第9练《走进大国工匠》语文职业模块(高教版)河北省版《一课一练》(原卷版+解析版)
2025-07-30
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2份
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19页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 字音,字形,实用类文本,词语,句子 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 188 KB |
| 发布时间 | 2025-07-30 |
| 更新时间 | 2025-07-30 |
| 作者 | HOBO! |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2025-07-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53265750.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:基于中职学生语文知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析河北省对口升学考试的真题命题规律,匠心打造了契合河北省对口升学考试命题特色的语文《一课一练》(高教版)系列专辑,涵盖语言文字运用、现代文阅读、古诗文阅读、写作等模块。
本系列专辑内每份作业均精准对标课堂教学知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,以基础性、易掌握的题目为主。旨在帮助学生夯实语文基础知识,紧跟教学进度,在反复练习中逐步掌握科学的语文学习方法,实现语文素养的稳步提升。
本卷为《语文》职业模块(高教版)第 9 练,是《走进大国工匠》课后作业。
《语文》职业模块(高教版)
第 9 练
第五单元 走进大国工匠
一、基础知识
1.下列选项中,加点字的注音完全正确的一组是( )
A.船舶(bó) 津(jīn)贴 精(jīng)密
B.勘(kān)察 粘(zhān)连 锉(cuó)刀
C.积蓄(xù) 炽(zhì)热 渗漏(lòu)
D.糟(zāo)朽 教诲(huǐ) 摩(mó)擦
【答案】A
【详解】本题考查学生识记常用字字音的能力
B.“锉刀”的“锉”应读作cuò。
C.“炽热”的“炽”应读作chì。
D.“教诲”的“诲”应读作huì。
故选A。
2.下列字形全部正确的一项是( )
A.焊接 热忱 请璎 天衣无缝
B.铸造 瓶颈 承载 坚锵有力
C.装裱 迅猛 裂隙 披荆斩棘
D.邻衔 拱坝 镶嵌 不懈努力
【答案】C
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“请璎”的“璎”应写作“缨”。
B.“坚锵有力”的“坚”应写作“铿”。
D.“邻衔”的“邻”应写作“领”。
故选C。
3.下列句子中横线上的词语,填写正确的一项是( )
①这些世人瞩目的跨越,_________着中国人的胆识和魄力,见证了中国人的智慧与拼搏。
②中国科研人员_________了大量技术难题,创造性地提出了港珠澳模型等一整套具有中国特色、世界顶级水平的技术措施。
③不断刷新的数字,让中国技术_________世界科技之林;不断拓进的纵深,更为强国复兴镌刻下奋进的印记。
A.凝聚 攻克 傲立 B.汇聚 攻克 伫立
C.汇聚 解决 傲立 D.凝聚 解决 伫立
【答案】A
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
第一个空:“凝聚”,指气体由稀变浓或变成液体,也比喻聚集、积聚。在这里,它可以用来形容“胆识和魄力”的积聚,与“跨越”形成因果关系,表示这些跨越是胆识和魄力的体现。/“汇聚”,指(水流等)会合;聚集。虽然也有聚集的意思,但更侧重于物理上的会合,不太适合描述精神层面的“胆识和魄力”。因此,第一个空应选“凝聚”。
第二个空:“攻克”,指战胜,占领,攻下,也指克服,打破。它强调的是经过努力克服困难或问题。/“解决”,指处理问题使有结果;也指消灭(坏人坏事)。虽然也包含克服困难的意思,但不如“攻克”强烈。根据语境,这里需要强调科研人员的努力和成果,所以“攻克”更合适。
第三个空:“傲立”,指高傲地挺立,多用来形容人或物的高大、坚强、不屈。/“伫立”,指长时间地站立,多指人或物静止不动地站立。在这里,“傲立”更能体现中国技术在世界科技领域的自信和强大,所以更合适。
