精品解析：广东省广州市实验外语学校2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题

2024学年第二学期期中学情调查 八年级物理问卷 本试卷共6页，18小题，满分90分，考试用时60分钟。 注意事项： 1.答题前请在答卷填写好自己的学校、姓名、班级、考号、试室号、座位号等信息 2.请将答案正确填写在答卷上，必须保持答卷的整洁。 一、客观题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1. 平常我们所说的“铁都比棉花重”的正确含义是（　　） A. 铁比棉花的质量大 B. 铁比棉花的密度大 C. 铁比棉花体积大 D. 铁比棉花的重量大 2. 打乒乓球是广大青少年喜爱的一项运动，在比赛中下列说法正确的是（　　） A. 发球后，球才会运动，因此力是维持物体运动状态的原因 B. 离拍后，球在空中继续运动，是因为它受到了惯性的作用 C. 接球时，球朝反方向飞出，说明力能改变物体的运动状态 D. 扣杀时，球速变快，拍对球的作用力大于球对拍的作用力 3. 如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列说法中正确的是 A. 如果小车突然停止运动，木块将向左倾倒 B. 由于木块向右运动，木块受到向左的摩擦力 C. 小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力 D. 木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力 4. 窗玻璃上趴着一只壁虎（如图），水平向右推窗，当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中，壁虎受到摩擦力的方向是 A. 竖直向上 B. 竖直向下 C. 水平向左 D. 水平向右 5. 如图所示，水平桌面上有一长为 L，质量分布均匀的木板 M，右端与桌边相齐，在水平力 F 的作用下，沿直线向右匀速运动（不掉落），在此过程中，下列说法正确的是（　　） A. M 对桌面的压力不变，摩擦力不变，压强不变 B. M 对桌面的压力不变，摩擦力不变，压强变大 C. M 对桌面的压力变小，摩擦力变小，压强不变 D. M 对集面的压力变大，摩擦力变大，压强变大 6. 如图所示，是a、b两种物质m-V的关系图像，若用质量相等的a、b两种物质分别制成两个实心正方体甲、乙，将甲、乙放在水平地面上。下列说法正确的是（　　） A. a、b的密度之比为4：1 B. 甲、乙两个正方体对地面的压强之比为4：1 C. a、b的密度之比为2：1 D. 甲、乙两个正方体对地面的压强之比为2：1 7. 自制气压计静置在一楼，如图甲所示．它在一楼和三十楼（假设温度不变）静置时，有不同情形．所有合理的情形是 A. 乙、丙 B. 丁、戊 C. 乙、丙、戊 D. 丙、丁、戊 8. 如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（ ） A. 水对容器底压力减小 B. 水对容器底的压强减小 C. 容器对桌面的压强减小 D. 容器对桌面的压力减小 9. 下列现象不是利用大气压的是（　　） A. 活塞式抽水机 B. 盆景自动供水装置 C. 茶壶 D. 吸饮料 10. 在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积 V，得到几组数据并绘出 如图所示的 m-V 图像，下列说法正确的是 A. 量杯质量为 40g B. 40cm3 的该液体质量为40g C. 该液体密度为 1.25g/cm3 D. 该液体密度为 2g/ cm3 二、主观题：本题共8小题，共60分。 11. 如图1所示，轻质弹簧一端固定在墙上，一端固定在物体上。弹簧被压缩在A处时，静止释放，物体向右运动时，经过点时的速度为0.1m/s。最后，物体在处静止。图中虚线处为弹簧不受外力，自由伸长的位置。 （1）比较A、B、C三处，物体在___________处时弹簧产生的弹力最大； （2）在图2中画出物体在处时在水平方向的受力示意图； （3）在图3中画出物体在处时在水平方向的受力示意图。 12. 一装水的烧杯静止在斜面上，一个乒乓球漂浮在水面上。在图中画出乒乓球受到的浮力和斜面受到烧杯压力的示意图。 13. 如图所示，水塔水面距离地面高度，五楼与四楼住户水龙头出水口的高度分别为。水龙头的活塞每层都相同，出水口的面积均为。