精品解析:河北省雄安新区2023-2024学年高一下学期期末生物试卷
2025-07-29
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2份
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26页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版必修2 遗传与进化 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 雄安新区 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.05 MB |
| 发布时间 | 2025-07-29 |
| 更新时间 | 2025-07-29 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53264412.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
高一下学期期末调研考试
生物
本试卷满分100分,考试用时75分钟
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教版必修2。
一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列有关相对性状说法,正确的是( )
A. 兔的长毛和短毛,猫的黑毛和细毛都是相对性状
B. 同源染色体上相同位置的基因都是等位基因
C. 一对相对性状可能由一对或多对等位基因控制
D. 具有相对性状的亲本,其杂交子代一定只有一种性状
2. 某动物的基因型为AaBb,下图中的甲、乙细胞为该动物体内处于不同分裂时期的细胞,染色体及基因分布如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A. 甲细胞和乙细胞中均含有同源染色体
B. 甲细胞中②上的基因a是由基因A突变形成的
C. 甲、乙细胞均处于细胞周期中的分裂期
D. 乙细胞的子细胞可与精子结合形成受精卵
3. 某品种的棉花是四倍体,若用其花药离体培养,则获得的植株是( )
A. 八倍体 B. 单倍体 C. 二倍体 D. 四倍体
4. 人类的X和Y染色体存在同源区段和非同源区段,其结构如图所示。下列有关说法错误的是( )
A. 位于Ⅱ区段的基因的遗传与性别无关
B. Ⅱ区段的基因可能会通过染色体互换发生基因重组
C. 位于I区段的基因,在某些细胞中不是成对存在的
D. 一般情况下,位于Ⅲ区段的基因只存在于男性个体中
5. 赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质。下列有关该实验的说法,正确的是( )
A. 应用含32P和35S的培养基分别直接培养T2噬菌体
B. 该实验中35S标记组是对照组,32P标记组是实验组
C. 搅拌的目的是使上清液中析出质量较轻的T2噬菌体
D. 32P标记组的上清液放射性大小和保温时间有关
6. 研究发现绝大多数原核生物的DNA呈环状,环状DNA分子往往可以再次螺旋化,从而形成致密的超螺旋结构。下图为细胞内某环状DNA的结构示意图,下列有关说法错误的是( )
A. 该DNA分子任意一个脱氧核糖均和两个磷酸基团相连
B. 不同DNA分子中(A+T)/(C+G)的值一般不同
C. 该DNA分子的两条链上(A+C)/(T+G)的值互为倒数
D. 互补的碱基通过氢键结合在一起构成了该DNA分子的基本骨架
7. 某DNA分子含有240个碱基,其中腺嘌呤有50个,用15N标记该DNA分子的双链,让该DNA分子在不含15N的复制体系中连续复制5次,含15N的DNA分子所占的比例与需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸的个数分别为( )
A. 1/16、2240 B. 1/16、2170
C. 1/32、2170 D. 1/32、2240
8. 如图是细胞内某生理过程示意图。下列说法正确的是( )
A. 酶A是RNA聚合酶,酶B是解旋酶
B. 酶A破坏氢键,酶B催化形成氢键
C. 人体细胞中该过程主要发生在细胞核中
D. 酶A起作用的过程中会消耗游离的核糖核苷酸
9. 启动子是RNA聚合酶识别、结合位点身启动转录过程一段DNA序列。科学家研究发现,基因的启动子发生高度甲基化后会导致该基因沉默,进而可能引起表型发生变化。下列有关叙述错误的是( )
A. 基因的启动子甲基化会改变该基因的碱基排列顺序
B. 基因的启动子甲基化可能影响该基因的转录过程
C. 上述基因甲基化引起表型发生可遗传变化的现象属于表观遗传
D. 与细胞增殖相关基因的启动子甲基化可能会引起细胞恶性增殖
10. 2022年12月,我国首次完成的水稻空间培养实验收获的水稻种子搭乘神舟十四号“回家”。太空中的微重力、高辐射、高真空、弱磁场和太阳粒子等可诱导种子发生可遗传的变异,经选育后可获得新的品种。下列叙述错误的是( )
A. 基因重组、基因突变和染色体变异都是可遗传的变异
B. 太空环境可以提高水稻种子基因突变的频率
C. 太空环境可诱导水稻种子发生染色体变异而产生新基因
D. 可以通过杂交,将亲本水稻的优良性状组合在一起
11. 用适宜浓度的某溶液处理普通牡蛎(2n=20)处于减数分裂Ⅱ中期的次级卵母细胞,使其与普通牡蛎的精子受精获得三倍体牡蛎。下列说法错误的是( )
A. 上述次级卵母细胞与精子结合后,受精卵核DNA数为30个
B. 一般三倍体牡蛎由于染色体联会紊乱而不能产生正常配子
C. 三倍体牡蛎与普通二倍体牡蛎之间存在生殖隔离
D. 三倍体牡蛎的营养物质含量丰富,繁殖能力较强
