精品解析：2024-2025学年甘肃省天水市武山县人教版三年级下册期末考试数学试卷

武山县2024——2025学年度第二学期期末考试试卷 三年级数学 亲爱的同学们，时光荏苒，转眼间我们已经迎来数学期末考试。希望大家能够以积极的心态面对考试，用智慧和努力收获成功的果实。相信自己，祝你成功！ 一、认真思考，准确填空。（每空1分，共25分） 1. 8元5角写成小数是（ ）元，3分米写成小数是（ ）米。 2. 计算30×40时，可以先算（ ），再在得数的末尾添上（ ）个0。 3. 40×15的积的末尾有（ ）个0，828连续减去（ ）个9的结果是0。 4. 括号里填上合适的单位或数。 一张课桌高约70（ ） 数学书的封面面积大约是400（ ） 900平方分米＝（ ）平方米 60厘米＝（ ）分米 4分＝（ ）秒 3日＝（ ）时 5. 小磊”六一”儿童节那天，下午2：00—3：30在自然博物馆参观，参观结束后，大约用1小时20分到家。他参观自然博物馆用了（ ）小时（ ）分；用24时计时法表示回到家的时间约是（ ）时（ ）分。 6. 共有32支球队参加世界杯足球赛，把它们平均分成8个小组比赛，每个小组有（ ）支球队，小组内每两支球队进行一场比赛，每个小组要进行（ ）场比赛。 7. □21÷5，要使商三位数，□最小填（ ），要使商是两位数，□最大填（ ）。 8. 一根铁丝围成一个长14厘米、宽8厘米的长方形，这个长方形的面积是（ ）平方厘米，如果用这个铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是（ ）平方厘米。 9. 如下图，由5个完全相同的小长方形拼成一个大长方形。已知小长方形的长是3厘米，那么他的宽是（ ）厘米。这个大长方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 二、慎重考虑，正确判断。（每题1分，共5分） 10. 如果学校在图书馆的东北方向，那么图书馆就在学校的西南方向。（ ） 11. 一个三位数除以一位数，商可能是两位数。（ ） 12. 6分＝600秒。（ ） 13. 78×89的结果一定比7200小。（ ） 14. 一个长方形和一个正方形的周长相等，面积也一定相等。（ ） 三、反复比较，合理选择。（每题1分，共5分） 15. 下面年份中是闰年的有（ ）。 A. 1843年 B. 1997年 C. 2024年 16. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，周长（ ）。 A 不变 B. 变长 C. 变短 17. 一个坏了的水龙头一分钟流掉65克水，照这样计算，1小时流掉（ ）克水。 A. 6500 B. 3900 C. 3600 18. 分针走5小格，秒针走了（ ）。 A. 5圈 B. 50圈 C. 5大格 19. 在投沙包比赛中，李密投了15.9米，王刚投了16.5米，张小军投了15.6米。（ ）投得最远。 A. 李密 B. 王刚 C. 张小军 四、看清题目，奇思妙算。（共30分） 20. 直接写出得数。 24×3＝ 600÷2＝ 22×40＝ 6.5＋1.7＝ 66÷2＝ 60×900＝ 0÷6＝ 274÷3≈ 21. 竖式计算，带★的要验算。 53×26＝ 14.4＋6.8＝ 396÷6＝ ★520÷5＝ 22. 脱式计算。 352÷8÷4 58÷2×16 （316－274）÷6 五、心灵手巧，动手操作。（第1题4分，第2题1分，共5分） 23. 请在图上分别画1个面积为16平方厘米正方形和1个面积为16平方厘米的长方形。（每个小方格表示1平方厘米） 这两个图形的周长（ ）（填“相等”或“不相等”）。 六、应用知识，解决问题。（共30分） 24. 学校组织春游，三年级有365名学生参加。老师计划每5名学生分成一个小组进行活动，可以分成多少个小组？ 25. 钱叔叔去年养了25箱蜜蜂，平均每箱蜜蜂产蜂蜜36千克。钱叔叔去年一共收获多少千克蜂蜜？ 26. 学校图书馆买来一批新书，要把这些书平均分给6个年级每个年级有4个班。如果每个班分到35本书，这批新书一共有多少本？ 27. 张爷爷家有一个长方形的小花园，长10米，宽8米。 （1）这个花园的面积是多少平方米？ （2）如果每平方米能种4株月季花，这个小花园一共能种多少株月季花？ （3）张爷爷想沿着花园的四周围一圈篱笆，需要多长的篱笆？ 28. 《全国学生体质健康状况调查研究工作手册》（2014年版）规定，视力5.0及以上为视力正常，4.9为轻度视力低下，4.8﹣4.6为中度视力低下，4.5及以下为重度视力低下。下面是某小学学生本学期视力统计表。 性别 人数 视力 5.0及以上 49﹣4.6 4.5﹣4.3 4.2及以下 三（1）班 29 16 6 1 六（1）班 10 25 14 6 （1）视力5.0及以上的，三（1）有　　人，六（1）班有　　人。 （2）三（1）班学生的视力在4.5及以下的有　　人；六（1）班学生视力在　　的人数最多。 （3）从表中，你发现了什么？有什么感想？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 武山县2024——2025学年度第二学期期末考试试卷 三年级数学 亲爱的同学们，时光荏苒，转眼间我们已经迎来数学期末考试。希望大家能够以积极的心态面对考试，用智慧和努力收获成功的果实。相信自己，祝你成功！ 一、认真思考，准确填空。（每空1分，共25分） 1. 8元5角写成小数是（ ）元，3分米写成小数是（ ）米。 【答案】 ①. 8.5 ②. 0.3 【解析】 【分析】把8元5角换算成元，先将5角换算成元，因为1元＝10角，这表示把1元平均分成10份，每份就是1角，1角用元作单位就是元，写成小数是0.1元，5角就是5个0.1元，为0.5元； 把3分米换算成米，因为1米＝10分米，这表示把1米平均分成10份，每份就是1分米，1分米用米作单位就是米，写成小数是0.1米，3分米就是3个0.1米，为0.3米。 【详解】8元5角＝8.5元 3分米＝0.3米 所以，8元5角写成小数是8.5元，3分米写成小数是0.3米。 2. 计算30×40时，可以先算（ ），再在得数的末尾添上（ ）个0。 【答案】 ①. 3×4＝12 ②. 2 【解析】 【分析】对于因数末尾有0的乘法，可先把0前面的数相乘，再看因数末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0。据此解答。 【详解】对于30×40，先不看末尾的0，计算3×4＝12； 在30中末尾有1个0，40中末尾也有1个0，那么因数末尾一共有2个0，所以要在12的末尾添上2个0。 所以，计算30×40时，可以先算3×4＝12，再在得数的末尾添上2个0。 3. 40×15的积的末尾有（ ）个0，828连续减去（ ）个9的结果是0。 【答案】 ①. 2 ②. 92 【解析】 【分析】先计算出40×15的积，再确定积末尾0的个数； 对于828连续减去几个9的结果是0，用828除以9即可。 【详解】40×15＝600 828÷9＝92 所以，40×15的积的末尾有2个0，828连续减去92个9的结果是0。 4. 括号里填上合适的单位或数。 一张课桌高约70（ ） 数学书的封面面积大约是400（ ） 900平方分米＝（ ）平方米 60厘米＝（ ）分米 4分＝（ ）秒 3日＝（ ）时 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 平方厘米## ③. 9 ④. 6 ⑤. 240 ⑥. 72 【解析】 【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识可知，量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位。食指的宽大约是1厘米，所以一张课桌高约70厘米。边长是1厘米的正方形的面积是1平方厘米。手指甲的面积接近1平方厘米，所以数学书的封面面积大约是400平方厘米。1平方米＝100平方分米，1分米＝10厘米，1分＝60秒，1日＝24时，高级单位换算成低级单位，乘进率；低级单位换算成高级单位，除以进率。以此换算单位答题即可。 【详解】根据分析可知： 一张课桌高约70厘米　　　　　　 数学书的封面面积大约是400平方厘米　　　　　　 1平方米＝100平方分米，900平方分米＝9平方米； 1分米＝10厘米，60厘米＝6分米； 1分＝60秒，4×60＝240，4分＝240秒； 1日＝24时，24×3＝72，3日＝72时。 5. 小磊”六一”儿童节那天，下午2：00—3：30在自然博物馆参观，参观结束后，大约用1小时20分到家。