江苏省盐城市大丰区2024-2025学年三年级上学期期末语文试题

2024年秋学期期末学业检测三年级语文试题 姓名： 班级： 说明： 1,答题前，请将你的姓名、学校、班级和准考证号认真填写在答题纸上。 2.试题分为“积累与运用”“阅读”和“习作”三部分，共6页。 3.所有答案必须全部填写在答题纸相应位置。 4.考试时间为80分钟，请合理安排答题时间。 5.考试结束后，请将试卷和答题纸交回。 第一部分 积累与运用 一、第1~5题，根据拼音或积累，在答题纸相应位置书写相关内容。(10分) 1.看拼音，写词语。 la zhu bao yu gui ze rong qiu 1eng dong (▲)（▲）（▲）（▲） (▲) 2.两岸青山相对出， 《望天门山》 3. ▲ 白云生处有人家。 —《山行》 4.群儿戏于庭，一儿登瓮， 《司马光》 5.下雨的时候，他喜欢 一场热闹的音乐会便开始了。 —《大自然的声音》 二、第6~7题中， 每道题都有一项注音是正确的。把它找出来，将选项写在答题纸 相应位置。(2分) tigo pen 6.A.挑灯 B.喷香 c根 D联零 shao ying 7.A.稍息 B.脚印 C.吞馏 D.胸 三、第8~9题中，每道题都有一项有错别字。把它找出来，将选项写在答题纸相应 位置。(2分) 8.A.气焰 B.演奏 C.脑袋 D.晒太阳 9.A.满载 B.荒野 C.海宾 D.来得及 小学三年级语文议题第1页共6页 四、第10一17题中，每道题都有一项填入括号里最恰当。把它找出来，将选项写在 答题纸相应位置。(16分) 10.下列加点字解释正确的一项是（▲）。 A.大吃一惊（惊喜） B.一年好景君须记（苏轼） C.水光潋滟晴方好（正） D.一儿登瓮（口大肚小的陶器） 11.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（▲）。 A.听到这件不可思议的事情，明明七嘴八舌地议论开了。 B.看着天天，本正经地观察小狗的样子，我忍不住笑了。 C.兰兰忐忑不安地走进了老师的办公室。 D.他兴冲冲地跑进教室，把这个好消息告诉大家。 12.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（▲）。 A.“不要紧，”妈妈说道：“第一次能这样就很不错了。” B.班长宣布，“今天大扫除，每个人都得出力，不许偷懒。” C.“哎呀！”云云说道，“原来是这样！我终于明白这篇文章的意思了！” D.“青青，你吃饱了吗”？奶奶问。 13.下列句子中，运用的修辞手法与其他三句不同的一项是（▲）。 A.红红向在树林里欢唱的小鸟打招呼。 B.秋天，手掌般的梧桐树叶在风中摇摆。 C.当狂风吹起，整座森林都激动起来。 D.一阵阵秋风送来一片丰收的歌吟。 14.下列句子中，没有语病的是（▲）。 A.我介绍了许多赵一曼的感人事迹。 B.虽然船头尖尖的，所以总开不快。 C.通过边读边想象，我们的阅读之旅充满了乐趣。 D.望着公园里生机勃勃的景象，她不禁忍不住露出了笑容。 15.为传承非遗文化，三年级(1)班要成立几个社团，下列取名不合适的是（▲）。 A.挂灯结彩（花灯社团） B.妙笔生花（篆刻社团） C.扇影清辉（团扇社团） D.纸亦飞扬（剪纸社团） 16.在学习中，我们发现：问题不经过讨论或辩论，是很难找到最佳解决方案的。真 可谓是（▲）。 A.灯不拨不亮，理不辩不明。 B.有理走遍天下，无理寸步难行。 C.人心齐，泰山移。 D.不迁怒，不贰过。 小净三年级语文试题第2页共6页 17,下列关于学习方法的表述不正确的一项是（▲)。 A.一段话中能够概括主要意思的句子，有时会位于开头。 B.读书时看到一些有新鲜感的词句，可以多读几遍并摘抄保存。 C.默读时，带着问题边读边思考，能更好地帮助我们理解内容。 D.一边读，一边预测，对我们更好地理解文章的意思没有帮助。 