精品解析:河南省周口市2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

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2025-07-29
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 782 KB
发布时间 2025-07-29
更新时间 2025-07-29
作者 学科网试题平台
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审核时间 2025-07-29
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内容正文:

河南省周口市2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 满分:70分 一、单项选择题。(本大题共17小题,每小题2分,共34分) 1. 我国做出重大决策的一般程序为:中共提出建议→各民主党派充分协商→政协广泛征求意见→人大审议通过→政府贯彻实施。这一决策程序体现了( ) A. 国家的一切权力属于全国人大 B. 人民政协坚持依法执政 C. 中国共产党直接行使国家权力 D. 中国共产党是最高政治领导力量 2. “只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。”这清楚地表明我国宪法的核心价值追求是( ) A. 规范国家权力运行以保障公民权利 B. 让人民监督权力运行 C. 尊重和保障人权 D. 为中国人民谋幸福 3. 近日,社交平台上出现多个账号使用AI合成的全红婵家人声音,以此来博取流量和带货,不乏有人被骗下单购买商品。对此行为认识正确的是( ) A. 它侵犯了公民的物质帮助权 B. 上当者只能通过诉讼维权 C. 它侵犯了公民的人格尊严 D. 这是快速致富的好手段 4. 用图示表示概念之间的关系,是学好道德与法治学科的一个重要方法。下列图示关系表示正确的是( ) A. B. C. D. 5. 以下观点能支撑“法定义务须履行”这一论点的是( ) ①权利的实现需要义务的履行 ②法定义务是公民不可推卸的责任 ③义务的履行促进权利的实现 ④违反义务须承担相应的法律责任 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 6. 有人说:“人大代表像眼睛,像耳朵,像嘴巴,更像一颗心”这说明人大代表( ) ①善于观察,体现人民意志 ②善于倾听,采纳人民意见 ③善于表达,反映人民心声 ④善于言谈,为自己谋利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 我国的《民族区域自治法》规定,民族自治地方可以“自主管理本民族、本地区的内部事务”“自主安排、管理、发展经济建设事业”“使用和发展本民族语言文字”。这表明( ) A. 民族区域自治地方享有完全自治权 B. 自治机关是自治地方的人民代表大会 C. 我国实行民族区域自治制度 D. 民族区域自治制度是我国的根本政治制度 8. 自中国加入世贸组织以来,外国企业陆续进入中国市场,国有经济比重有所下降。因此,我国要坚持公有制的主体地位,从根本上来讲必须( ) A. 增强国有企业的控制力和竞争力 B. 改变现有的分配方式 C. 鼓励、支持、引导非公有制经济发展 D. 发挥政府在资源配置中的决定性作用 9. 八年级某班准备开展一次模拟人大会议,在布置会场时需要张贴有关标语,以下标语中最适合用于该会场的是( ) A. 自我管理、自我服务、自我教育、自我监督 B. 充分协商,求同存异,画出最大同心圆 C. 制定、修改法律决定重大事项 D. 依法行政,全心全意为人民服务 10. “坚决落实习近平总书记关于河南工作、政法工作的重要讲话和重要指示批示精神……共受理案件2885174件,审执结2630639件。”根据上述信息,可以判定该内容出自( ) A. 河南省人民政府工作报告 B. 河南省高级人民法院工作报告 C. 河南省人民检察院工作报告 D. 河南省人民代表大会常务委员会工作报告 11. 未成年人健康成长关乎亿万家庭幸福安宁,关乎中华民族伟大复兴,对罪行极其严重的性侵害未成年人犯罪依法严惩不贷。惩治性侵害未成年人犯罪应遵循的顺序是( ) A 人民法院审判——公安机关找到犯罪嫌疑人——人民检察院提起公诉 B. 人民检察院提起公诉——公安机关找到犯罪嫌疑人——监察机关处置 C. 公安机关找到犯罪嫌疑人——监察机关调查——人民检察院提起公诉 D. 公安机关找到犯罪嫌疑人——人民检察院提起公诉——人民法院审判 12. 法治既规范自由又保障自由。法治标定自由的界限,也是自由的保障。以下正确诠释了法治与自由一致性关系的是( ) ①公交车上,大家都自觉地制止吸烟行为 ②找不到停车位,赵某便直接将车停靠在公路主干道上 ③过马路时,行人都遵守“红灯停,绿灯行” ④李某不满同桌举报自己上课睡觉,在微博上发布许多同桌考试作弊的不实言论 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 在我国,公民享有的权利平等。