故选A。
4.下列选项中,对加点词语的解释错误的一项是( )
A.与第44届世界技能大赛失之交臂后,吴佳妮并没有放弃,又向喀山世界技能大赛发起了冲击。(指当面错过,失掉好机会)
B.每年都有1000多万企业职工和院校学生参加,一大批优秀人才脱颖而出。(比喻人的才能全部显示出来)
C.积蓄已久的中国选手一路高歌猛进,发挥出了临场迎战的高水准,以沉着的心态和精湛的技术征服了国外同行,在世界舞台上绽放出夺目光彩。(放声歌唱,勇猛前进,形容行进中情绪高涨,斗志昂扬)
D.中国在技能人才培养方面取得了令人瞩目的成就。(指在广大群众注视之下)
【答案】D
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
D.“指在广大群众注视之下”错误。“令人瞩目”,指引起众人的关注。
故选D。
5.下列选项中,标点符号使用恰当的一项是( )
A.高凤林在工作中敢闯敢试,坚持创新突破,无数次将不可能变为可能。
B.顾秋亮是中国船舶重工集团公司第七O二研究所的高级技师,全国五一劳动奖章获得者。
C.她曾修复过一幅明代的《双鹤群禽图》,这幅绢本作品,长两米,宽近一米、画幅断裂严重,造成无数密集的小洞。
D.“在一些人眼里,做一个普通工人是没有出息的。但我认为,当好新时期产业工人一样能有作为、有价值,受人尊重。”李斌脸上总是带着微笑,说话声音不高,却字字铿锵有力。
【答案】D
【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。
A.缺少引号。“不可能”和“可能”两侧应加引号,表示着重强调。
B.缺少引号。“全国五一劳动奖章”两侧应加引号,表示特定称谓。
C.顿号使用错误。“宽近一米”和“画幅断裂严重”是两个独立的句子,应该用逗号隔开。
故选D。
6.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.他心里始终想着核心技术、胸中一直怀着强国梦想,从他的身上领略到了“大国工匠”的风采。
B.40多年来,顾秋亮埋头苦干,踏实钻研,挑战极限,赢得了潜航员托付生命的信任,也见证了中国从海洋大国迈向海洋强国。
C.他将个人理想融入中国梦,坚实的韧性、实干的精神和恒久的信念,顽强拼搏,努力打造强劲的“中国心”,放飞心中的蓝天梦想。
D.高凤林一直扎根在航天第一线从事火箭发动机的焊接工作,他始终认为,他的根在焊接岗位上。
【答案】D
【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
A.成分缺失。后半句与前半句主语变换,“从他的身上”前缺少新的主语,应改为“我们从他的身上领略到了‘大国工匠’的风采”。
B.成分缺失。“海洋强国”后缺宾语,应该在句末加上“的历程”或“的过程”。
C.成分缺失。“坚实的韧性、实干的精神和恒久的信念”与后文“顽强拼搏”之间缺少了必要的连接词,使得句子结构显得混乱。可以改为“凭借着坚实的韧性、实干的精神和恒久的信念,他顽强拼搏……”。
故选D。
7.下列文字中横线处依次填入的语句,最恰当的一组是( )
二十多年中,洪家光凭借着坚韧不拔的毅力,攻克了一个个技术难关,不断创新,屡创佳绩。___________,___________,___________。___________,___________。洪家光也因此成为新时代航空发动机领域产业工人中获此殊荣的第一人。
①并获得国家科学技术进步奖二等奖
②经过不断的潜心探索、科研实践
③研发出航空发动机叶片磨削用金刚石滚轮制造技术
④他与团队成员仔细研究叶片的结构特点
⑤这项成果为航空发动机自主研发提供了强有力的技术支撑
A.④③⑤②① B.④②③⑤① C.②④③⑤① D.②④③①⑤
【答案】B
【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
分析选项的几句话,内容应该是首先描述了洪家光与团队的研究过程,然后介绍了他的技术成果和对航空发动机领域的贡献,最后提到了他获得的荣誉。在研究过程部分,应是②和④句;贡献部分应是③句;荣誉部分应是①和⑤句。
①句中有“并”明显应为并列句的后半句,因此两句顺序应是⑤①,排除AD两项。
④句先点明洪家光与团队在做的研究内容,再描述研究过程是“潜心探索、科研实践”,因此两句顺序应是④②,排除C项。
故选B。
8.对下列句子所运用的修辞手法的判断,正确的一项是( )
①当我们丧失理性的时候,谁来支持我们呢?是我们的父母。他们走过了漫长的道路,饱尝了人世的辛酸。
②还有比这更痛苦的感情吗?还有比这更难于靠外界的各种赐予来补偿的感情吗?