已知，g取，则： （1）比较四楼与五楼，水龙头活塞受到水的压强较大的是___________楼； （2）四楼水龙头承受水的压强为___________Pa，水龙头活塞承受水的压力为___________N。 14. 如图所示，往装满CO2软矿泉水瓶加水，迅速拧紧瓶盖，振荡后CO2溶于水中，生成碳酸，矿泉水瓶变瘪，瓶变瘪表明瓶内气体压强______瓶外气体压强（选填“大于”、“等于”、“小于”），而瓶外的气体压强______，因此推测瓶内气体压强与反应前相比______（后两空选填“变大”、“不变”、“变小”）。 15. 在某地“测量大气压”实验中，如图甲所示玻璃管竖直放置，水银不流动。 （1）此时大气压强等于___________mm高水银柱所产生压强； （2）若把玻璃管倾斜（如图乙所示），玻璃管内水银面与槽中水银液面的高度差是___________mm。管中水银柱长度将___________；（选填“变大”“不变”或“变小”） （3）若将此装置放置在高原地区，可以看到___________；这是因为在高原地区，大气压___________（以上均选填“变大”“不变”或“变小”）； （4）如果实验时管中不慎进入少量的空气，则管中水银柱的高度将___________（选填“变大”“不变”或“变小"）。 16. 人工智能逐渐融入我们的生活．如图所示，某餐厅的送餐机器人的质量为40kg，它与地面的接触面积为0.01m2． （1）求送餐机器人的重力； （2）送餐机器人的外壳是由玻璃钢材料制作的．有一小块玻璃钢材料的质量为90g，体积为50cm3，求该材料的密度； （3）若送餐机器人托着3kg的物体，求此时机器人对水平地面的压强． 17. 小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验： a．如图1中甲图所示，将木块A平放在长木板B上，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数． b．如图1中乙图所示，将毛巾固定在长木板B上，木块A平放在毛巾上，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数． c．如图1中丙图所示，将木块A平放在长木板B上，并在木块A上放一钩码，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数． （1）该实验主要采用的探究方法是_____． （2）由图1中_____两图可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到压力越大，滑动摩擦力越大． （3）由图1中甲乙两图可知：当接触面受到的压力一定时，接触面越粗糙滑动摩擦力越_____（选填“大”或“小”）． （4）实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动．于是小丽设计了如图1中丁图所示的实验装置，该装置的优点是_____长木板做匀速直线运动（选填“需要”或“不需要”）．实验中小丽发现：当F为3N时，木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动，则长木板B受到地面的摩擦力大小为_____N． （5）实验拓展：如图2所示，放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用，F﹣t和v﹣t图象分别如图3图4所示．则物体C在第4秒时受到的摩擦力大小为_____N． 18. 老王用力向上挤压圆形吸盘，排出吸盘内的空气，大气把吸盘紧压在水平光滑木板的下表面。在吸盘下端挂一小桶，吸盘也没掉下来。受此启发，小王利用以上设备和足量的细沙，并从实验室借出两个测量器材，设计了一个实验粗略测量出大气压强。 （1）实验原理：______； （2）实验步骤：______（测量的物理量用符号表示）； （3）实验结论：大气压强的表达式______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024学年第二学期期中学情调查 八年级物理问卷 本试卷共6页，18小题，满分90分，考试用时60分钟。 注意事项： 1.答题前请在答卷填写好自己的学校、姓名、班级、考号、试室号、座位号等信息 2.请将答案正确填写在答卷上，必须保持答卷的整洁。 一、客观题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1. 