内容正文:
1.2024年李平考取了西南医科大学,乘火车在火车站下车后,利用智能手机导航至大学报到,如图所示
为导航地图,图中推荐公交路线中有两个数据,33分钟、14.19公里,下列说法正确的是( )
A.研究公交车在导航图中的位置时,可以把公交车看作质点
B.33分钟表示的是时间,秒是国际单位制中力学三个基本物理量之一
C.14.19公里表示了此次行程的位移的大小
D.根据这两个数据,可以算出此次行程的平均速度的大小
2.下列物理学习或研究中用到与“曹冲称象”的方法相同的是( )
A.建立“质点”的概念
B.建立“合力与分力”的概念
C.建立“瞬时速度”的概念
D.探究加速度与力、质量的关系
3.合江中学开展了跑操大比武,旨在提升学生体质和意志,增强集体荣誉感。假设在直线跑道上时,前
后两个方队跑操速度大小始终一致。下列说法正确的是( )
A.方队加速直线跑动时,速度变化率可能减小
B.在直线跑道上时,后一方对相对于前一方队是运动的
C.方队跑动时,某同学的惯性比静止时的惯性大
D.举旗的同学加速跑动时,手对旗杆的作用力大于旗杆对手的作用力
4.Phyphox软件是一款非常实用的物理运动图像软件。如图,小明探究从一楼坐电梯回到家(五楼)的电
梯运动情况的 v—t图像,小明处于失重阶段的是( )
A.从 20.0s到 30.0s
B.从 30.0s 到 40.0s
C.从 40.0s 到 50.0s
D.从 50.0s到 60.0s
物 理 试 题
物理试题 第 1 页 共 4 页
泸州市合江中学高 2024 级高一上学期期末考试
注意事项:
每小题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如有改动,请用橡皮擦干净后,
再选涂其它答案标号。
一、选择题(本题共 11 小题,第 1~7 题每小题 4 分,在每小题给出的四个选项中只有一个选项是正确的;
第 8~11 题有多个选项符合题目要求,全部选对得 5 分,不全得 3 分,有错选或不选得 0 分,共 48 分)
第一部分 选择题(共 48分)
物理试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分,第一部分第 1至 2页,第二部分
第 3至 4页,共 100分。时间为 75分钟。
考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生
务必将答案涂写在答题卡上,答在试题卷上无效。考试结束后,将答题卡交回,试题卷自留。
预祝各位考生考试顺利!
5.据说,当年牛顿躺在树下被一个从树上掉下的苹果砸中,从而激发灵感发现了万有引力定律。若苹果
以 4m/s的速度砸中牛顿头部,不计空气阻力,取 g=10m/s2,则该苹果下落前距牛顿头部的高度为( )
A.0.4m B.0.8m C.1.6m D.3.2m
6.如图所示,某款“L”形手机支架由挡板 AB和垂直 AB的底座 BC构成,可绕 O
点在竖直面内自由调节。将一手机置于该支架上,处于静止状态。现调整支架,
稍微减小 AB部分的倾斜程度,手机仍静止。不计手机与支架间的摩擦,下列说法
正确的是( )
A.手机对 BC部分的压力增大 B.手机对 AB部分的压力减小
C.手机对支架的作用力不变 D.手机所受合力不为零
7.如图所示,质量分别为3m和 2m的P Q、 按如图的方式用轻弹簧和轻绳连接,当系统静止时轻绳的拉力
大小为 4mg,轻弹簧的伸长量为 x,重力加速度为 g。则下列说法正确的是( )
A.弹簧的劲度系数为
2mg
x
B.撤去挡板瞬间,Q的加速度为
2
g
C.撤去挡板瞬间, P的加速度为 g
D.剪断绳子瞬间, P的加速度为 g
8.国家速滑馆内设置了高速摄像机以协助裁判对比赛的判罚。速滑比赛中的某段过程,运动员的位移 x
随时间 t变化的图像如图,下列说法正确的是( )
A.摄像机做直线运动,运动员做曲线运动
B.t₂时刻运动员和摄像机速度相同
C.0~t₂时间内摄像机与运动员的平均速度相同
D.0~t₂时间内某一时刻运动员的速度等于摄像机的速度
9.节能电梯在无人时缓慢运行或静止不动,有人上电梯后,电梯先加速后匀速运行。一乘客坐电梯下楼,
始终与电梯保持相对静止,如图所示,则( )
A.加速时乘客所受的摩擦力方向水平向左
B.加速时乘客所受支持力比自身重力小
C.下楼过程中电梯对乘客的作用力大于乘客对电梯的作用力
D.匀速下楼过程中乘客受到的摩擦力方向水平向右
10.如图所示,水平传送带顺时针匀速转动。在其左端轻放上木块,木块经过匀加速和匀速两个过程后,
被传送至传送带右端,木块从左端到右端的时间为 t。下列说法正确的是( )
A.木块匀加速过程中,受到向右的滑动摩擦力作用
B.木块匀速过程中,受到向右的静摩擦力作用
