的自由水 C．它们都含有大量的DNA和RNA D．它们都含有大量的酶，是代谢的重要场所 C 细胞质基质中不含有DNA， 线粒体基质和叶绿体基质中含有少量的DNA 考向2  考查细胞质中的其他结构 考点一 细胞器的结构和功能 知识夯基 考向研析 【变式训练】细胞质中的细胞骨架是支持细胞器的结构。下列叙述错误的是（    ） A．细胞质基质中可进行多种化学反应 B．细胞质基质呈溶胶状 C．细胞骨架有维持细胞形态、锚定并支撑许多细胞器的功能 D．细胞骨架由纤维素组成，与细胞的运动、分裂、分化密切相关 D 细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关 考点二 细胞器之间的协调配合 及生物膜系统 考情解码·考点定标 考点二 细胞器之间的协调配合及生物膜系统 知识夯基 考向研析 知识点1  细胞器之间的协调配合 1.分泌蛋白的合成、加工和运输 （1）概念：分泌蛋白是指在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白质，如消化酶、抗体和一部分激素等。 （2）研究手段：将豚鼠的胰腺细胞放入含有3H标记的亮氨酸的培养液中培养，检测放射性依次出现的部位。 考点二 细胞器之间的协调配合及生物膜系统 知识夯基 考向研析 知识点1  细胞器之间的协调配合 （3）过程 核糖体 内质网 高尔基体 细胞膜 肽链 一定空间结构 蛋白质 成熟蛋白质 分泌蛋白 线粒体 氨基酸 合成 加工、 折叠、 修饰加工、 融合 分泌 囊泡 囊泡 能量 能量 能量 能量 与分泌蛋白合成和运输有关的细胞器： 线粒体 核糖体 内质网 高尔基体 考点二 细胞器之间的协调配合及生物膜系统 知识夯基 考向研析 知识点1  细胞器之间的协调配合 分泌蛋白和胞内蛋白的合成、加工及运输过程 考点二 细胞器之间的协调配合及生物膜系统 知识夯基 考向研析 重难点突破 1.分泌蛋白形成过程图解及曲线图 细胞局部 完整的细胞 细胞膜 分泌蛋白 细胞膜 囊泡 囊泡 高尔基体 内质网 核糖体 线粒体 核膜 核糖体 内质网 高尔基体 考点二 细胞器之间的协调配合及生物膜系统 知识夯基 考向研析 重难点突破 1.分泌蛋白形成过程图解及曲线图 放射性出现的顺序 考点二 细胞器之间的协调配合及生物膜系统 知识夯基 考向研析 重难点突破 2.分泌蛋白的加工和运输过程中膜面积的变化图 图1和图2都表示膜面积随时间的变化，图1表示的是前后两个时间点的变化，图2表示的是一定时间段内的连续变化。 内质网膜面积减小，高尔基体膜面积基本不变，细胞膜面积相对增大 考点二 细胞器之间的协调配合及生物膜系统 知识夯基 考向研析 知识点2  生物膜系统 由核膜、细胞膜、细胞器膜等结构组成。 1.组成 核膜 内质网膜 细胞膜 原核细胞有生物膜（细胞膜）， 但没有生物膜系统 考点二 细胞器之间的协调配合及生物膜系统 知识夯基 考向研析 知识点2  生物膜系统 内连 外连 间接联系 直接联系 2.联系 （1）在结构上的联系：各种生物膜之间具有直接或间接的联系，保持一定的连续性。 考点二 细胞器之间的协调配合及生物膜系统 知识夯基 考向研析 知识点2  生物膜系统 2.联系 （2）在功能上的联系：各种生物膜之间分工合作，共同完成细胞的各项生命活动。 核糖体 内质网 高尔基体 细胞膜 考点二 细胞器之间的协调配合及生物膜系统 知识夯基 考向研析 知识点2  生物膜系统 3.功能 （1）细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转化和信息传递的过程中起着决定性作用。 （2）广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点，有利于多种化学反应的进行。 （3）细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内能够同时进行许多化学反应，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。 考向1  考查分泌蛋白的合成和运输过程 知识夯基 考向研析 考点二 细胞器之间的协调配合及生物膜系统 【例】蛋白质的合成和运输过程可以分为两条途径。途径一是共翻译转运：在游离核糖体上合成出一段肽链（信号肽）后，信号肽会引导核糖体一起转移到粗面内质网上继续合成，再经一系列加工后转运至溶酶体、细胞膜或分泌到细胞外。途径二是翻译后转运：在游离核糖体上完成肽链合成，然后转运至线粒体、叶绿体、细胞核或细胞质基质等处。下列分析错误的是（　　） A．用3H标记亮氨酸的羧基不一定能确定某种蛋白质的转运途径 B．细胞内蛋白质的合成都起始于细胞质中的游离核糖体 C．组成染色质的蛋白质的合成和运输需经过共翻译转运途径 D．生长激素、胰岛素的分泌需经过共翻译转运途径 C 考向1  考查分泌蛋白的合成和运输过程 知识夯基 考向研析 考点二 细胞器之间的协调配合及生物膜系统 A．用3H标记亮氨酸的羧基不一定能确定某种蛋白质的转运途径 B．细胞内蛋白质的合成都起始于细胞质中的游离核糖体 C．组成染色质的蛋白质的合成和运输需经过共翻译转运途径 D．生长激素、胰岛素的分泌需经过共翻译转运途径 用3H标记亮氨酸的羧基（-COOH）时，在氨基酸脱水缩合时羧基中的H会进入水中，可能会导致蛋白质中标记丢失，无法追踪完整转运过程，因此不能确定具体途径 染色质蛋白质需进入细胞核，属于翻译后转运 生长激素和胰岛素为分泌蛋白，需经内质网、高尔基体加工后分泌，属于共翻译转运途径 考向1  考查分泌蛋白的合成和运输过程 知识夯基 考向研析 考点二 细胞器之间的协调配合及生物膜系统 【变式训练】浆细胞合成抗体分子时，先合成的一段肽链（信号肽）与细胞质中的信号识别颗粒（SRP）结合，肽链合成暂时停止。待SRP与内质网上SRP受体结合后，核糖体附着到内质网膜上，将已合成的多肽链经SRP受体内的通道送入内质网腔，继续翻译直至完成整个多肽链的合成并分泌到细胞外，如下图所示。下列叙述不正确的是（    ） A．核糖体与内质网的结合依赖于生物膜的流动性 B．SRP受体缺陷的细胞也可以合成多肽链 C．信号肽序列可引导多肽进入内质网加工、修饰，这与细胞间的信息交流有关 D．胰岛素和生长激素均通过此途径合成并分泌 AC 考向1  考查分泌蛋白的合成和运输过程 知识夯基 考向研析 考点二 细胞器之间的协调配合及生物膜系统 A．核糖体与内质网的结合依赖于生物膜的流动性 B．SRP受体缺陷的细胞也可以合成多肽链 C．信号肽序列可引导多肽进入内质网加工、修饰，这与细胞间的信息交流有关 D．胰岛素和生长激素均通过此途径合成并分泌 核糖体没有膜结构，核糖体与内质网的结合依赖于核糖体上合成的信号序列与内质网膜上的受体结合，即依赖于生物膜的信息交流功能 信号肽序列可引导多肽进入内质网加工、修饰，这是细胞内的活动，不属于细胞间的信息交流 胰岛素和生长激素均为分泌蛋白，故均通过此途径合成并分泌 SRP受体缺陷的细胞可以合成部分多肽链（非分泌蛋白） 考向2  考查生物膜系统的组成、结构和功能 知识夯基 考向研析 考点二 细胞器之间的协调配合及生物膜系统 【例】“结构与功能相适应”是生物学的基本观点，下列不符合该观点的是（    ） A．载体蛋白的磷酸化导致其空间结构发生变化，进而引起其活性的改变 B．叶绿体含许多由类囊体堆叠形成的基粒，增加了色素和酶的附着位点 C．真核细胞内的生物膜将细胞器分隔开，保证生命活动高效、有序进行 D．内质网膜可与高尔基体膜、细胞膜直接相连，有利于细胞内物质的运输 D 内质网膜通过囊泡与高尔基体膜间接相连，而非直接相连 考向2  考查生物膜系统的组成、结构和功能 知识夯基 考向研析 考点二 细胞器之间的协调配合及生物膜系统 A．两种分泌途径的蛋白质的合成都起始于游离的核糖体 B．经典的蛋白分泌途径体现了生物膜的流动性，有利于膜成分的更新 C．