他参观自然博物馆用了（ ）小时（ ）分；用24时计时法表示回到家的时间约是（ ）时（ ）分。 【答案】 ①. 1 ②. 30 ③. 16 ④. 50 【解析】 【分析】通过题目可知，下午2：00开始参观自然博物馆，下午3：30参观结束，知道开始时刻、结束时刻，可以用结束时刻－开始时刻，就能得到经过时间； 知道回家时刻，知道经过时间，可以用开始时刻＋经过时刻，就能得到结束时刻。然后再将普通计时法转化为24时计时法即可。 【详解】3：30－2：00＝1小时30分； 3：30＋1小时20分＝4：50 下午4：50＝16：50 小磊参观自然博物馆用了1小时30分，用24时计时法表示回到家的时间约是16时50分。 【点睛】本题考查学生对普通计时法转化为24时计时法和经过时间有关计算的掌握。 6. 共有32支球队参加世界杯足球赛，把它们平均分成8个小组比赛，每个小组有（ ）支球队，小组内每两支球队进行一场比赛，每个小组要进行（ ）场比赛。 【答案】 ①. 4 ②. 6 【解析】 【分析】每个小组的球对支数＝球对总支数÷小组数；再把小组内的球队每两队进行组合，看有几种搭配即可。 详解】32÷8＝4（支） 假设4支球队分别是A、B、C、D，那么他们的组合有：AB、AC、AD、BC、BD、CD，共6种。 即小组内每两支球队进行一场比赛，每个小组要进行6场比赛。 【点睛】本题属于搭配问题，关键是要做到不重不漏。 7. □21÷5，要使商是三位数，□最小填（ ），要使商是两位数，□最大填（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 4 【解析】 【分析】□21÷5，要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，□里的数大于或等于5。 要使商是两位数，则被除数的最高位要小于除数，□里的数小于5。 【详解】根据分析可知： □21÷5，要使商是三位数，□≥5，□最小填5；要使商是两位数，□＜5，□最大填4。 8. 一根铁丝围成一个长14厘米、宽8厘米的长方形，这个长方形的面积是（ ）平方厘米，如果用这个铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是（ ）平方厘米。 【答案】 ①. 112 ②. 121 【解析】 【分析】根据长方形的面积和周长计算公式，分别求出这个长方形的面积和周长；这个长方形的周长也就是围成的正方形的周长，再根据正方形的周长计算公式可知，边长＝周长÷4，至此，先求出正方形的边长，再根据正方形的面积计算公式，即可求出这个正方形的面积。 【详解】14×8＝112（平方厘米） （14＋8）×2 ＝22×2 ＝44（厘米） 44÷4＝11（厘米） 11×11＝121（平方厘米） 即：一根铁丝围成一个长14厘米、宽8厘米的长方形，这个长方形的面积是112平方厘米，如果用这个铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是121平方厘米。 【点睛】熟记：长方形面积＝长×宽、正方形周长＝边长×4、正方形面积＝边长×边长，是解答此题的关键。 9. 如下图，由5个完全相同的小长方形拼成一个大长方形。已知小长方形的长是3厘米，那么他的宽是（ ）厘米。这个大长方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 【答案】 ①. 2 ②. 22 ③. 30 【解析】 【分析】根据图形可知，两个小长方形的长构成大长方形的长为3×2＝6厘米，三个小长方形的宽也构成了大长方形的长，即三个小长方形的宽等于6厘米，据此可求出小长方形的宽。再用小长方形的长加宽得到大长方形的宽，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，面积＝长×宽，分别求出大长方形的周长和面积。 【详解】大长方形的长：3×2＝6（厘米）； 小长方形的宽：6÷3＝2（厘米）； 大长方形的宽：3＋2＝5（厘米）； 大长方形的周长：（6＋5）×2＝11×2＝22（厘米）； 大长方形的面积：5×6＝30（平方厘米）。 【点睛】本题考查的是长方形的面积和周长公式的灵活运用。 二、慎重考虑，正确判断。