江苏省南京市励志高级中学2024-2025学年高一下学期第五次调研生物试题

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2025-07-29
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励志高级中学2024-2025年度高一年级第二学期第五次调研考试 生物试卷 (时间:75分钟满分:100分) 考生注意 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。 2.答题前考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围是人教版必修二、选择性必修一第一章、第二章 一、单选题(每小题2分,共计30分) 1. 孟德尔利用豌豆杂交实验发现了遗传规律,被称为“遗传学之父”。下列叙述与孟德尔的研究过程相符合的是(  ) A. “F1产生的雌配子和雄配子的数量比为1:1”属于孟德尔的假说内容 B. 为了验证假说的正确性,孟德尔设计并完成了正反交实验 C. 孟德尔用F1的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代出现1∶1的分离比,这属于假说一演绎法中对演绎推理的验证过程 D. “生物的性状由基因控制,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状”属于孟德尔的假说内容 2. 某农业站研究小麦的两对相对性状:颖壳颜色(紫色和白色)及芒的有无(有芒和无芒),发现两相对性状分别受一对等位基因控制。研究人员进行两组杂交实验,结果如下表。以下分析错误的是(  ) 杂交组合 亲本表型 F1表型 F2表型及比例 甲 紫色有芒(♂)×白色无芒(♀) 全为紫色有芒 紫色有芒:白色无芒=3:1 乙 紫色无芒(♂)×白色有芒(♀) 全为紫色有芒 ? A. 控制两相对性状的非等位基因位于一对同源染色体上 B. 根据两组实验结果均能判断紫色和有芒为显性 C. 让甲组F1与白色无芒植株正反交,结果完全相同 D. 乙组F2的表型及比例为紫色有芒:白色无芒=3:1 3. 下列有关有丝分裂、减数分裂和受精作用的说法,错误的是( ) A. 联会不发生在有丝分裂过程中,着丝粒分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂的后期 B. 减数分裂过程中,一个初级精母细胞会形成两个次级精母细胞 C. 有丝分裂中期和减数第一次分裂中期,染色体数目、核DNA数目都相同 D. 减数分裂和受精作用过程中均有非同源染色体的自由组合,有利于保持亲子代遗传信息的稳定性 4. Y-STR是位于Y染色体上的短串联重复序列,具有父系遗传的特点,即父亲会将Y-STR遗传给儿子,儿子的Y-STR与父亲的基本相同。某案件中,警方在现场提取到一份男性生物样本,对该样本进行Y-STR检测,发现其与嫌疑人甲的Y-STR分型结果完全一致,而与嫌疑人乙的Y-STR分型结果有多个位点存在差异。已知嫌疑人甲和嫌疑人乙均为男性,且二人无亲缘关系。根据Y-STR原理判断,下列有关叙述正确的是(  ) A. 现场样本一定来自嫌疑人甲 B. 现场样本一定来自嫌疑人乙 C. 现场样本可能来自嫌疑人甲的父系亲属 D. 该男性与嫌疑人乙一定无亲缘关系 5. 某家族系谱图显示存在两种单基因遗传病。甲病为遗传性甲状腺髓样癌(由等位基因A/a控制),患者幼年易发生甲状腺肿瘤。甲病在人群中的发病率为1/2500;乙病为肝豆状核变性(由等位基因B/b控制),因铜代谢障碍导致神经系统损伤。两对基因独立遗传,且家族中无基因突变或染色体畸变。下列叙述正确的是(  ) A. 用乙病正常和致病基因探针对Ⅱ₅进行核酸杂交,可确定其遗传方式 B. 甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为伴X显性遗传病 C. Ⅱ5的基因型是AaXBXb,Ⅲ₁的基因型是aaXbXb D. Ⅲ3与一个表型正常的男子结婚,所生的子女患甲病的概率是1/153 6. 