对此,以下说法正确的是( ) A. 权利平等仅指政治权利平等和经济权利平等 B. 我国至今不能实现男女平等 C. 实现权利平等需要根据相同情况差别对待 D. 我国公民不论民族、种族、性别等,都平等地享有宪法和法律规定的各项权利 14. 魏某在某景区游玩时,使用长焦镜头拍摄到了远处的部分敏感军事设施,并出于炫耀心理将照片发布在自己的社交媒体账号上。目前魏某已被依法处理。这带给我们的警示有( ) ①珍视自由,依法行使权利 ②知晓自己的权利,不得滥用权利 ③积极维护自己的权利 ④在外游玩不能拍照 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 15. 在学校组织的春游活动中,小华因为穿着旧衣服,没有最新的电子产品,说话带有口音,被一些同学认为“不合群”而排除在外。为此,你想对这些同学说( ) A. 每个人的境遇和条件都有所不同,人生来就不平等 B. 不应该因家境、口音、用具等方面的差距而自卑 C. 要正确认识与异性同学间的交往和友谊,理智交往 D. 要增强平等意识,平等待人,友善待人,尊重他人 16. 道德与法治课上,老师组织同学们围绕“中学生如何维护公平正义”展开讨论,大家纷纷表达观点。你认为正确的是( ) A. 丽丽:坚守原则立场,敢于对不公平说“不” B. 萍萍:为了追求机会公平可以不遵守规则 C. 巍巍:面对利益冲突,我们要始终站在弱者一方 D. 丹丹:遇到不公平行为时,可以采取一切方式抗争 17. 下图告诉我们( ) A. 见义勇有风险,不值得提倡 B. 如果没有司法撑腰,见义勇为者将寸步难行 C. 司法维护正义,为见义勇为者撑腰 D. 有了司法撑腰,人们都应不顾一切见义勇 二、非选择题。(本大题共4小题,共36分) 18. 材料:2025年1月7日,《中共中央国务院关于深化养老服务改革发展的意见》发布。意见明确了深化养老服务改革发展中政府、市场、社会三类主体的职责定位:政府要发挥主导作用,要强化对养老服务的规划引导、政策支持、组织保障、监督管理,扩大普惠性、基础性、兜底性养老服务供给。市场要发挥配置资源作用,充分激发市场活力,支持各类市场主体按市场化原则积极参与养老服务。社会要发挥参与作用,强化社会互助共济功能,构建基层党组织领导,基层群众性自治组织统筹协调,社会组织、社会工作者、志愿者等力量参与的社会支持养老服务格局。 材料体现了教材中的哪些知识点? 19. 材料:某校八年级道德与法治学习小组的同学们正在就公平问题展开讨论。小涵说:“公平意味着一切平均分配,获得相同的利益,这会抑制人们的积极性,所以说公平对社会发展不利。” 请你对小涵的观点进行辨别与分析。 20. 材料一 情境 基本权利或基本义务 小道的爸爸把房产出售给他人 ①____ 小法假期游玩时遵守公共秩序,爱护公共财产 ②____ (1)请写出与表格中情境内容相对应的公民基本权利或基本义务。 (2)请你说说公民的权利和义务的关系。 材料二 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。同学甲说:“你可以跳广场舞,但不能影响不跳广场舞的人。” (3)请你从“行使权利有界限”的角度,谈谈为什么“不能影响不跳广场舞的人”。 21. 某校八(1)班的老师在国家宪法日即将到来之际给学生出示了三则资料。下面是同学们在阅读资料时遇到的问题,请你一起解决。 资料一:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视全面依法治国,从关系党和国家长治久安的战略高度来定位法治、布局法治、厉行法治,把全面依法治国纳入“四个全面”战略布局中来谋划、来推进,推动我国宪法制度建设和宪法实施取得历史性成就,为强国建设、民族复兴提供坚实法治保障。 (1)由资料一看党和法治的关系,我们可以得出什么结论? 资料二:2014年11月1日,十二届全国人大常委会第十一次会议通过《关于设立国家宪法日的决定》,将12月4日设立为国家宪法日。如今,以开展国家宪法日活动等为载体,宪法日益走入日常生活、走进人民群众。 (2)结合资料二,说说设立国家宪法日的意义。 资料三:全国人大常委会在审议英雄烈士保护法草案过程中,根据宪法序言和人民英雄纪念碑碑文的精神,明确了英雄烈士的范围;对刑事诉讼法修正草案的法律修改权限和程序是否符合宪法规定进行研究分析,提出符合宪法精神的审议意见和处理办法…… (3)全国人大常委会为什么要对其他法律进行合宪性审查? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 河南省周口市2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 满分:70分 一、单项选择题。(本大题共17小题,每小题2分,共34分) 1. 