第四章 第三节 平面镜成像的特点-【名师大课堂】2025-2026学年新教材八年级上册物理同步作业课件PPT(北师大版2024)
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教辅
内容正文:
第三节
平面镜成像的特点
点知识·精讲课
知识点1平面镜
例1小滨用如图装置探究“平面镜成像的特点”.
(1)实验中,他选用一块玻璃板作为平面镜,主要是为了便于确
定
的位置
(2)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面蜡烛
的像.小滨拿另一支外形相同但
的蜡烛B,竖立在玻
璃板后面,移动,直到它跟蜡烛A的像
(3)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小
(选填“变大”
“变小”或“不变”):
(4)为了让左侧的同学也能够看清蜡烛A的像,小滨只将玻璃板
向左平移,则蜡烛A的像的位置
(选填“向右移动”“向
左移动”或“不变”).
“玻璃板仍在原来像
与物的对称轴上
思路导引跟着名师通要点
透明,且可成像,便于透过玻璃板看到蜡烛B的位
玻璃板
置,并调整至与蜡烛A的像完全重合
,此时蜡
的作用
烛B的位置即为蜡烛A的像
的位置
蜡烛前
像与物的大小总是
相等的,蜡烛A的大小不
后移动
变,像的大小不变
玻璃板左
蜡烛A和它的像关于玻璃板所在平面对称,此平面
右平移
未变,蜡烛A位置未变,则它的像的位置不变
变式训练[温州中考]如
图所示,在中国象棋棋盘正
中央竖立一块垂直于棋盘
平面镜
3
的平面镜,棋子“象”由甲
移到乙,则平面镜中“象”
的移动是(
A.由④到②
C.由②到④
B.由③到①
D.由①到③
知识点3平面镜成像的原理及应用
例2在一些狭小的商店内的墙上多挂几面大镜子,可以产生空
间增大的感觉,这主要是利用了平面镜能够(
A.使物、像距离变成物、镜距离的2倍
B.改变光的传播方向
C.成像
D.使商店内更明亮一些
思路导引跟着名师通要点
不挂平面镜时,视觉空间大小由观察者到面前墙壁的距离判定;挂平
面镜后,视觉空间大小由观察者到身后墙壁的像的距离判定:
变式训练医生在给病人
检查牙齿时常用到小镜子,
用它可以观察牙齿背面,这
是因为平面镜能成正立、
(选填“放大”“等
大”或“缩小”)的
(选填“实”或“虚”)像,
知识点4平面镜成像的作图面
例3[滁州全椒期末]如图所示,A、B是镜前一点光源S发出的光
线经平面镜MN反射后的两条反射光线,请在图中画出点光源S
的位置
反向延长线过像点
M
思路导引引跟着名师通要点
A
方法一:将两条反射光线反向延长交于一点,这一点就是点光源的像
B
的位置.根据像与物关于平面镜对称,作出像点关于平面镜的对
称点,此点即为点光源的位置:
方法二:根据光的反射定律,分别作出两条入射光线,两条入射光线
N
的交点即为点光源的位置:
本题作图有如下两种方法:
M
方法2:先作A、B的法线,在法线
M
方法1:先将A、B反向延长
A
另一侧画出入光线,注意反射
交于一点S,再作出S'关于
B
角等于入射角,两条入射光线的
平面镜的对称点S,此点即
交点S即为点光源的位置,如图
为点光源的位置,如图所示
所示