（每题1分，共5分） 10. 如果学校在图书馆的东北方向，那么图书馆就在学校的西南方向。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】学校在图书馆的东北方向，那么站在学校看图书馆，图书馆在东北正对的方向，东北正对的是西南。 【详解】图书馆在学校的西南方向，这句话是对的。 故答案为：√ 【点睛】东南正对的是西北，东北正对的是西南，东正对的是西，南正对的是北。 11. 一个三位数除以一位数，商可能是两位数。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据题意可知，三位数除以一位数，如果被除数的最高位除以除数，够商1，商就是三位数，例如300÷3的商就是三位数；如果被除数的最高位除以除数，不够商1，商就是两位数，例如300÷4的商就是两位数。所以一个三位数除以一位数，商可能是三位数也可能是两位数。 【详解】由分析得： 一个三位数除以一位数，商可能是两位数。说法正确。 故答案为：√ 12. 6分＝600秒（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据1分＝60秒，大单位换小单位乘进率，解答此题即可。 【详解】因为1分＝60秒，所以6分＝360秒；原题答案错误。 故答案为：× 【点睛】熟练掌握时间单位之间的换算，是解答此题的关键。 13. 78×89的结果一定比7200小。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据两位乘两位数的估算方法，把78看成80，89看成90，即80×90＝7200，因为两个因数同时估大了，所以78×89的结果一定比7200小。 【详解】78＜80，89＜90， 78×89＜80×90 78×89的结果一定比7200小。原题说法正确。 故答案为：√ 14. 一个长方形和一个正方形的周长相等，面积也一定相等。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】假设长方形和正方形的周长都为8，则正方形的边长为2，长方形的长为3，宽为1，再求出它们的面积进行比较即可。 【详解】假设长方形和正方形的周长为8，则正方形的边长为2，长方形的长为3，宽为1； 长方形面积：3×1＝3； 正方形面积：2×2＝4； 所以一个长方形和一个正方形的周长相等，面积不一定相等。 故答案为：×。 【点睛】本题采用了假设法，假设法使题目变得具体化，简单化。 三、反复比较，合理选择。（每题1分，共5分） 15. 下面年份中是闰年的有（ ）。 A. 1843年 B. 1997年 C. 2024年 【答案】C 【解析】 【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。据此解答。 【详解】A．1843÷4＝460……3，所以1843年是平年。 B．1997÷4＝499……1，所以1997年是平年。 C．2024÷4＝506，所以2024年是闰年。 故答案为：C 16. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，周长（ ）。 A. 不变 B. 变长 C. 变短 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意可知，把一个长方形拉成一个平行四边形，围成长方形或平行四边形的四边的长度不变，只是高变小了；所以长方形的周长不变，据此作答即可。 【详解】由分析知，把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，周长不变。 故答案为：A 17. 一个坏了的水龙头一分钟流掉65克水，照这样计算，1小时流掉（ ）克水。 A. 6500 B. 3900 C. 3600 【答案】B 【解析】 【分析】因为1小时＝60分钟，已知坏了的水龙头一分钟流掉65克水，那么60分钟流掉的水量就是（65×60）克水。 【详解】1小时＝60分钟 65×60＝3900（克） 一个坏了的水龙头一分钟流掉65克水，照这样计算，1小时流掉3900克水。 故答案为：B 18. 分针走5小格，秒针走了（ ）。 