我国做出重大决策的一般程序为:中共提出建议→各民主党派充分协商→政协广泛征求意见→人大审议通过→政府贯彻实施。这一决策程序体现了( ) A. 国家的一切权力属于全国人大 B. 人民政协坚持依法执政 C. 中国共产党直接行使国家权力 D. 中国共产党是最高政治领导力量 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产党领导的相关知识。 A:国家的一切权力属于人民,全国人大是最高国家权力机关,代表人民行使权力,但并非“一切权力属于全国人大”,故A说法错误; B:人民政协的职能是政治协商、民主监督、参政议政,而“依法执政”是中国共产党的执政方式,故B说法错误; C:中国共产党通过提出建议领导国家事务,但国家权力由人大统一行使,党不直接行使国家权力,故C说法错误; D:题干中决策程序以“中共提出建议”为起点,后续环节均围绕党的建议展开,体现了中国共产党是最高政治领导力量,故D符合题意; 故本题选D。 2. “只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予权力始终用来为人民谋利益。”这清楚地表明我国宪法的核心价值追求是( ) A. 规范国家权力运行以保障公民权利 B. 让人民监督权力运行 C. 尊重和保障人权 D. 为中国人民谋幸福 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法的核心价值追求。 A:规范国家权力运行以保障公民权利,直接对应题干中“规范权力运行”和“为人民谋利益”的要求,符合我国宪法的核心价值追求,故A符合题意; B:让人民监督权力运行是规范权力的手段之一,但并非核心价值追求,故B不符合题意; C:尊重和保障人权是宪法的基本原则之一,但未直接体现规范权力与保障权利的关系,故C不符合题意; D:为中国人民谋幸福是党和国家的目标,但未具体指向宪法的核心价值追求,故D不符合题意; 故本题选A。 3. 近日,社交平台上出现多个账号使用AI合成的全红婵家人声音,以此来博取流量和带货,不乏有人被骗下单购买商品。对此行为认识正确的是( ) A. 它侵犯了公民的物质帮助权 B 上当者只能通过诉讼维权 C. 它侵犯了公民的人格尊严 D. 这是快速致富的好手段 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民权利及维权方式相关知识。 A:物质帮助权指公民在年老、疾病等情况下获得物质支持的权利,与题干中“合成声音诈骗”无关,故A不符合题意; B:维权方式包括诉讼、协商、投诉等多种途径,“只能通过诉讼”表述绝对,故B说法错误; C:使用AI合成他人声音进行虚假宣传,属于冒用他人身份、损害他人名誉的行为,侵犯了公民的人格尊严权,故C符合题意; D:该行为涉嫌欺诈,违反法律和道德,并非合法致富手段,故D说法错误; 故本题选C。 4. 用图示表示概念之间的关系,是学好道德与法治学科的一个重要方法。下列图示关系表示正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利和义务、国家机关等相关知识。 B:依法服兵役属于公民的基本义务,故B符合题意; A:维护国家利益属于公民的基本义务,而非基本权利,故A说法错误; C:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,而非基本政治制度,故C说法错误; D:监察委员会属于国家监察机关,而非行政机关,故D说法错误; 故本题选B 5. 以下观点能支撑“法定义务须履行”这一论点的是( ) ①权利的实现需要义务的履行 ②法定义务是公民不可推卸的责任 ③义务的履行促进权利的实现 ④违反义务须承担相应的法律责任 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法定义务须履行。 ②④:法定义务具有强制性,是公民不可推卸的责任,公民要自觉履行法定义务,违反义务须承担相应的法律责任,这些观点能支撑“法定义务须履行”这一论点,故②④符合题意; ①③:公民的权利与义务相互依存、相互促进,权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现,体现的是权利和义务的关系,故①③不符合题意; 故本题选D。 6. 有人说:“人大代表像眼睛,像耳朵,像嘴巴,更像一颗心。”这说明人大代表( ) ①善于观察,体现人民意志 ②善于倾听,采纳人民意见 ③善于表达,反映人民心声 ④善于言谈,为自己谋利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人大代表职责的相关知识。 ①:人大代表像眼睛,说明其善于观察,体现人民意志,故意①符合题意; ②:像耳朵,说明善于倾听并采纳人民意见,故②符合题意; ③:像嘴巴,说明善于表达,反映人民心声,故③符合题意; ④:为自己谋利益违背人大代表为人民服务的宗旨,④说法错误; 故本题选A。 7. 