③自卑是一条毒蛇,它无尽无休地搅扰、啃啮我们的胸膛。
④也许,我们的幻想蓦然迸发,我们的感情激动起来,我们的眼前浮想联翩。
A.设问 反问 比喻 排比
B.反问 设问 比喻 排比
C.设问 反问 拟人 排比
D.反问 设问 拟人 排比
【答案】A
【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
①设问。先提出了一个问题“谁来支持我们呢?”,然后紧接着给出了答案“是我们的父母”,自问自答。
②反问。“还有比这更痛苦的感情吗?还有比这更难于靠外界的各种赐予来补偿的感情吗?” 这句话连续使用了两个反问句,通过问句的形式表达肯定的意思,即“这是最痛苦的感情”和“这是最难以补偿的感情”。
③比喻。这句话将“自卑”比作“毒蛇”,并且描述了它“无尽无休地搅扰、啃啮我们的胸膛”的行为。
④排比。“我们的幻想蓦然迸发”“我们的感情激动起来”和“我们的眼前浮想联翩”三个句子结构相似,内容相关,构成排比关系。
故选A。
二、课内阅读
下面的文章是《昆柳龙直流工程》,请在阅读后完成下面小题。
2020年12月27日,由南方电网公司投资建设的国家西电东送重点工程——乌东德电站送电广东广西特高压多端柔性直流示范工程正式启动投产送电。工程于2018年3月29日由国家发展改革委核准批复建设,采用±800千伏特高压三端混合直流系统,输送容量800万千瓦。工程总投资242.49亿元,线路起于云南昆明昆北换流站,落点在广西柳州柳北换流站和广东龙门换流站,途经云南、贵州、广西、广东四省区,简称昆柳龙直流工程。
昆柳龙直流工程在科技创新上取得了重大的突破,采用安全性、灵活性、稳定性更高的柔性直流技术。为高效送出水电,又确保广东、广西电网受入巨量电能时的安全稳定,工程首创多端混合直流输电技术,送电端采用常规直流,广东和广西2个受电端采用柔性直流,打造柔性直流输电的“港珠澳大桥”。工程创造了19项电力技术的世界第一,主要设备自主化率100%,有力带动了国内相关装备制造业的高端化和设备的国产化,南方电网与国内相关厂家共同研发的柔性直流关键芯片(IGBT)成功应用到工程中,打破了国外少数厂家的垄断。由于线路穿越众多复杂的地理和气候环境的地区,工程还首创架空线路直流故障自清除技术,当遭遇外界环境冲击突然短路时,工程能在0.5秒内恢复正常运行,保障了这条能源“大动脉”的稳定输送。
昆柳龙直流工程投产后,其年输送电量预计达330亿千瓦时,全部为可再生能源,相当于每年减少标准煤耗950万吨、减排二氧化碳2500万吨,有效促进节能减排和大气污染防治,将使南方区域天更蓝、地更绿、水更清、生态环境更美,对于粤港澳大湾区及广西电力负荷中心能源供应实现清洁化及经济性双重目标具有现实意义。
(资料来源:佚名:《昆柳龙直流工程》,《中国电力企业管理》2022年第27期)
9.下列选项中,对文章内容理解错误的一项是( )
A.昆柳龙直流工程途经云南、贵州、广西、广东四省区。
B.昆柳龙直流工程采用多端混合直流输电技术,既能高效送出水电,又确保了广
东、广西电网受入巨量电能时的安全稳定。
C.昆柳龙直流工程中应用的柔性直流关键芯片由南方电网研发,成功打破了国外少数厂家的垄断。
D.昆柳龙直流工程将有效促进节能减排和大气污染防治,对粤港澳大湾区及广西
电力负荷中心能源供应实现清洁化及经济性双重目标具有现实意义。
10. 昆柳龙直流工程在科技创新上取得了哪些重大的突破?
11. 请简要分析本文的语言特色。
12.请联系实际,简要谈谈昆柳龙直流工程的现实意义。
【答案】9.C 10.(1)将柔性直流关键芯片成功应用到工程中。
(2)首创多端混合直流输电技术。
(3)创造了19项电力技术的世界第一。
(4)首创架空线路直流故障自清除技术。 11.语言准确清晰、生动形象、通俗易懂。文章用简洁的语言介绍了昆柳龙直流工程的基础数据、技术成就和对环境的影响等内容。同时,作者使用了一些专业术语,如“混合直流输电技术”“柔性直流技术”等,使文章更具专业性。 12.①促进区域协调发展:工程将西部地区的水电资源高效输送到广东、广西等东部地区,促进了区域能源的优化配置和协调发展。
②推动绿色低碳发展:年输送电量预计达330亿千瓦时,全部为可再生能源,有助于减少化石能源消耗,降低温室气体排放,推动经济社会绿色低碳转型。
③保障能源安全:通过技术创新,提高了电网的安全稳定性,增强了能源供应的可靠性,对保障国家能源安全具有重要作用。
④带动产业升级:工程的建设和运营带动了国内相关装备制造业的发展,促进了产业技术进步和产业升级。
⑤提升国际竞争力:通过自主研发和技术创新,打破了国外技术垄断,提升了我国在全球能源领域的竞争力和影响力。
回答2条以上即可。
【详解】9.本题考查学生理解文章内容的能力。
