第4章 专题提升课(1) 构造法求数列通项公式问题(课件PPT)-【优化指导】2025-2026学年高中数学选择性必修第二册(人教A版2019)

2025-11-12
| 28页
| 322人阅读
| 32人下载
教辅
山东接力教育集团有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 小结
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 930 KB
发布时间 2025-11-12
更新时间 2025-11-12
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2025-07-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53260782.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数 列 专题提升课(一) 构造法求数列通项公式问题 第四章 高中数学 选择性必修 第二册 A  返回导航 学习目标 1.掌握利用构造法求数列通项公式的方法. 2.会用构造法构造等差数列、等比数列解决一些简单的问题. 高中数学 选择性必修 第二册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第二册 A  返回导航 解 高中数学 选择性必修 第二册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第二册 A  返回导航 解 高中数学 选择性必修 第二册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第二册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第二册 A  返回导航 解 析 高中数学 选择性必修 第二册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第二册 A  返回导航 解 高中数学 选择性必修 第二册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第二册 A  返回导航 解 高中数学 选择性必修 第二册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第二册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第二册 A  返回导航 解 析 高中数学 选择性必修 第二册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第二册 A  返回导航 解 析 高中数学 选择性必修 第二册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第二册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第二册 A  返回导航 解 高中数学 选择性必修 第二册 A  返回导航 高中数学 选择性必修 第二册 A  返回导航 B 随堂演练 高中数学 选择性必修 第二册 A  返回导航 解 析 高中数学 选择性必修 第二册 A  返回导航 随堂演练 高中数学 选择性必修 第二册 A  返回导航 解 高中数学 选择性必修 第二册 A  返回导航 课时梯级训练(12) 高中数学 选择性必修 第二册 A  返回导航 谢谢观看 高中数学 选择性必修 第二册 A  返回导航 专题一:形如an=pan-1+pn(n≥2)的递推关系求通项公式 [例1] 已知数列{an}满足an=2an-1+2n(n≥2),且a1=1,求数列{an}的通项公式. 因为an=2an-1+2n,等式两边同时除以2n, 得=+1,即-=1,且=, 所以数列是以为首项,以1为公差的等差数列, 即=+(n-1)×1,所以an=(n-)×2n. [变式探究] 将本例中“an=2an-1+2n”变为“an=2an-1+2n+1”,其余不变,求数列{an}的通项公式. 等式两边同时除以2n,得=+2,即-=2,且=,所以{}是以为首项,以2为公差的等差数列, 所以=+(n-1)×2=2n-,即an=(2n-)×2n. 形如an=pan-1+pn(p≠1,n≥2)的递推关系 求通项公式的一般步骤 第一步:等式两边同除以pn,不管这一项是pn-1或pn+1,都同除以pn,为的是数列的下标和p的指数对应起来; 第二步:写出数列的通项公式; 第三步:写出数列{an}的通项公式. [练1] 已知数列{an}满足an+1=3an+3n(n∈N*),且a1=1,则数列{an}的通项公式为________. 答案:an=n·3n-1 将an+1=3an+3n两边同时除以3n+1,得=+,即-=. 