内容正文:
指南针·课堂优化·八年级上册·物理(凡)
第2节
熔化和凝固
智慧锦囊
一一一一一一。一一4=一一一一
【要点巩固】
一、物态变化
①组装实验装里应该按照自
1.物质常见的状态有
和
,物质
下而上的顺序。②研究固体的溶
发生变化时,物质的状态之间也会随着发生变化,物质各种状态
化实验中,为了使固体物质均匀
受热,温度上升较慢,便于实验记
间的变化叫作
录和观察,常采用水浴加热。
二、熔化和凝固
③烧杯放在陶土网上加热,能使
2.物质从
变为
的过程叫作熔化:物质从
烧杯受热均匀。④记录时问间隔
变成
的过程叫作凝固。
不能过长,否则可能记录不到固
3.熔化时尽管被不断加热,温度却保持
,有固定的
体熔化时温度不变的过程。
温度的固体叫作晶体,如:
等
【技法点拨】
晶体
时的温度叫作熔点:熔化只要不断地吸热,温度就不断
要区分熔化图像和凝固图
地
,没有固定的
温度的固体叫作非品体,如:
像,关健是看温度随时问变化的
等,非品体没有
情况,温度随时间有上升趋势为
4.液体凝固形成晶体时也有固定的凝固温度,这个温度叫作凝固
熔化图像,有下降趋势为凝固图
点。同一种物质的凝固点和熔点
像:品体熔化(液体凝圆形成品
↑温度
体)过程中温度保持不变,所以图
像中有一段图线与时何轴平行,
而非品体物质在熔化或凝固过程
时而
时而
中温度一直在改变。
图像
图像
【易错提醒】
十溢度
↑度
不要将“熔化”和“溶化”“融
化”混淆。“熔化”是指物质吸热
后从固态变成液态的过程,如冰
时商
时间
吸热变成水,熔化需要吸收热量:
图像
图像
而“溶化”则表示一些物质溶解至
三、熔化吸热凝固放热
溶剂中的过程,如盐溶于水变成
5.晶体在熔化时
不变,必须继续加热,熔化过程才能完
盐水,白糖溶入水中变成糖水:
成,表明品体在熔化时
“融化”特指冰、雹、霜受热后化成
6.固体在凝固成晶体时
,温度不变。
水,如:春天到了,河里的冰开始
7.非晶体在熔化或凝固过程中也吸热或放热,温度
融化。
·40·
第三章物态变化
达
标
A基础过关B
6.根据下表中所列出的几种物质的熔点,以下
判断错误的是
(
1.下列物态变化现象中属于熔化的是(
A.冰雪的消融
B.雾淞的形成
物质名称水银
钨
铜
铝
锡
酒精
周态氢
C.云海的形成
D.白雾的消散
熔点/℃
-3934101083660
232
-117
-259
2.诗词是中华优秀传统文化中的一块瑰宝。下
列诗句中加点的字所对应自然现象的形成过
A.在-265℃时,氢是固态
程,属于凝固的是
(
B.可用铝锅炼锡
A.白露秋分夜,一夜凉一夜
C.在很冷的地区要使用酒精温度计
B.塞外悲风切,交河冰已结
D.1083℃的铜一定是固态
C.鸡声茅店月,人迹板桥霜
7.在研究某物质熔化过程中温度的变化规律
D.冰消出镜水,梅散入风香
时,持续加热该物质,记录并描绘出了该物质
3.如图所示,糖画是一种传统民间手工艺,将糖
温度随时间变化的图像,如图所示。根据图
用温火熬成糖汁,再在石板上画出造型,粘上
竹签,待糖汁冷却后便完成制作。在糖画制
像可知该物质是
(选填“晶体”或“非
作过程中发生的物态变化
(
)
晶体”),判断依据是
◆温度/℃
100
90
70
A.先熔化后凝固
B.只有凝固
60
C.先凝固后熔化
D.只有熔化
10
20
4.傢是一种金属,它的熔点较低,实验员从恒定
30时间/min
温度为20℃的仓库中,拿起一块固体镓放在
8.上物理课时,老师写了一副热学对联,上联是
手心上,一会儿发现手心里的傢熔化成银白
“杯中冰水,水结冰冰温未降”,下联是“盘内水
色的液体,如图所示,则镓的熔点可能是
冰,冰化水水温不升”,对联中包含的物态变化
是
和
,反映的一个共性是
9.在东北,人们冬季里喜欢做“冻豆腐”。光滑
细嫩的豆腐,经冷冻再解冻以后,会出现许
多小孔。小孔产生的原因是豆腐里的水先
A.20℃
B.30℃
后
而形成的。(均填物态
C.50℃
D.60℃
变化名称)
5.已知酒精、煤油、水银的熔点分别为一117℃、
10.先进战机机身会采用一种微胶囊自修复材
-30℃、一38.8℃,南极最低气温可达