12. 达尔文的生物进化论主要由共同由来学说和自然选择学说两大学说组成。达尔文列举了大量的证据来论证自己提出的理论,随着研究的深入,人们又发现了许多支持生物进化论的新证据。下列说法错误的是( )
A. 解剖学、胚胎学的证据都是研究生物进化最直接、最重要的证据
B. 人和鱼的胚胎都经历了有尾阶段是支持生物进化论的胚胎学证据
C. 所有生物共用一套遗传密码支持了共同由来学说
D. 人和类人猿的DNA的碱基序列相似度极高是支持生物进化论的分子水平的证据
13. 生物多样性丧失是全球性环境问题,约百万物种正在遭受灭绝的威胁。在《生物多样性公约》第十五次缔约方大会上,联合国秘书长呼吁“停止破坏自然的狂欢,与自然缔结和平契约”。下列关于生物多样性和进化的叙述,正确的是( )
A. 生物多样性就是指遗传多样性和物种多样性
B. 协同进化就是不同物种之间在相互影响中的进化
C. 生物多样性的形成是协同进化的结果
D. 基因频率的大幅度改变意味着产生了新物种
二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
14. 某二倍体植株的花色由两对独立遗传的等位基因B/b和D/d控制,基因控制性状的代谢途径如图所示。某紫花植株(甲)和基因型为BbDd的植株(乙)杂交,所得F1中紫花植株所占比例为3/8。下列有关说法错误的是( )
A. 该植物群体中,黄花植株的基因型共有2种
B. 亲本中植株甲的基因型为bbDD
C. F1中红花植株所占的比例为1/8
D. F1黄花植株中纯合子占1/3
15. 鸡的性别决定方式为ZW型,鸡的羽毛有芦花和非芦花两种性状且受一对等位基因控制。在生产上发现,芦花雌鸡与某只芦花雄鸡的杂交子代中雌鸡与雄鸡的比例约为1:1,但是子代中出现的非芦花鸡都是雌性。不考虑性染色体同源区段,下列叙述正确的是( )
A. 根据杂交结果可知,芦花对非芦花为显性
B. 控制鸡羽毛性状的这对基因位于Z染色体上
C. 选择非芦花雄鸡和芦花雌鸡杂交,可根据子代羽毛性状区分雌雄
D. 子代性别比例接近1:1,与亲本雄鸡产生的精子类型有关
16. 科学家研究发现,红霉素、环丙沙星、利福平等抗菌药物能够抑制细菌生长,具体抗菌机制如表所示,下图表示生物的遗传信息传递过程。下列有关分析错误的是( )
抗菌药物
抗菌机制
红霉素
能与核糖体结合,抑制肽链的延伸
环丙沙星
抑制细菌DNA的复制
利福平
抑制细菌RNA聚合酶活性
A. 细菌中遗传信息传递过程遵循碱基互补配对原则
B. 红霉素能抑制细菌中的过程⑤
C. 环丙沙星能抑制细菌中的过程④
D. 利福平能抑制细菌中的过程②③④
17. 研究发现,DNA分子存在同一条DNA链上胞嘧啶碱基彼此结合形成如图所示的i-Motif结构的现象,该结构常出现在原癌基因与RNA聚合酶识别并结合的部位。下列推测合理的是( )
A. i-Motif结构的形成可能与解旋有关
B. 原癌基因中i-Motif结构会直接抑制翻译过程
C. i-Motif结构中可能存在未发生配对的碱基
D. 原癌基因形成i-Motif结构可能会不利于细胞分裂
18. 一种名为粗糙脉孢菌的真菌细胞中精氨酸的合成途径如下图所示,其中精氨酸是细胞生活的必需物质,而鸟氨酸等中间代谢产物都不是必需物质。下列有关叙述正确的是( )
A. 图中的4个基因和该染色体的其他基因在染色体上呈线性排列
B. 基因1突变导致酶1缺陷的粗糙脉孢菌可在添加鸟氨酸的培养基上生长
C. 若基因4发生突变,则粗糙脉孢菌不能在含有精氨酸的培养基上生长
D. 基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状
三、非选择题:本题共5小题,共59分。
19. 果蝇是一种具有昼夜节律的生物。研究发现,PER基因表达产生的PER蛋白能与TIM蛋白结合形成蛋白复合体,该复合体会阻遏自身基因的表达过程,从而对PER蛋白的含量进行调节,使其出现周期性变化,进而使果蝇出现昼夜节律,上述过程如图所示。回答下列问题:
(1)催化①过程的酶是____________,该过程需要消耗的原料是_____________。
(2)过程②表示____________过程,图中核糖体移动的方向是____________。
(3)若细胞质中的TIM蛋白被降解,则果蝇_______________(填“能”或“不能”)出现昼夜节律,理由是____________。
20. 猫叫综合征是人的5号染色体片段缺失,使部分关键基因丢失而引起的遗传病。某家系中出现猫叫综合征患者,下图表示科研人员对该家系部分成员染色体的检查结果(只显示出5、8号染色体),其中甲、丙均为男性且表现正常。回答下列问题:
(1)与个体甲的染色体相比,个体丙中5号染色体的片段移接到8号染色体上,这种变异的类型属于染色体变异中的______________。
(2)若个体乙与一染色体正常的男子结婚,则子代患该病的概率为______________(用分数表示),产前可以通过_______________(填“B超检查”或“羊水检查”)来确定胎儿是否患该病。若在该家系中调查猫叫综合征的发病率作为人群中该病的发病率,则计算结果比实际值______________(填“偏低”或“偏高”)。
(3)图中5号染色体的片段位置的变化导致图示染色体上基因的数量______________。
21. 达尔文在研究物种形成时发现加拉帕戈斯群岛上有2种龟,分别栖居于被海洋分隔的2个小岛上。研究发现这2种龟原本属于同一物种,由于海洋的分隔作用,经过长期的演化形成了2个不同的物种,其形成机制如图所示。回答下列问题:
(1)图中的[ ] ______________([ ]中填字母)是物种形成的标志。
(2)生物进化的单位是______________,______________(填文字)决定进化方向。