平常我们所说的“铁都比棉花重”的正确含义是（　　） A. 铁比棉花的质量大 B. 铁比棉花的密度大 C. 铁比棉花的体积大 D. 铁比棉花的重量大 【答案】B 【解析】 【详解】铁的密度比棉花大，两者体积关系未知，无法比较两者的质量；而物体的重力与质量成正比，则无法判断两者的重力大小关系，所以“铁都比棉花重”是指铁的密度比棉花大，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2. 打乒乓球是广大青少年喜爱的一项运动，在比赛中下列说法正确的是（　　） A. 发球后，球才会运动，因此力是维持物体运动状态的原因 B. 离拍后，球在空中继续运动，是因为它受到了惯性的作用 C. 接球时，球朝反方向飞出，说明力能改变物体的运动状态 D. 扣杀时，球速变快，拍对球的作用力大于球对拍的作用力 【答案】C 【解析】 【详解】A．发球后，球才会运动，说明力是改变物体运动状态的原因，力不是维持物体运动状态的原因，故A错误； B．球离开拍以后在空中继续运动是因为球具有惯性，惯性不是力，不是受到惯性的作用，故B错误； C．接球时，球朝反方向飞出，球受到力的作用改变了运动方向，说明力能改变物体的运动状态，故C正确； D．扣杀时，拍对球的作用力和球对拍的作用力属于相互作用力，大小相等，故D错误， 故选C。 3. 如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列说法中正确的是 A. 如果小车突然停止运动，木块将向左倾倒 B. 由于木块向右运动，木块受到向左的摩擦力 C. 小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力 D. 木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力 【答案】C 【解析】 【详解】A．右做匀速直线运动的木块，若突然停止运动，则下部由于与受小车的摩擦力会迅速停下来，而上部由于惯性，会保持原来的运动状态，所以会向右倾倒，故A错误； B．木块随小车一起向右做匀速运动的过程中，在水平方向的其运动状态不变，说明不受力的作用，即此时它不受摩擦力，故B错误； C．木块随车向右做匀速直线运动，处于平衡态，在竖直方向受到重力和支持力，是一对平衡力，故C正确； D．一对相互作用力是发生在施力物体和受力物体之间的力，木块对小车的压力与地面对小车的支持力，并不是发生在彼此的施力物体和受力物体之间，故D错误 4. 窗玻璃上趴着一只壁虎（如图），水平向右推窗，当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中，壁虎受到摩擦力的方向是 A. 竖直向上 B. 竖直向下 C. 水平向左 D. 水平向右 【答案】A 【解析】 【详解】当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中，壁虎和玻璃之间相对静止的，壁虎受到平衡力的作用，竖直方向上壁虎受到重力和摩擦力的作用，重力的方向竖直向下，摩擦力的方向竖直向上． 5. 如图所示，水平桌面上有一长为 L，质量分布均匀的木板 M，右端与桌边相齐，在水平力 F 的作用下，沿直线向右匀速运动（不掉落），在此过程中，下列说法正确的是（　　） A. M 对桌面的压力不变，摩擦力不变，压强不变 B. M 对桌面的压力不变，摩擦力不变，压强变大 C. M 对桌面的压力变小，摩擦力变小，压强不变 D. M 对集面的压力变大，摩擦力变大，压强变大 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】拉动木板时，木板对桌面的压力等于木板的重力，大小不变。因为压力和接触面的粗糙程度都不变，则摩擦力不变。M对桌面的压力不变，但在这一过程中受力面积逐渐减小，根据可知，木板对桌面压强逐渐增大。 故选B。 6. 如图所示，是a、b两种物质m-V的关系图像，若用质量相等的a、b两种物质分别制成两个实心正方体甲、乙，将甲、乙放在水平地面上。下列说法正确的是（　　） A. a、b的密度之比为4：1 B. 甲、乙两个正方体对地面的压强之比为4：1 C. a、b的密度之比为2：1 D. 甲、乙两个正方体对地面的压强之比为2：1 【答案】B 【解析】 【详解】AC．a、b的密度之比为 故AC项错误； BD．甲、乙的质量相等，所以体积之比为 甲、乙的边长之比为 则甲、乙的压强之比为 故B项正确，D项错误。 故选B。 7. 自制气压计静置在一楼，如图甲所示．它在一楼和三十楼（假设温度不变）静置时，有不同情形．