若某DNA片段含有100个碱基对,腺嘌呤占DNA分子的30%,其中一条链上鸟嘌呤占该链的28%。下列有关叙述错误的是(  ) A. 该DNA片段中(A+G)/(T+C)=1 B. 该DNA片段一条链上嘌呤比例为60% C. 该DNA片段鸟嘌呤总数占DNA分子的20% D. 该DNA分子共含有氢键240个 7. 表观遗传现象广泛存在于生物体中,下列叙述错误的是(  ) A. 微小RNA(miRNA)与mRNA的结合属于表观遗传中转录后水平的调控 B. 表观遗传能使生物体在碱基序列不变的情况下发生可遗传的性状改变 C. 柳穿鱼Lcyc基因甲基化导致基因突变抑制了基因的转录过程 D. 吸烟会使人体细胞内DNA甲基化水平升高,对染色体上的组蛋白也会产生影响 8. 吖啶橙是一种诱变剂,能够使DNA 分子某一位置上增加或减少一对或几对碱基。若使用吖啶橙诱变基因,不可能产生的结果是(  ) A. 遗传信息发生改变 B. 基因所在染色体上的基因数目发生改变 C. 基因转录产生的mRNA 的碱基序列发生改变 D. 基因在表达时提前或延迟终止 9. 青藏高原的极端自然环境(低氧、强紫外线、低温)为生物进化提供了独特的自然实验室。研究发现,生活在此区域的温泉蛇,因FEN1基因(增强紫外线抵抗)、EPAS1基因(降低血红蛋白浓度)和TRPA1基因(提高热敏感性)的突变而获得适应性优势。此外,西藏、四川和香格里拉的温泉蛇种群因长期地理隔离,已形成三个存在生殖隔离的不同物种。下列叙述正确的是(  ) A. 地理隔离是温泉蛇属形成3个物种的根本原因,与自然选择无关 B. FEN1和EPASI基因突变通过自然选择保留,体现了有利变异的积累 C. 温泉蛇的基因突变是定向的,直接由高原环境诱导产生以适应生存 D. 温泉蛇的基因突变直接决定了它们在高海拔环境中的所有适应性特征 10. 下列关于人体内环境及其稳态的叙述,错误的是( ) A. 肌肉细胞之间进行物质交换的液体环境为组织液 B. 血液中的血浆蛋白和抗体均属于内环境的成分 C. 海鲜过敏可使血管通透性变大,血浆蛋白渗出,造成水肿 D. 内环境为细胞代谢生产多种酶和激素,并为细胞生命活动的正常进行提供适宜的温度与酸碱度 11. 血浆的化学成分中,水占90%左右,其余10%以蛋白质为主,此外还有无机盐、激素、胆固醇等。血浆的组成成分和理化性质的相对稳定对人体进行正常的生命活动有重要意义。下列相关叙述中错误的是(  ) A. 血浆渗透压的大小主要与血浆蛋白的含量有关,血浆蛋白减少会引起组织水肿 B. 腹泻会引起体液中水和无机盐的大量丢失 C. 正常人血浆pH能够维持稳定主要与血浆中的/H2CO3等缓冲对有关 D. 血浆组成成分或理化性质的变化都可能影响酶的活性,导致细胞代谢发生紊乱 12. 自主神经系统包括交感神经和副交感神经,它们的作用既相抗衡又协调统一。交感神经的作用主要是保证人体在紧张、运动状态时的生理功能,而副交感神经的作用主要是维持人体在安静、休息时的生理功能。下列有关推测错误的是( ) A. 自主神经系统全为传出神经 B. 自主神经系统属于中枢神经系统中的自主神经系统 C. 人由害怕转为安静时,副交感神经活动占优势,使瞳孔收缩 D. 运动时交感神经活动占优势,抑制胃肠蠕动,故运动后不宜立即进食 13. 科研人员在特定气味环境中对小鼠进行多次电刺激,使小鼠产生对该气味的厌恶反射,小鼠由原来的“趋近气味”转变为“回避气味”。下列叙述错误的是( ) A. 小鼠厌恶反射的建立,需要大脑的参与 B. 厌恶反射的消退不需要大脑皮层的参与 C. 厌恶反射的维持需要非条件刺激的强化 D. 回避气味行为的完成离不开完整的反射弧 14. 炎热的夏季,蚊子的叮咬很是让人讨厌。当你看到一只蚊子叮咬你的左手时,你一般会控制你的左手姿势保持不变,用右手突然出击,消灭蚊子。