第二部分阅读 一、 根据课外阅读完成下列试题。(15分) (一)第18~27题中，每道题只有一个选项符合题目要求。把它找出来，将选项写 在答题纸相应位置。(10分) 18.翻开（▲）这本书，青蛙王子、莴苣姑娘、睡美人…一个个童话人物让我难 以忘怀。 A.《稻草人》 B.《小巴掌童话》 C.《安徒生童话》 D.《格林童话》 19.下列选项中，不是《安徒生童话》中的角色常常具有的品质的一项是（▲）。 A.善良 B.勇敢 C.自私 D.勤劳 20.《小意达的花》中被尊为国王和王后的花是（▲）。 A.鸡冠花 B.玫瑰花 C.紫罗兰 D.风信子 21.(▲)中的主人公经历了许多艰难困苦，但始终保持着坚定的信念。 A.《小红帽》 B.《坚定的锡兵》 C.《野天鹅》 D.《丑小鸭》 22.《野天鹅》里的艾丽莎能救哥哥们，靠的是（▲）。 A.运气和魔力 B.力气和运气 C.勇气和毅力 D.魔力和勇气 23.《狼和七只小羊》中，最小的那只羊藏在（▲）才没被狼发现。 A.壁钟箱 B.被窝里 C.桌子底下 D.炉子里 24.“她坐在鸟儿的背上，把脚搁在他展开的双翼上，同时用腰带把自己紧紧地系在 他最结实的一根羽毛上”，这段话是（▲）中的情节。 A.《坚定的锡兵》B.《拇指姑娘》 C.《稻草人》 D.《雏菊》 25.(▲)这个故事塑造了一位爱慕虚荣的主人公形象。 A.《丑小鸭》 B.《皇帝的新装》 C.《野天鹅》 D.《海的女儿》 26.《稻草人》中，稻草人和老妇人的相同点是（▲）。 A都很勤劳 B.都难改自己的命运 C.都很健康 D.都很快乐 27.《格林童话》中的小裁缝是一个（▲）的人。 A.真诚待人 B.乐于奉献 C.勇敢乐观 D.胆小卑微 小学三年级语文试题第3页共6页 (二)判断下列说法是否正确（正确的写A,错误的写B,将答案写在答题纸相应位 置)。(5分) 28.《丑小鸭》告诉人们要坚强地面对生活困难，历经磨难才能成长。 (▲) 29.《格林童话》是由德国格林一人收集、整理、加工完成的。 (▲) 30.《稻草人》中，稻草人警告主人的法子是摇扇子。 (▲) 31.卖火柴的小女孩擦燃火柴看到的景象是真实发生的。 (▲) 32.阅读童话时，不需要发挥想象，也能领会童话的魅力。 (▲) 二、阅读短文，思考后面的问题，将答案写在答题纸相应位置。(25分) (一)魔语瓶 ①小老鼠常常很苦恼：“唉，为什么我是一只老鼠呢？大家都不喜欢我，要是我 能变成别的就好了。” ②魔术师爷爷知道了小老鼠的心事，就送给他一个魔语瓶。只要对它说出自己的 愿望，想变什么都可以。 ③小老鼠回到家里，捧着瓶子想啊想，到底变成什么好呢？ ④“变只蝴蝶吧！五颜六色的，真美丽。可是，听说蝴蝶活不长。噢，不行，我 不要变成短命的蝴蝶！”“对，还是变一只乌龟，乌龟能活好几百年呢！哎呀，也不 行，乌龟走起路来又慢又笨，比我们老鼠可差远了。我不想变成乌龟。”… ⑤想来想去，没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠恍然大悟： ⑥想到这儿，小老鼠心里好过多了。他瞧了瞧手中的魔语瓶想：还是还给魔术师 爷爷吧。魔术师爷爷见到小老鼠，问：“你怎么什么也没变呀？”小老鼠笑起来了， 他说：“我已经变啦！以前，我常常不高兴。现在，我变得很快乐。您那魔语瓶真神 奇，帮我想了很多事情，谢谢了！”说完，小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。 33.第①自然段中，小老鼠常常很苦恼的原因是（▲）。 A.他不喜欢自己是一只老鼠。 B.他想变成其他动物。 C.他想要一个魔语瓶。 D.他觉得自己作为老鼠不受欢迎。 34.第④自然段中，小老鼠不想变成蝴蝶的原因是（▲）。 A.蝴蝶是五颜六色的。 B.蝴蝶飞得又慢又笨。 C.蝴蝶的样子不好看。 D.蝴蝶的寿命短。 小学三年级语文试题第4页共6页 35.