(3)调查小组调查了某乌龟种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为30%,60%和10%,环境变化后基因型为aa的个体失去繁殖能力。若环境变化后让该乌龟种群自由交配一代,则子代个体中A的基因频率为_______________(用分数表示),该种群_______________(填“有”或“没有”)发生进化。
22. 眼白化病是单基因遗传病(相关基因用D/d表示),该病患者常表现为视力低下、眼球震颤、眼底缺乏色素。下图是某该病患者家系中有关眼白化病的遗传系谱图,其中Ⅱ-4不携带致病基因,且Ⅲ-1的性染色体组成为XXY。回答下列问题:
(1)眼白化病的遗传方式为_______,Ⅲ-3的基因型为_______,Ⅲ-4的致病基因来自第I代的_______号个体。
(2)Ⅲ-3和正常男性婚配,生育患该病男孩的概率是_______,产前诊断时可通过_______的方法判断胎儿是否携带该病的致病基因。
(3)Ⅲ-1的性染色体组成为XXY,从可遗传变异类型的角度分析,这种变异属于_______。
23. 小鼠的毛色由常染色体上的基因A/a和B/b控制,其中基因B控制黑色素的合成,基因A在一定程度上抑制基因B的表达而使个体表现为胡椒色。一个纯合黑色品系与一个纯合白色品系杂交,F1均表现为胡椒色。F1雌雄个体相互交配,F2中雌雄鼠的表型及比例均为胡椒色:黑色:白色=9:3:4。回答下列问题:
(1)F2白色个体中纯合子有_______种基因型,F2胡椒色个体中杂合子所占比例为______。
(2)现有多只白色雌鼠(基因型相同)、三种颜色的纯合雄鼠若干,请根据以下杂交实验推测白色雌鼠的基因型。实验设计:在繁殖季节,让待测的多只白色雌鼠与_______(填“胡椒色”、“黑色”或“白色”)纯合雄鼠多次交配,观察并统计子代小鼠毛色。
①若子代小鼠毛色全为胡椒色,则待测白色雌鼠的基因型为______。
②若后代小鼠毛色_______,则待测白色雌鼠的基因型为aabb。
③若后代小鼠毛色_______,则待测白色雌鼠的基因型为______。
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高一下学期期末调研考试
生物
本试卷满分100分,考试用时75分钟
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教版必修2。
一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列有关相对性状的说法,正确的是( )
A. 兔的长毛和短毛,猫的黑毛和细毛都是相对性状
B. 同源染色体上相同位置的基因都是等位基因
C. 一对相对性状可能由一对或多对等位基因控制
D. 具有相对性状亲本,其杂交子代一定只有一种性状
【答案】C
【解析】
【详解】A、相对性状是同种生物同一性状的不同表现形式。兔的长毛和短毛属于相对性状,但猫的黑毛(颜色)和细毛(粗细)是不同性状,A错误;
B、同源染色体同一位置的基因可能为等位基因(如Aa)或相同基因(如AA),只有在杂合状态下才是等位基因,B错误;
C、基因和性状不是一一对应的关系,一对相对性状可由一对等位基因或多对等位基因共同决定,C正确;
D、显性性状的杂合体(Aa)与隐性性状(aa)杂交时,子代可能同时出现显性和隐性性状(如测交结果为1:1),D错误。
故选C。
2. 某动物的基因型为AaBb,下图中的甲、乙细胞为该动物体内处于不同分裂时期的细胞,染色体及基因分布如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A. 甲细胞和乙细胞中均含有同源染色体
B. 甲细胞中②上的基因a是由基因A突变形成的
C. 甲、乙细胞均处于细胞周期中的分裂期
D. 乙细胞的子细胞可与精子结合形成受精卵
【答案】B
【解析】
【分析】分析题图:图甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;图乙细胞不含有同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期。
【详解】A、乙细胞处于减数第二次分裂后期,不含有同源染色体,A错误;
B、甲细胞处于有丝分裂后期,原来的姐妹染色单体上出现等位基因的原因是发生了基因突变。图甲中已含有2个a基因(黑色、长的染色体上),故②号染色体上的a基因是由A基因突变形成的,B正确;
C、乙细胞为减数分裂,减数分裂不含有细胞周期;甲为有丝分裂,具有细胞周期,C错误;
D、乙细胞减数第二次分裂后期细胞质均等分裂,其子细胞不可能产卵细胞,D错误。
故选B。
3. 某品种的棉花是四倍体,若用其花药离体培养,则获得的植株是( )
A. 八倍体 B. 单倍体 C. 二倍体 D. 四倍体
【答案】B
【解析】
【详解】四倍体棉花的体细胞含有四个染色体组,其花粉(雄配子)由减数分裂形成,含两个染色体组。花药离体培养得到的植株由配子直接发育而来,属于单倍体,ACD错误,B正确。
故选B
4. 人类的X和Y染色体存在同源区段和非同源区段,其结构如图所示。下列有关说法错误的是( )
A. 位于Ⅱ区段的基因的遗传与性别无关
B. Ⅱ区段的基因可能会通过染色体互换发生基因重组
C. 位于I区段的基因,在某些细胞中不是成对存在的
D. 一般情况下,位于Ⅲ区段的基因只存在于男性个体中
【答案】A
【解析】
【分析】分析题图:Ⅰ片段是X染色体特有的区域,其上的单基因遗传病,分为伴X染色体隐性遗传病和伴X染色体显性遗传病;Ⅱ片段是X和Y染色体的同源区,其上的单基因遗传病,男女患病率不一定相等;Ⅲ片段是Y染色体特有的区域,其上有控制男性性别决定的基因,而且Ⅲ片段上的基因控制的遗传病,患者均为男性,即伴Y遗传。