如图表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),下列说法错误的是( ) A. 蚊子叮咬会在大脑皮层产生痛觉属于非条件反射 B. 蚊子的叮咬首先刺激皮肤中的⑤,使之产生神经冲动 C. 神经冲动在③处传递时,发生的信号转化是电信号—化学信号—电信号 D. 当看到蚊子叮咬时,控制左手的运动神经元接到的“指令”使其抑制,有关机理可能是Cl-内流 15. 中国教育部明确将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容,建立学生心理健康档案。抑郁症是一种常见的精神障碍性疾病,临床表现为情绪低落、悲观、认知功能减退等症状。医学研究表明,抑郁症与单胺类神经递质传递功能下降相关。单胺氧化酶是种单胺类神经递质的降解酶。下列说法错误的是( ) A. 抑郁症患者大都出现生物节律紊乱的现象,控制生物节律的相关结构是脑干 B. 积极建立和维系良好的人际关系、适量运动可有效缓解抑郁 C. 情绪是人对环境所做出的反应,也是大脑的高级功能之一 D. 单胺氧化酶抑制剂可作为一种抗抑郁药物 二、多项选择题(共计12分,每题3分,少选得1分,错选和多选不得分) 16. 生物科学史是生物科学形成、发展和演变的历程,是探索生命现象及其本质的史实。下列有关叙述错误的是(  ) A. 格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验运用了减法原理 B. 沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型属于物理模型 C. 噬菌体侵染细菌和烟草花叶病毒感染烟草的实验均需应用同位素标记技术 D. 萨顿推测基因在染色体上和摩尔根证明基因在染色体上都采用了假说—演绎法 17. miRNA是一类长度为20-25个核苷酸的非编码单链RNA分子,可通过与靶mRNA的特定序列结合来调控基因表达或使其降解。研究发现,某miRNA能显著抑制细胞中X蛋白的合成,但对X基因的mRNA含量并无显著影响。下列叙述错误的是(  ) A. 该miRNA合成时需要解旋酶断裂DNA双链中的氢键 B. 该miRNA通过碱基互补配对与X基因的mRNA结合 C. 该miRNA可能通过抑制X基因的转录来降低X蛋白含量 D. 该miRNA可能通过抑制mRNA与核糖体的结合来调控基因表达 18. 一粒小麦(染色体组为AA,2n=14)与山羊草(染色体组为BB,2n=14)杂交,产生的杂种AB经染色体自然加倍,形成了具有AABB染色体组的四倍体二粒小麦(4n=28)。后来,二粒小麦又与节节麦(染色体组为DD,2n=14)杂交,产生的杂种ABD经染色体加倍,形成了具有AABBDD染色体组的小麦(6n=42)。这就是现在农业生产中广泛种植的普通小麦。下列关于普通小麦的叙述,正确的是( ) A. 杂种小麦ABD是单倍体,加倍后的普通小麦(AABBDD)是二倍体 B. 普通小麦性母细胞在减数分裂时,可观察到21个四分体 C. 普通小麦中A、B、D染色体组中的染色体,形态、功能彼此相同 D. 在普通小麦形成的过程中发生了染色体数目变异 19. 图1表示兴奋通过神经一骨骼肌接头引起骨骼肌收缩的部分过程。突触小泡释放乙酰胆碱(Ach)作用于A,产生动作电位,从而引起肌肉收缩。图2是将蛙的离体神经纤维置于生理盐水中,给予适宜刺激后,记录其膜内钠离子含量变化、膜电位变化。下列相关叙述正确的是(  ) A. 能作为突触后膜的细胞除了神经元外,还有肌肉细胞和腺体细胞等 B. 图1中A具有传递信息和运输物质的功能 C. 生理盐水中Na+的浓度降低会使图2中曲线II的峰值降低 D. 图2中曲线I的AB段钠离子运输方式是主动运输 三、非选择题(共计58分) 20. 豌豆是遗传学研究的理想材料,科研工作者用豌豆进行系列杂交实验。请回答相关问题: (1)用纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交,F1均为黄色圆粒(YyRr),F1自交后,F2的表型比例接近9:3:3:1。