C.“昆柳龙直流工程中应用的柔性直流关键芯片由南方电网研发”错误。根据原文第二段“南方电网与国内相关厂家共同研发的柔性直流关键芯片(IGBT)成功应用到工程中,打破了国外少数厂家的垄断”可知,这说明柔性直流关键芯片是由南方电网与国内相关厂家共同研发的,而不是南方电网独自研发的。
故选C。
10.本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。
①依据原文“昆柳龙直流工程在科技创新上取得了重大的突破,采用安全性、灵活性、稳定性更高的柔性直流技术。”可知,工程将柔性直流关键芯片成功应用到工程中。
②依据原文“为高效送出水电,又确保广东、广西电网受入巨量电能时的安全稳定,工程首创多端混合直流输电技术,送电端采用常规直流,广东和广西2个受电端采用柔性直流,打造柔性直流输电的‘港珠澳大桥’。”可知,工程首创多端混合直流输电技术。
③依据原文“工程创造了19项电力技术的世界第一,主要设备自主化率100%,有力带动了国内相关装备制造业的高端化和设备的国产化。”可知,工程创造了19项电力技术的世界第一。
④依据原文“由于线路穿越众多复杂的地理和气候环境的地区,工程还首创架空线路直流故障自清除技术,当遭遇外界环境冲击突然短路时,工程能在0.5秒内恢复正常运行,保障了这条能源‘大动脉’的稳定输送。”可知,工程首创了架空线路直流故障自清除技术。
11.本题考查学生分析文章语言特色的能力。
准确清晰:如“工程总投资242.49亿元”“输送容量800万千瓦”等数据的使用,体现了说明文的准确性。
生动形象:如“打造柔性直流输电的‘港珠澳大桥’”的比喻,形象地说明了多端混合直流输电技术的特点。
通俗易懂:如“柔性直流技术”“多端混合直流输电技术”等专业术语的准确使用,保证了读者能够清晰地理解文章的内容。
12.本题考查学生探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。
结合文章内容,总结出昆柳龙直流工程中有哪些重要突破,如环境保护、清洁能源、国产核心技术等,然后将这些方面与现实价值相结合,具体阐述这些突破有哪些重要意义即可。
三、迁移阅读
下面的文章是张胜、严圣禾、陆健等的《载誉归来,六位世界技能大赛特别赛金牌得主这样说——青春闪光须磨砺技能精湛方有为》,请在阅读后完成下面小题。
近日,一群平均年龄22岁的中国“技能小匠”刷屏了,在被称作“世界技能奥林匹克”的世界技能大赛上,他们凭借高超本领,勇攀世界技能之巅。
……
1761个日夜,只为站上世界级舞台
讲述人:2022年世界技能大赛特别赛云计算项目金牌得主、深圳技师学院毕业生 陈新源
2015年9月,刚踏入校门的我就被眼前的巨幅海报吸引了,那是马韦欣学姐夺得世界技能大赛优胜奖的照片。技能学子也能站在世界级舞台上为国争光,我心里那团火瞬间被点燃。
2017年12月21日,我加入校集训队,开启了1761天的逐梦故事。2018年11月,我把主攻方向确定为刚刚成为世赛项目的云计算。可没想到,第一次参加国家级比赛,却因失误只取得了第七名。
永不放弃,再战一次,我下定决心。为了在赛场上状态更稳定,我以赛代练,参加了国内外多个邀请赛,在比赛中寻找问题、解决问题。
2020年12月13日,在我加入集训队的第1087天,终于获得了第一届职业技能大赛暨第46届世界技能大赛全国选拔赛云计算项目金牌。最终,我的名字出现在第46届世赛特别赛出征名单上。
这场比赛高手如林,但我越战越勇,以几乎满分的成绩完成比赛。当听到自己夺得金牌的那一刻,我奋力向领奖台跑去。实现我国在该项目上金牌“零”的突破,我做到了。
1761个日夜,带来的不仅是金牌,更是为国争光的信念、技能成才的自信、不畏困难的勇气和刻苦学习的习惯。我想把经验与心得分享给更多技能青年,让他们在世赛舞台上绽放青春光彩。
……
执着前行,为梦想深耕不辍
讲述人:2022年世界技能大赛特别赛可再生能源项目金牌得主、广东省技师学院学生 陈智勇
2019年高考后,因为打小对“动手”的兴趣,我放弃了一所大专院校药学专业的就读机会,入读广东省技师学院机电一体化专业。
入学不到一年,我抱着试试看的心态,参加了第46届世界技能大赛可再生能源项目的校内选拔,虽然进了集训队,但由于很多知识、技能都没接触过,排名比较靠后。为了尽快补上短板,我勤学苦练,遇到不懂的就及时请教教练和其他选手。经过几个月集训,我从二十几名挤进了前五名,并在最后一次校内选拔中夺得第一,代表学校参加广东省第一届职业技能大赛,又拿下了全省第一。
2020年底,我代表广东省参加首届全国职业技能大赛。国赛的竞争激烈程度比省赛高出一大截,而可再生能源项目又是世界技能大赛的新增项目,没有经验可借鉴,这让我压力倍增。