C.若仅增大传送带的转动速率,木块从左端到右端的时间将小于 t
D.若仅增大传送带的转动速率,木块从左端到右端的时间将大于 t
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11.甲、乙两车在一平直公路上从同一地点沿同一方向沿直线运动,它们的 v t 图像如图所示。下列判断
正确的是( )
A.乙车启动时,甲车在其前方 100m处
B.运动过程中,乙车落后甲车的最大距离为 75m
C.乙车启动 10s后正好追上甲车
D.乙车超过甲车后,两车不会再相遇
12.某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”实验。
(1)实验中,以下说法正确的是 ;
A.实验前,应该先把弹簧水平放置测量其原长
B.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态
C.用直尺测得的弹簧的长度即为弹簧的伸长量
D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与弹簧的伸长量之比相等
(2)他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小 F与弹簧长度 x的关系图
线,由此图线可得该弹簧的原长 x0 cm,劲度系数 k = N/m。
13.某同学准备做“探究加速度与力的关系”和"探究加速度与质量的关系”
实验。实验中,他将悬挂物的重力大小视为小车受到的细线拉力大小。
(1)本实验采用的实验方法是 。
A.控制变量法 B.假设法 C.理想实验法
(2)在平衡小车所受的阻力时,是否需要将细线系在小车上 (填“是”或“否”)
(3)已知打点计时器所用交变电源的频率为 50Hz。该同学某次实验得到的纸带如图所示,A、B、C、D、
E是 5个连续的计数点。相邻两计数点间有四个点未画出,实验数据如表中所示,其中有一组数据读取不
当,这组数据是 (填 A、B、C、D或 E)。根据上述信息可得小车的加速度大小为 m/s2(保
留两位有效数字);
计数点 A B C D E
位置坐标(cm) 4.50 5.50 7.30 9.85 13.3
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注意事项:
必须使用 0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题目指示区域内作答。
二、实验题(第 12 题 6 分,第 13 题 10 分,共 16 分)
第二部分 非选择题(共 52分)
(4)在探究加速度与力的关系时,该同学根据实验数据做出的 a-F图像如图所示,发现该图线不通过坐
标原点且 BC段明显偏离直线,分析其产生的原因,下列说法正确的是( )
A.不通过坐标原点可能是因为平衡摩擦力不足
B.不通过坐标原点可能是因为平衡摩擦力过度
C.图线 BC段弯曲可能是悬挂物总质量未满足远小于小车质量的条件
14.(8分)
如图所示,滑板运动员以速度 v0 5m/s从离地高 h 0.8m处的平台末端水平飞出,落在水平地面上,
忽略空气阻力,运动员和滑板可视为质点,g取 10m/s2。求:
(1)运动员在空中运动的时间;
(2)运动员落地点到平台末端的水平距离。
15.(11分)
如图所示,某同学用大小为 2 3N、方向与竖直黑板面成 30 的力将黑板擦沿黑板表面竖直向上缓
慢推动,黑板擦无左右运动趋势,黑板擦(可视为质点)的质量为0.1kg, 210m / sg 。
(1)求黑板擦对黑板的弹力;
(2)求黑板擦与黑板间的动摩擦因数 ;
16.(17分)
如图所示,三段直轨道平滑连接,其中倾斜轨道 AB光滑,长 L110m,倾角α=30°,水平轨道 BC
粗糙,长 L2 6.4m,粗糙的足够长倾斜轨道 CD,倾角β=37°。一物块(可视为质点)从倾斜轨道 AB顶
端 A 点由静止下滑,物块与轨道 BC、CD 的动摩擦因数均为μ=0.5,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不
计空气阻力,重力加速度为 g 10m / s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)物块在 AB上滑动时,加速度 a的大小;
(2)物块第一次到达 C点时的速度大小 vC 和第一次在轨道 BC上运动的时间 t;
(3)物块滑上粗糙倾斜轨道 CD后 1s末的速度 v。
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三、计算题(第 14 题 8 分,第 15 题 11 分,第 16 题 17 分,共 36 分)