第三章 大气的运动(单元复习课件)地理湘教版2019选择性必修1

2025-10-30
| 26页
| 498人阅读
| 1人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理湘教版选择性必修1
年级 高二
章节 第三章 大气的运动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.88 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-29
作者 2021years
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53259857.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三章 大气的运动 单元复习课件 选择性必修1地理 湘教版2019 学习内容导览 单元知识图谱 2 单元复习目标 1 3 考点串讲 针对训练 5 重难点剖析 4 6 课堂总结 2 第一节: 1.运用大气环流的基本原理,对相关大气运动现象进行系统分析和评价。 2.判断分析区域中大气运动的特征,及其对区域其他自然要素和人类生产、生活的影响。 第二节: 3.运用相关示意图,结合气压带、风带的分布和移动规律,分析其对气候形成的作用。 4.掌握世界主要气候类型的分布、特点及形成原因。 5.能根据气温、降水资料,归纳气候特征及判断气候类型。 第三节: 6.在天气图中识别锋面、低压、高压等系统。 7.运用示意图,分析不同锋面系统、低压、高压的特点。 8.运用天气图,分析锋面系统、低压、高压对天气的影响,解释常见天气现象的成因。 单元学习目标 3 单元知识图谱 4 1.大气的水平运动 考点串讲 1.风的形成过程 地表受热不均导致气压梯度改变,从而形成水平气压梯度力,大气由高气压区域向低气压区域作水平运动,从而形成风。 2.风的形成原因 (1)直接原因: 水平气压梯度力。 (2)根本原因: 地表受热不均。 风向:与等压线斜交 近地面风 风向:与等压线平行 高空风 水平气压梯度力 地转偏向力 摩擦力 5 2.气压带、风带的形成与分布 考点串讲 1.大气环流 (1)定义: 地球上大范围、有规律的大气运动。 (2)意义: 调节高低纬度之间、海陆之间的水热分布,影响全球的天气和气候。 2.三圈环流(以北半球为例) (1)形成条件: ①均匀的地球表面 (2)组成: 三圈环流: ②受地转偏向力影响 ③高低纬度之间存在热量差异 ①低纬环流圈 ②中纬环流圈 ③高纬环流圈 6 2.气压带、风带的形成与分布 考点串讲 3.气压带、风带的形成与分布 (1)气压带形成 ①赤道附近:接受太阳光热最多,空气上升,气压降低,形成赤道低气压带。 ②30°N附近:来自赤道上空的气流在地转偏向力的影响下偏转成西风,并不断堆积下沉,气压升高,形成副热带高气压带。 ③60°N附近:来自副热带高气压带的盛行西风与来自极地高气压带的极地东风在此相遇,暖空气爬升,致使60°N附近的近地面气压降低,形成副极地低气压带。 ④极地附近:接受太阳光热最少,空气下沉,形成极地高气压带。 (2)风带的形成与分布 高低气压带相间分布,在水平气压梯度力及地转偏向力的作用下,七个气压带之间形成了六个风带。 7 2.气压带、风带的形成与分布 考点串讲 4.气压带、风带的季节移动 (1)原因: 太阳直射点随季节变化而南北移动。 (2)移动规律: 就北半球而言,与二分日相比,气压带和风带的位置大致夏季偏北,冬季偏南。 8 3.气压带、风带季节移动与大气活动中心 考点串讲 1.成因 北半球陆地面积广大,海陆相间分布,海陆热力性质的差异大。 2.分布 (1)夏季(大陆增温速度较海洋快): (2)冬季(大陆冷却速度较海洋快): 大陆形成低压中心;海洋形成高压中心 大陆形成高压中心;海洋形成低压中心 9 3.