训练中最难解决的是速度问题。可再生能源项目对选手的技能要求非常高,尤其是光伏安装模块,要求选手在几小时内完成。而第一次接触时,我用了两天才基本完成。
好在勤能补拙,经过每天十几个小时的训练,我的速度逐渐提上来了,自信心也找回来了。教练全程贴身指导,仔细分析我的每个动作,具体到每次抬手、每次弯腰、每个转身走动,时间都精确到秒。最终,我以较大优势获得了国赛金牌。
进入国家集训队后,我更是一刻不放松,终于如愿代表中国踏上了世界技能大赛特别赛征战之旅。赛前,教练团队对几个竞争对手进行分析研究,为我制定了周密的训练计划。四天比赛下来,我在规定的17个赛时内完成了所有项目,有些项目还提前完成。最终,我们拿下了这个项目的历史首金。
实现梦想,为国争光,我感到非常自豪。我不是一个人在战斗,背后是学院乃至国家的培养。未来,我会执着于梦想,在可再生能源行业继续深耕、不断创新。
……
(资料来源:张胜,严圣禾,陆健,等:《载誉归来,六位世界技能大赛特别赛金牌得主这样说——青春闪光须磨砺技能精湛方有为》,《光明日报》2022年11月28日)
13.下列选项中,对文章内容理解错误的一项是( )
A.陈新源愿意将经验与心得分享给更多技能青年,让他们在世赛的舞台上绽放青春。
B.陈新源以赛代练,积极参加国内外多个邀请赛,在比赛中寻找问题、解决问题。
C.陈智勇认为,训练中最难解决的是光伏安装模块的速度问题。
D.陈智勇能够获得世界技能大赛特别赛可再生能源项目的金牌,离不开他为梦想勤学苦练、深耕不辍,也离不开学院与国家的培养。
14.陈智勇为梦想深耕不辍,为此他都做了什么?
15. 本文以第一人称叙述,这么做有什么好处?
16. 请结合文章,简要谈谈你从这两位“技能小将”身上获得了哪些启示?
【答案】13.C 14.(1)放弃大专院校药学专业的就读机会,入读广东省技师学院机电一体化专业。(2)参加第46届世界技能大赛可再生能源项目的校内选拔,在集训期间勤学苦练,遇到不懂的及时请教教练和其他选手。(3)代表广东省参加首届全国职业技能大赛时,每天训练十几个小时。(4)加入国家集训队后,一刻都不放松。(5)参加世界技能大赛特别赛时,执行教练团制定的训练计划。 15.(1)使文章更具真实性,更具故事性,更生动形象。
(2) 容易拉近与读者的距离,使读者进入“我”这个角色,更易体会文章的情感与内涵。
16.示例:
陈新源和陈智勇面对失败,一次次鼓起勇气;面对困难,一次次寻找问题,并解决问题;他们这种不畏艰难、刻苦学习的韧性值得我们敬佩和学习。
【详解】13.本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。
C.“训练中最难解决的是光伏安装模块的速度问题”错误,概括不准确。由原文“训练中最难解决的是速度问题。可再生能源项目对选手的技能要求非常高,尤其是光伏安装模块,要求选手在几小时内完成”可知,“光伏安装模块”只是“速度问题”里其中一项,范围缩小。
故选C。
14.本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。
由“我放弃了一所大专院校药学专业的就读机会,入读广东省技师学院机电一体化专业。”可知,我为了深耕梦想,放弃药学,读了机电;由“虽然进了集训队,但由于很多知识、技能都没接触过,排名比较靠后。为了尽快补上短板,我勤学苦练,遇到不懂的就及时请教教练和其他选手”可知,集训期间,为了弥补短板,勤学苦练,虚心求教;由“好在勤能补拙,经过每天十几个小时的训练,我的速度逐渐提上来了,自信心也找回来了”“进入国家集训队后,我更是一刻不放松,终于如愿代表中国踏上了世界技能大赛特别赛征战之旅。”可知,进入国家队后,更是一刻都不放松,严格执行教练制定的计划并超前完成。
15.本题考查学生理解人称叙述的作用的能力。
(1)本文以“我”的口吻叙述,让一切过程都成为“亲历”,使文章更具有真实性,使故事的细节更具体,心理更细腻,情感更动人。
(2)以“我”的口吻叙事,仿佛面对面的交流,无形中拉近了与读者的距离,让读者更容易体会文章的情感。
16.本题考查学生从不同角度和层面发掘文本反映的人生价值和时代精神的能力。
由“1761个日夜,带来的不仅是金牌,更是为国争光的信念、技能成才的自信、不畏困难的勇气和刻苦学习的习惯。”可知,陈新源不畏困难,坚持学习,有信念,有自信,最终收获成功;由“好在勤能补拙,经过每天十几个小时的训练,我的速度逐渐提上来了,自信心也找回来了”“我不是一个人在战斗,背后是学院乃至国家的培养。未来,我会执着于梦想,在可再生能源行业继续深耕、不断创新。”可知,陈智勇执着追梦,勤奋好学,不畏艰难,在坚持的基础上不断创新。