所有合理的情形是 A. 乙、丙 B. 丁、戊 C. 乙、丙、戊 D. 丙、丁、戊 【答案】D 【解析】 【详解】乙图、丁图：从管口水平吹气，会使管口气流速度变大而压强变小，瓶内气压使管内液面上升．故乙不符合情形、丁符合情形． 丙图：向管内吹气，会将管内液体吹回瓶内，管内液面下降．故丙符合情形． 戊图：由于30楼高度高，外界气压降低，则瓶内气压将使管内液面上升．故戊符合情形． 综合以上分析符合情形的是丙、丁、戊，故选择D选项． 8. 如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（ ） A. 水对容器底的压力减小 B. 水对容器底的压强减小 C. 容器对桌面的压强减小 D. 容器对桌面的压力减小 【答案】A 【解析】 【详解】A．正立时，水对容器底部的压力大于水的重力，倒立时，水对容器底部的压力小于水的重力，故A正确为答案． B．由题，如图放置时的底面积为S大，倒置过来后底面积为S小，因为水的体积一定，倒置过来后水的深度增大了，根据液体压强公式P=ρgh可知，水对容器底的压强变大，故B错误． CD．容器放在水平面上，对桌面的压力等于容器和水的总重力，把它倒置过来，重力不变，对桌面的压力不变，受力面积变小，由可知，容器对桌面的压强增大，故CD错误． 【点睛】本题的难点在于判断水对容器底的压力变化情况，不同形状的容器，水对容器底的压力和水的重力关系是不同的，要注意分析． 9. 下列现象不是利用大气压的是（　　） A. 活塞式抽水机 B. 盆景自动供水装置 C. 茶壶 D. 吸饮料 【答案】C 【解析】 【详解】A．活塞式抽水机工作时，是使其内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下将水压入抽水机内，进而实现把水从低处压到高处的目的，利用了大气压，故A不合题意； B．盆景的自动给水装置上端不开口，底部虽然相互连通，它是利用大气压来工作的，故B不合题意； C．茶壶的壶盖上有小孔，壶嘴上端有口，壶身和壶嘴底部相连通，是连通器，故C符合题意； D．用吸管吸饮料时，吸出吸管中部分空气，使吸管内的气压减小，瓶中饮料在大气压的作用下，上升通过吸管进入口中，利用了大气压，故D不合题意。 故选C。 10. 在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积 V，得到几组数据并绘出 如图所示的 m-V 图像，下列说法正确的是 A. 量杯质量为 40g B. 40cm3 的该液体质量为40g C. 该液体密度为 1.25g/cm3 D. 该液体密度为 2g/ cm3 【答案】B 【解析】 【分析】与纵轴的交点液体体积为0，此时所对应质量为量杯质量 【详解】由图像可解出图像与纵轴交于20g处，此时液体体积为0，则可知量杯质量为20g；由图像可知，当液体体积为20cm3时，总质量为40g，则液体质量为20g，密度，则40cm3的该液体质量． 二、主观题：本题共8小题，共60分。 11. 如图1所示，轻质弹簧一端固定在墙上，一端固定在物体上。弹簧被压缩在A处时，静止释放，物体向右运动时，经过点时的速度为0.1m/s。最后，物体在处静止。图中虚线处为弹簧不受外力，自由伸长的位置。 （1）比较A、B、C三处，物体在___________处时弹簧产生的弹力最大； （2）在图2中画出物体在处时在水平方向的受力示意图； （3）在图3中画出物体在处时在水平方向的受力示意图。 【答案】（1）A （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 最后物体静止，则在运动过程，需要克服摩擦做功，弹性势能转化内能，图示中，虚线处为弹簧不受外力，则此时弹簧恢复原状处，C和B点都是弹簧伸长处，B处的伸长程度比C的大，B处的弹簧的弹力比C处的大，而B点处，物体速度向右，说明弹簧不是处于最大伸长处，且物体处于最大伸长处时，弹簧的形变程度比A点的小，所以物体在A处时弹簧产生的弹力最大。 【小问2详解】 B处弹簧处于伸长状态，所受的弹力水平向左，物体的速度向右，所受的滑动摩擦力水平向左。作图如下： 【小问3详解】 C处弹簧处于伸长状态，所受的弹力水平向左，物体处于静止，在水平方向受到平衡力，所以所受的静摩擦力水平向右。作图如下： 12. 一装水的烧杯静止在斜面上，一个乒乓球漂浮在水面上。在图中画出乒乓球受到的浮力和斜面受到烧杯压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】乒乓球所受的浮力，方向竖直向上，作用在乒乓球的重心上；斜面受到烧杯的压力垂直于斜面向下，作用在斜面与烧杯的接触面上，作图如下： 13. 