料,其原理是在金属内部埋植固态合金,当机
89.2℃,要测量南极的气温,应选用(
身出现裂纹,系统会控制加热装置工作,使微
A.酒精温度计
B.煤油温度计
胶囊内的合金变成液态流出并填充裂纹,然
C.水银温度计
D.三种温度计均可
后形成固态合金从而实现损伤修复。其中填
41
指南针·课堂优化·八年级上册·物理(RJ)
充裂纹过程中的物态变化是
,形成
(1)你从图中可以看出该物质是
固态合金的过程中
热量。
(选填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔点和
裂致
凝固点分别是
(2)该物质在BC段处于
(选
填“固态”“液态”“气态”或“固液共存态”)。
物质从D到G
热量(选填“吸收”或
B综合演练E
“放出”)。
(3)EF段是
过程(填物态变化名
11.两盆水里面都有没熔化的冰块,一盆放在阳
称),该物态变化过程持续了
mine
光下,一盆放在阴凉处,在盆内冰块均未熔
化完前,两盆水的水温相比
C核心素养C
A.在阴凉处的那盆水的温度高
15.[科学探究]某综合实践活动小组在制作一
B.两盆水温度一样高
个医用冷藏盒时,不知道给药品降温用冰
C.在阳光下的那盆水的温度高
好,还是用盐水结成的冰好。他们动手测量
D.无法确定
了盐水的凝固点。
12.如图甲所示,将1600℃的铁水抛向高空,化
(1)小明和小红分别通过实验得到了盐水的
为漫天华彩,遍地生金,这是来自中国传统
民俗文化表演技艺
一“打铁花”的浪漫;小
凝固图像,如图所示,则小明所测盐水的凝
明通过网上查阅了解到铁的熔化过程中温
固点是
℃。
度随时间变化图像如图乙所示。关于“打铁
↑温度/℃
花”的过程,下列说法错误的是
↑温度
时问/min
5:.
1Q…
一小明
时间
8
小红
A.打铁花时所用到的铁是品体
(2)他们同时发现所测得的盐水凝固点并不
B.打铁花的过程中,铁发生的物态变化是先
相同,于是对比了双方的实验过程,发现烧
熔化后凝固
杯中装水都是200mL,小明加了2汤匙的
C.在图像的BC段,铁水仍然持续吸收热量
盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:
D.满天飞舞的铁花还在继续熔化
13.把一杯水和一杯花生油分别放在略低于它
盐水的凝固点与盐水的浓度有关。接着多
们熔点的低温环境中。在它们凝固的过程
次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记
中,下列说法中正确的是
录如表:
A.水从底部开始凝固,油从上部开始凝固
盐水浓度/%
0
3
6
9
12
B.水从底部开始凝固,油从中部开始凝固
凝固点/℃
0
-2
一4
-6
-8
C.水从上部开始凝固,油从底部开始凝固
D.水从上部开始凝固,油从中部开始凝固
盐水浓度/%
15
18
21
24
27
14.如图所示是小芳探究“某物质熔化和凝固规
凝固点/℃
11
-15
-18
-17
-1.8
律”的实验图。
分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,
↑温度/℃
60
其凝固点
50
B C
(3)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用
0
(选填“冰”或
30
“适当浓度盐水结成的冰”)。
20
10
15
时问/min
42.指南什·深堂化纪·入年妮上普·物理参考答常(日少
m一D→-8n8巴-86n
分然达标
(7)用校松款的育材料迷行装静
数国1
基遗过关
2【项日分所11》音又声香不定
依心素养
这种端况下自行车所雷时间即为汽车刷好离开C的1,B1心人A4A天B6,B
【项日实捷】不美工传情过程中他南溪转扬齿5.一先特低后升高
润
7音色义AA象空气性空气柱音调行1
[项日两展】增相裤序量摆提商好通作
门)随育浓度盐本结收的冲
。-点ttm=
蟑合清莲
1好m深
章末总结
第3节汽化和液化
10.C
这种特况下青要求出日行布的带高速度
专看突植
