受力分析作图题-2024-2025学年人教版物理八年级下学期

2025-07-31
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第七章 力,第八章 运动和力
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 9.32 MB
发布时间 2025-07-31
更新时间 2025-11-01
作者 qqq123431
品牌系列 -
审核时间 2025-07-29
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来源 学科网

内容正文:

受力分析作图题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 1.按照题目的要求作图: (1)如图所示,天花板上用细线吊着一个小球,画出细线对小球的拉力; (2)抛出去的篮球在空中的运动轨迹如图所示,不考虑空气阻力,请画出篮球此时所受重力的示意图; (3)请在图中画出物体沿着斜面下滑时受到的力。 2.(1)按要求完成图中的作图。 ①如图甲为投出的篮球,不计空气阻力,请在中心A点画出篮球所受的力; ②物块在3N的拉力F作用下向右做匀速直线运动,请在图乙中心点画出物体所受的摩擦力f并标出摩擦力的大小。 (2)图甲是皮带打孔器,其AOB部分可视为一个杠杆,图乙是其简化示意图,图中O为支点,F2是打孔时A点受到的阻力。请在图乙中画出作用在B点的最小动力F1及其力臂L1。 3.车站为了方便携带大件行李的旅客设置了斜坡。如图所示,一位旅客正拉着行李箱上坡。请在图中O点画出行李箱所受的重力和摩擦力的示意图。 4.按题目要求作图: (1)如图1所示,木块以初速度v沿表面粗糙的固定斜面向上运动,画出斜面对木块作用力的示意图。 (2)如图2所示,请画出漂浮在水面上的玩具鸭受力示意图。 (3)如图3所示是魔术大师将易拉罐斜立在水平桌面上的简图,请标出易拉罐的重心O并画出其受力示意图(易拉罐的重心O在图中的虚线上)。 5.按要求完成下列作图; (1)如图甲,请画出飞出去的足球在空中运动时所受重力的示意图。 (2)如图乙,人用手指在手机屏幕上向下滑动浏览信息。请画出滑动过程中手指受到的摩擦力f的示意图,设O点为摩擦力f的作用点。 (3)如图丙,木块A静止在斜面上,请画出木块A对斜面的压力的示意图。 (4)如图丁,A、B、C三个小球浸没在水中,其状态分别为上浮、悬浮、下沉,B球的受力示意图已画出,请在图中画出A、C两个小球受力情况。() 6.如图,一载有货物的卡车停放在水平路面上。若卡车突然向右启动,请画出此时货物(O为重心)受力的示意图。 7.作图题: (1)请你在图中作出排球被运动员击出后所受力的示意图(不计空气阻力)。 (2)如图所示,物块沿粗糙斜面向上运动,请画出物块所受重力和摩擦力的示意图。 8.如图是“探究滑动膝擦力大小与哪些因素有关”的实验改进装置,迅速拉动长木板B。作出当弹簧测力计示数稳定时,木块A所受摩擦力f的示意图(作用点画在O点上)。 9.如下图所示,将一袋大米放在匀速向右水平运动的传送带上,一段时间后米袋随输送带一起匀速运动,当传送带突然制动时,请画出米袋的受力示意图。 10.如图,一重1 N的木块正沿斜面匀速下滑,请画出此时木块所受的摩擦力。 11.根据题目要求作图 (1)如图,小明在进行跳远过程中的腾空瞬间(不计空气阻力),O点为重心,请画出小明的受力示意图。 (2)如图,用手向右拉动弹簧使弹簧发生形变,请画出弹簧对手的弹力的示意图。 (3)如图,木块以初速度v沿表面粗糙的固定斜面向上运动,画出斜面对木块作用力的示意图。 (4)如图,小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于平衡状态。请画出小球的受力示意图。 12.按要求作图,并保留作图痕迹。 (1)如图所示,有一铅球静止在水平桌面上,画出桌面对铅球支持力的示意图 ; (2)如图甲所示是滑雪运动员在滑雪场下滑时的情景,图乙为其简化的示意图,运动员重心为O点,请在图乙中画出运动员此时受到的重力的示意图; (3)如图所示,“冰墩墩”单脚站在水平地面上向右滑行,请在O点作出它所受摩擦力的示意图。 13.按要求完成下列作图: (1)茶杯静止在水平桌面上,请以O为作用点画出茶杯的重力和桌面对茶杯的支持力的示意图; (2)如图所示,物体A放在斜面上处于静止状态,请在图中画出斜面对物体A的摩擦力f和物体A对斜面的压力的示意图; (3)如图,重为20N的小球,用细绳悬挂并左右来回摆动,请在图中画出此时小球所受到重力的示意图。(忽略空气阻力) 14.用传送带把货物A匀速送到高处,请在图中画出货物A的受力示意图。 15.如图所示,物体静止在斜面上。请在A点作出物体受到的摩擦力的示意图。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《受力分析作图题》参考答案 1.(1) (2) (3) 【详解】(1)细线对小球的拉力,作用点在接触点上,方向为沿细线向上,所以沿细线向上画一条箭头的线段,用F表示;如下图所示: (2)过篮球的重心,沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,用G表示,如图所示: (3)物体受到的重力G竖直向下、支持力F垂直于斜面向上,滑动摩擦力f平行于斜面向上,从重心开始沿各力的方向作各力的示意图,如图所示: 2.