由等差数列的定义知,数列{}是以=为首项,为公差的等差数列, 所以=+(n-1)×=,故an=n·3n-1. 专题二:形如an+1=pan+q的递推关系求通项公式 [例2] (2025·衡水高二月考)已知数列{an}中,a1=1,an+1=3an+4,求数列{an}的通项公式. 因为an+1=3an+4,设an+1+t=3(an+t),即an+1=3an+2t, 根据对应项系数相等可得2t=4,解得t=2,故an+1+2=3(an+2),a1+2=3, 所以{an+2}是以3为首项,3为公比的等比数列, 所以an+2=3×3n-1=3n,即an=3n-2. [变式探究] 将本例中“an+1=3an+4”改为“an=3an-1+2(n≥2)”,其余不变,求数列{an}的通项公式. 因为an=3an-1+2(n≥2),所以an+1=3(an-1+1),又a1=1,所以a1+1=2, 所以数列{an+1}是以2为首项,3为公比的等比数列, 所以an+1=2×3n-1,则an=2×3n-1-1. 形如an+1=pan+q的递推关系求通项公式的方法 对于形如an+1=pan+q(p≠0且p≠1,q≠0)的递推关系的递推数列,即数列相邻的次数都是一次,尾巴上有一个常数,求此类数列的通项公式,通常采用待定系数法将其转化为an+1+k=p(an+k)求解. [练2] 已知数列{an}中,a1=3,an+1=2an-2n+3,n∈N*,Sn为数列{an}的前n项和,则数列{an}的通项公式为an=________. 答案:2n+2n-1  因为an+1=2an-2n+3,a1=3, 则an+1-2(n+1)+1=2(an-2n+1),且a1-2+1=2≠0, 可知数列{an-2n+1}是首项为2,公比为2的等比数列, 则an-2n+1=2×2n-1=2n,即an=2n+2n-1. 专题三:形如an+1=(A,B,C为常数)的递推关系求通项公式 [例3] 已知数列{an}中,a1=1,an+1=(n∈N*),则数列{an}的通项公式为an=________. 答案:  因为an+1=,a1=1,所以an≠0,所以=+,即-=.又a1=1,则=1,所以是以1为首项,为公差的等差数列,所以=+(n-1)×=.所以an=. 形如an+1=的递推关系求通项公式的思路 形如an+1=(A,B,C为常数)的数列,可通过两边同时取倒数的方法构造新数列求解. [练3] (2025·德州高二月考)已知数列{an}的递推公式为an+1=,且a1=1,求数列{an}的通项公式. 因为an+1=,且a1=1,则a2=>0,…, 以此类推可知,对任意的n∈N*,an>0, 在等式an+1=两边取倒数可得==+1,则-=1, 所以数列为等差数列,且其首项为=1,公差为1, =1+(n-1)×1=n,故对任意的n∈N*,an=. 1.知识清单 (1)形如an=pan-1+pn的递推关系求通项公式. (2)形如an+1=pan+q的递推关系求通项公式. (3)形如an+1=(A,B,C为常数)的递推关系求通项公式. 2.方法归纳:构造法. 3.常见误区:构造的新数列的首项易误认为还是a1. ◎随堂演练 1.已知数列{an}满足a1=1,an+1=(n∈N*),则数列{an}的通项公式为 (  ) A.an= B.an= C.an=2n-1 D.an=-1 ∵an+1=(n∈N*),∴==1+, ∴+1=2(+1).∵a1=1,∴是以2为首项,2为公比的等比数列,∴+1=2n,∴an=.故选B. 2.已知数列{an}满足=+(n≥2),且a1=1,求数列{an}的通项公式. 由题意,等式两边同乘2n, 得=+1,即-=1, 所以{}是以2为首项,1为公差的等差数列, 所以=2+(n-1)×1=n+1,即an=. $$

资源预览图

第4章 专题提升课(1) 构造法求数列通项公式问题(课件PPT)-【优化指导】2025-2026学年高中数学选择性必修第二册(人教A版2019)
1
第4章 专题提升课(1) 构造法求数列通项公式问题(课件PPT)-【优化指导】2025-2026学年高中数学选择性必修第二册(人教A版2019)
2
第4章 专题提升课(1) 构造法求数列通项公式问题(课件PPT)-【优化指导】2025-2026学年高中数学选择性必修第二册(人教A版2019)
3
第4章 专题提升课(1) 构造法求数列通项公式问题(课件PPT)-【优化指导】2025-2026学年高中数学选择性必修第二册(人教A版2019)
4
第4章 专题提升课(1) 构造法求数列通项公式问题(课件PPT)-【优化指导】2025-2026学年高中数学选择性必修第二册(人教A版2019)
5
第4章 专题提升课(1) 构造法求数列通项公式问题(课件PPT)-【优化指导】2025-2026学年高中数学选择性必修第二册(人教A版2019)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。