F2的表型比例表明:控制这两对性状的基因在遗传时遵循___________定律,其细胞学基础是:减数分裂Ⅰ时,___________。若从F2中随机选取一株黄色皱粒豌豆,其基因型可能为___________。下列实验方案中,可以验证其是否为纯合子的是___________。 A.显微镜下观察细胞中染色体的形态 B.自交,观察子代是否发生性状分离 C.测交,统计子代表型及比例 (2)纯种紫花豌豆(AABB)与纯种白花豌豆(aabb)杂交,F1均开紫花(AaBb)。F1自交后,F2中紫花与白花比例约为9:7。F2白花个体的基因型共有___________种。若F1紫花豌豆与白花亲本回交,后代紫花与白花的比例为___________。下列选项中能解释豌豆花瓣颜色形成的分子机制的是___________。 ① ② (3)将黄色圆粒紫花(YyRrAaBb)自交,假设相关基因均独立遗传,子代中黄色圆粒与绿色皱粒的比例为___________。黄色皱粒白花个体所占比例为___________(用最简分数表示占比)。 21. 图1中①~⑤表示抑制细菌的5种抗生素,字母a、b、c表示遗传信息的传递过程,F、R表示不同的结构。图2是图1中某过程的细节示意图。请回答下列问题: (1)将M个细菌的F用31P标记后,放在含32P的培养液中连续分裂n代,则含32P的细菌有________个。图1中的抗生素③能大幅减少子代细菌的数量,且是通过抑制某种酶的活性达成,则其作用的酶可能有________。 (2)图1过程b可以为过程c提供的物质有________,抗生素⑤作用于参与过程c的某种细胞结构,则该结构是________。 (3)图2是图1中生理过程________(填代号)的示意图。该过程区别于其他两个生理过程的特有碱基配对的方式是________。结构②在图2中的移动方向是________(从“向左”“向右”中选填)。通常有多个结构②结合在同一条mRNA上,意义是________。 (4)已知密码子UUA、AUU、AAU分别编码的是亮氨酸、异亮氨酸、天冬酰胺,密码子UAA是终止密码子,则图2中的①处应是________的残基。若mRNA中某个核苷酸发生替换,其决定的氨基酸________(从“一定”“不一定”中选填)发生改变。 22. 家鸡的性别决定方式为ZW型。家鸡的慢羽和快羽是一对相对性状,且慢羽(B)对快羽(b)为显性。正常情况下,慢羽公鸡甲与慢羽母鸡乙杂交的情况:♂慢羽×♀慢羽→慢羽(♂♀):快羽(♀)=3:1。不考虑ZW染色体同源区段,回答下列问题: (1)等位基因B和b的本质区别是________。B和b基因位于________染色体上,判断的依据是______。 (2)家鸡不耐热,夏季饲养时产蛋量会下降。研究人员用辐射处理获得了一只耐热(基因D控制)的雄鸡,同时发现其为杂合子且D和d基因所在的同源染色体出现异常(染色体如图所示,但不确定D和d基因在这两条染色体上的具体分布)。 ①据图分析,该染色体结构变异的类型为_______;用辐射处理的方法获得D基因,该变异类型为________。 ②受精卵仅含D/d基因所在染色体中的一条异常染色体时,该受精卵不能发育,其他情况受精卵均能正常发育。让该雄鸡与不耐热雌鸡杂交,杂交过程没有新的变异发生,请据图完成下列部分预期结果及结论:若子代无论雌雄均出现耐热性状,且雌:雄比为1:1,则D基因位于________上。若只在雄鸡中出现耐热性状,且雌:雄比为1:2,则D基因位于________上。 23. 图甲中①~③为某哺乳动物生殖器官中部分细胞分裂示意图,图乙是该动物在不同细胞分裂时期每条染色体上DNA数量的变化曲线图。请回答下列问题: (1)据图分析,该哺乳动物的性别为________,判断依据是_______。 (2)图甲中细胞①的名称是________,其分裂一次产生的子细胞名称是_________。细胞②处于_______期,该分裂时期的特点是_______。 (3)图甲中含有同源染色体的细胞有_______(填序号),该动物经减数分裂形成的配子中含有______条染色体。 (4)图乙中BC段对应图甲中的细胞______(填序号);AB段每条染色体上DNA数量发生变化的原因是______。 24. 图甲表示反射弧的基本结构,图乙是图甲中①的亚显微结构示意图。据图回答下列问题: (1)神经调节的基本方式是_______,神经元是构成神经系统_______和________的基本单位。神经元的细胞体大都分布在脑和脊髓,由这两部分组成________;神经纤维大都分布在脑神经和脊神经,由这两部分组成________。 (2)图甲所示的反射弧由感受器、传入神经、_______、传出神经和效应器五个部分组成。 (3)在神经纤维上,未受刺激时,神经纤维细胞膜内外两侧电位表现为_______,受到刺激后,细胞膜内外两侧电位变化,因而与邻近未兴奋部位间形成了电位差,使兴奋向前传导。兴奋在神经元之间的传递需经过______之间的转变过程。 (4)神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜通过_______的形式释放到突触间隙,突触后膜上有识别神经递质的受体,神经递质与其结合后会引起下一个神经元离子通透性改变,从而使下一个神经元产生________。 励志高级中学2024-2025年度高一年级第二学期第五次调研考试 生物试卷 (时间:75分钟满分:100分) 考生注意 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。 2.答题前考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围是人教版必修二、选择性必修一第一章、第二章 一、单选题(每小题2分,共计30分) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】A 二、多项选择题(共计12分,每题3分,少选得1分,错选和多选不得分) 【16题答案】 【答案】ACD 【17题答案】 【答案】AC 【18题答案】 【答案】BD 【19题答案】 【答案】ABC 三、非选择题(共计58分) 【20题答案】 【答案】(1) ①. (基因的)自由组合 ②. 同源染色体分离,非同源染色体自由组合 ③. YYrr、Yyrr ④. BC (2) ①. 5 ②. 1∶3 ③. ② (3) ①. 9:1 ②. 21/256 【21题答案】 【答案】(1) ①. M×2n ②. DNA聚合酶(或解旋酶) (2) ①. mRNA、tRNA、rRNA ②. 核糖体 (3) ①. c ②. A-U ③. 向左 ④. 少量的mRNA可以迅速合成大量的蛋白质 (4) ①. 异亮氨酸 ②. 不一定 【22题答案】 【答案】(1) ①. 脱氧核苷酸(或碱基)的排列顺序不同 ②. Z ③. 亲本慢羽x慢羽,产生的子代中所有的公鸡均为慢羽,母鸡中既有快羽也有慢羽,性状与性别相关联(答案合理即可) (2) ①. 缺失 ②. 基因突变 ③. 常染色体 ④. 异常的Z染色体 【23题答案】 【答案】(1) ①. 雄性 ②. 细胞③处于减数分裂Ⅰ后期,此时细胞均等分裂 (2) ①. 初级精母细胞 ②. 次级精母细胞 ③. 减数分裂Ⅱ后 ④. 着丝粒分裂,染色单体分开,分别移向细胞两级 (3) ①. ①③ ②. 2 (4) ①. ①③ ②. DNA复制 【24题答案】 【答案】(1) ①. 反射 ②. 结构 ③. 功能 ④. 中枢神经系统 ⑤. 外周神经系统 (2)神经中枢 (3) ①. 外正内负 ②. 电信号和化学信号 (4) ①. 胞吐 ②. 兴奋或抑制 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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