知识点03（讲义）：字形-2026年福建省中职学考语文一轮复习知识点清单

编写说明：2026年福建省中职学考一轮复习《语文知识点清单》，依据《福建省中等职业学校学业水平考试<中职语文>科目考试说明》和福建历年真题分析编写。本资料将高考必备知识进行科学划分，系统总结归纳知识点，全面梳理高考题型。整套资料共包含6个专题，共27个知识点，每个知识点均配备配套讲义及练习。 本专题是2026年福建省中职学考一轮复习《语文知识点清单》专题一：积累与应用。本知识点是字形。 2026年福建省中职学考语文一轮复习知识点清单——讲义 专题一 积累与应用 知识点03 字形 一、考情总结 字形在《考试大纲》中属于第三层级，即掌握。在近五年真题中，字形题必考，考法基本稳定， 题量为１题，题型为单选题，24年及以前分值为３分，25年分值为2分。从考查内容来看，本考点考查的词语大部分出自考纲要求的课文篇目内，少数为课外常见易错字。考生在复习时，应注意梳理教材每篇课文的重点词语，熟悉现代常用规范汉字的书写，并着重辨析常见的音近字、同音字和形近字。 二、知识积累 （一）常见错别字的类型 1、笔画错误 主要是因增减笔画造成的错字。容易多写笔画的字如“折”“纸”“染”“贰”，容易少写笔画的字如“候”“真”“压”“修”。 2、偏旁错误 将字的偏旁写错。如“目不暇接”错写成“目不睱接”，“跋涉”错写成“跋踄”。 3、形近致误 将字形相近、意义不同的字写错。如“宽敞”错写成“宽敝”，“肄业”错写成“肆业”。 4、音近致误 将读音相近、意义不同的字写错。如“残酷”错写成“惨酷”，“提纲”错写成“题纲”。 5、义近致误 将字义相近的字写错。如“擅长”错写成“善长”，“穿插”错写成“串插”。 6、形音相近致误 将字音相同（近）、字形相近的字写错。如“烦躁”错写成“烦燥”，“脉搏”错写成“脉膊”。 （二）复习注意要点 1、重视重点篇目的字形 近年来，字形题多出自《考试大纲》指定教材中的重点篇目。复习时可识记重点篇目中汉字（见专题一知识点01讲义附件1）。 2、重视课内常见易错字词（括号内为正确字形） 辽（寥）廓　　仓（苍）茫　　理彩（睬）　　万户候（侯）　　鞭长莫急（及） 掂（惦）记　　响（晌）午　　穿俊（梭）　　渣宰（滓）洞　　危在但（旦）夕 围巢（剿）　　铁燎（镣）　　姑（辜）负　　风箫箫（萧）　　柴（豺）狼虎豹 寂廖（寥）　　惆伥（怅）　　奇（崎）岖　　峭愣愣（楞）　　山穷水烬（尽） 幽辟（僻）　　班（斑）驳　　丰恣（姿）　　矮礅礅（墩）　　夺框（眶）而出 辩（辨）认　　嘻（嬉）游　　恶（噩）梦　　膑（殡）仪馆　　镣（燎）原烈火 徘回（徊）　　倡（畅）快　　回朔（溯）　　青篙（蒿）素　　没精打彩（采） 作楫（揖）　　村（忖）度　　僚（潦）倒　　柑（甘）蔗林　　敛声（摒）屏气 历（厉）害　　幺（吆）喝　　仿（彷）徨　　青沙（纱）帐　　放涎（诞）无礼 泥拧（泞）　　模胡（糊）　　暄（喧）闹　　浦（蒲）公英　　忧心仲仲（忡） 废虚（墟）　　渺芒（茫）　　欠帐（账）　　莫高屈（窟）　　文（纹）丝不动 （昵）呢称　　编楫（辑）　　等侯（候）　　掘（崛）起　　　无可辨（辩）驳 （嘲）潮笑　　吩附（咐）　　憔瘁（悴）　　延（诞）生　　　举世属（瞩）目 寂莫（寞）　　田梗（埂）　　娇（矫）健　　占（战）略　　　无原（缘）无故 刻（克）制　　室（窒）息　　缴（檄）文　　尊（遵）照　　　感人肺府（腑） 束傅（缚）　　果（裹）脚　　慌（荒）凉　　序暮（幕）　　　坐（座）无虚席 签（鉴）赏　　冠免（冕）　　女胥（婿）　　咽侯（喉）　　　踌蹰（躇）满志 羡幕（慕）　　闪铄（烁）　　气慨（概）　　钻妍（研）　　　原型（形）毕露 慷概（慨）　　啄（琢）磨　　玉著（箸）　　闻迅（讯）　　　量体栽（裁）衣 媛（援）助　　官撩（僚）　　冈（纲）领　　拐仗（杖）　　　欲杨（扬）先抑 松邂（懈）　　拔（跋）涉　　雷廷（霆）　　泥桨（浆）　　　永陲（垂）不朽 搏（博）弈　　旁（磅）礴　　点掇（缀）　　搅绊（拌）　　　艰苦桌（卓）绝 盘璇（旋）　　扭（忸）怩　　直（执）拗　　偕（楷）模　　　自告愤（奋）勇 奴（努）嘴　　嫁装（妆）　　泯（抿）嘴　　苍（仓）促　　　丰（风）华正茂 雾薶（霾）　　魂魅（魄）　　曾（憎）恶　　敦皇（煌）　　　努（怒）发冲冠 衣僸（襟）　　