A. 5圈 B. 50圈 C. 5大格 【答案】A 【解析】 【分析】根据对钟表的认识可知，分针走1小格是1分钟，秒针走1小格是1秒，走1圈是60秒，1分＝60秒，也就是走1圈是1分。分针走5小格也就是5分钟，秒针需要走5圈。 【详解】由分析可知，分针走5小格，秒针走了5圈。 故答案为：A 19. 在投沙包比赛中，李密投了15.9米，王刚投了16.5米，张小军投了15.6米。（ ）投得最远。 A. 李密 B. 王刚 C. 张小军 【答案】B 【解析】 【分析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大……；比较三人投沙包的距离，距离最长的最远，据此解答。 【详解】15.9，16.5和15.6比较大小，整数部分16＞15＝15，所以16.5最大，即王刚投得最远。 故答案为：B 四、看清题目，奇思妙算。（共30分） 20. 直接写出得数。 24×3＝ 600÷2＝ 22×40＝ 6.5＋1.7＝ 66÷2＝ 60×900＝ 0÷6＝ 274÷3≈ 【答案】72；300；880；8.2 33；54000；0；90 【解析】 21. 竖式计算，带★的要验算。 53×26＝ 14.4＋6.8＝ 396÷6＝ ★520÷5＝ 【答案】1378；21.2；66；104 【解析】 【分析】根据两位数乘两位数的进位乘法，先用两位数的个位分别与另一个两位数的每一位数相乘。再用两位数的十位分别与另一个两位数的每一位数相乘，乘得结果的个位要与前面结果的十位对齐。然后两个结果相加就得到两位数乘两位数的结果。 小数加法，先把小数点对齐，这一步是为了将相同数位对齐，也就是保证个位与个位对齐，十分位与十分位对齐，百分位与百分位对齐等。从末位开始相加，哪一位上的数相加满十就向前一位进1。最后对齐横线上的小数点，在得数中点上小数点。 三位数除以一位数的计算法则是先看被除数的最高位上的数字，如果最高位上的数字比除数大或者和除数一样大，被除数的最高位上的数字除以除数，商写在百位上，如果最高位上的数字比除数小，就看被除数的前两位，商写在十位上，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。除法验算方法是除数乘商看是否等于被除数。 【详解】53×26＝1378 14.4＋6.8＝21.2 396÷6＝66 ★520÷5＝104 验算： 22. 脱式计算。 352÷8÷4 58÷2×16 （316－274）÷6 【答案】11；464；7 【解析】 【分析】根据四则混合运算的运算顺序计算各题。 352÷8÷4从左往右计算； 58÷2×16从左往右依次计算； （316－274）÷6先算括号里减法，再算除法。 【详解】352÷8÷4 ＝44÷4 ＝11 58÷2×16 ＝29×16 ＝464 （316－274）÷6 ＝42÷6 ＝7 五、心灵手巧，动手操作。（第1题4分，第2题1分，共5分） 23. 请在图上分别画1个面积为16平方厘米的正方形和1个面积为16平方厘米的长方形。（每个小方格表示1平方厘米） 这两个图形的周长（ ）（填“相等”或“不相等”）。 【答案】见详解；不相等 【解析】 【分析】根据题意，明确正方形面积＝边长×边长，长方形的面积＝长×宽，已知1个小方格是1平方厘米，所以每个小方格的边长是1厘米。4×4＝16（平方厘米），面积为16平方厘米的正方形的边长是4厘米。画一个边长是4厘米的正方形即可。8×2＝16（平方厘米），16×1＝16（平方厘米），长为8厘米，宽为2厘米，长为16厘米，宽为1厘米的长方形的面积是16平方厘米，画一个长为8厘米，宽为2厘米的长方形的面积即可。再根据正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出两个图形的周长，再进行比较。 【详解】根据分析可知： 4×4＝16（平方厘米） 画一个边长是4厘米的正方形如下： 8×2＝16（平方厘米） 画一个长为8厘米，宽为2厘米的长方形如下： 4×4＝16（厘米） （8＋2）×2 ＝10×2 ＝20（厘米） 16≠20 这两个图形的周长不相等。 六、应用知识，解决问题。（共30分） 24. 学校组织春游，三年级有365名学生参加。老师计划每5名学生分成一个小组进行活动，可以分成多少个小组？ 