第⑤自然段中，小老鼠“恍然大悟”的是（▲）。中一01限四 A,自己变成其他动物会有更多烦恼。 B.每种动物都会有其不足之处。 C.它发现自己其实很喜欢做老鼠。 D.原来自己不能变成其他动物。 36.下列关于魔语瓶的描述中，正确的是（▲）。 A.魔语瓶改变了小老鼠的身份。 B.魔语瓶让小老鼠立即变得快乐。 C.魔语瓶让小老鼠意识到做自己最好。 D.魔语瓶没有任何作用。 37.根据第④自然段的内容，想想小老鼠还会想变成什么动物呢？想想这个动物有什 么长处和短处呢？ 小老鼠还会想变成▲，长处是 短处是 (二)雾灵山 ①在北京市东北，河北省兴隆县境内，巍巍耸立着京东第一峰一雾灵山。 ②雾灵山是一处鲜为人知的“世外桃源”。这里不像我国其他名山大川那样，有 诸多古迹吸引游客，雾灵山是以天然的自然景观和其特有的世外野趣，给人以神秘和 朦胧的美感。 ③雾灵山凝翠叠绿，是一个绿色的世界。浅绿、深绿、墨绿，随山势的不断增高， 一层层加重，一层层变化，由此，可以看出树种之多。这里有油松、落叶松、云杉、 山杨、粮树、桦树…其中，云杉是珍贵的树种，材质非常好。 ④雾灵山还有许许多多的珍禽异兽、名贵中药材。在这里，有人目睹过狍子和羚 羊，也有人亲手采摘过价值连城的人参和灵芝。 ⑤在雾灵山深处，还藏着数不胜数的溶洞。有的长满石笋、石柱，还有的如石碗、 石棚。有的洞深不可测，真面目到现在还无人知晓。 ⑥雾灵山期待着人们去接近它、探索它。它将把神秘、朦胧、质朴的美，毫不保 留地奉献给人类。 38.雾灵山是一处鲜为人知的“世外桃源”，是因为它（▲）。 A.拥有许多名山大川 B.拥有许多古迹 C.拥有天然的自然景观和特有的世外野趣 D.拥有“京东第一峰”的称号 39.以下不是雾灵山所拥有的资源的是（▲）。 A.数不胜数的溶洞 B.多种多样的树种 C.珍稀的野生动物 D.名贵的矿产资源 小学三年级语文试题第5页共6页 40.雾灵山期待人们去接近它、探索它的主要原因是（▲）。小0S A.为了增加游客数量，提高知名度。B.为了展示其神秘、朦胧、质朴的美。 C.为了开发旅游资源，促进经济发展。D.为了满足人们的好奇心和探索欲。 41.下列对文章的理解不正确的一项是（▲）。 A.文章③④⑤自然段的开头，都能帮助我们把握该自然段的主要意思 B.第③自然段中，“浅绿”“深绿”“墨绿”三个词的顺序可以调换。 C.第④自然段中的“价值连城”体现了人参和灵芝的名贵。 D.第⑤自然段中的“石笋”“石柱”“石碗”“石棚”写出了溶洞数量和形状多。 42.。雾灵山是鲜为人知的“世外桃源”，请为它写一则广告宣传语，吸引人们去接近它 探索它。 ,指制每 第三部分习作(30分，包含5分书写分) 43.生活中处处充满快乐。欣赏一处美景，我们很快乐：参加一项活动，我们很快乐： 帮助一位同学，我们也很快乐…请以“那一次，我很快乐”为题，写一篇日记。 要求：①日记格式正确，时间、天气情况自己选定，写出快乐的心情。②语句通 顺，表达清楚，标点正确规范，书写工整美观。③文中不得出现真实人名、校名，字 数不少于300字。 砂种，来出对的带最红是方一不陆程中那时 【径 :a 家来出守早9作一清道，国一 代理的 小学三年级语文试题第6页共6页 2024年秋学期期末学业检测三年级语文答题纸 题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 核分人 得分 第一部分 积累与运用(30分) 2 3 4. 5. 7 8 9 10 11 12 13 1415 16 17 第二部分 阅读(40分) 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37.小老鼠还会想变成 长处是 短处是 38 39 40 41 42. 小学三年级语文答题纸第1页共2页 第三部分习作(30分，包含5分书写分) 题目： 10 200 300 小学三年级语文答题纸第2页共2页