内容正文:
Yes, yes, united about the year? Yes, next states. no adopting. 我们主张任何国家的事要由这个国家的人民自己来管。中国现在不做,将来也永远不做。侵略、颠覆、统治、干涉和欺负别人。超级大。中国现在不是,将来也不做超级大国。展示我军风神还有不好取得?The ministerial conference . so agrees. 中国海军首次派出舰艇编队。奔赴亚丁湾。索马里海域。中国将设立南南合作援助基金,首期提供20亿美元,支持发展中国家落实2015后发展。截至目前,中国已向106个. 国家和4个国际组织提供了疫苗源。中国832个贫困县全部摘帽,9899万农村贫困人口全部脱贫。生物多样性公约缔约方大会。第十五次会议今天在云南昆明开幕。I think china, the chinese people for you are continuing support for multiple actions on the united nations across all pillar of all. I look forward to our continuing CoOperation. 2021年对中国人民是一个极其特殊的年份。今年是中国共产党成立100周年。今年也是中华人民共和国恢复在联合国合法席位50周年,中国将隆重纪念这一历史性事件。我们将继续积极推动中国同联合国合作迈向新台阶,为联合国崇高事业不断做出新的更大贡献。
时光老师 高中政治·选必一《当代国际政治与经济》
9.1《中国与联合国》议题式教学设计
总议题:何以正确认识中国与联合国的关系?
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一、教学思路
任务链
议题链
总议题:何以正确认识中国与联合国的关系?
子议题1:
追溯——中国与联合国的关系
子议题2:
探究——中国在联合国的作用
议学任务一:以小组为单位,选取上述任意一张图片,以图说史,讲述中国与联合国的关系演变。
议学任务二:以小组为单位,梳理相关的事实与数据,展示中国支持联合国事业清晰斐然的“成绩单”。
问题链
1.阐述中国是如何推动联合国创立的?
2.阐述中国与联合国关系的历史演变,并谈谈为什么第2758号决议是中华人民共和国“恢复”在联合国的合法席位?
3.思考中华人民共和国“恢复”在联合国的合法席位有何历史意义?
4.阐述今天的中国在联合国
担任什么角色?
5.说明为什么“中国需要联合国,联合国也需要中国”。
知识链
1.中国与联合国关系的历史演变
2.恢复新中国联合国席位的意义
1.中国在联合国的地位
2.中国在联合国的作用
二、教材分析
课程标准内容要求:4.2识别主要的区域性国际组织,评价区域性国际组织在国际事务中发挥的作用。
三、学情分析
通过第八课的学习,学生对“联合国”的知识有一定的了解,为学生积累了一定的知识储备但是,由于学生对于“中国与联合国的关系”更多是停留在感性层面,不能理性地分析这一时政热点。
因此,在本课的教学中,运用图片的具体数字,通过“何以正确认识中国与联合国的关系?”这一核心议题,引导学生全面把握中国与联合国的关系。
四、核心素养目标
1.政治认同:本课围绕“何以正确认识中国与联合国的关系?”这一核心议题,引导学生全面把握中国与联合国的关系,认同我国在联合国中发挥的作用。
2.科学精神:通过小组合作探究方式,深化对“中国需要联合国,联合国也需要中国”的科学认识,懂得中国在联合中的地位和作用,培养学生的科学意识。
3.法治意识:通过对《国际法》的解析,引导学会运用国际法解决国际争端,提升新时代高中生的法治意识。
4.公共参与:通过议学活动,结合实例,引导学生理解我国在联合国中发挥的作用,引导学生关注我国在国际上的地位和发挥的作用,提高学生的公共参与能力。
五、教学重难点
教学重点:中国在联合国的地位和作用
教学难点:中国在联合国的地位和作用
六、教学方法
议题式教学法、体验式教学、专题式教学
七、教学过程
(一)新课导入
【教师活动】时政导入:联合国秘书长的新春祝福
播放视频:《联合国秘书长祝福中国人民新春快乐》
议一议:联合国秘书长为什么会给中国献上新春祝福?中国与联合国的关系如何?
【学生活动】小组讨论,自由回答。
引出总议题:何以正确认识中国与联合国的关系?
(二)新课讲授
子议题1:追溯——中国与联合国的关系
【教师活动】展示议学任务一:以图说史,话中国与联合国关系史
展示两幅图片。
议学要求:以小组为单位,选取上述任意一张图片,以图说史,讲述中国与联合国的关系演变。
【学生活动】小组讨论,自由回答。
【教师活动】议学展示一:董必武在《联合国宪章》上签字
1945年,董必武受中共中央委派,作为中共和解放区的代表随中国代表团出席了在美国旧金山召开的联合国国际组织会议,并在《联合国宪章》上签字。
议一议:结合材料,阐述中国是如何推动联合国创立的?