【详解】A、Ⅱ区段是性染色体的同源区段,位于性染色体上的基因的遗传与性别有关,称为伴性遗传,A错误;
B、Ⅱ片段是X和Y染色体的同源区,Ⅱ区段的基因可能会通过染色体互换发生基因重组,B正确;
C、Ⅰ片段是X染色体特有的区域,位于I区段的基因,在某些细胞中不是成对存在的,如XY中Y染色体不存在等位基因,C正确;
D、Ⅲ片段是Y染色体特有的区域,其上有控制男性性别决定的基因,位于Ⅲ区段的基因只存在于男性个体中,D正确。
故选A。
5. 赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质。下列有关该实验的说法,正确的是( )
A. 应用含32P和35S的培养基分别直接培养T2噬菌体
B. 该实验中35S标记组是对照组,32P标记组是实验组
C. 搅拌的目的是使上清液中析出质量较轻的T2噬菌体
D. 32P标记组的上清液放射性大小和保温时间有关
【答案】D
【解析】
【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
【详解】A、T2噬菌体为病毒,没有细胞结构,不能独立代谢,故不能用培养基直接培养,A错误;
B、该实验中35S标记组和32P标记组都是实验组,为对比实验,B错误;
C、实验过程中搅拌的直接作用是让T2噬菌体的蛋白质外壳与细菌分离,C错误;
D、32P标记组标记的是噬菌体DNA,若培养时间过短,则噬菌体还未进入到大肠杆菌即被分离到上清液中,若保温时间过长,则子代噬菌体会从大肠杆菌中释放出来进入上清液中,因此32P标记组的上清液放射性大小和保温时间有关,D正确。
故选D。
6. 研究发现绝大多数原核生物的DNA呈环状,环状DNA分子往往可以再次螺旋化,从而形成致密的超螺旋结构。下图为细胞内某环状DNA的结构示意图,下列有关说法错误的是( )
A. 该DNA分子任意一个脱氧核糖均和两个磷酸基团相连
B. 不同DNA分子中(A+T)/(C+G)的值一般不同
C. 该DNA分子的两条链上(A+C)/(T+G)的值互为倒数
D. 互补的碱基通过氢键结合在一起构成了该DNA分子的基本骨架
【答案】D
【解析】
【详解】A、图示DNA分子为双链环状DNA,该DNA分子任意一个脱氧核糖均和两个磷酸基团相连,A正确;
B、在双链DNA分子中,A=T,C=G,不同DNA分子中(A+T)/(C+G)的值一般不同,B正确;
C、在双链DNA分子中,两条互补链中,A1=T2,T1=A2,C1=G2,G1=C2,A1+C1=T2+G2,T1+G1=A2+C2,(A1+C1)/(T1+G1)=(T2+G2)/(A2+C2),因此两条链上(A+C)/(T+G)的值互为倒数,C正确;
D、DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接构成其基本骨架,D错误。
故选D。
7. 某DNA分子含有240个碱基,其中腺嘌呤有50个,用15N标记该DNA分子的双链,让该DNA分子在不含15N的复制体系中连续复制5次,含15N的DNA分子所占的比例与需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸的个数分别为( )
A. 1/16、2240 B. 1/16、2170
C. 1/32、2170 D. 1/32、2240
【答案】B
【解析】
【详解】DNA复制5次后,含15N的DNA分子数为2个,总DNA数为32个,比例为2/32=1/16;根据碱基互补配对原则,A与T配对,G与C配对,故A=T,G=C,胞嘧啶的数量为(240-50×2)÷2=70,故需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸的个数为70×(2⁵−1)=2170,B正确,ACD错误。
故选B。
8. 如图是细胞内某生理过程示意图。下列说法正确的是( )
A. 酶A是RNA聚合酶,酶B是解旋酶
B. 酶A破坏氢键,酶B催化形成氢键
C. 人体细胞中该过程主要发生在细胞核中
D. 酶A起作用的过程中会消耗游离的核糖核苷酸
【答案】C
【解析】
【分析】DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程,复制需要模板、原料、能量和酶等基本条件。
【详解】AB、图示过程表示DNA复制,酶A是DNA聚合酶,催化形成磷酸二酯键,不破坏氢键,酶B是解旋酶,解开双链,会破坏氢键,AB错误;
C、人体细胞中DNA的复制过程主要发生在细胞核中,C正确;
D、酶A起作用的过程中会消耗游离的脱氧核糖核苷酸,而不是核糖核苷酸,D错误。
故选C。
9. 启动子是RNA聚合酶识别、结合位点身启动转录过程的一段DNA序列。科学家研究发现,基因的启动子发生高度甲基化后会导致该基因沉默,进而可能引起表型发生变化。下列有关叙述错误的是( )
A. 基因的启动子甲基化会改变该基因的碱基排列顺序
B. 基因的启动子甲基化可能影响该基因的转录过程
C. 上述基因甲基化引起表型发生可遗传变化的现象属于表观遗传
D. 与细胞增殖相关基因的启动子甲基化可能会引起细胞恶性增殖
【答案】A
【解析】
【分析】基因的碱基序列没有变化,但部分碱基发生了甲基化修饰,抑制了基因的表达,进而对表型产生影响。这种DNA甲基化修饰可以遗传给后代,使后代出现同样的表型。像这样,生物体基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象,叫作表观遗传。
【详解】AB、由题意“基因的启动子发生高度甲基化后会导致该基因沉默,进而可能引起表型发生变化”可知,基因的启动子甲基化不会改变该基因的碱基排列顺序,但启动子是RNA聚合酶识别、结合位点身启动转录过程的一段DNA序列,所以基因的启动子甲基化可能影响该基因的转录过程,A错误,B正确;