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编写说明:基于中职学生语文知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析河北省对口升学考试的真题命题规律,匠心打造了契合河北省对口升学考试命题特色的语文《一课一练》(高教版)系列专辑,涵盖语言文字运用、现代文阅读、古诗文阅读、写作等模块。
本系列专辑内每份作业均精准对标课堂教学知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,以基础性、易掌握的题目为主。旨在帮助学生夯实语文基础知识,紧跟教学进度,在反复练习中逐步掌握科学的语文学习方法,实现语文素养的稳步提升。
本卷为《语文》职业模块(高教版)第 9 练,是《走进大国工匠》课后作业。
《语文》职业模块(高教版)
第 9 练
第五单元 走进大国工匠
一、基础知识
1.下列选项中,加点字的注音完全正确的一组是( )
A.船舶(bó) 津(jīn)贴 精(jīng)密
B.勘(kān)察 粘(zhān)连 锉(cuó)刀
C.积蓄(xù) 炽(zhì)热 渗漏(lòu)
D.糟(zāo)朽 教诲(huǐ) 摩(mó)擦
2.下列字形全部正确的一项是( )
A.焊接 热忱 请璎 天衣无缝
B.铸造 瓶颈 承载 坚锵有力
C.装裱 迅猛 裂隙 披荆斩棘
D.邻衔 拱坝 镶嵌 不懈努力
3.下列句子中横线上的词语,填写正确的一项是( )
①这些世人瞩目的跨越,_________着中国人的胆识和魄力,见证了中国人的智慧与拼搏。
②中国科研人员_________了大量技术难题,创造性地提出了港珠澳模型等一整套具有中国特色、世界顶级水平的技术措施。
③不断刷新的数字,让中国技术_________世界科技之林;不断拓进的纵深,更为强国复兴镌刻下奋进的印记。
A.凝聚 攻克 傲立 B.汇聚 攻克 伫立
C.汇聚 解决 傲立 D.凝聚 解决 伫立
4.下列选项中,对加点词语的解释错误的一项是( )
A.与第44届世界技能大赛失之交臂后,吴佳妮并没有放弃,又向喀山世界技能大赛发起了冲击。(指当面错过,失掉好机会)
B.每年都有1000多万企业职工和院校学生参加,一大批优秀人才脱颖而出。(比喻人的才能全部显示出来)
C.积蓄已久的中国选手一路高歌猛进,发挥出了临场迎战的高水准,以沉着的心态和精湛的技术征服了国外同行,在世界舞台上绽放出夺目光彩。(放声歌唱,勇猛前进,形容行进中情绪高涨,斗志昂扬)
D.中国在技能人才培养方面取得了令人瞩目的成就。(指在广大群众注视之下)
5.下列选项中,标点符号使用恰当的一项是( )
A.高凤林在工作中敢闯敢试,坚持创新突破,无数次将不可能变为可能。
B.顾秋亮是中国船舶重工集团公司第七O二研究所的高级技师,全国五一劳动奖章获得者。
C.她曾修复过一幅明代的《双鹤群禽图》,这幅绢本作品,长两米,宽近一米、画幅断裂严重,造成无数密集的小洞。
D.“在一些人眼里,做一个普通工人是没有出息的。但我认为,当好新时期产业工人一样能有作为、有价值,受人尊重。”李斌脸上总是带着微笑,说话声音不高,却字字铿锵有力。
6.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.他心里始终想着核心技术、胸中一直怀着强国梦想,从他的身上领略到了“大国工匠”的风采。
B.40多年来,顾秋亮埋头苦干,踏实钻研,挑战极限,赢得了潜航员托付生命的信任,也见证了中国从海洋大国迈向海洋强国。
C.他将个人理想融入中国梦,坚实的韧性、实干的精神和恒久的信念,顽强拼搏,努力打造强劲的“中国心”,放飞心中的蓝天梦想。
D.高凤林一直扎根在航天第一线从事火箭发动机的焊接工作,他始终认为,他的根在焊接岗位上。
7.下列文字中横线处依次填入的语句,最恰当的一组是( )
二十多年中,洪家光凭借着坚韧不拔的毅力,攻克了一个个技术难关,不断创新,屡创佳绩。___________,___________,___________。___________,___________。洪家光也因此成为新时代航空发动机领域产业工人中获此殊荣的第一人。
①并获得国家科学技术进步奖二等奖
②经过不断的潜心探索、科研实践
③研发出航空发动机叶片磨削用金刚石滚轮制造技术
④他与团队成员仔细研究叶片的结构特点
⑤这项成果为航空发动机自主研发提供了强有力的技术支撑
A.④③⑤②① B.④②③⑤① C.②④③⑤① D.②④③①⑤
8.对下列句子所运用的修辞手法的判断,正确的一项是( )
①当我们丧失理性的时候,谁来支持我们呢?是我们的父母。他们走过了漫长的道路,饱尝了人世的辛酸。
②还有比这更痛苦的感情吗?还有比这更难于靠外界的各种赐予来补偿的感情吗?