(1)①;② (2) 【详解】(1)①投出的篮球,不计空气阻力,仅受到重力的作用,根据重力的方向总是竖直向下,则篮球所受的力示意图如下图: ②由题意可得,物块在水平方向上做匀速直线运动,处于平衡状态,根据二力平衡的条件可知,物体所受的摩擦力与拉力的大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一物体上,所以物体所受摩擦力的示意图如下图: (2)根据杠杆的平衡条件,在阻力与阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小,图中支点在O点,因此OB作为动力臂最长,动力的方向应该向上,过点B垂直于OB向上作出最小动力F1的示意图,如下图所示: 3. 【详解】重力的作用点在重心上,方向竖直向下,行李箱相对斜坡向上运动,则摩擦力方向沿斜坡向下,如图所示: 4.(1) (2) (3) 【详解】(1)木块以初速度v沿表面粗糙的固定斜面向上运动,此时木块受到斜面对其垂直斜面向上的支持力,和沿斜面向下的摩擦力,作用点都在木块的重心上,如图所示: (2)漂浮在水面上的玩具鸭,处于平衡状态,受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力是一对平衡力,大小相等,都作用在玩具鸭的重心上,如图所示: (3)易拉罐斜立在水平桌面上,处于静止状态,易拉罐受到重力和支持力是一对平衡力,过接触点垂直于桌面的直线为支持力的作用线,易拉罐的重心在支持力的作用线上,也在图中虚线上,则该作用线与图中虚线的交点为易拉罐的重心O,从重心沿竖直向下、竖直向上的方向分别画一条带箭头的线段,并用符号G、F支表示;由于两个力大小相等,两条线段的长度相等,如图所示: 5.(1) (2) (3) (4) 【详解】(1)重力方向竖直向下,作用点在足球重心(球心),如图所示: (2)滑动过程中手指受到的摩擦力的作用点在手指上,方向与相对运动方向相反,即沿屏幕向上,如图所示: (3)压力垂直斜面向下,作用点在木块与斜面接触点,如图所示: (4)A球上浮:浮力大于重力 , 浮力竖直向上、重力竖直向下,作用点在球心 ;C球下沉:浮力小于重力 , 浮力竖直向上、重力竖直向下,作用点在球心 ,如图所示: 6. 【详解】货物受到竖直向下的重力,垂直于接触面向上的支持力,卡车突然向右启动,物体相对于卡车向左运动,货物受到水平向右的摩擦力,如图所示: 7.(1) (2) 【详解】(1)不计空气阻力,排球被运动员击出后,排球受到重力的作用,过球心作竖直向下的重力,如图所示: (2)物块沿粗糙斜面向上运动,受到竖直向下的重力和沿斜面向下的摩擦力的作用;从物体重心画带箭头的线段,方向竖直向下,符号为G;从物体重心画带箭头的线段,方向沿斜面向下,符号为f,如图所示: 8. 【详解】拉动长木板B时,木块A相对于长木板B向左运动,则受到水平向右的滑动摩擦力,作用在重心O点,作图如下: 9. 【详解】当传送带突然制动时,米袋由于惯性继续向右运动,因此米袋受到向左的摩擦力,米袋受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力,这两个力是一对平衡力,大小相等,作图时要注意两条线段长度要相等。如图所示: 10. 【详解】正沿斜面匀速下滑的木块受到的滑动摩擦力平行于斜面向上,作用点画在接触面上,如图所示: 11.(1) (2) (3) (4) 【详解】(1)不计空气阻力,小明在进行跳远过程中的腾空瞬间只受到竖直向下的重力作用;从重心O点竖直向下画一条带箭头的线段表示重力。如图所示: (2)用手向右拉动弹簧使弹簧发生形变,被拉长的弹簧对手指的弹力作用在食指和拇指之间,方向水平向左,画出弹簧对手指弹力F的示意图。如图所示: (3)木块以初速度v沿表面粗糙的固定斜面向上运动,木块受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向下的摩擦力的作用,斜面对木块的作用是力是摩擦力和支持力,这两个力都作用在木块的重心上,如图所示: (4)因为是光滑的斜面,且绳子处于竖直状态,小球在光滑斜面上处于平衡状态,所以小球不受摩擦力和支持力的作用;则小球受到重力和拉力的作用,重力的方向竖直向下,拉力的方向沿绳子向上,两个力的作用点都画在球的重心上,这两个力是一对平衡力,大小相等,作图时两条线段的长度相等。如图所示: 12.(1) (2) (3) 【详解】(1)支持力F作用在铅球与桌面接触点,作用点可以画在铅球的几何中心,方向垂直桌面向上,用带箭头的线段标注“F”,如图所示: (2)滑雪运动员的重力G作用在重心O点,方向竖直向下,用带箭头的线段标注“G”,如图所示: (3)冰墩墩的摩擦力f作用在O点(接触点),方向与运动方向相反(水平向左),用带箭头的线段标注“f”,如图所示: 13.(1) (2) (3) 【详解】(1)茶杯静止在水平桌面上,受到的重力和支持力是一对平衡力,大小相等,方向相反,重力竖直向下,支持力竖直向上,均作用在重心,作图如下: (2)斜面对物体A的摩擦力沿着斜面向上,作用在A的重心;物体A对斜面的压力垂直指向斜面,作用在接触面的中心,作图如下: (3)小球所受到重力的方向竖直向下,大小为20N,作用在重心,作图如下: 14. 【详解】用传送带把货物A匀速送到高处,货物A受到竖直向下的重力、垂直于传送带向上的支持力和沿着传送带向上的摩擦力,均作用在货物重心,作图如下: 15. 【详解】物体静止在斜面上,有向下滑动的趋势,受到的摩擦力沿斜面向上,作图如下: 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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