我国的《民族区域自治法》规定,民族自治地方可以“自主管理本民族、本地区的内部事务”“自主安排、管理、发展经济建设事业”“使用和发展本民族语言文字”。这表明( ) A. 民族区域自治地方享有完全自治权 B. 自治机关是自治地方的人民代表大会 C. 我国实行民族区域自治制度 D. 民族区域自治制度是我国的根本政治制度 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对民族区域自治制度的正确认识。 A:民族区域自治地方享有自治权,而不是享有完全自治权,A说法错误; B:民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关,B说法错误; C:题文中我国的《民族区域自治法》规定的相关内容,体现了我国坚持民族区域自治制度,C说法正确; D:民族区域自治制度是我国的基本政治制度,D说法错误; 故本题选C。 8. 自中国加入世贸组织以来,外国企业陆续进入中国市场,国有经济比重有所下降。因此,我国要坚持公有制的主体地位,从根本上来讲必须( ) A. 增强国有企业的控制力和竞争力 B. 改变现有的分配方式 C. 鼓励、支持、引导非公有制经济发展 D. 发挥政府在资源配置中的决定性作用 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查我国基本经济制度。 A:增强国有企业的控制力和竞争力,有利于更好地发挥国有经济的主导作用、巩固公有制的主体地位,这是坚持公有制主体地位的根本举措,故A说法正确; B:我国当前的分配方式是符合目前国情的,现阶段不能改变,分配方式的调整也不是坚持公有制主体地位的根本措施,故B说法错误; C:“鼓励、支持、引导非公有制经济发展”有利于促进非公有制经济的发展,不是坚持公有制主体地位的根本举措,故C说法错误; D:市场在资源配置中起决定性作用,政府起宏观调控作用,故D说法错误; 故本题选A。 9. 八年级某班准备开展一次模拟人大会议,在布置会场时需要张贴有关标语,以下标语中最适合用于该会场的是( ) A. 自我管理、自我服务、自我教育、自我监督 B. 充分协商,求同存异,画出最大同心圆 C. 制定、修改法律,决定重大事项 D. 依法行政,全心全意为人民服务 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会的职权。 A:自我管理、自我服务等表述属于基层群众性自治组织的特点,与人大职能无关,故A不符合题意; B:“充分协商、求同存异”体现的是人民政协或统一战线的协商民主原则,而非人大会议的核心职能,故B不符合题意; C:“制定、修改法律,决定重大事项”直接对应人民代表大会的立法权和决定权,符合人大会议的职权定位,故C符合题意; D:“依法行政”是政府的职责,人大作为权力机关行使立法和监督权,故D不符合题意; 故本题选C。 10. “坚决落实习近平总书记关于河南工作、政法工作的重要讲话和重要指示批示精神……共受理案件2885174件,审执结2630639件。”根据上述信息,可以判定该内容出自( ) A. 河南省人民政府工作报告 B. 河南省高级人民法院工作报告 C. 河南省人民检察院工作报告 D. 河南省人民代表大会常务委员会工作报告 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家机关职能相关知识。 A:河南省人民政府属于行政机关,主要负责行政管理、经济民生等工作,不直接处理案件审执,故A不符合题意; B:河南省高级人民法院是审判机关,负责审理案件和执行判决,题干中“受理案件”“审执结”等关键词均与法院职能直接相关,故B符合题意; C:河南省人民检察院是法律监督机关,主要负责检察、公诉等工作,不涉及案件审执的具体数据,故C不符合题意; D:河南省人大常委会是权力机关的常设机构,主要行使立法、监督等职权,不直接处理案件,故D不符合题意; 故本题选B。 11. 未成年人健康成长关乎亿万家庭幸福安宁,关乎中华民族伟大复兴,对罪行极其严重的性侵害未成年人犯罪依法严惩不贷。惩治性侵害未成年人犯罪应遵循的顺序是( ) A. 人民法院审判——公安机关找到犯罪嫌疑人——人民检察院提起公诉 B. 人民检察院提起公诉——公安机关找到犯罪嫌疑人——监察机关处置 C. 公安机关找到犯罪嫌疑人——监察机关调查——人民检察院提起公诉 D. 公安机关找到犯罪嫌疑人——人民检察院提起公诉——人民法院审判 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家机关的职权。 AD:公安机关负责刑事案件的侦查工作,需先找到并调查犯罪嫌疑人,所以公安机关找到犯罪嫌疑人为第一步;检察院审查案件后,认为符合起诉条件的,向法院提起公诉,所以人民检察院提起公诉为第二步;法院依法对案件进行审理并作出判决,所以人民法院审判为第三步;所以惩治性侵害未成年人犯罪应遵循的顺序是“侦查→公诉→审判”的刑事诉讼流程。故D说法正确,A说法错误; BC:监察机关负责公职人员职务违法和犯罪的调查,与普通刑事案件流程无关,故BC说法错误; 故本题选D。 