③自卑是一条毒蛇,它无尽无休地搅扰、啃啮我们的胸膛。
④也许,我们的幻想蓦然迸发,我们的感情激动起来,我们的眼前浮想联翩。
A.设问 反问 比喻 排比
B.反问 设问 比喻 排比
C.设问 反问 拟人 排比
D.反问 设问 拟人 排比
二、课内阅读
下面的文章是《昆柳龙直流工程》,请在阅读后完成下面小题。
2020年12月27日,由南方电网公司投资建设的国家西电东送重点工程——乌东德电站送电广东广西特高压多端柔性直流示范工程正式启动投产送电。工程于2018年3月29日由国家发展改革委核准批复建设,采用±800千伏特高压三端混合直流系统,输送容量800万千瓦。工程总投资242.49亿元,线路起于云南昆明昆北换流站,落点在广西柳州柳北换流站和广东龙门换流站,途经云南、贵州、广西、广东四省区,简称昆柳龙直流工程。
昆柳龙直流工程在科技创新上取得了重大的突破,采用安全性、灵活性、稳定性更高的柔性直流技术。为高效送出水电,又确保广东、广西电网受入巨量电能时的安全稳定,工程首创多端混合直流输电技术,送电端采用常规直流,广东和广西2个受电端采用柔性直流,打造柔性直流输电的“港珠澳大桥”。工程创造了19项电力技术的世界第一,主要设备自主化率100%,有力带动了国内相关装备制造业的高端化和设备的国产化,南方电网与国内相关厂家共同研发的柔性直流关键芯片(IGBT)成功应用到工程中,打破了国外少数厂家的垄断。由于线路穿越众多复杂的地理和气候环境的地区,工程还首创架空线路直流故障自清除技术,当遭遇外界环境冲击突然短路时,工程能在0.5秒内恢复正常运行,保障了这条能源“大动脉”的稳定输送。
昆柳龙直流工程投产后,其年输送电量预计达330亿千瓦时,全部为可再生能源,相当于每年减少标准煤耗950万吨、减排二氧化碳2500万吨,有效促进节能减排和大气污染防治,将使南方区域天更蓝、地更绿、水更清、生态环境更美,对于粤港澳大湾区及广西电力负荷中心能源供应实现清洁化及经济性双重目标具有现实意义。
(资料来源:佚名:《昆柳龙直流工程》,《中国电力企业管理》2022年第27期)
9.下列选项中,对文章内容理解错误的一项是( )
A.昆柳龙直流工程途经云南、贵州、广西、广东四省区。
B.昆柳龙直流工程采用多端混合直流输电技术,既能高效送出水电,又确保了广
东、广西电网受入巨量电能时的安全稳定。
C.昆柳龙直流工程中应用的柔性直流关键芯片由南方电网研发,成功打破了国外少数厂家的垄断。
D.昆柳龙直流工程将有效促进节能减排和大气污染防治,对粤港澳大湾区及广西
电力负荷中心能源供应实现清洁化及经济性双重目标具有现实意义。
10. 昆柳龙直流工程在科技创新上取得了哪些重大的突破?
