第5章 第2节 生活中的透镜-【指南针·课堂优化】2025-2026学年新教材八年级上册物理（人教版2024）

指南什·深堂化纪·入年妮上普·物理参考答常日 6(1)确定像的置《)643)B()沿常头方月1.等，将手值在杯子的一侧较适的期方，在另一到适7.近混凹透8.公事1 移动 过杯子看手，者较放大：用怀于中装有寒，否渊为空够合黄嫁 (5)(一1相等 杆于 段A0A11.凸透镜左期镜片 第五章透镜及其应用 核心素养 核心素养 11.411登程目透2>1-500(3)再乙 第节透镜 第5节跨学程实线：制作望远镜 数材核理 款材梳理 L凸日上两个球面4会聚发数 5限主先格平行的光主光精上的一点 上日位物镜2实作发大镜4分 a斯点光心 5一34.较长较短7.焦距 分需达株 第3节 凸透镜成像的规律 分限达标 第5节光的色散 基调过关 数材镜理 L【任务一】 L BB 3.C 4A 1同一中奥 【任务】1)切2大 粒材陵罐 8为果大于6古小十1,46几 之同缩小簧到放大实规大望 【反县同脑】使用日镜反得罗，利用透陵将例厘转 上红绿章昆合主小太 夏(1)增大堂大2减小变小 陕为正像，把回送镜安装在H箱角方，我安壳置精餐 1红量三原色 分漂达标 表反转懒 4(1)通过反射（白色黑色 基硅过关 【拓餐民脑】1》大 及虹外找多6.蒙养线风发光有害 LB 2 B 3.A (2)每宽的株前小道，这处的密分离限睛远，它在人 分摇达标 4图小国相机50常近民立溶小 是中天或的浅角小，所以看起来比较竿，百近处的林 基留过关 6威大上给正方向 牌小通离耳睛足，视角大，看越来就比度， L台1A3G4C5CD1,D 馆合清炼 器虹养娱酸光及红外线 专麗六光学作图（二】透授作图 7.6RB线C 橡盟度计示数上丹不能显示面学样 核心素养 蟑合演峰 1焕{1光气 . 乙 12. 维合演核 C.C以.C暗凸H 410度小【4Dx2f ◆ 专题五实验探究：凸透镜成像的规律 L(小)绘第光尾中夹(2)嘴相惧(3)10 区短华新射 核心素养 核心素养 (4知光路具有用定性 1红外线镜面艺C(8平们 5()A.境C,的球形表面的高自程度材料 2(1B0( 由AC 凸透线表面鹅凸，凸透棱的焦距戴小 3(1)1:0(2)数大幻灯肌 章未总结 第2节生活中的透镜 4()D图相机2物胞大于1信衡距小十2信衡 专项笑破 距或小 数材被理 LD 2.D 倒立摩小工凸话横领这故大 发(1)下左值大南 L凸请镜 4凸透境物体废睛正之致大 (1)放大授影仅2)1母 三实博能不表 (3)D变四角左变小 分湛达标 第4节眼睛和限镜 基磁过关 胶材植理 LC2D表54.D5u 1倒立国小工厚强出玉簿前凸 6凸例工.A胶大境 分提达标 多.(1)旷设有在属一平面内 器实原增大于解事的亮度 基础过关 ()在光的反射无像中，老路是可泡的 维合流修 1A IB 3.B 4B 5.D 3)人射角大小0 线D1e1D1LA 在凸话镜现网W河mA2m 3划第五章透镜及其应用 第2节 生活中的透镜 智慧锦囊 材 【要点巩固】 实像和虚像的区别： 一、生活中的透镜 (1)成因不同，实像是由实际 1.照相机的镜头相当于一个 来自物体上每一点的 光线会聚而成的，而虚像是由实 光经过胶片照相机的镜头后都在胶片上会聚成一点，形成一个 际光线的反向延长线会聚而 的像。 成的： 2.投影仪的镜头是一个 ,投影片上的图案经这个凸透 (2)像的正倒不一样，实像 般是倒立的，而虚像是正立的； 镜后形成一个 的像 (3)呈现效果不同，实像可以 3.照相机、投影仪要使像变大，应该让透镜靠近物体，远离胶卷、 用光屏接收，而虚像不能用光屏 屏幕。 接收。 4.生活中常用的放大镜是一个 ,把放大镜放在 共同点：实像和虚像都能用 眼晴看得到。 跟 之间，适当调节距离，我们就能看到一个 的像。 二、实像和虚像 5.由实际光线交汇而成，能用光屏上承接的像叫 像，不能用 光屏承接的像叫 像。 【技法点拨】 照相机、摄像机、摄像头工作 注意：凸透镜成实像情景：光屏 承接到所形成的像，物和实 原理相同，镜头都相当于凸透镜， 像在凸透镜两侧。 成倒立、缩小的实像，像和物在凸 透镜的两侧，物体离凸透镜越远 像离凸透镜越近，像越小。 