12. 法治既规范自由又保障自由。法治标定自由的界限,也是自由的保障。以下正确诠释了法治与自由一致性关系的是( ) ①公交车上,大家都自觉地制止吸烟行为 ②找不到停车位,赵某便直接将车停靠在公路主干道上 ③过马路时,行人都遵守“红灯停,绿灯行” ④李某不满同桌举报自己上课睡觉,在微博上发布许多同桌考试作弊的不实言论 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法治与自由的关系。 ①③:公交车上制止吸烟行为体现了法律对自由的规范和保障、维护他人健康权;遵守交通规则既规范行人自由,又保障道路安全和秩序,符合法治与自由的一致性,故①③符合题意; ②:赵某乱停车违反交通法规,属于滥用自由,未体现法治对自由的保障,故②说法错误; ④:李某发布不实言论侵犯他人权利,属于违法行为,未正确体现法治对自由的规范和保护,故④说法错误; 故本题选A。 13. 在我国,公民享有的权利平等。对此,以下说法正确的是( ) A. 权利平等仅指政治权利平等和经济权利平等 B. 我国至今不能实现男女平等 C. 实现权利平等需要根据相同情况差别对待 D. 我国公民不论民族、种族、性别等,都平等地享有宪法和法律规定的各项权利 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民权利平等内涵及表现。 A:权利平等不仅包括政治权利和经济权利,还涵盖其他社会权利,故A说法错误; B:我国法律明确规定男女平等,实践中虽存在差距但并非“不能实现”,故B说法错误; C:权利平等要求“不同情况差别对待”,而非“相同情况差别对待”,故C说法错误; D:我国宪法和法律明确规定公民平等享有权利,不因民族、种族、性别等受歧视,故D说法正确; 故本题选D。 14. 魏某在某景区游玩时,使用长焦镜头拍摄到了远处的部分敏感军事设施,并出于炫耀心理将照片发布在自己的社交媒体账号上。目前魏某已被依法处理。这带给我们的警示有( ) ①珍视自由,依法行使权利 ②知晓自己的权利,不得滥用权利 ③积极维护自己的权利 ④在外游玩不能拍照 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查珍视自由的要求。 ①②:“魏某因拍摄敏感军事设施并发布在网上而被依法处理”警示我们要珍视自由,珍惜宪法和法律赋予我们的权利,依法行使权利,知晓自己的权利,正确认识权利的价值,不得滥用权利,故①②说法正确; ③:材料主要启示我们要依法行使权利,并未直接体现“维护权利”,故③不符合题意; ④:公民外出游玩有拍照的权利,但要在法律允许范围内,故④说法错误; 故本题选A。 15. 在学校组织的春游活动中,小华因为穿着旧衣服,没有最新的电子产品,说话带有口音,被一些同学认为“不合群”而排除在外。为此,你想对这些同学说( ) A. 每个人的境遇和条件都有所不同,人生来就不平等 B. 不应该因家境、口音、用具等方面的差距而自卑 C. 要正确认识与异性同学间的交往和友谊,理智交往 D. 要增强平等意识,平等待人,友善待人,尊重他人 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查践行平等的要求。 D:分析题文,小华被一些同学认为“不合群”而排除在外,这些同学的做法是错误的,这些同学应该增强平等意识,平等待人,友善待人,尊重他人,故D符合题意; A:人人都是平等的,故A说法错误; B:虽然内容正确,但题目要求对排挤小华的同学进行劝导,此表述对象是小华而非同学,故B不符合题意; C:题干未涉及异性交往问题,与情境无关,故C不符合题意; 故本题选D。 16. 道德与法治课上,老师组织同学们围绕“中学生如何维护公平正义”展开讨论,大家纷纷表达观点。你认为正确的是( ) A. 丽丽:坚守原则立场,敢于对不公平说“不” B. 萍萍:为了追求机会公平可以不遵守规则 C. 巍巍:面对利益冲突,我们要始终站在弱者一方 D. 丹丹:遇到不公平行为时,可以采取一切方式抗争 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人维护公平的正确做法。 A:坚守原则立场并敢于反对不公平,符合维护公平正义的要求,故A正确; B:追求机会公平必须遵守规则,违反规则会破坏公平,故B错误; C:维护公平应基于公正而非单纯偏向弱者。故C错误; D:抗争需采取合法方式,“一切方式”可能违法,故D错误; 故本题选A。 17. 下图告诉我们( ) A. 见义勇为有风险,不值得提倡 B. 如果没有司法撑腰,见义勇为者将寸步难行 C. 司法维护正义,为见义勇为者撑腰 D. 有了司法撑腰,人们都应不顾一切见义勇为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查司法维护正义。 