经典的蛋白分泌途径中囊泡在细胞中穿梭往来，高尔基体在其中起着重要的交通枢纽作用 D．非经典分泌途径均有膜融合过程，伴随着生物膜的转化 【变式训练】．蛋白分泌是实现某些细胞间信息传递途径的重要环节。有以下两种分泌途径。①经典蛋白分泌途径：通过该途径分泌的蛋白质在肽链的氨基端有信号肽序列，它引导正在合成的多肽进入内质网，多肽合成结束其信号肽也被切除，多肽在内质网中加工完毕后被转运到高尔基体，最后高尔基体产生的分泌小泡与细胞膜融合，蛋白质被分泌到细胞外。②在真核细胞中，有少数蛋白质的分泌并不依赖于内质网和高尔基体，而是通过其他途径完成的（如图），这类分泌途径被称为非经典分泌途径。下列相关叙述正确的是（    ） ABC A．两种分泌途径的蛋白质的合成都起始于游离的核糖体 B．经典的蛋白分泌途径体现了生物膜的流动性，有利于膜成分的更新 C．经典的蛋白分泌途径中囊泡在细胞中穿梭往来，高尔基体在其中起着重要的交通枢纽作用 D．非经典分泌途径均有膜融合过程，伴随着生物膜的转化 考向2  考查生物膜系统的组成、结构和功能 知识夯基 考向研析 考点二 细胞器之间的协调配合及生物膜系统 经典的蛋白分泌途径中，内质网产生的囊泡与高尔基体融合，高尔基体产生的分泌小泡又与细胞膜融合，这一过程体现了生物膜的流动性，有利于膜成分的更新 在经典的蛋白分泌途径中，内质网产生的囊泡运输到高尔基体，高尔基体对蛋白质进一步加工后再形成囊泡运输到细胞膜，高尔基体在囊泡的运输过程中起着重要的交通枢纽作用 从图中可以看出，非经典分泌途径中的直接跨膜（b）没有膜融合过程，也就不存在伴随着生物膜的转化 考点三 实验：用高倍显微镜观察 叶绿体和细胞质的流动 考情解码·考点定标 考点三 实验：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 知识夯基 考向研析 知识点  高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 考点三 实验：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 知识夯基 考向研析 知识点  高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 1.叶肉细胞中的叶绿体可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布； 2.活细胞中的细胞质处于不断流动的状态。观察细胞质的流动，可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志。 1.实验原理 考点三 实验：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 知识夯基 考向研析 知识点  高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 2.方法步骤 （1）制作藓类叶片的临时装片并观察叶绿体的形态和分布 高倍显微镜下黑藻的叶绿体 考点三 实验：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 知识夯基 考向研析 知识点  高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 2.方法步骤 （2）制作黑藻叶片的临时装片并观察细胞质的流动 考点三 实验：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 知识夯基 考向研析 知识点  高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 3.