如图所示，水塔水面距离地面高度，五楼与四楼住户水龙头出水口的高度分别为。水龙头的活塞每层都相同，出水口的面积均为。已知，g取，则： （1）比较四楼与五楼，水龙头活塞受到水的压强较大的是___________楼； （2）四楼水龙头承受水的压强为___________Pa，水龙头活塞承受水的压力为___________N。 【答案】（1）四 （2） ①. 8×104 ②. 14.4 【解析】 【小问1详解】 四楼水龙头处与水塔中水面的高度（即水的深度）比五楼水龙头处与水塔中水面的高度（即水的深度）大，据知，水龙头活塞受到水的压强较大的是四楼。 【小问2详解】 [1]四楼水龙头处水的深度h=h1-h3=18m-10m=8m 四楼水龙头承受水的压强 [2]水龙头活塞承受水的压力 14. 如图所示，往装满CO2的软矿泉水瓶加水，迅速拧紧瓶盖，振荡后CO2溶于水中，生成碳酸，矿泉水瓶变瘪，瓶变瘪表明瓶内气体压强______瓶外气体压强（选填“大于”、“等于”、“小于”），而瓶外的气体压强______，因此推测瓶内气体压强与反应前相比______（后两空选填“变大”、“不变”、“变小”）。 【答案】 ①. 小于 ②. 不变 ③. 变小 【解析】 【详解】[1][2][3]二氧化碳溶于水后，生成碳酸，使得瓶内气体压强变小，所以瓶内的气体压强小于瓶外的气体压强，所以瓶子变瘪了；瓶子外面的气体压强是大气压强，是不变的，所以能够得出瓶子内气体的压强在反应后变小了。 【点睛】 15. 在某地“测量大气压”实验中，如图甲所示玻璃管竖直放置，水银不流动。 （1）此时大气压强等于___________mm高水银柱所产生压强； （2）若把玻璃管倾斜（如图乙所示），玻璃管内水银面与槽中水银液面的高度差是___________mm。管中水银柱长度将___________；（选填“变大”“不变”或“变小”） （3）若将此装置放置在高原地区，可以看到___________；这是因为在高原地区，大气压___________（以上均选填“变大”“不变”或“变小”）； （4）如果实验时管中不慎进入少量的空气，则管中水银柱的高度将___________（选填“变大”“不变”或“变小"）。 【答案】（1）750 （2） ①. 750 ②. 变大 （3） ①. 变小 ②. 变小 （4）变小 【解析】 小问1详解】 由图甲知，水银槽和管内水银液面的高度差为750mm，所以此时大气压强等于750mm高水银柱所产生的压强。 【小问2详解】 [1][2]图乙中，将玻璃管倾斜放置，大气压强不变，则玻璃管内水银面与槽中水银液面的高度差不变，仍是750mm。管中水银柱的长度变为760mm，所以长度变大。 【小问3详解】 [1][2]此装置放置在高原地区，因为大气压随着海拔高度的升高而减小，高原地区大气压变小了，托起的水银柱高度减小。故会看到h将变小。 【小问4详解】 管中混入少量空气，则管中水银液面上方有空气压强，造成管内外大气压强差变小，托起的水银柱高度减小。 16. 人工智能逐渐融入我们的生活．如图所示，某餐厅的送餐机器人的质量为40kg，它与地面的接触面积为0.01m2． （1）求送餐机器人的重力； （2）送餐机器人的外壳是由玻璃钢材料制作的．有一小块玻璃钢材料的质量为90g，体积为50cm3，求该材料的密度； （3）若送餐机器人托着3kg的物体，求此时机器人对水平地面的压强． 【答案】（1）400N；（2）1.8g/cm3；（3）4.3×104Pa 【解析】 【详解】（1）．送餐机器人的重力： G=mg=40kg×10N/kg=400N； （2）．该材料的密度： =1.8g/cm3； （3）．送餐机器人托着3kg的物体，总质量： m总=3kg+40kg=43kg， 总重力： G总=m总g=43kg×10N/kg=430N， 此时机器人对水平地面的压力： F=G总=430N， 此时机器人对水平地面压强： p==4.3×104Pa． 答：（1）．送餐机器人的重力为400N； （2）．该材料的密度为1.8g/cm3； （3）．此时机器人对水平地面的压强为 4.3×104Pa． 17. 小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验： a．如图1中甲图所示，将木块A平放在长木板B上，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数． b．