湖北省孝感高级中学2015-2016学年高二5月调考生物试题

2016-05-27
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2016-2017
地区(省份) 湖北省
地区(市) 孝感市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 689 KB
发布时间 2016-05-27
更新时间 2016-05-27
作者 liujiejie26
品牌系列 -
审核时间 2016-05-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5326206.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

孝感高中2017届高二年级调考 生物试题 本试卷共90分 考试时间90分钟 第I卷(共50分) 一、选择题(1—30题每小题1分,31—40题每小题2分,共50分。每小题给出的四个 选项中,只有一个选项正确。) 1.下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中,正确的是( ) ①研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细胞实验——同位素标记法 ②孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说演绎法 ③DNA双螺旋结构的发现——模型建构法 ④探究酵母菌细胞呼吸方式——对比实验法 ⑤分离各种细胞器和叶绿体中色素的分离——差速离心法 ⑥摩尔根的果蝇杂交实验证明基因在染色体上——类比推理法 A.①②④⑤ B.①②③④ C.①②③⑥ D.②③④⑤ 2.下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中不正确的是( ) A.证明DNA是“注入”细菌体内的物质,可用同位素32P、35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质 B.侵染过程的“合成”阶段,以噬菌体的DNA作为模板,而氨基酸、核苷酸、ATP、酶、场所等条件均由细菌细胞提供 C.该实验不能证明蛋白质不是遗传物质,若要证明,需用分离出的蛋白质与细菌共同培养,再作观察并分析 D.若用32P对噬菌体双链DNA标记,再转入培养有细菌的普通培养基中让其连续复制n次,则含31P的DNA占子代DNA总数的比例为1 3.甲生物核酸的碱基组成为:嘌呤占46%,嘧啶占54%,乙生物遗传物质的组成为:嘌呤占34%,嘧啶占66%,则甲、乙生物可能是( ) A.蓝藻、变形虫 B.T2噬菌体、豌豆 C.硝化细菌、绵羊 D.肺炎双球菌、烟草花叶病毒 4. 已知某DNA分子含1000个碱基对,共中一条链上A:G:T:C=1:2:3:4。该DNA分子连续复制2次,共需要鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是( ) A.600个            B.900个                C.1200个            D.1800个 5. 有人试图通过实验来了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些过程,设计实验如下。一段时间后,检测子代H5N1病毒的放射性及S、P元素,下表中对结果的预测

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