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杠杆计算题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、计算题
1.如图所示,一个重力为8N,密度为8×103kg/m3的合金块,悬挂在轻质杠杆的A点,O为支点,OA长0.1m,此时合金块浸没在某种液体中。杠杆右边B点吊着重为2N的物体,OB长0.34m,杠杆在水平位置平衡。不计绳重及转轴处摩擦,求:
(1)合金块的体积;
(2)A端受到绳子的拉力大小;
(3)该液体密度为多少?
2.杆秤是我国古代人民智慧的结晶、是历史最悠久的衡器之一,如图所示是杆秤的结构示意图,秤砣的质量为,秤钩悬挂处与秤纽间的距离为,与最左端的距离为,挂上重物后,秤砣移至距点的处时,秤杆正好水平。(g取)
(1)求被称物体的重力;
(2)若秤杆的总长度是,则这把秤最大能称量多少的物体?
3.体育课上,一名中学生做俯卧撑,如图所示,若他的质量为60kg,A点为该同学的重心。求:
(1)该同学所受的重力G;
(2)如图状态时地面对手的作用力F。
4.如图,轻质杠杆可绕O点转动,与的长度之比为,在两端分别挂有边长为,质量为的完全相同的两个不吸水正方体、D,当物体C浸入水中且露出水面的高度为时,杠杆恰好水平静止,两端的绳子均不可伸长且均处于张紧状态,(水的密度为,取),求:
(1)物体C密度;
(2)杠杆A端受到绳子的拉力;
(3)如果加水使物体C浸没后物体D对地面的压强。
5.小军发现一个质量为1.6kg、不吸水的新型建筑材料,他只有量程为0-5N的弹簧测力计,设计了下图所示的装置进行实验。重力为8N、底面积为100cm2的薄壁容器M内盛有200cm3的水,容器M置于水平地面,当轻质杠杆在水平位置平衡时竖直向上的拉力F为1.5N,此时材料浸没在水中静止且未触底,求:(g取10N/kg)
(1)材料受到的重力;
(2)材料未放入前容器对水平地面的压强;
(3)材料的密度。
6.玩跷跷板可以锻炼孩子们的平衡能力和协调能力,同时还能够提高他们的爆发力和反应能力。如图所示,哥哥和弟弟在小区玩跷跷板,O为支点,OA=1.5m,OB=1m,此时跷跷板恰好水平静止。已知哥哥的质量为60kg,此时哥哥对水平地面的压强为1.2×104Pa,双脚与地面的接触面积为250cm2。求:
(1)哥哥对水平地面的压力;
(2)弟弟的质量;
(3)当弟弟坐在跷跷板最远处2m的位置,若哥哥对水平地面的压力为原来的,此时哥哥应向左还是右移动多远。
7.如题图所示,将一个边长为10cm、质量为6kg的正方体物块M用细绳挂在轻质杠杆的一端A点处。已知OA=0.3m,OB=0.9m,转轴O光滑且不可移动(不考虑杠杆和绳重,g取10N/kg)求:
(1)物块M的密度?
(2)在杠杆另一端B点施加竖直向下的力F1,杠杆在水平位置平衡,物块M刚好离开地面,求力F1的大小?
(3)将物块M匀速提升0.5m,绳子拉力做的功是多少?
8.码头上的工作人员,利用如图所示的杠杆将一桶淡水从地面转移到船上(杠杆始终保持水平,忽略杠杆、绳子自身重力)。挂在A端的水桶重力为G桶=100N,桶内装有重力为G水=800N的水,水深为1m。重力为G人=660N的工作人员用绳子竖直拉住B端。已知工作人员双脚与地面的接触面积为0.04m2,OA∶OB=1∶3,ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,求∶
(1)水对桶底的压强p1;
(2)绳子对杠杆A端的拉力FA;
(3)绳子对杠杆B端的拉力FB;
(4)工作人员对地面的压强p2。
9.如图所示,重力不计的木杆AB可绕O点无摩擦转动,在A端用轻绳挂一个边长为20cm的正方体M,当在B点施加一个大小为240N、方向竖直向下的力F时,AB水平平衡,物体M对地面的压强刚好为零,且AO=0.5m, BO=1.5m.求:
(1)此时杠杆A端所受到的拉力;
(2)物体M的密度;
(3)当F大小和方向不变向左移动0.5m,杠杆仍在水平位置,此时M对地面的压强。
10.杆秤是我国古老且至今仍在使用的一种衡量工具。如图的杆秤可视为杠杆,提纽处为支点O,不计秤杆自重,当在挂钩悬挂被称物体后处于平衡状态,已知,,秤砣的质量为1kg。求:
(1)秤砣的重力
(2)被称物体的重力。
11.《天工开物》中记录了一种在井上打水的工具“桔槔”。如图甲所示,其原理是初中物理所学的杠杆知识,图乙是“桔槔”的简化模型图,通过在轻质“桔槔”上挂配重石块可以将井中的水桶打捞出来。其中长度为1m,长度为3m,木桶的重力为20N,装满水时水的质量为18kg。某次打捞时将100N的石块悬挂在点,石块匀速提升装满水的木桶至图示位置,若过程中不考虑水溢出,求:
(1)木桶中水的重力;
(2)长度;
(3)若只在A端固定悬挂60N的石块作为配重,水平位置平衡时,求人对绳向上的拉力。
12.在立夏时节,我国有的地方有用杆秤给小孩称体重的民俗,俗称“立夏称人”,翼求小孩健康成长。如图所示,O是杆秤的提钮,杆秤秤砣的质量为2kg,篮子的质量为1kg,当小孩在篮子里,将秤砣调整到B点时,杆秤处于水平平衡状态,已知,,不考虑绳重和秤杆的重,求:
(1)小孩的质量是多少kg?