【学生活动】小组讨论,自由回答。
【教师点拨】在二战中,中国参与了酝酿、筹建联合国的过程,是旧金山制宪会议发起国,是联合国创始会员国。
【教师活动】议学展示二:乔冠华(左)在大会上放声大笑
播放视频:《中国重返联合国之路》
· 1971年10月25日,第26届联合国大会通过了2758号决议,恢复中华人民共和国在联合国上的合法权利。明确中华人民共和国政府是代表全中国的唯一合法政府。
· 中国代表团团长乔冠华(左)在大会上放声大笑,成为历史经典镜头。
议一议:阐述中国与联合国关系的历史演变,并谈谈为什么第2758号决议是中华人民共和国“恢复”在联合国的合法席位?
【学生活动】小组讨论,自由回答。
【知识展示一】(一)中国与联合国关系的历史演变
1.中国与联合国关系的历史演变:
· 创始:在二战中,中国参与了酝酿、筹建联合国的过程,是旧金山制宪会议发起国,是联合国创始会员国。
· 曲折:1949年,新政府要求取代已经根本不能代表中国的旧政府,参加联合国工作。但是,美国采用各种手段,对中华人民共和国恢复联合国席位设置重重障碍。
· 恢复:1971年10月25日,第26届联大通过第2758号决议案,决议决定恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。
【教师活动】材料展示:2021年是中国重返联合国50周年。国家主席出席中华人民共和国恢复联合国席位50周年纪念会议讲话时指出,新中国恢复在联合国合法席位以来的50年,是中国和平发展、造福人类的50年。
议一议:结合材料,思考中华人民共和国“恢复”在联合国的合法席位有何历史意义?
【知识展示二】(一)中国与联合国关系的历史演变
2.中华人民共和国恢复在联合国合法席位的意义
· 从政治上、法律上和组织上彻底解决了中国在联合国的席位问题。
· 这是中国与广大坚持原则、主持正义的国家的重大胜利。
· 从此,中国以崭新的姿态出现在联合国舞台上,与联合国的关系步入正轨,双方在各个领域的合作不断加强。
子议题2:探究——中国在联合国的作用
【教师活动】播放视频:《50年初心未改!为联合国事业贡献中国力量》
议学材料:应中国外交部长邀请,第七十七届联合国大会主席克勒希于2023年2月1日至4日访华。克勒希曾这样评价中国对联合国事业的贡献:中国一直是联合国事业的坚强后盾,在应对气候变化、维和等领域发挥着重要作用。
议学任务二:以数说实,看中国在联合国的作用
议学要求:以小组为单位,梳理相关的事实与数据,展示中国支持联合国事业清晰斐然的“成绩单”。
【学生活动】小组讨论,自由回答。
【教师活动】议学展示三:以数说实,看中国在联合国的作用
议一议:结合中国支持联合国事业清晰斐然的“成绩单”,阐述今天的中国在联合国
担任什么角色?
【学生活动】小组讨论,自由回答。
【知识展示三】(二)中国在联合国的地位和作用
1.中国在联合国的地位:
· 中国是国际社会的重要成员。
· 中国是社会主义国家,是世界上最大的发展中国家,是国际政治经济格局中的一支重要力量。
· 作为安理会常任理事国,中国在事关世界和平与安全的重大事务上享有否决权,是联合国中有重要影响的国家之一。
【教师活动】展示材料:中国需要联合国,联合国也需要中国。
· 中国自加入联合国以来一直扮演着重要角色。中国先后参加20多项联合国维和行动,中国—联合国和平与发展基金开展了80多个项目,被联合国誉为“维和行动的关键因素和关键力量”;2020年,中国实现现行标准下农村贫困人口全部脱贫,对全球减贫事业的贡献率超过70%;2022年6月,我国宣布把南南合作援助基金整合升级为“全球发展和南南合作基金”,为落实全球发展倡议和联合国2030年可持续发展议程注入新动力;中国将采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放量力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和……
议一议:为什么说“中国需要联合国,联合国也需要中国”?