C、表观遗传是指DNA序列不发生变化,但基因的表达却发生了可遗传的改变,所以上述基因甲基化引起表型发生可遗传变化的现象属于表观遗传,C正确;
D、与细胞增殖相关基因的启动子甲基化可能会使细胞不正常的增殖,从而引起细胞恶性增殖,D正确。
故选A。
10. 2022年12月,我国首次完成的水稻空间培养实验收获的水稻种子搭乘神舟十四号“回家”。太空中的微重力、高辐射、高真空、弱磁场和太阳粒子等可诱导种子发生可遗传的变异,经选育后可获得新的品种。下列叙述错误的是( )
A. 基因重组、基因突变和染色体变异都是可遗传的变异
B. 太空环境可以提高水稻种子基因突变的频率
C. 太空环境可诱导水稻种子发生染色体变异而产生新基因
D. 可以通过杂交,将亲本水稻的优良性状组合在一起
【答案】C
【解析】
【详解】A、基因重组、基因突变和染色体变异均属于可遗传的变异,因为它们均涉及遗传物质的改变,A正确;
B、太空中的高辐射等环境因素属于物理诱变因子,可提高基因突变的频率,B正确;
C、染色体变异(如结构或数目改变)不会直接产生新基因,新基因的产生需通过基因突变(碱基对的替换、增添或缺失),C错误;
D、杂交育种通过基因重组,可将不同亲本的优良性状组合到子代中,D正确;
故选C。
11. 用适宜浓度的某溶液处理普通牡蛎(2n=20)处于减数分裂Ⅱ中期的次级卵母细胞,使其与普通牡蛎的精子受精获得三倍体牡蛎。下列说法错误的是( )
A. 上述次级卵母细胞与精子结合后,受精卵核DNA数为30个
B. 一般三倍体牡蛎由于染色体联会紊乱而不能产生正常配子
C. 三倍体牡蛎与普通二倍体牡蛎之间存在生殖隔离
D. 三倍体牡蛎的营养物质含量丰富,繁殖能力较强
【答案】D
【解析】
【详解】A、次级卵母细胞处于减数分裂Ⅱ中期时,染色体数为n=10,每条染色体含2个DNA,核DNA数为20;精子核DNA数为10。受精后核DNA数为20+10=30,A正确;
B、三倍体因同源染色体联会紊乱,无法形成正常配子,B正确;
C、三倍体与二倍体杂交后代不育,存在生殖隔离,C正确;
D、三倍体因联会紊乱导致繁殖能力弱,而非较强,D错误。
故选D。
12. 达尔文的生物进化论主要由共同由来学说和自然选择学说两大学说组成。达尔文列举了大量的证据来论证自己提出的理论,随着研究的深入,人们又发现了许多支持生物进化论的新证据。下列说法错误的是( )
A. 解剖学、胚胎学的证据都是研究生物进化最直接、最重要的证据
B. 人和鱼的胚胎都经历了有尾阶段是支持生物进化论的胚胎学证据
C. 所有生物共用一套遗传密码支持了共同由来学说
D. 人和类人猿的DNA的碱基序列相似度极高是支持生物进化论的分子水平的证据
【答案】A
【解析】
【分析】化石:通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等。
【详解】A、化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,可以通过化石确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征,化石是研究生物进化最直接、最重要的证据,A错误;
B、人和鱼的胚胎都经历了有尾阶段是支持生物进化论的胚胎学证据,B正确;
C、所有生物都共用一套遗传密码,可以说明地球上的所有生物都有共同的祖先,支持了共同由来学说,C正确;
D、人类和类人猿DNA碱基序列高度接近,说明人和类人猿有共同的祖先,亲缘关系很近,是支持生物进化论的分子水平的证据,D正确。
故选A。
13. 生物多样性丧失是全球性环境问题,约百万物种正在遭受灭绝的威胁。在《生物多样性公约》第十五次缔约方大会上,联合国秘书长呼吁“停止破坏自然的狂欢,与自然缔结和平契约”。下列关于生物多样性和进化的叙述,正确的是( )
A. 生物多样性就是指遗传多样性和物种多样性
B. 协同进化就是不同物种之间在相互影响中的进化
C. 生物多样性的形成是协同进化的结果
D. 基因频率的大幅度改变意味着产生了新物种
【答案】C
【解析】
【详解】A、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,A错误;
B、协同进化不仅发生在不同物种之间,还包括生物与无机环境之间的相互影响,B错误;
C、生物多样性的形成是不同物种之间、生物与环境之间协同进化的结果,C正确;
D、新物种形成的标志是生殖隔离,基因频率大幅改变仅说明种群进化,未必然形成新物种,D错误。
故选C。
二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
14. 某二倍体植株的花色由两对独立遗传的等位基因B/b和D/d控制,基因控制性状的代谢途径如图所示。某紫花植株(甲)和基因型为BbDd的植株(乙)杂交,所得F1中紫花植株所占比例为3/8。下列有关说法错误的是( )
A. 该植物群体中,黄花植株的基因型共有2种
B. 亲本中植株甲的基因型为bbDD
C. F1中红花植株所占的比例为1/8
D. F1黄花植株中纯合子占1/3
【答案】ABD
【解析】
【分析】1、基因对性状的控制:①基因通过控制酶的合成控制细胞代谢,间接控制生物的性状,②基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。
2、花色的遗传机制:红色的基因型为:bbdd;黄色的基因型为:B_dd或B_D_;紫色的基因型为:bbD_。
【详解】A、该植物群体中,黄花植株的基因型共有6种,分别为BBDD、BbDd、BbDD、BBDd、BBdd、Bbdd,A错误;
B、紫花植株(甲)的基因型可表示为bbD_和基因型为BbDd的植株(乙)杂交,F1中紫花植株(bbD_)所占比例为3/8=1/2×3/4,因而可确定紫花植株甲的基因型为bbDd,B错误;