实验材料的选取 实验 观察叶绿体 观察细胞质的流动 选材 藓类叶片 菠菜叶稍带叶肉的下表皮 黑藻叶片 原因 叶片很薄，仅有一两层叶肉细胞，可以取整片小叶直接制片 细胞排列疏松，易撕取；含叶绿体数目少且个体大 含叶绿体多，材料易得，叶片薄，尤其是含有的叶绿体大而清晰 考向  考查高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 知识夯基 考向研析 考点三 实验：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 【例】为研究温度对细胞质流动的影响，某同学以黑藻为材料开展实验探究。 下列叙述正确的是（    ） A．选择新鲜程度不同的黑藻进行实验 B．低温处理叶片的时间应比常温组长 C．黑藻叶片染色后置于显微镜下观察 D．可用叶绿体流动速率作为观测指标 D 实验需遵循单一变量原则，新鲜程度不同的黑藻会引入无关变量，影响实验结果 处理时间为无关变量应保持一致， 即低温处理时间应与常温组相同 黑藻叶肉细胞的叶绿体含色素， 可直接观察细胞质流动，无需染色 考向  考查高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 知识夯基 考向研析 考点三 实验：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 【变式训练】以黑藻为材料探究影响细胞质流动速率的因素。实验结果表明，叶片不同区域的细胞质流动速率不同，且新叶比老叶每个对应区域的细胞质流动速率都高。下列叙述错误的是（    ） A．该实验的自变量包括黑藻叶龄及同一叶片的不同区域 B．细胞内的水与多糖、蛋白质和脂肪等物质结合后失去流动性 C．材料的新鲜程度、适宜的温度和光照强度是实验成功的条件 D．叶绿体的运动速率可作为观察细胞质流动速率的标志 B 结合水与细胞内蛋白质、多糖等亲水性物质结合， 但脂肪为疏水性物质，通常不参与结合水的形成 实验中比较了新叶与老叶（叶龄不同）以及同一叶片的不同区域，说明自变量包括叶龄和区域 考向  考查高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 知识夯基 考向研析 考点三 实验：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 【变式训练】某生物兴趣小组以新鲜的菠菜叶为材料，进行了“观察叶绿体和细胞质的流动”实验。下列叙述正确的是（    ） A．撕取新鲜菠菜叶的下表皮，制作临时装片 B．显微镜下可观察到叶绿体具有双层膜结构 C．以叶绿体的运动作为标志，可以观察到胞质的流动 D．为避免污染镜头，本实验全过程需在低倍镜下进行 C 菠菜叶的下表皮细胞不含叶绿体，而叶肉细胞含有叶绿体，实验中应选择带有叶肉的下表皮（或叶肉细胞），而非单纯的下表皮 叶绿体的双层膜结构属于亚显微结构，需通过电子显微镜观察，光学显微镜下仅能观察到叶绿体的形态和分布 实验中可先用低倍镜找到目标区域，再换高倍镜观察细节，高倍镜的使用不会污染镜头，只需规范操作即可 真题感知·命题洞见 1．（2025·甘肃·高考真题）地达菜又称地木耳，是由念珠蓝细菌形成的胶质群体。关于地达菜的细胞，下列叙述错误的是（　　） A．没有叶绿体，但是能够进行光合作用 B．没有中心体，细胞不会进行有丝分裂 C．含有核糖体，能合成细胞所需蛋白质 D．有细胞骨架，有助于维持细胞的形态 D 原核细胞只具有一种细胞器—核糖体， 真核细胞含有多种类型的细胞器（核糖体、线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体等） 细胞骨架是真核细胞中由蛋白质纤维组成的网架结构，原核细胞没有细胞骨架 54 真题感知·命题洞见 2．（2025·重庆·高考真题）用磷脂分子特异性染料处理上皮组织切片，不能被标记的细胞器是（    ） A．溶酶体 B．核糖体 C．内质网 D．