4.4.2 血流的管道——血管 课件-2024--2025学年人教版生物七年级下册

鳍内血管及血液的流动 实验 探究 尾鳍色素少的活的小鱼 /载玻片/培养皿 显微镜 滴管 湿纱布 探究新知01 动脉 方法步骤 注意:等小鱼安静后,再将载玻片盖在尾鳍上。 1.包裹:用湿纱布将小鱼头部的鳃盖和躯干包裹起来,露出口和尾部。 2.安放:将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上。 探究新知01 动脉 3.观察:将培养皿放在载物台上,用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液流动情况。 观察时应使纱布保持湿润,目的是保证小鱼正常呼吸。实验结束后将小鱼放回鱼缸。 探究新知01 动脉 讨论交流 1.你观察到几种血管?血流速度一样吗? 2.找到管径最小的血管,红细胞是呈单行移动的吗?说明该血管有什么特点? 3.毛细血管是由什么血管分支而来的,又汇入什么血管中? 探究新知01 动脉 在显微镜下可以看到三种不同的血管:动脉、静脉和毛细血管。 静脉 毛细血管 动脉 小鱼尾鳍血液 流动示意图 动脉 静脉 毛细血管 探究新知01 动脉 定义:把血液从 送到 的血管 心脏 身体各部分 血流方向:从 流向 。 主干 分支 动脉-离心血管 探究新知01 动脉 动脉 小动脉不断分支形成了毛细血管 ①管壁 、弹性 。 ②管内 快 ③一般分布较 ,有些较 (颈部、腕部) 厚 大 血流速度 深 浅 特点 探究新知01 动脉 颈部、腕部能够摸到搏动的血管就是分布较浅的动脉。与心脏相连的动脉较粗,远离心脏后动脉不断分支变细,最小动脉分支成毛细血管。 颈部动脉 手腕处动脉 探究新知01 动脉 是分布较浅的动脉,一般是桡动脉。医生用手从皮肤表面就能感受到其搏动, 通过桡动脉的搏动情况推知人的健康状况。 链接生活 中医把脉时,感到跳动的是哪一类血管? 毛细血管 第二部分 探究新知02 毛细血管 定义:连通最小的 与 之间的血管 动脉 静脉 血流方向:内径 ,只许红细胞 通过 很小 单行 探究新知02 毛细血管 特点 ①数量最 ,分布最 。 ②管壁非常 、只由 扁平上皮细胞构成 ③血流速度 。 多 广 薄 一层 最慢 探究新知02 毛细血管 “结构与功能相适应”,便于血液与组织细胞进行物质交换: 氧气、营养物质 二氧化碳、废物 组织细胞 血液 这些特点与毛细血管的功能有什么关系? 组织细胞之间的液体称为“组织液”,血液与组织细胞之间的物质交换需要通过组织液。 探究新知02 毛细血管 感受毛细血管 静脉 第三部分 探究新知02 静脉 定义:把血液从 送回 的血管 血流方向:从 流向 。 回心血管 心脏 身体各部分 主干 分支 ①管壁 、弹性 。②管内血流速度 。 ③有些分布较深,有些较 ,通常看到 的“ ”就是静脉。 薄 小 较慢 青筋 浅 特点 探究新知02 静脉 四肢静脉内表面,通常具有防止血液倒流的静脉瓣。动脉和毛细血管没有瓣膜。 静脉曲张 静脉瓣膜老化失去功能,血流变慢,血液在静脉中滞留,导致静脉膨胀而引起的。 探究新知02 静脉 在输血或输液时,针刺入的是什么血管?穿刺前,为什么先要用胶皮管等将针刺入部位的上方捆扎起来? 静脉血管一般位于浅表部位,压力小容易止血,所以输血或输液时,针刺入的是静脉血管。用胶皮管捆扎是为了让静脉积血膨胀,便于寻找。 探究新知02 静脉 分析下列损坏的血管类型及修复方法。 动脉:喷射而出 静脉:缓慢流出 毛细血管:渗出 按压止血:近心端 按压止血:远心端 自行凝固 探究新知02 静脉 动脉和静脉 思维导图 第四部分 探究新知04 思维导图 练习与应用 第四部分 练习与应用 1.血管包括动脉、静脉和毛细血管,判断下列叙述是否正确。 (1)动脉一定比静脉粗大。 ( ) (2)最小的动脉与最小的静脉之间靠毛细血管连通。 ( ) 2.小轩因咳嗽、呼吸困难,到医院就诊。医生对小林“把脉”后,再“指尖采血”化验、拍胸片,确定小林肺部被细菌感染,采用“点滴