第3章 第1节 温度-【指南针·课堂优化】2025-2026学年新教材八年级上册物理(人教版2024)

2025-09-08
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四川多能教育书业有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第1节 温度
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.29 MB
发布时间 2025-09-08
更新时间 2025-09-08
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·课堂优化初中同步教学
审核时间 2025-07-30
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来源 学科网

内容正文:

第三章 物态变化 第1节 温度 一、温度 1.温度是表示物体的 的物理量。 二、温度计 2.测量一温度计(常用液体温度计) (1)温度计里面的液体有的用酒精,有的用煤油。 (2)温度计的原理: 进行工作。 三、摄氏温度 3.摄氏温度的规定:在标准大气压下冰水混合物的温度定为 ,沸水的温度定为 ,分别用“0℃”和“100℃” 表示;在0℃和100℃之间分成100个等份,每个等份代表 四、温度计的使用 4.常用温度计的使用方法: 使用前:观察它的 ,判断是否适合待测物体的温度: 并看清温度计的 ,以便准确读数。 使用时:温度计的 被测液体中,不要碰到 :温度计玻璃泡浸入被测液体后要 待温度计的 再读数:读数时 视线与 相平。 ·37· 第三章物态变化 智慧锦囊 【技法点拨】 注意使用时温度计的玻璃泡 要全部浸入液体,不要触碰容器, 读数时泥线与液柱上表面相平。 【易错例析】 温度计读数时,分不清零上 和零下。 【例】如图所示,寒暑表测 出的气温是 ℃。 02 答案:一3 解析:图中寒暑表的分度值为 1℃,液面在0℃刻度线以下,说明 气温低于0℃,液面与“0”以下第3 条刺度钱对齐,故示数为一3℃。 错因分析:由于分不清“零 上”还是“零下”,本题中温度计示 数易带读为17℃,要注意,温度 计中液面附近的刻度值越往上越 小,读数为“零下”:越往上越大, 读数为“零上”。 a 】 指南针·课堂优化·八年级上册·物理(RJ) A基础过关 1.电冰箱冷冻室的温度可达“一20℃”,读作 ( A.零下20度 B.零下20度摄氏 C.负20摄氏度 D.摄氏负20度 2.以下是小明估计的常见温度值,其中合理 的是 A.中考考场的室温为50℃ B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为一5℃ C.洗澡时淋浴水温为70℃ D.健康成年人的腋下体温约为37℃ 3.饮用温水可以促进人体血液循环,帮助身体 吸收营养物质。适合人喝的温水的温度范围 是 ( ) A.-100℃ B.0~10℃ C.3040℃ D.90100℃ 4.(2025·枣庄期末)测量液体温度时,下列操作 正确的是 5.实验室常用温度计正确的使用顺序为( ①观察温度计的示数 ②让温度计的玻璃泡与被测液体充分接触 ③选取适当的温度计 ④取出温度计 A.①②③④ B.③④②① C.④③①② D.③②①④ 3 达 标 6.生活中常见的温度计有体温计和实验室用温 度计,下列说法正确的是 () A.可以将体温计放入沸水内消毒 B.体温计和实验室用温度计都是根据液体热 胀冷缩性质制成的 C.体温计和实验室用温度计都可以脱离被测 物体来读数 D.体温计和实验室用温度计测完温度后都应 用力甩几下 7.(2025·深圳期中)在科学兴趣班开展温度测 量探究的实验时,小顾同学分别测量了3位同 学的体温,由于操作疏忽,每次测量完都没有 甩就继续测量下一位同学的体温。现依次测 得甲、乙.丙3位同学的体温分别为38.5℃、 39℃、39℃,则 ( A.甲、乙、丙三位同学都病了 B.甲病了,乙、丙是否生病不能确定 C.甲、乙都病了,丙是否生病不能确定 D.甲、乙都病了,丙没有生病 8.如图所示,甲、乙两支温度计的示数分别是: 甲: :乙: 20 3 甲 9.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计 的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯 8 第三章物态变化 管中间有一段液柱。 12.温度计的玻璃泡浸入热水中后示数还没稳 定就读数,测量值将会 真实值:若 把温度计从热水中取出来读数,测量值将会 真实值。(均选填“大于”“小于”或 “等于”) (1)这个温度计是根据气体 的 13.在综合实践活动中,科技小组自制了一个简 原理来测量温度的。 易温度计如图所示。此温度计的测温物质 (2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向 是 (选填“瓶内气体”或“管内 (选填“左”或“右”)移动。 外的水”):若气温升高,则水柱的高度h将 (3)若放在冰水混合物中,液柱处的刻度应标 :为提高此温度计的灵敏度,应选 ℃ 择容积更 的塑料瓶 B综合演练E 10.甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都 一样,甲和乙玻璃管的内径相同,甲玻璃泡 的容积比乙大,乙和丙玻璃泡的容积相同, 乙的内径比丙细,由此可判断这三支温度计 的相邻两刻度线之间的距离 C核心素养0 A甲最长 B.乙最长 14.小明将形状相同的铝片和铜片铆在一起制 C.丙最长 D.