高尔基体 B 溶酶体、内质网、高尔基体是具有单层膜结构的细胞器，含有磷脂分子； 核糖体是无膜结构的细胞器，不含磷脂分子，不能被磷脂分子特异性染料标记 55 真题感知·命题洞见 3．（2025·河南·高考真题）某研究小组将合成的必需基因导入去除DNA的支原体中，构建出具有最小基因组且能够正常生长和分裂的细胞。下列结构中，这种细胞一定含有的是（　　） A．核糖体 B．线粒体 C．中心体 D．溶酶体 A 导入的合成的必需基因具体作用未知的前提下，由于支原体属于原核生物，一定含有核糖体一种细胞器 56 真题感知·命题洞见 4．（2025·山东·高考真题）在细胞的生命活动中，下列细胞器或结构不会出现核酸分子的是（    ） A．高尔基体 B．溶酶体 C．核糖体 D．端粒 A 高尔基体自身的结构和主要功能不涉及核酸。它既不像线粒体、叶绿体那样含有自己的DNA和RNA，也不像核糖体那样由RNA构成。因此，高尔基体中一般不会出现核酸分子 当溶酶体分解衰老的线粒体、叶绿体或核糖体时，会分解其中的DNA和RNA；因此，在溶酶体的“工作”过程中，其内部是会出现核酸分子的（作为被水解的底物） 核糖体本身就是由核糖体RNA（rRNA）和蛋白质构成的 端粒的化学本质是DNA—蛋白质复合体 57 真题感知·命题洞见 5．（2023·福建·高考真题）LRRK2是一种内质网膜上的蛋白质。LRRK2基因在人成纤维细胞中被敲除后，导致细胞内蛋白P在内质网腔大量积聚，而培养液中的蛋白P含量显著降低。下列相关叙述错误的是（    ） A．蛋白P以边合成边转运的方式由核糖体进入内质网腔 B．线粒体通过有氧呼吸参与了蛋白P在细胞内的合成 C．LRRK2蛋白的主要功能是维持蛋白P在细胞质内的正常合成 D．积累在内质网腔的蛋白P与培养液中的蛋白P结构不同 C LRRK2基因被敲除后，蛋白P在内质网腔大量积聚，培养液中的蛋白P含量显著降低→蛋白P为分泌蛋白，没有LRRK2蛋白的参与，蛋白P无法运出内质网→LRRK2蛋白的主要功能是维持蛋白P在粗面内质网的合成、加工及转运的正常进行，而不是维持蛋白P在细胞质内的正常合成 58 真题感知·命题洞见 6．（2024·天津·高考真题）植物液泡含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，维持细胞内稳态。动物细胞内功能类似的细胞器是（    ） A．核糖体 B．溶酶体 C．中心体 D．高尔基体 B 溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌 59 真题感知·命题洞见 7．（2024·海南·高考真题）液泡和溶酶体均含有水解酶，二者的形成与内质网和高尔基体有关。下列有关叙述错误的是（    ） A．液泡和溶酶体均是具有单层膜的细胞器 B．内质网上附着的核糖体，其组成蛋白在细胞核内合成 C．液泡和溶酶体形成过程中，内质网的膜以囊泡的形式转移到高尔基体 D．核糖体合成的水解酶经内质网和高尔基体加工后进入液泡或溶酶体 B 内质网上附着的核糖体的组成蛋白在游离核糖体合成的 60 真题感知·命题洞见 8．（2024·江苏·高考真题）图中①~④表示人体细胞的不同结构。下列相关叙述错误的是（    ） A．①~④构成细胞完整的生物膜系统 B．溶酶体能清除衰老或损伤的①②③ C．③的膜具有一定的流动性 D．④转运分泌蛋白与细胞骨架密切相关 A 完整的生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜 线粒体 内质网 高尔基体 囊泡 61 真题感知·命题洞见 9．（2024·重庆·高考真题）苹果变甜主要是因为多糖水解为可溶性糖，细胞中可溶性糖储存的主要场所是（    ） A．叶绿体 B．液泡 C．内质网 D．溶酶体 B 液泡主要存在于植物的细胞中，内有细胞液，含糖类、无机盐、色素和蛋白质等。据此可知，苹果细胞中的可溶性糖储存的主要场所是液泡 62 真题感知·命题洞见 10．