(2)如图丙所示的杆秤有C、D两个提钮,分别用这两个提钮称不同物体质量,秤杆水平平衡时,秤砣都在图中F点位置。根据你所学的知识判断,用哪个提钮所称的物体质量大些?
试卷第1页,共3页
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《杠杆计算题》参考答案
1.(1)1×10-4m3
(2)6.8N
(3)1.2×103kg/m3
【详解】(1)合金块的体积
(2)根据杠杆的平衡条件GB×OB=F×OA可知,A端受到绳子的拉力大小
(3)合金物体所受浮力
F浮=G-F=8N-6.8N=1.2N
该液体密度
2.(1)20N
(2)6
【详解】(1)秤砣的重力G=mg=0.5kg×10N/kg=5N
由G物×LOA=G砣×LOB
有G物×6cm=5N×24cm
解得G物=20N。
(2)动力臂的最大值L=80cm-6cm-2cm=72cm
由mg×LOA=m砣g×L
得称量的最大质量
3.(1)600N
(2)400N
【详解】(1)已知该同学的质量为60kg,则所受的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N
(2)如图可认为是一个以脚尖为支点的杠杆,根据杠杆平衡的条件可得G×L1=F×L2
则600N×0.9m=F×(0.9m+0.45m)
解得F=400N
4.(1)
(2)
(3)
【详解】(1)物体C体积为
则物体C密度为
(2)物体C受到的浮力为
物体C、D受到的重力为
则物体C受到的拉力为
根据相互作用力,杠杆A端受到绳子的拉力为
(3)物体C浸没后受到的浮力为
则此时杠杆A端受到绳子的拉力为
根据杠杆平衡条件,则有
则杠杆B端受到绳子的拉力为
则D受到的拉力为
则D对地面的压力为
所以如果加水使物体C浸没后物体D对地面的压强为
5.(1)16N
(2)1000Pa
(3)
【详解】(1)材料受到的重力为
(2)的水的重力为
材料未放入前容器对水平地面的压力为
材料未放入前容器对水平地面的压强为
(3)根据杠杆的平衡条件,有,由可知,
则
材料浸没,则材料的体积为
材料的密度为
6.(1)300N
(2)20kg
(3)向左移动0.2m
【详解】(1)哥哥对水平地面的压力
(2)哥哥的重力
哥哥对跷跷板的压力
根据杠杆平衡条件可得,弟弟对跷跷板的压力
则弟弟的重力
弟弟的质量
(3)若哥哥对水平地面的压力为原来的,则此时哥哥对水平地面的压力为
哥哥对跷跷板的压力
当弟弟坐在跷跷板最远处2m的位置时,根据杠杆平衡条件可得,哥哥离支点的距离
则哥哥应向左移动
7.(1)
(2)20N
(3)30J
【详解】(1)正方体物块M的体积V=L3=(10cm)3=1000cm3=1×10-3m3
物块M的密度
(2)物块M的重力G=mg=6kg×10N/kg=60N
杠杆在水平位置平衡,物块M刚好离开地面,由杠杆平衡条件得F1·OB=G·OA
力F1的大小
(3)转轴O光滑且不可移动,不考虑杠杆和绳重,由功的原理可知绳子拉力做的功W=Gh=60N×0.5m=30J
8.(1)
(2)900N
(3)300N
(4)
【详解】(1)水对桶底的压强
(2)水桶处于静止状态,受力平衡,受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力,故绳子对杠杆A端的拉力
(3)由杠杆平衡条件可得,,则
(4)人处于静止状态,受力平衡,受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力、竖直向上的支持力的作用,根据力的相互性可知,人对B端的拉力等于B端对人的拉力,人对地面的压力等于支持力,所以人对地面的压力为
工作人员对地面的压强
9.(1)720N
(2)
(3)6000Pa
【详解】(1)根据杠杆平衡条件得此时杠杆A端所受到的拉力
(2)物体M对地面压强为零,说明M的重力,则物体M的质量为
物体M的密度
(3)F向左移动0.5m后,
根据杠杆平衡条件,则物体M对A端的拉力为
M对地面的压力
此时M对地面的压强
10.(1)10N
(2)150N
【详解】(1)秤砣的重力
(2)由杠杆平衡条件可得
被称物体的重力
11.(1)180N
(2)2m
(3)110N
【详解】(1)已知木桶中水的质量,木桶中水的重力
(2)石块匀速提升装满水的木桶至图示位置时,“桔槔”的横杆处于水平位置,CO和OB的长度为杠杆的两个力臂,已知,,
根据杠杆平衡条件可得
即。
(3)根据题意只在A端固定悬挂60N的石块,,,
根据杠杆平衡条件可得
水平位置平衡时,
人对绳向上的拉力
12.(1)17kg
(2)用C提钮所称的物体质量大
【详解】(1)根据杠杆的平衡条件可知,当图乙中杆秤水平平衡时,有G总×lOA=G砣×lOB
即m总g×lOA=m砣g×lOB
则
小孩的质量m人=m总-m篮=18kg-1kg=17kg
(2)由杠杆平衡公式变形可得,要使所称的物体质量更大,即F2更大,可以增大l1并减小l2,由图可知,使用C提钮时,l1增大,l2减小,所以用C提钮所称的物体质量大。
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