【答案】73个 【解析】 【分析】已知三年级有365名学生参加春游，要将每5名学生分成一个小组，那么小组的数量就是学生总数除以每个小组的人数。 【详解】365÷5＝73（个） 答：可以分成73个小组。 25. 钱叔叔去年养了25箱蜜蜂，平均每箱蜜蜂产蜂蜜36千克。钱叔叔去年一共收获多少千克蜂蜜？ 【答案】900千克 【解析】 【分析】平均每箱蜜蜂产蜂蜜的千克数乘蜜蜂箱数即可解答。 【详解】36×25＝900（千克） 答：钱叔叔去年一共收获900千克蜂蜜。 【点睛】熟练掌握整数的乘法计算方法是解答本题的关键。 26. 学校图书馆买来一批新书，要把这些书平均分给6个年级。每个年级有4个班。如果每个班分到35本书，这批新书一共有多少本？ 【答案】840本 【解析】 【分析】已知有6个年级，每个年级有4个班，那么班级总数就是年级数乘每个年级的班级数；因为每个班分到35本书，新书总数为班级总数乘每个班分到的书的数量。 【详解】6×4×35 ＝24×35 ＝840（本） 答：这批新书一共有840本。 27. 张爷爷家有一个长方形的小花园，长10米，宽8米。 （1）这个花园的面积是多少平方米？ （2）如果每平方米能种4株月季花，这个小花园一共能种多少株月季花？ （3）张爷爷想沿着花园的四周围一圈篱笆，需要多长的篱笆？ 【答案】（1）80平方米； （2）320株； （3）36米； 【解析】 【分析】（1）已知花园是长方形，长为10米，宽为8米。根据长方形的面积＝长×宽，计算出面积。 （2）已知每平方米能种4株月季花。那么总共能种的月季花数量就是花园面积乘每平方米种植的数量； （3）要沿着花园四周围一圈篱笆，篱笆的长度就是长方形花园的周长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2计算出周长。 【详解】（1）10×8＝80（平方米） 答：这个花园的面积是80平方米。 （2）80×4＝320（株） 答：这个小花园一共能种320株月季花。 （3）（10＋8）×2 ＝18×2 ＝36（米） 答：需要36米长的篱笆。 28. 《全国学生体质健康状况调查研究工作手册》（2014年版）规定，视力5.0及以上为视力正常，4.9为轻度视力低下，4.8﹣4.6为中度视力低下，4.5及以下为重度视力低下。下面是某小学学生本学期视力统计表。 性别 人数 视力 5.0及以上 4.9﹣4.6 4.5﹣4.3 4.2及以下 三（1）班 29 16 6 1 六（1）班 10 25 14 6 （1）视力5.0及以上的，三（1）有　　人，六（1）班有　　人。 （2）三（1）班学生的视力在4.5及以下的有　　人；六（1）班学生视力在　　的人数最多。 （3）从表中，你发现了什么？有什么感想？ 【答案】（1）29；10 （2）7；4.9﹣4.6 （3）六（1）班视力不如三（1）班视力好。 所以，爱护自己的眼睛，注意用眼卫生。 【解析】 【分析】（1）根据复式统计表可以得到：三（1）班视力在5.0及以上的有29人，六（1）班视力在5.0及以上的有10人。 （2）三（1）班视力在4.5及以下的人数包括：4.5﹣4.3的人数及4.2以下的人数两部分，加起来即可；六（1）班各范围视力人数相比较：6＜10＜14＜25，所以，视力在4.9﹣4.6的人数最多。 （3）根据统计表中的数据，做出分析比较，可从不同方面对分析结果进行阐述并简述其形成原因或者预防方案，答案不唯一，根据数据分析求得，言之有理即可。 【详解】（1）根据统计表找到三（1）班和六（1）班视力5.0及以上的，故三（1）班有29人，六（1）班有10人。 （2）根据统计表三（1）班学生的视力在4.5及以下的数据，查看到视力4.5﹣4.3之间有6人，视力4.2及以下的有1人。故可列出算式得：6＋1＝7（人）； 通过统计表我们可以对比六（1）班学生的视力的数据6＜10＜14＜25，即可得知：六（1）班学生的视力在4.9﹣4.6的人数最多。 （3）我发现：通过统计表对比数据发现六（1）班视力不如三（1）班视力好。 所以，爱护自己的眼睛，注意用眼卫生。 （合理即可，没有固定答案。） 故答案为：29；10；7；4.9﹣4.6。 【点睛】本题主要考查复式统计表的综合应用，从复式统计表中找出对应数据，加以分析整合，进而回答逐项问题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$