一样长 作了如图甲所示的双金属片温度计(温度升 11.甲、乙两支刻度不准确但均匀的温度计分别 高或降低时,双金属片会发生弯曲,从而带 测量冰水混合物、沸水和教室内的温度,结 动指针左右偏转)。分析乙、丙两图可知,在 果如下表所示。则下列对1和2大小的判定 相同条件下, (选填“灰”或“白”)色金 正确的是 属片的受热膨胀更显著。若图甲中央刻度线 温度计示数(℃) 为0℃,在气温为-100℃时,指针应在中央 温度计 冰水混合物 沸水 教室 刻度线的 (选填“左侧”或“右侧”)。 甲 7 93 乙 4 96 A.t4<2 B.t>t2 C.t=tz D.无法确定 ·39·指南什·深堂化纪·入年妮上普·物理参考答常(日少 m一D→-8n8巴-86n 分然达标 (7)用校松款的育材料迷行装静 数国1 基遗过关 2【项日分所11》音又声香不定 依心素养 这种端况下自行车所雷时间即为汽车刷好离开C的1,B1心人A4A天B6,B 【项日实捷】不美工传情过程中他南溪转扬齿5.一先特低后升高 润 7音色义AA象空气性空气柱音调行1 [项日两展】增相裤序量摆提商好通作 门)随育浓度盐本结收的冲 。-点ttm= 蟑合清莲 1好m深 章末总结 第3节汽化和液化 10.C 这种特况下青要求出日行布的带高速度 专看突植 数材植理 1山,)檀(2)低中底口)声晋的响度不同 1A13A4C装 L流态气南吸意发满情 12.1高(2)信3145 五音调响度7,D8目象C组响度声原 2内泽表面器圆 甲自行羊在肌动车规过之有奖全通过路口:无时量高 信心素养 速度为且5m/.: 以411乙摆(2)丙 第三章斯志史化 1(不变金于吸热4匠例表面 5(1)表体的温度21腰体的表国用 )服动师半高匠与弦的居累的关不在兹的长度 惊上所连,较6m,减<A5m,自行军可安 相相图例时,香测高民号致的松紧有关 第1节温度 (3)清件表淘空气的减南速度 全通过华路 胶材植理 收服鸭发冷 章浓总结 第?节声的利用 冷他程度 7气凌液盗放(1)降任《2)压准 数材境理 专有宾硕 1(2)料用领体热张冷明的观排 分置达标 L.物息又信第 LC2D表2扣4.A5静止的小斯 &D恒E度10m相氏度1灯 基好过关 分层达标 AD7.<9线1 4测量植国分度黄坡璃雀全浸人行品底现 LB2.D3DkD5B乐.D 基过关 线解,(1明为1mh>110m>10k/h,新以该 零望销微等一会不数卫定用 装啊要增歧目7清化内星姓汗清的痛整薄冷清化较因 LD 2.B 3C 4.H 5.D 转车通过首洲点A.D时不会流判算速 在液体中国度计中的液面 健合演塔 6息7能量信息餐量 分福结标 g.Dg日11.已 (2)因中所余轿车在该路段所用的时间是0:41 植合演体 12,425外箱土 1©:-00-子n所以时车在该路吸的速度8D身D像C1A 基进过关 L已1D1C4B5.D6.B1.C 《g民。6一10批续吸热-道度不变 核心素养 X一到气七 ()周土同和烧督客群的温度还比较高,高于水的 12.111信息不特(2)10m(8510m 复1)热联净第2左310 沸点,衣正能从烧杯究耳是收现坞量 第4节爆声的危害和控制 越合流连 核心素养 精凹这辆精车在该克及金赞刺对违 数材魔理 1aA1.H12.小于小于 13.)汽化在一见温度下发生 茗三章声现兼 L无规侧始母人们正常工作和生括 已新内气体减个大 D吸热保持不生氧甲 2.0因003m0未简止斯售上 搞心素养 门)e中的水比紫 第1节声奢的产生与传福 川防止保音产生(2)简土南进人人耳13)用新 4左 第1节升华和凝华 锁村陵理 响声传情《)阻餐神声传情 第2节 培化和凝固 酸材植理 L报动2改声发介质圆体液体真空 分震达标 胶材镜理 1气态吸热我净3圆声位妈 王使楼种卖思度3的校5进塑声 基德过关 1国古液志气多思度物吉变化 分湿达标 分摇达标 LB主B3A4C5C4.H7,B 葛码过关 基础过关 器.所不适合9聚动声源 绵化上升 LC工仁3.D+.减传内载5.升华 LB Z A 3.C 4B 5.C 6H 7B 罐合演塔 曾化石最松香坡精暗h 6开作藏华吸热7.1载清化(2)餐华载 装餐南大于线,浸网 14B 4相同体熔化体阳面件熔化非件灰划 健合流修 缠合演修 1机,车速风一辆车在相同卧置上行驶,半虚鷓大. 及温度吸热6敏热7政变 IB1.A12.A1a.《13(2)440 峰声越大畅一辆车在车速一定时,在衡青府商上 分置达标 从(1D干冰在雪雪下叠易遮度为气作:属干异华现象 搞心素养 样驶顿声比在水关亮面上.水:(兑竹的阳制程 基随过关 夏农件服 4.14.17 度(合理即可 L A 2.B 3.A 4.B 5.A 6 (2)水蒂气莉冷显结成水满,属于滚化浅象,较出热量 第?节声膏的特性 核心素养 7.晶体破热出度不变 1级)开华 教材应理 位空气框互蓝清2没有新的梨声 战证醒地化体在馆化阳餐医过程中围度不定 《悠水温度:于情的婉点.确不可能婷化 L顿率轴忘H:1颜常能岸越高 11A440里 段概胃修化愧婚化做出 《干冰丹半吸热水薰气透冷液化 1925302到02 第5节骑学科实践:制作音房间模型垃合请峰 福心素养 4声音的线菊铜幅这遗话大 L《1)机战渊钟(2)相闻()响度《4)利战艇 1.I12.D表8 1儿.1)升华装袖车 多材村结构音色系甲乙T甲乙丙乙 (5)差(6f传场过型中 14《1)晶体45T5等【)圆线共存态放出 旋华鹤世是过先升华后凝货〔用

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第3章 第1节 温度-【指南针·课堂优化】2025-2026学年新教材八年级上册物理(人教版2024)
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