C、亲本的基因型为bbDd和BbDd,则F1中红花植株(bbdd)所占的比例为1/2×1/4=1/8,C正确;
D、亲本的基因型为bbDd和BbDd,则F1中黄花植株(BbD_、Bbdd)所占的比例为1/2,且均为杂合子,D错误。
故选ABD。
15. 鸡的性别决定方式为ZW型,鸡的羽毛有芦花和非芦花两种性状且受一对等位基因控制。在生产上发现,芦花雌鸡与某只芦花雄鸡的杂交子代中雌鸡与雄鸡的比例约为1:1,但是子代中出现的非芦花鸡都是雌性。不考虑性染色体同源区段,下列叙述正确的是( )
A. 根据杂交结果可知,芦花对非芦花为显性
B. 控制鸡羽毛性状的这对基因位于Z染色体上
C. 选择非芦花雄鸡和芦花雌鸡杂交,可根据子代羽毛性状区分雌雄
D. 子代性别比例接近1:1,与亲本雄鸡产生的精子类型有关
【答案】ABC
【解析】
【分析】鸡的性别决定方式是ZW型,即雌鸡为ZW,雄鸡为ZZ。
【详解】AB、根据题意,芦花雌鸡(ZW)与某只芦花雄鸡(ZZ)的杂交子代中雌鸡与雄鸡的比例约为1∶1,但是子代中出现的非芦花鸡都是雌性,与性别相关,可说明控制芦花与非芦花的基因在Z染色体上,由于雌鸡的Z染色体来自亲本的雄鸡,因此可说明亲本雄鸡产生的含Z的配子中含非芦花的基因,又由于亲本雄鸡表现为芦花,故芦花为显性性状,AB正确;
C、假设用B/b表示羽毛芦花和非芦花两种性状,选择非芦花雄鸡(ZbZb)和芦花雌鸡(ZBW)杂交,子代雌鸡都是ZbW,表现为非芦花,雄鸡都是ZBZb,表现为芦花,因此可根据子代羽毛性状区分雌雄,C正确;
D、雌鸡为ZW,雄鸡为ZZ,子代性别比例接近1∶1,与亲本雌鸡产生的卵子(Z∶W=1∶1)类型有关,D错误。
故选ABC。
16. 科学家研究发现,红霉素、环丙沙星、利福平等抗菌药物能够抑制细菌生长,具体抗菌机制如表所示,下图表示生物的遗传信息传递过程。下列有关分析错误的是( )
抗菌药物
抗菌机制
红霉素
能与核糖体结合,抑制肽链的延伸
环丙沙星
抑制细菌DNA的复制
利福平
抑制细菌RNA聚合酶的活性
A. 细菌中遗传信息传递过程遵循碱基互补配对原则
B. 红霉素能抑制细菌中的过程⑤
C. 环丙沙星能抑制细菌中的过程④
D. 利福平能抑制细菌中的过程②③④
【答案】CD
【解析】
【分析】1、根据题干分析,红霉素能与核糖体结合,抑制翻译过程;环丙沙星抑制细菌DNA复制;利福平抑制细菌RNA聚合酶的活性,进而抑制转录过程。
2、根据生物的遗传信息传递过程图分析,①是DNA复制,②是转录,③是逆转录,④是RNA复制,⑤是翻译过程,都遵循碱基互补配对原则。
【详解】A、细菌中遗传信息的传递过程包括①DNA复制、②转录、⑤翻译过程,都遵循碱基互补配对原则,A正确;
B、红霉素能与核糖体结合,抑制肽链的延伸,说明红霉素会抑制细菌的⑤翻译过程,B正确;
C、环丙沙星能抑制细菌DNA的复制过程,即抑制过程①,C错误;
D、利福平能抑制细菌RNA聚合酶的活性,即抑制细菌中的过程②转录,D错误。
故选CD。
17. 研究发现,DNA分子存在同一条DNA链上的胞嘧啶碱基彼此结合形成如图所示的i-Motif结构的现象,该结构常出现在原癌基因与RNA聚合酶识别并结合的部位。下列推测合理的是( )
A. i-Motif结构的形成可能与解旋有关
B. 原癌基因中的i-Motif结构会直接抑制翻译过程
C. i-Motif结构中可能存在未发生配对的碱基
D. 原癌基因形成i-Motif结构可能会不利于细胞分裂
【答案】ACD
【解析】
【分析】原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,抑癌基因的作用是阻止细胞不正常的增殖,细胞发生癌变后具有无限增殖的能力。
【详解】A、i-Motif 结构发生在DNA分于的一条链,推测该结构的形成可能与解旋有关,A正确;
B、RNA聚合酶可识别并结合启动子,驱动基因的转录,原癌基因中与RNA聚合酶识别并结合的部位出现该结构,会直接影响转录过程,B错误;
C、i-Motif结构是胞嘧啶碱基彼此结合而成的,所以其可能存在未发生配对的碱基,C正确;
D、原癌基因表达的蛋白质是细胞正常的生长和增殖所必需的,原癌基因形成i-Motif 结构不利于原癌基因的表达,可能会不利于细胞分裂,D正确。
故选ACD。
18. 一种名为粗糙脉孢菌的真菌细胞中精氨酸的合成途径如下图所示,其中精氨酸是细胞生活的必需物质,而鸟氨酸等中间代谢产物都不是必需物质。下列有关叙述正确的是( )
A. 图中的4个基因和该染色体的其他基因在染色体上呈线性排列
B. 基因1突变导致酶1缺陷的粗糙脉孢菌可在添加鸟氨酸的培养基上生长
C. 若基因4发生突变,则粗糙脉孢菌不能在含有精氨酸的培养基上生长
D. 基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状
【答案】ABD
【解析】
【分析】基因控制生物性状的方式:基因通过控制蛋白质的分子结构来直接影响性状;基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物性状。
【详解】A、对于细胞生物而言,基因是有遗传效应的DNA片段,基因在染色体上呈线性排列,A正确;
B、基因1突变会缺少酶1,导致无法合成鸟氨酸,因此可以在培养基上添加鸟氨酸促进生长,B正确;
C、若基因4发生突变,则粗糙脉孢菌不能合成精氨酸,而精氨酸是细胞生活的必需物质,因此可以在含有精氨酸的培养基上生长,C错误;
D、据图可知,图中的性状与酶的合成有关,说明基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,D正确;
故选ABD。
三、非选择题:本题共5小题,共59分。