凸透镜成虚像情景：光屏 承接所形成的像，物和虚像在 凸透镜同侧。 ·79· 指南针·课堂优化·八年殺上册·物理(R) A基础过关 ④光经折射后总是成实像，经平面镜反射后 总是成虚像。 1.用照相机拍照时，景物通过照相机的镜头在 A.②④ B.①③ 胶片上形成 C.①②③ D.③ A.放大的实像 B.放大的虚像 5.一只蚂蚁在平面镜中成像（其像记为M)。透 C.缩小的实像 D.缩小的虚像 过放大镜观察这只蚂蚁，看到放大的像（记为 2.(2025·开封一模)如图甲所示，是公共场所的 M)。关于M和M的说法正确的是() 宣传投影灯，装在高处的投影灯照在地面上 A.都是实像 出现图案，其内部结构如图乙所示。下列说 B.都是虚像 法正确的是 C.M是实像，M是虚像 D.M是虚像，M是实像 光源 6.(2025·西安二模)如图所示，是一张毕业创意 照片。利用视觉错位技术一次拍摄而成。照 图片 梦想成真 镜头 相机的镜头为 透镜，比心的手通过镜 头成 立、缩小的实像。 A.地面上看到的是放大的虚像 B.缩短镜头与图片的距离时，图案变小 C.该投影灯的成像原理与照相机相同 D.在不同方向上都能看到图案是光在地面发 水银柱 生了漫反射 3.(2025·长沙模拟)果农在筛选苹果时，常借助 休温计横截面 一种透明镜片观察表皮是否有细小损伤。当 第6题图 第7题图 镜片靠近苹果时，能看到清晰放大的苹果的 7.常用体温计的刻度部分为三棱体，横截面如 像，下列说法正确的是 图所示，其正面呈圆弧形。进行读数时，若分 A.这是凹透镜，该像是正立的虚像 别沿A、B方向观察，其中沿 方向观察 B.这是凸透镜，该像是正立的虚像 易于读数，这是应用了 (选填“照 C.这是凹透镜，该像是倒立的实像 相机”“投影仪”或“放大镜”)原理。 D.这是凸透镜，该像是倒立的实像 8.如图所示，小雨利用一只放大镜和一个鞋盒 4.下列关于实像与虚像的说法中，正确的有 自制了一台简易手机投影仪。手机打开后置 于鞋盒内，使手机屏幕正对放大镜。调节手 ①皮影戏中看到的是实像： 机、放大镜、墙壁之间的距离。手机屏幕就能 ②人不能看到虚像，人能看到实像； 清晰的投影在墙壁上。投影到墙壁上的画面 ③实像能在光屏上呈现，虚像则不能： 是手机屏幕放大的 (选填“实像”或 80. 第五章透镜及其立用 “虚像”)。小雨发现墙壁上的画面较暗，为了 C,露营手电筒的反光罩通过凸面镜反射光 使墙壁上的画面看起来更明亮。可采取的措 线，使光束更集中 施是 D.妹妹用放大镜观察树叶纹理，将看到正立 放大的实像 11.如图所示，是创新小组的同学们自制的照相 机。在较暗的教室内，让凸透镜对着明亮的 放大镜 鞋盒 室外，拉动纸筒，在半透明膜上可看到室外 实验楼清晰的像，若想在半透明膜上成实验 B综合演练E 楼更大清晰的像，下列做法正确的是() 9.如图所示，用硬纸板做两个粗细相差很少的 镜头 纸筒A和B,使一个纸筒刚好能套入另一个 纸筒内并能前后滑动。在一个纸筒的一端嵌 上一个焦距为5~10cm的凸透镜，这样就做 半透明膜 可滑动纸简 成了微型照相机。若要拍摄更远处的物体， A.相机向前移，纸筒向前伸 下列操作正确的是 B.相机向后移，纸筒向后缩 C.相机不移动，纸筒向后缩 D.相机和纸筒的位置均不变 12.有两只干净且相同的玻璃杯，一只盛满纯净 胶片 微型照相机 镜头 水，一只是空的，上面盖着盖子，如果只能用 A.将纸筒A朝向被拍摄的物体，增大透镜和 眼睛观察，不能用手触碰玻璃杯和盖子，你 怎样判断哪只杯中有水？（请简要写出实验 胶片间的距离 步骤、实验现象和实验结论) B.将纸筒A朝向被拍摄的物体，减小透镜和 胶片间的距离 C.将纸筒B朝向被拍摄的物体，增大透镜和 胶片间的距离 D.将纸筒B朝向被拍摄的物体，减小透镜和 C核心素养C 胶片间的距离 13.[科学思维]杯壁很薄的圆柱形玻璃杯中装 10.各种光学设备在小明家外出露营时发挥很 有多半杯水，将一只钢尺竖直插入水中，钢 大的作用（如图），描述正确的是 尺水下部分看起来比水上部分宽。如图甲 所示，请解释这个现象。[在俯视图（乙图） 上画示意图，O为圆心] A汽车后视镜是凹透镜，扩大了视野范围， 方便观察车后路况 B.妈妈用投影仪的镜头为凸透镜，播放的图 像成正立放大的像 ·81·