C:分析漫画联系教材内容可知,司法机关依法保障人们的正当权利,对诬告见义勇为者追究法律责任,这体现了司法维护正义,为见义勇为者撑腰,故C符合题意; A:我们应该提倡见义勇为的精神,传递社会正能量,故A说法错误; B:此说法过于绝对,除了司法维护正义外,还有个人守护正义,制度保障正义,故B说法错误; D:“不顾一切”的说法不合理,人们应有勇有谋应对违法犯罪,故D说法错误; 故本题选C。 二、非选择题。(本大题共4小题,共36分) 18. 材料:2025年1月7日,《中共中央国务院关于深化养老服务改革发展的意见》发布。意见明确了深化养老服务改革发展中政府、市场、社会三类主体的职责定位:政府要发挥主导作用,要强化对养老服务的规划引导、政策支持、组织保障、监督管理,扩大普惠性、基础性、兜底性养老服务供给。市场要发挥配置资源作用,充分激发市场活力,支持各类市场主体按市场化原则积极参与养老服务。社会要发挥参与作用,强化社会互助共济功能,构建基层党组织领导,基层群众性自治组织统筹协调,社会组织、社会工作者、志愿者等力量参与的社会支持养老服务格局。 材料体现了教材中的哪些知识点? 【答案】①党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。②行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。③我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,进行科学宏观调控,激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供保障。④我国实行基层群众自治制度,实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。 【解析】 【分析】考点考查:坚持中国共产党的领导、基层群众自治制度、社会主义市场经济体制、行政机关必须依法行政。 能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养:政治认同。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用坚持中国共产党的领导、基层群众自治制度、社会主义市场经济体制、行政机关必须依法行政相关知识,从体现类题目的角度作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:发布《中共中央国务院关于深化养老服务改革发展的意见》→党政军民学,东西南北中,党是领导一切的; 关键词②:政府要发挥主导作用,强化对养老服务的规划引导、政策支持等→行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府; 关键词③:市场要发挥配置资源作用,充分激发市场活力→我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来; 关键词④:基层群众性自治组织统筹协调→我国实行基层群众自治制度。 第三步:整合信息,组织答案。 19. 材料:某校八年级道德与法治学习小组的同学们正在就公平问题展开讨论。小涵说:“公平意味着一切平均分配,获得相同的利益,这会抑制人们的积极性,所以说公平对社会发展不利。” 请你对小涵的观点进行辨别与分析。 【答案】小涵的观点错误。公平并不是一切都平均分配,大家一起“吃大锅饭”,而是营造一个公平竞争的机制和环境,促进整个社会的发展和繁荣。维护公平不但不会抑制人们的积极性,相反,社会的公平可以保障每个人各尽所能,各得其所,营造和谐的社会氛围,有利于社会的稳定和发展。 【解析】 【分析】考点考查:公平的内涵、公平的价值。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。 核心素养:政治认同、法治观念。 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点:公平意味着一切平均分配,获得相同的利益,这会抑制人们的积极性,所以说公平对社会发展不利。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误。 论据①:公平并不是一切都平均分配,大家一起“吃大锅饭”,而是营造一个公平竞争的机制和环境,促进整个社会的发展和繁荣。 论据②:社会的公平可以保障每个人各尽所能,各得其所,营造和谐的社会氛围,有利于社会的稳定和发展。 第三步:整合信息,组织答案。 20. 材料一 情境 基本权利或基本义务 小道的爸爸把房产出售给他人 ①____ 小法假期游玩时遵守公共秩序,爱护公共财产 ②____ (1)请写出与表格中情境内容相对应的公民基本权利或基本义务。 (2)请你说说公民的权利和义务的关系。 材料二 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。同学甲说:“你可以跳广场舞,但不能影响不跳广场舞的人。” (3)请你从“行使权利有界限”的角度,谈谈为什么“不能影响不跳广场舞的人”。 