19. 果蝇是一种具有昼夜节律的生物。研究发现,PER基因表达产生的PER蛋白能与TIM蛋白结合形成蛋白复合体,该复合体会阻遏自身基因的表达过程,从而对PER蛋白的含量进行调节,使其出现周期性变化,进而使果蝇出现昼夜节律,上述过程如图所示。回答下列问题:
(1)催化①过程的酶是____________,该过程需要消耗的原料是_____________。
(2)过程②表示____________过程,图中核糖体移动的方向是____________。
(3)若细胞质中的TIM蛋白被降解,则果蝇_______________(填“能”或“不能”)出现昼夜节律,理由是____________。
【答案】(1) ①. RNA聚合酶 ②. (4种游离的)核糖核苷酸
(2) ①. 翻译 ②. 从右到左
(3) ①. 不能 ②. 细胞内TIM蛋白被降解,不能与PER蛋白结合形成蛋白复合体,不能阻遏PER基因的表达,不能使PER蛋白的含量出现周期性变化(合理即可,3分)
【解析】
【分析】转录:在RNA聚合酶的催化下,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。
翻译:在细胞质中,以信使RNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
小问1详解】
①过程表示转录,催化转录的酶是RNA聚合酶。转录过程要合成RNA,RNA的基本单位是(4种游离的)核糖核苷酸,故该过程需要消耗的原料是(4种游离的)核糖核苷酸。
【小问2详解】
过程②表示发生在核糖体上的翻译过程。根据肽链的长度可知,图中核糖体移动的方向是从右到左。
【小问3详解】
根据题干“PER基因表达产生的PER蛋白能与TIM蛋白结合形成蛋白复合体,该复合体会阻遏自身基因的表达过程,从而对PER蛋白的含量进行调节,使其出现周期性变化,进而使果蝇出现昼夜节律”可知,若细胞质中的TIM蛋白被降解,则TIM蛋白不能与PER蛋白结合形成蛋白复合体,不能阻遏PER基因的表达,不能使PER蛋白的含量出现周期性变化,从而不能出现昼夜节律。
20. 猫叫综合征是人的5号染色体片段缺失,使部分关键基因丢失而引起的遗传病。某家系中出现猫叫综合征患者,下图表示科研人员对该家系部分成员染色体的检查结果(只显示出5、8号染色体),其中甲、丙均为男性且表现正常。回答下列问题:
(1)与个体甲的染色体相比,个体丙中5号染色体的片段移接到8号染色体上,这种变异的类型属于染色体变异中的______________。
(2)若个体乙与一染色体正常的男子结婚,则子代患该病的概率为______________(用分数表示),产前可以通过_______________(填“B超检查”或“羊水检查”)来确定胎儿是否患该病。若在该家系中调查猫叫综合征的发病率作为人群中该病的发病率,则计算结果比实际值______________(填“偏低”或“偏高”)。
(3)图中5号染色体的片段位置的变化导致图示染色体上基因的数量______________。
【答案】(1)染色体结构变异(或易位)
(2) ①. 1/2 ②. 羊水检查 ③. 偏高
(3)减少或不变
【解析】
【分析】染色体变异包括染色体数目变异和染色体结构变异。染色体结构变异包括缺失、重复、易位和倒位。
【小问1详解】
个体丙中5号染色体的片段移接到8号染色体上,这种变异的类型属于染色体变异中的易位。
【小问2详解】
个体乙一条5号染色体缺失,故个体乙与一染色体正常的男子结婚,则子代患该病的概率为1/2。染色体的缺失其个体外观没有变化,通过B超无法检查,B超只能检查个体发育是否正常;羊水检查可以检测染色体是否异常。若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查,选取的样本要足够的多,且要随机取样,如果只调查患者家族,则会导致结果偏高。
【小问3详解】
个体丙中5号染色体的片段移接到8号染色体上,个体乙一条5号染色体缺失,故图中5号染色体的片段位置的变化导致图示染色体上基因的数量减少或不变。
21. 达尔文在研究物种形成时发现加拉帕戈斯群岛上有2种龟,分别栖居于被海洋分隔的2个小岛上。研究发现这2种龟原本属于同一物种,由于海洋的分隔作用,经过长期的演化形成了2个不同的物种,其形成机制如图所示。回答下列问题:
(1)图中[ ] ______________([ ]中填字母)是物种形成的标志。
(2)生物进化的单位是______________,______________(填文字)决定进化方向。
(3)调查小组调查了某乌龟种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为30%,60%和10%,环境变化后基因型为aa的个体失去繁殖能力。若环境变化后让该乌龟种群自由交配一代,则子代个体中A的基因频率为_______________(用分数表示),该种群_______________(填“有”或“没有”)发生进化。
【答案】(1)[c]生殖隔离
(2) ①. 种群 ②. 自然选择
(3) ①. 2/3 ②. 有
【解析】
【分析】1、现代生物进化理论的基本观点:①种群是生物进化的基本单位,②生物进化的实质在于种群基因频率的改变。③突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。③其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。
2、分析题图:①~⑥表示生物变异,a表示地理隔离,b表示自然选择,c表示生殖隔离。
【小问1详解】
分析题图:①~⑥表示生物变异,a表示地理隔离,b表示自然选择,c表示生殖隔离。隔离是新物种形成的必要条件,c生殖隔离是物种形成的标志。
【小问2详解】