如图1中乙图所示，将毛巾固定在长木板B上，木块A平放在毛巾上，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数． c．如图1中丙图所示，将木块A平放在长木板B上，并在木块A上放一钩码，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数． （1）该实验主要采用的探究方法是_____． （2）由图1中_____两图可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大． （3）由图1中甲乙两图可知：当接触面受到的压力一定时，接触面越粗糙滑动摩擦力越_____（选填“大”或“小”）． （4）实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动．于是小丽设计了如图1中丁图所示的实验装置，该装置的优点是_____长木板做匀速直线运动（选填“需要”或“不需要”）．实验中小丽发现：当F为3N时，木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动，则长木板B受到地面的摩擦力大小为_____N． （5）实验拓展：如图2所示，放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用，F﹣t和v﹣t图象分别如图3图4所示．则物体C在第4秒时受到的摩擦力大小为_____N． 【答案】 ①. 控制变量法 ②. 甲丙 ③. 大 ④. 不需要 ⑤. 1.8N ⑥. 4 【解析】 【分析】本题考查探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，关键是对控制变量法的理解，理解物体匀速直线运动时拉力与摩擦力是一对平衡力。 【详解】(1)[1]该实验主要采用的探究方法是控制变量法。 (2)[2]因为沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡，拉力大小等于摩擦力的大小；由图1中甲丙两图可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大。 (3)[3]由图1中甲乙两图可知：当接触面受到的压力一定时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。 (4)[4]如图1中丁图所示的实验装置，A相对于地面静止，受到摩擦力和测力计的拉力为一对平衡力，故该装置的优点是不需要长木板做匀速直线运动。 [5]实验中小丽发现：当F为3N时，木块A相对于地面静止，且长木板B刚好做匀速直线运动，以长木板B为研究对象，长木板B受到弹簧测力计的拉力F，A对B的摩擦力及地面对B的摩擦力三个力作用，而处于平衡状态，则有 由图甲可知AB之间的摩擦力为1.8N，则地面对B的摩擦力为 则长木板B受到地面摩擦力大小为1.8N。 (5)[6]如图2所示，放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用，F﹣t和v﹣t图象分别如图3图4所示，由图4知，6﹣9秒物体做匀速直线运动，受到的拉力与摩擦力为一对平衡力，大小相等，由图3可知此时摩擦力为4N，由于压力大小和接触面粗糙程度不变，则受到摩擦力大小不变，故物体C在第4秒时受到的摩擦力大小为4N。 18. 老王用力向上挤压圆形吸盘，排出吸盘内的空气，大气把吸盘紧压在水平光滑木板的下表面。在吸盘下端挂一小桶，吸盘也没掉下来。受此启发，小王利用以上设备和足量的细沙，并从实验室借出两个测量器材，设计了一个实验粗略测量出大气压强。 （1）实验原理：______； （2）实验步骤：______（测量的物理量用符号表示）； （3）实验结论：大气压强的表达式______。 【答案】（1） （2）见解析 （3） 【解析】 【小问1详解】 本实验中是利用转换法测量出大气对吸盘的压力及吸盘的面积，利用压强公式计算出大气压的，故实验的原理为。 【小问2详解】 实验步骤为： ①排出吸盘中的空气，把它紧压在光滑木板的下表面，在吸盘下端挂一小桶，往小桶里慢慢加沙，直到吸盘刚好被拉下来为止； ②用弹簧测力计测出吸盘、小桶及里面细沙的总重力G； ③用刻度尺测出吸盘的直径d。 【小问3详解】 大气对吸盘的压力等于小桶及里面细沙的总重力，根据，大气压强为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$