【学生活动】小组讨论,自由回答。
【教师点拨】知识回顾:联合国
· 联合国的地位:
联合国是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。
· 联合国的积极作用:
联合国在维护世界和平、推动共同发展、促进人类文明进步等方面发挥了重要作用。
【知识展示四】(二)中国在联合国的地位和作用
2.中国在联合国的作用:
(1)中国本着自身肩负的重大国际责任,维护联合国权威和地位,忠实履行联合国安理会常任理事国职责和使命,维护《联合国宪章》的宗旨和原则,维护联合国在国际事务中的核心作用。
(2)中国坚持以多边主义实现共同安全。
中国积极推动多起地区冲突走向政治解决。(解决冲突)
中国是联合国维和行动的坚定支持者和积极参与者。(维和行动)
在国际军控、裁军与防扩散领域,中国努力维护现有多边条约的权威性和有效性,支持发挥联合国在防扩散领域的核心作用。(国际裁军)
(3)中国坚持以互利合作实现共同繁荣。
中国连续担任经社理事会理事国,积极参与经社系统的重要国际会议和其他活动,并承办了联合国第四次世界妇女大会。(经济社会)
中国积极推动南北对话和南南合作,敦促发达国家为实现全球普遍、协调、均衡发展承担更多责任。(南北、南南)
中国加入多项国际人权公约并认真履行公约义务,与联合国在人权事务上保持良好合作,与多国展开人权对话。(人权对话)
(三)课堂小结
【教师活动】展示本课的知识结构图,引导学生进行课堂小结。
(四)课后作业
作业要求:作业要求:假设你作为中方驻联合国代表,请你运用联合国及中国与联合国的有关知识,以“一切有利于乌克兰危机的和平解决”为主题写一篇发言稿,就中方的投票立场对国际社会作出解释性发言。
(五)情感升华
【议题总结】中国支持以联合国为核心的国际体系
【结语】习近平主席在第七十六届联合国大会讲话时指出,世界只有一个体系,就是以联合国为核心的国际体系;只有一个秩序,就是以国际法为基础的国际秩序;只有一套规则,就是以联合国宪章宗旨和原则为基础的国际关系基本准则。
八、板书设计
第 1 页 共 4 页
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中国与联合国
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议一议:联合国秘书长为什么会给中国献上新春祝福?中国与联合国的关系如何?
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追溯——中国与联合国的关系
子议题1
何以正确认识中国与联合国的关系?
总议题
探究——中国在联合国的作用
子议题2
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子议题1
追溯——中国与联合国的关系
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议学任务一:以图说史,话中国与联合国关系史
议学要求:以小组为单位,选取上述任意一张图片,以图说史,讲述中国与联合国的关系演变。
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议学展示一:董必武在《联合国宪章》上签字
议一议:结合材料,阐述中国是如何推动联合国创立的?
1945年,董必武受中共中央委派,作为中共和解放区的代表随中国代表团出席了在美国旧金山召开的联合国国际组织会议,并在《联合国宪章》上签字。
在二战中,中国参与了酝酿、筹建联合国的过程,是旧金山制宪会议发起国,是联合国创始会员国。
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议学展示二:乔冠华(左)在大会上放声大笑
议一议:阐述中国与联合国关系的历史演变,并谈谈为什么第2758号决议是中华人民共和国“恢复”在联合国的合法席位?
1971年10月25日,第26届联合国大会通过了2758号决议,恢复中华人民共和国在联合国上的合法权利。明确中华人民共和国政府是代表全中国的唯一合法政府。
中国代表团团长乔冠华(左)在大会上放声大笑,成为历史经典镜头。
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1. 中国与联合国关系的历史演变:
创始:在二战中,中国参与了酝酿、筹建联合国的过程,是旧金山制宪会议发起国,是联合国创始会员国。
曲折:1949年,新政府要求取代已经根本不能代表中国的旧政府,参加联合国工作。但是,美国采用各种手段,对中华人民共和国恢复联合国席位设置重重障碍。
恢复:1971年10月25日,第26届联大通过第2758号决议案,决议决定恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。
(一)中国与联合国关系的历史演变
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9
子议题1:追溯——中国与联合国的关系
议一议:结合材料,思考中华人民共和国“恢复”在联合国的合法席位有何历史意义?
2021年是中国重返联合国50周年。
国家主席出席中华人民共和国恢复联合国席位50周年纪念会议讲话时指出,新中国恢复在联合国合法席位以来的50年,是中国和平发展、造福人类的50年。
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2. 中华人民共和国恢复在联合国合法席位的意义
(一)中国与联合国关系的历史演变
从政治上、法律上和组织上彻底解决了中国在联合国的席位问题。
这是中国与广大坚持原则、主持正义的国家的重大胜利。
从此,中国以崭新的姿态出现在联合国舞台上,与联合国的关系步入正轨,双方在各个领域的合作不断加强。
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子议题2
探究——中国在联合国的作用
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议学要求:以小组为单位,梳理相关的事实与数据,展示中国支持联合国事业清晰斐然的“成绩单”。
应中国外交部长邀请,第七十七届联合国大会主席克勒希于2023年2月1日至4日访华。克勒希曾这样评价中国对联合国事业的贡献:中国一直是联合国事业的坚强后盾,在应对气候变化、维和等领域发挥着重要作用。
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议学展示三:以数说实,看中国在联合国的作用
议一议:结合中国支持联合国事业清晰斐然的“成绩单”,阐述今天的中国在联合国
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1. 中国在联合国的地位
(二)中国在联合国的地位和作用
中国是国际社会的重要成员。
中国是社会主义国家,是世界上最大的发展中国家,是国际政治经济格局中的一支重要力量。
作为安理会常任理事国,中国在事关世界和平与安全的重大事务上享有否决权,是联合国中有重要影响的国家之一。
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子议题2:探究——中国在联合国的作用
议一议:为什么说“中国需要联合国,联合国也需要中国”?