【答案】(1)①财产权②遵守宪法和法律的义务 (2)①公民的权利和义务是统一的,相互依存、相互促进。②权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。③公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。④公民的某些权利同时也是义务。 (3)任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 【解析】 【分析】考点考查:财产权、公民行使权利的界限、遵守宪法和法律、公民权利与义务的关系。 能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。 核心素养:法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民, 需要运用公民的权利与义务的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:小道的爸爸把房产出售给他人→可链接财产权; 关键词③:小法假期游玩时遵守公共秩序,爱护公共财产→可链接遵守宪法和法律; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查公民的权利和义务的关系,可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民, 需要运用正确行使权利的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:你可以跳广场舞,但不能影响不跳广场舞的人→可链接公民行使权利的界限; 第三步:整合信息,组织答案。 21. 某校八(1)班的老师在国家宪法日即将到来之际给学生出示了三则资料。下面是同学们在阅读资料时遇到的问题,请你一起解决。 资料一:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视全面依法治国,从关系党和国家长治久安的战略高度来定位法治、布局法治、厉行法治,把全面依法治国纳入“四个全面”战略布局中来谋划、来推进,推动我国宪法制度建设和宪法实施取得历史性成就,为强国建设、民族复兴提供坚实法治保障。 (1)由资料一看党和法治的关系,我们可以得出什么结论? 资料二:2014年11月1日,十二届全国人大常委会第十一次会议通过《关于设立国家宪法日的决定》,将12月4日设立为国家宪法日。如今,以开展国家宪法日活动等为载体,宪法日益走入日常生活、走进人民群众。 (2)结合资料二,说说设立国家宪法日的意义。 资料三:全国人大常委会在审议英雄烈士保护法草案过程中,根据宪法序言和人民英雄纪念碑碑文的精神,明确了英雄烈士的范围;对刑事诉讼法修正草案的法律修改权限和程序是否符合宪法规定进行研究分析,提出符合宪法精神的审议意见和处理办法…… (3)全国人大常委会为什么要对其他法律进行合宪性审查? 【答案】(1)全面依法治国离不开党的正确领导。 (2)维护了宪法权威;增强了人们的宪法意识;推进了依宪治国等。 (3)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。 【解析】 【分析】考点考查:坚持中国共产党的领导、增强宪法意识、宪法是根本法 能力考查:运用所学知识分析和解决问题的能力 核心素养:政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为中国共产党,需要运用坚持党的领导的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视全面依法治国→可链接坚持中国共产党的领导; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家,需要运用增强宪法意识的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词:以开展国家宪法日活动为载体,宪法日益走入日常生活,走进人民群众→可链接维护权威,增强人们意识; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为全国人大常委会,需要运用宪法是根本法的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词:根据宪法序言明确范围;对相关法律修改权限和程序是否符合宪法规定进行分析,提出符合宪法精神的意见和处理办法→可链接宪法是根本法,具有最高法律效力和权威,立法基础和立法依据,违宪无效; 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:河南省周口市2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题
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