（2024·湖南·高考真题）以黑藻为材料探究影响细胞质流动速率的因素，实验结果表明新叶、老叶不同区域的细胞质流动速率不同，且新叶比老叶每个对应区域的细胞质流动速率都高。下列叙述错误的是（　　） A．该实验的自变量包括黑藻叶龄及同一叶片的不同区域 B．细胞内结合水与自由水的比值越高，细胞质流动速率越快 C．材料的新鲜程度、适宜的温度和光照强度是实验成功的关键 D．细胞质中叶绿体的运动速率可作为细胞质流动速率的指标 B 新叶比老叶每个对应区域的细胞质流动速率都高，原因新叶比老叶细胞代谢旺盛，而细胞代谢越旺盛，细胞内结合水与自由水的比值越低 63 真题感知·命题洞见 11．（2024·浙江·高考真题）浆细胞合成抗体分子时，先合成的一段肽链（信号肽）与细胞质中的信号识别颗粒（SRP）结合，肽链合成暂时停止。待SRP与内质网上SRP受体结合后，核糖体附着到内质网膜上，将已合成的多肽链经由 SRP受体内的通道送入内质网腔，继续翻译直至完成整个多肽链的合成并分泌到细胞外。下列叙述正确的是（    ） A．SRP 与信号肽的识别与结合具有特异性 B．SRP受体缺陷的细胞无法合成多肽链 C．核糖体和内质网之间通过囊泡转移多肽链 D．生长激素和性激素均通过此途径合成并分泌 A SRP 参与抗体等分泌蛋白的合成，呼吸酶等胞内蛋白无需SRP参与，所以SRP与信号肽的识别与结合具有特异性 SRP受体缺陷的细胞可以合成部分多肽链，如呼吸酶等 核糖体和内质网之间通过SRP受体内的通道转移多肽链，同时核糖体是无膜细胞器不能形成囊泡 生长激素通过此途径合成并分泌，性激素属于固醇，不需要通过该途径合成并分泌 64 真题感知·命题洞见 12．（2023·浙江·高考真题）囊泡运输是细胞内重要的运输方式。没有囊泡运输的精确运行，细胞将陷入混乱状态。下列叙述正确的是（ ） A．囊泡的运输依赖于细胞骨架 B．囊泡可来自核糖体、内质网等细胞器 C．囊泡与细胞膜的融合依赖于膜的选择透过性 D．囊泡将细胞内所有结构形成统一的整体 A 核糖体是无膜细胞器，不能产生囊泡 囊泡与细胞膜的融合依赖于膜的结构特性，即具有一定的流动性 囊泡只能在具有生物膜的细胞结构中相互转化，并不能将细胞内所有结构形成统一的整体 65 长句作答类 学以致用·能力提升 1.(必修1 P48)内质网是 。 2.(必修1 P48)高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行_____________ _____的“车间”及“发送站”。 3.(必修1 P49)线粒体是细胞进行有氧呼吸的 ，是细胞的“动力车间”。 4.(必修1 P49)中心体分布在动物与低等植物细胞中，由________________ __________________________，与细胞的 有关。 蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道 加工、分类和 包装 主要场所 两个互相垂直排 列的中心粒及周围物质组成 有丝分裂 66 长句作答类 学以致用·能力提升 5.(必修1 P49)溶酶体内部含有多种 ，能分解 ，吞噬并杀死侵入细胞的 。 病毒或细菌 6.如图是某组织细胞部分结构及生理过程的示意图，图中过程⑥→⑨说明溶酶体具有________________ _________的功能。 水解酶 衰老、损伤的细胞器 分解衰老、损伤 的细胞器 67 长句作答类 学以致用·能力提升 7.细胞内囊泡的运输与细胞骨架直接相关，该结构的成分是 ，细胞骨架还参与的生理过程有_____________________________________ _____________________。 蛋白质纤维 细胞的运动、分裂、分化以及物质运输、 能量转化、信息传递等 68 讲师：xxx 2026年高考一轮复习 山东专用 感谢观看 THANK YOU 69 FormatFactory : www.pcfreetime.com $$