耽阁（搁）　　樵（憔）悴　　憧景（憬）　　　吻（刎）颈之交 门滥（槛）　　严（俨）然　　捶（唾）弃　　厨（橱）窗　　　完壁（璧）归赵 暗（谙）习　　时晨（辰）　　纯萃（粹）　　绻（蜷）曲　　　磕磕拌拌（绊） 辖置（制）　　曲（屈）服　　忌违（讳）　　蔑（篾）篮　　　心荒（慌）意乱 缺撼（憾）　　恐布（怖）　　严俊（峻）　　景至（致）　　　安然无样（恙） 拖廷（延）　　固植（执）　　无濑（赖）　　赢（盈）亏　　　想入飞飞（非） 烦燥（躁）　　浑（混）账　　来厉（历）　　棺才（材）　　　垂诞（涎）不已 窟隆（窿）　　委曲（屈）　　简漏（陋）　　遗属（嘱）　　　豁然开郎（朗） 轻（青）睐　　请贴（帖）　　寒参（碜）　　尖悦（锐）　　　坚韧不拨（拔） 糊图（涂）　　狼贝（狈）　　疾（嫉）恨　　俾（裨）益　　　漱漱（簌）作响 非（诽）谤　　辉皇（煌）　　朦笼（胧）　　复（覆）盖　　　推阵（陈）出新 肆谑（虐）　　精随（髓）　　高杭（亢）　　暮蔼（霭）　　　沧海一栗（粟） 秸杆（秆）　　疾弛（驰）　　曹（嘈）杂　　今霄（宵）　　　振（震）天撼地 拢（笼）罩　　布（部）署　　全（诠）释　　豆寇（蔻）　　　浩浩汤汤（荡） 换（焕）然一新　　折（拆）整为零　　争争（铮）誓言　　　莫名奇（其）妙 深居减（简）出　　道听徒（途）说　　各直（执）己见　　　应（因）地制宜 3、掌握识记字形的方法 （1）探源法 探究词语的来源，有助于牢记字形。如“提纲”来自“提纲挈领”，意思为“提住网的总绳，提住衣服的领子”，因此“纲”是“提网的总绳”，比喻事物最主要的或总领的部分。 （2）析义法 运用意义识记的方法，分析词语中语素的含义。如“头昏脑涨”中的“涨”与充血有关，从而记住其字形。 （3）辨形法 辨析字的形旁来区分形近字。如霞、遐、暇与瑕，通过形旁的雨字头、走之底、日字旁、玉字旁来区分字义与字形。 （4）构词法 分析词的结构，尤其是并列结构，可以快速判断字形是否有误。如“貌合神离”中对应位置的字意思相近。 （5）解字法 对于会意字，可以通过分析其构成与意义来记住字形。如“炙”字由“肉”和“火”组成，表示用火烤肉。 （6）基本字和部首记忆法 利用已经掌握的独体字作为基本字，通过加一笔、减一笔或合起来的方法记忆字形。同时，利用部首的变化来记忆新字。 （7）小故事记忆法 抓住字形特点，编成小故事，在轻松愉悦的氛围中记忆字形。如记“游”字时，可以编故事描述游泳的场景。 （8）练习和竞赛记忆法 通过形式多样的练习和竞赛来巩固记忆。如猜谜语、编题考同学等方式，可以激发求知欲，强化记忆。 这些方法可以根据个人习惯和喜好进行选择和组合，以达到最佳的记忆效果。 1．（2025年福建省学业考）以下词语正确的是（ ） ①“恢宏”与“诙宏” ②“构建”与“构思” 【答案】①“恢宏”、②“构建”。 2．（2024年福建省学业考）下列选项中没有错别字的一项是（ ） A．掂记（其余两词缺） B．喧闹 刚烈 如沐春风 C．陶治（其余两词缺） D．澄撤（其余两词缺） 【答案】D 【解析】A 项，“掂记”应为“惦记”。C项，“陶治”应为“陶冶”。D 项，“澄撤”应为“澄澈”。 3．（2023年福建省学业考）下列词语书写完全正确的一项是（ ） A．绿荫 轮廓 穿流不息 B．朦胧 极至 精美绝伦 C．峥嵘 隐敝 心无旁鹜 D．酣眠 惋惜 游目骋怀 【答案】D 【解析】A 项，“穿流不息”应为“川流不息”。B项，“极至”应为“极致”。C项，“隐 敝”应为“隐蔽”，“心无旁鹜”应为“心无旁骛”。 4．（2022年福建省学业考）下列词语全部正确的是（ ） A．抚恤 缜密 笑靥如花 B．书羁 剪裁 辽阔无垠 C．急燥 中流砥柱（其余一词缺） D．感慨 浩瀚 相得溢彰 【答案】A 【解析】B项，“书羁”应为“书籍”。C项，“急燥”应为“急躁”。D项，“相得溢彰”应为“相得益彰”。 5．（2021年福建省学业考）下列各组词语中没有错别字的一项是（ ） A．跋涉 幅员 寒暄 B．气慨 殷勤 教诲 C．粗犷 绝别 震撼 D．款侍 萌动 安祥 【答案】A 【解析】B项，“气慨”应为“气概”。C项，“绝别”应为“诀别”。D项，“款侍”应为“款待”，“安祥”应为“安详”。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$