中国需要联合国,联合国也需要中国。
中国自加入联合国以来一直扮演着重要角色。中国先后参加20多项联合国维和行动,中国—联合国和平与发展基金开展了80多个项目,被联合国誉为“维和行动的关键因素和关键力量”;2020年,中国实现现行标准下农村贫困人口全部脱贫,对全球减贫事业的贡献率超过70%;2022年6月,我国宣布把南南合作援助基金整合升级为“全球发展和南南合作基金”,为落实全球发展倡议和联合国2030年可持续发展议程注入新动力;中国将采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放量力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和……
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知识回顾:联合国
联合国的地位:
联合国是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。
联合国的积极作用:
联合国在维护世界和平、推动共同发展、促进人类文明进步等方面发挥了重要作用。
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2. 中国在联合国的作用
(二)中国在联合国的地位和作用
(1)中国本着自身肩负的重大国际责任,维护联合国权威和地位,忠实履行联合国安理会常任理事国职责和使命,维护《联合国宪章》的宗旨和原则,维护联合国在国际事务中的核心作用。
【注意】我国并不支持联合国的各项工作,积极参加联合国一切活动。我国支持联合国依据《联合国宪章》所开展的一切活动。
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(二)中国在联合国的地位和作用
(2)中国坚持以多边主义实现共同安全。
中国积极推动多起地区冲突走向政治解决。(解决冲突)
中国是联合国维和行动的坚定支持者和积极参与者。(维和行动)
在国际军控、裁军与防扩散领域,中国努力维护现有多边条约的权威性和有效性,支持发挥联合国在防扩散领域的核心作用。(国际裁军)
2. 中国在联合国的作用
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(二)中国在联合国的地位和作用
(3)中国坚持以互利合作实现共同繁荣。
中国连续担任经社理事会理事国,积极参与经社系统的重要国际会议和其他活动,并承办了联合国第四次世界妇女大会。(经济社会)
中国积极推动南北对话和南南合作,敦促发达国家为实现全球普遍、协调、均衡发展承担更多责任。(南北、南南)
中国加入多项国际人权公约并认真履行公约义务,与联合国在人权事务上保持良好合作,与多国展开人权对话。(人权对话)
2. 中国在联合国的作用
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9.1中国与联合国
中国与联合国关系的历史演变
课堂小结
1.中国与联合国关系的历史演变
2.恢复新中国联合国席位的意义
中国在联合国的
地位和作用
1.中国在联合国的地位
2.中国在联合国的作用
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布置作业
议学材料:日前,美联合阿尔巴尼亚在联合国安理会提交一项草案,对乌克兰东部四个地区举行入俄公投这一行动表示反对。在最终的投票结果中,中国、印度等4个国家选择弃权,而俄罗斯则依靠否决权对该草案予以否决,草案最终没能顺利通过。
作业要求:假设你作为中方驻联合国代表,请你运用联合国及中国与联合国的有关知识,以“一切有利于乌克兰危机的和平解决”为主题写一篇发言稿,就中方的投票立场对国际社会作出解释性发言。
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议题总结:中国支持以联合国为核心的国际体系
习近平主席在第七十六届联合国大会讲话时指出,世界只有一个体系,就是以联合国为核心的国际体系;只有一个秩序,就是以国际法为基础的国际秩序;只有一套规则,就是以联合国宪章宗旨和原则为基础的国际关系基本准则。
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再 见
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Lavf60.4.100
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$$1950年毕竟不是1895,中国人民已经站起来了,这里是新的战场,我捂秋全会和你们一起打这场仗。You need, yes. Yes yes, 加拿大。的手心看见。挂满了国旗。但是没有被对手。在全中国,中国人民重返天下西部。22个就是超人的,也不能说他依然。现在的男人永远不动形容肌肤粉冰鞋穿上。因为两位的开场白与众不同,所以我的开场白恐怕跟一般的开场白也稍稍不同。你们没有资格在中国的面前说,你们从实力的地位出发与中国谈话。
当地时间1月18号,联合国秘书长古特雷斯发表春节致辞,为中国人民送上新春祝福。June J. Y. 乐。I'm pleased to send my warmest greetings as we entered the ear of the rabbit. The rabbit is a symbol of energy and dexterity. These are qualities we need as humanity faces are cheap and tests. I think china, for your stronger partnership with united nations and support for international CoOperation, by working together as a global community, we can advance a space sustainable development in the Better world for all. In the spirit of hope and new beginnings, I wish you and your family's good house, prosperity and happiness in the lunar new year. 谢谢。