数材植理
1山,)檀(2)低中底口)声晋的响度不同
1A13A4C装
L流态气南吸意发满情
12.1高(2)信3145
五音调响度7,D8目象C组响度声原
2内泽表面器圆
甲自行羊在肌动车规过之有奖全通过路口:无时量高
信心素养
速度为且5m/.:
以411乙摆(2)丙
第三章斯志史化
1(不变金于吸热4匠例表面
5(1)表体的温度21腰体的表国用
)服动师半高匠与弦的居累的关不在兹的长度
惊上所连,较6m,减<A5m,自行军可安
相相图例时,香测高民号致的松紧有关
第1节温度
(3)清件表淘空气的减南速度
全通过华路
胶材植理
收服鸭发冷
章浓总结
第?节声的利用
冷他程度
7气凌液盗放(1)降任《2)压准
数材境理
专有宾硕
1(2)料用领体热张冷明的观排
分置达标
L.物息又信第
LC2D表2扣4.A5静止的小斯
&D恒E度10m相氏度1灯
基好过关
分层达标
AD7.<9线1
4测量植国分度黄坡璃雀全浸人行品底现
LB2.D3DkD5B乐.D
基过关
线解,(1明为1mh>110m>10k/h,新以该
零望销微等一会不数卫定用
装啊要增歧目7清化内星姓汗清的痛整薄冷清化较因
LD 2.B 3C 4.H 5.D
转车通过首洲点A.D时不会流判算速
在液体中国度计中的液面
健合演塔
6息7能量信息餐量
分福结标
g.Dg日11.已
(2)因中所余轿车在该路段所用的时间是0:41
植合演体
12,425外箱土
1©:-00-子n所以时车在该路吸的速度8D身D像C1A
基进过关
L已1D1C4B5.D6.B1.C
《g民。6一10批续吸热-道度不变
核心素养
X一到气七
()周土同和烧督客群的温度还比较高,高于水的
12.111信息不特(2)10m(8510m
复1)热联净第2左310
沸点,衣正能从烧杯究耳是收现坞量
第4节爆声的危害和控制
越合流连
核心素养
精凹这辆精车在该克及金赞刺对违
数材魔理
1aA1.H12.小于小于
13.)汽化在一见温度下发生
茗三章声现兼
L无规侧始母人们正常工作和生括
已新内气体减个大
D吸热保持不生氧甲
2.0因003m0未简止斯售上
搞心素养
门)e中的水比紫
第1节声奢的产生与传福
川防止保音产生(2)简土南进人人耳13)用新
4左
第1节升华和凝华
锁村陵理
响声传情《)阻餐神声传情
第2节
培化和凝固
酸材植理
L报动2改声发介质圆体液体真空
分震达标
胶材镜理
1气态吸热我净3圆声位妈
王使楼种卖思度3的校5进塑声
基德过关
1国古液志气多思度物吉变化
分湿达标
分摇达标
LB主B3A4C5C4.H7,B
葛码过关
基础过关
器.所不适合9聚动声源
绵化上升
LC工仁3.D+.减传内载5.升华
LB Z A 3.C 4B 5.C 6H 7B
罐合演塔
曾化石最松香坡精暗h
6开作藏华吸热7.1载清化(2)餐华载
装餐南大于线,浸网
14B
4相同体熔化体阳面件熔化非件灰划
健合流修
缠合演修
1机,车速风一辆车在相同卧置上行驶,半虚鷓大.
及温度吸热6敏热7政变
IB1.A12.A1a.《13(2)440
峰声越大畅一辆车在车速一定时,在衡青府商上
分置达标
从(1D干冰在雪雪下叠易遮度为气作:属干异华现象
搞心素养
样驶顿声比在水关亮面上.水:(兑竹的阳制程
基随过关
夏农件服
4.14.17
度(合理即可
L A 2.B 3.A 4.B 5.A 6
(2)水蒂气莉冷显结成水满,属于滚化浅象,较出热量
第?节声膏的特性
核心素养
7.晶体破热出度不变
1级)开华
教材应理
位空气框互蓝清2没有新的梨声
战证醒地化体在馆化阳餐医过程中围度不定
《悠水温度:于情的婉点.确不可能婷化
L顿率轴忘H:1颜常能岸越高
11A440里
段概胃修化愧婚化做出
《干冰丹半吸热水薰气透冷液化
1925302到02
第5节骑学科实践:制作音房间模型垃合请峰
福心素养
4声音的线菊铜幅这遗话大
L《1)机战渊钟(2)相闻()响度《4)利战艇
1.I12.D表8
1儿.1)升华装袖车
多材村结构音色系甲乙T甲乙丙乙
(5)差(6f传场过型中
14《1)晶体45T5等【)圆线共存态放出
旋华鹤世是过先升华后凝货〔用