种群是生物进化的基本单位,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向。
【小问3详解】
某乌龟种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为30%,60%和10%,A的基因频率为30%+60%×1/2=60%,a的基因频率为10%+60%×1/2=40%,环境变化后基因型为aa的个体失去繁殖能力,其他基因型个体自由交配,则AA:Aa=1:2,则A=AA+1/2Aa=1/3+2/3×1/2=2/3,a=1/2Aa=2/3×1/2=1/3,根据遗传平衡定律,后代中AA的频率=2/3×2/3=4/9,Aa=2×1/3×2/3=4/9,aa=1/3×1/3=1/9,自由交配一代,A的基因频率为4/9+4/9×1/2=2/3,A的基因频率发生了改变,生物进化的实质在于种群基因频率的改变,故该种群有发生进化。
22. 眼白化病是单基因遗传病(相关基因用D/d表示),该病患者常表现为视力低下、眼球震颤、眼底缺乏色素。下图是某该病患者家系中有关眼白化病的遗传系谱图,其中Ⅱ-4不携带致病基因,且Ⅲ-1的性染色体组成为XXY。回答下列问题:
(1)眼白化病的遗传方式为_______,Ⅲ-3的基因型为_______,Ⅲ-4的致病基因来自第I代的_______号个体。
(2)Ⅲ-3和正常男性婚配,生育患该病男孩的概率是_______,产前诊断时可通过_______的方法判断胎儿是否携带该病的致病基因。
(3)Ⅲ-1的性染色体组成为XXY,从可遗传变异类型的角度分析,这种变异属于_______。
【答案】(1) ①. 伴X染色体隐性遗传 ②. XDXD或XDX ③. 1
(2) ①. 1/8 ②. 基因检测
(3)染色体(数目)变异
【解析】
【分析】遗传病的监测和预防:(1)产前诊断:胎儿出生前,医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病,产前诊断可以大大降低病儿的出生率。(2)遗传咨询:在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展。(3)禁止近亲婚配:降低隐性遗传病的发病率。
【小问1详解】
由Ⅱ-3、Ⅱ-4(Ⅱ-4不携带致病基因 )和Ⅲ-4的表型可判断眼白化病是伴X染色体隐性遗传。Ⅱ-3基因型为XDXd,Ⅱ-4为XDY,故Ⅲ-3基因型为XDXD或XDXd。Ⅲ-4 致病基因来自Ⅱ-3,Ⅱ-3致病基因来自Ⅰ-1。
【小问2详解】
Ⅲ-3基因型为XDXD(概率1/2 )或XDXd(概率1/2),正常男性为XDY,生育患病男孩(XdY )概率为1/2×1/4=1/8 。产前诊断判断胎儿是否携带致病基因,常用基因检测方法。
【小问3详解】
Ⅲ-1性染色体组成为XXY,是染色体数目变异,属于可遗传变异里的染色体(数目)变异。
23. 小鼠的毛色由常染色体上的基因A/a和B/b控制,其中基因B控制黑色素的合成,基因A在一定程度上抑制基因B的表达而使个体表现为胡椒色。一个纯合黑色品系与一个纯合白色品系杂交,F1均表现为胡椒色。F1雌雄个体相互交配,F2中雌雄鼠的表型及比例均为胡椒色:黑色:白色=9:3:4。回答下列问题:
(1)F2白色个体中纯合子有_______种基因型,F2胡椒色个体中杂合子所占比例为______。
(2)现有多只白色雌鼠(基因型相同)、三种颜色的纯合雄鼠若干,请根据以下杂交实验推测白色雌鼠的基因型。实验设计:在繁殖季节,让待测的多只白色雌鼠与_______(填“胡椒色”、“黑色”或“白色”)纯合雄鼠多次交配,观察并统计子代小鼠毛色。
①若子代小鼠毛色全为胡椒色,则待测白色雌鼠的基因型为______。
②若后代小鼠毛色_______,则待测白色雌鼠的基因型为aabb。
③若后代小鼠毛色_______,则待测白色雌鼠的基因型为______。
【答案】(1) ①. 2 ②. 8/9
(2) ①. 黑色 ②. AAbb ③. 全为黑色 ④. 出现胡椒色和黑色##胡椒色:黑色=1:1 ⑤. Aabb
【解析】
【分析】本题围绕小鼠毛色遗传(基因A/a、B/b ),先通过F2表型比(胡椒色:黑色:白色 = 9:3:4 ,符合 9:3:3:1 变式 ),推导基因型与表型对应关系(胡椒色A_B_、黑色aaB_、白色A_bb+aabb );再利用遗传规律计算纯合子、杂合子比例,以及通过测交实验(与黑色纯合雄鼠交配 ),依据子代表型推导白色雌鼠基因型 。
【小问1详解】
已知F2表型比为胡椒色:黑色:白色 = 9:3:4 ,结合基因作用(A抑制B、B控制黑色 ),推导出胡椒色对应A_B_、黑色对应aaB_、白色对应A_bb+aabb 。白色个体纯合子种类:白色基因型有AAbb、Aabb、aabb,其中纯合子是AAbb、aabb,共2种 。胡椒色个体杂合子比例:胡椒色(A_B_ )共 9 份,纯合子只有AABB(1 份 ),所以杂合子占比 = 1−1/9=8/9,即8/9 。
【小问2详解】
白色雌鼠基因型可能为AAbb、Aabb、aabb,需用测交实验判断。选择与黑色纯合雄鼠(aaBB ) 交配(因黑色纯合雄鼠基因型唯一,杂交后表型差异明显 ):若白色雌鼠是AAbb,与aaBB交配,子代全为AaBb(胡椒色 ),对应 “子代全胡椒色→基因型AAbb” 。若白色雌鼠是aabb,与aaBB交配,子代全为aaBb(黑色 ),对应 “子代全黑色→基因型aabb” 。若白色雌鼠是Aabb,与aaBB交配,子代基因型为AaBb(胡椒色 )、aaBb(黑色 ),表型为 “胡椒色:黑色 = 1:1”,对应 “子代出现胡椒色和黑色→基因型Aabb” 。
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