11. 请简要分析本文的语言特色。
12.请联系实际,简要谈谈昆柳龙直流工程的现实意义。
三、迁移阅读
下面的文章是张胜、严圣禾、陆健等的《载誉归来,六位世界技能大赛特别赛金牌得主这样说——青春闪光须磨砺技能精湛方有为》,请在阅读后完成下面小题。
近日,一群平均年龄22岁的中国“技能小匠”刷屏了,在被称作“世界技能奥林匹克”的世界技能大赛上,他们凭借高超本领,勇攀世界技能之巅。
……
1761个日夜,只为站上世界级舞台
讲述人:2022年世界技能大赛特别赛云计算项目金牌得主、深圳技师学院毕业生 陈新源
2015年9月,刚踏入校门的我就被眼前的巨幅海报吸引了,那是马韦欣学姐夺得世界技能大赛优胜奖的照片。技能学子也能站在世界级舞台上为国争光,我心里那团火瞬间被点燃。
2017年12月21日,我加入校集训队,开启了1761天的逐梦故事。2018年11月,我把主攻方向确定为刚刚成为世赛项目的云计算。可没想到,第一次参加国家级比赛,却因失误只取得了第七名。
永不放弃,再战一次,我下定决心。为了在赛场上状态更稳定,我以赛代练,参加了国内外多个邀请赛,在比赛中寻找问题、解决问题。
2020年12月13日,在我加入集训队的第1087天,终于获得了第一届职业技能大赛暨第46届世界技能大赛全国选拔赛云计算项目金牌。最终,我的名字出现在第46届世赛特别赛出征名单上。
这场比赛高手如林,但我越战越勇,以几乎满分的成绩完成比赛。当听到自己夺得金牌的那一刻,我奋力向领奖台跑去。实现我国在该项目上金牌“零”的突破,我做到了。
1761个日夜,带来的不仅是金牌,更是为国争光的信念、技能成才的自信、不畏困难的勇气和刻苦学习的习惯。我想把经验与心得分享给更多技能青年,让他们在世赛舞台上绽放青春光彩。
……
执着前行,为梦想深耕不辍
讲述人:2022年世界技能大赛特别赛可再生能源项目金牌得主、广东省技师学院学生 陈智勇
2019年高考后,因为打小对“动手”的兴趣,我放弃了一所大专院校药学专业的就读机会,入读广东省技师学院机电一体化专业。
入学不到一年,我抱着试试看的心态,参加了第46届世界技能大赛可再生能源项目的校内选拔,虽然进了集训队,但由于很多知识、技能都没接触过,排名比较靠后。为了尽快补上短板,我勤学苦练,遇到不懂的就及时请教教练和其他选手。经过几个月集训,我从二十几名挤进了前五名,并在最后一次校内选拔中夺得第一,代表学校参加广东省第一届职业技能大赛,又拿下了全省第一。
2020年底,我代表广东省参加首届全国职业技能大赛。国赛的竞争激烈程度比省赛高出一大截,而可再生能源项目又是世界技能大赛的新增项目,没有经验可借鉴,这让我压力倍增。
训练中最难解决的是速度问题。可再生能源项目对选手的技能要求非常高,尤其是光伏安装模块,要求选手在几小时内完成。而第一次接触时,我用了两天才基本完成。
好在勤能补拙,经过每天十几个小时的训练,我的速度逐渐提上来了,自信心也找回来了。教练全程贴身指导,仔细分析我的每个动作,具体到每次抬手、每次弯腰、每个转身走动,时间都精确到秒。最终,我以较大优势获得了国赛金牌。
进入国家集训队后,我更是一刻不放松,终于如愿代表中国踏上了世界技能大赛特别赛征战之旅。赛前,教练团队对几个竞争对手进行分析研究,为我制定了周密的训练计划。四天比赛下来,我在规定的17个赛时内完成了所有项目,有些项目还提前完成。最终,我们拿下了这个项目的历史首金。
实现梦想,为国争光,我感到非常自豪。我不是一个人在战斗,背后是学院乃至国家的培养。未来,我会执着于梦想,在可再生能源行业继续深耕、不断创新。
……
(资料来源:张胜,严圣禾,陆健,等:《载誉归来,六位世界技能大赛特别赛金牌得主这样说——青春闪光须磨砺技能精湛方有为》,《光明日报》2022年11月28日)
13.下列选项中,对文章内容理解错误的一项是( )
A.陈新源愿意将经验与心得分享给更多技能青年,让他们在世赛的舞台上绽放青春。
B.陈新源以赛代练,积极参加国内外多个邀请赛,在比赛中寻找问题、解决问题。
C.陈智勇认为,训练中最难解决的是光伏安装模块的速度问题。
D.陈智勇能够获得世界技能大赛特别赛可再生能源项目的金牌,离不开他为梦想勤学苦练、深耕不辍,也离不开学院与国家的培养。
14.陈智勇为梦想深耕不辍,为此他都做了什么?
15. 本文以第一人称叙述,这么做有什么好处?
16. 请结合文章,简要谈谈你从这两位“技能小将”身上获得了哪些启示?
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