气压带、风带季节移动与大气活动中心 考点串讲 3.影响 时间 原因 陆地 海洋 1月 副极地低气压带被大陆上的冷高压切断 亚洲高压 低压中心 7月 副热带高气压带被大陆上的热低压切断 亚洲低压 高压中心 (2)南半球 (1)北半球 海洋面积占绝对优势,气压带的纬向分布比北半球明显,特别是南纬30°以南的地区,气压带基本上呈带状分布。 4.大气活动中心 (1)定义;冬夏两季,海洋与陆地上的势力强、范围广的高、低气压中心。 (2)意义:随季节而南北移动,对世界各地的天气和气候有重大影响。 10 4.季风环流 考点串讲 1.季风定义: 大范围地区盛行风随季节有显著改变的现象。 2.分布及成因 (1)东亚季风(形成原因:海陆热力性质差异):①冬季:西北季风;②夏季:东南季风 (2)南亚季风: ①冬季(形成原因:海陆热力性质差异): 东北季风 ②夏季(形成原因:气压带、风带的季节移动): 西南季风 11 5.赤道低气压带与热带雨林气候 考点串讲 气候类型 分布规律 成因 气候特征 天气特征 具体分布区 自然景观 热带雨林气候 赤道及其南北两侧 全年受赤道低气压带控制 全年高温多雨 无明显的季节变化,午后雷电交加、大雨倾盆(对流雨) 南美洲亚马孙平原、非洲刚果盆地、几内亚湾沿岸和马达加斯加岛的东岸、亚洲马来群岛等 森林高大茂盛,生物种类丰富,多砖红壤 12 6.西风带与温带海洋性气候 考点串讲 气候类型 分布规律 成因 气候特征 具体分布区 自然景观 温带海洋性气候 南北纬40°~60°之间大陆西岸 全年受盛行西风控制 终年温和湿润(冬无严寒,夏无酷暑,气温年变化较小;全年湿润,冬雨较多) 西欧、北美和南美大陆西海岸的狭长地带 温带落叶阔叶林 13 7.气压带、风带季节移动与地中海气候 考点串讲 气候类型 分布规律 成因 气候特征 具体分布区 自然景观 地中海气候 南北纬30°~40°之间大陆西岸 受副热带高气压带和西风带交替控制 冬季温和多雨,夏季炎热干燥 地中海沿岸、北美洲加利福尼亚沿海、南美洲智利中部、非洲好望角地区、澳大利亚的东南和西南海岸等 亚热带常绿硬叶林 14 8.气压带、风带季节移动与热带草原气候 考点串讲 气候类型 分布规律 成因 气候特征 具体分布区 自然景观 热带草原气候 南北纬10°至南北回归线之间 受赤道低气压带和信风带交替控制 全年高温,分为干湿两季 非洲中部、南美巴西高原及澳大利亚大陆北部和东部等 热带草原 15 9.锋与天气 考点串讲 1.气团 (1)定义: 2.锋面 (1)定义: 位于对流层下部,在水平方向的一定范围内,物理属性相对均匀的大团空气。 (2)分类: ①暖气团:比下垫面温度高的气团;②冷气团:比下垫面温度低的气团 (3)天气特征: 单一冷气团或暖气团控制的区域,天气现象单一,多晴朗天气。 当冷暖两种性质不同的气团在移动过程中相遇时,它们之间就会出现一个倾斜的交界面,叫做锋面。 (2)特征: 蓝色箭头为冷气团;红色箭头为暖气团。锋面自地面向高空冷气团一侧倾斜。 (3)锋线: 锋面与地面相交的线。 (4)天气特征: 锋面附近常伴有一系列的云、大风、降水等天气。 16 9.锋与天气 考点串讲 3.锋与天气 (1)冷锋与暖锋 类型 冷锋 暖锋 形成原因 冷气团主动向暖气团移动 暖气团主动向冷气团移动 暖气团运动状况 暖气团被迫抬升 暖气团主动沿锋面缓缓爬升 过境前天气 暖气团控制,气温高、气压低,天气晴朗 冷气团控制,气温低、气压高,天气晴朗 过境时天气 出现阴天、雨雪、大风等天气现象 形成连续性降水 过境后天气 气温和湿度骤降,气压升高,天气转晴 气温上升,气压下降,天气转晴 我国典型天气 北方夏季的暴雨,冬季的寒潮 一场春雨一场暖 (2)准静止锋 特点: 冷暖气团势力相当,或遇地形阻挡,锋面移动幅度很小。 天气: 降水强度小,多形成连续性降水。 我国典型天气: 长江中下游初夏的梅雨天气、冬半年的昆明准静止锋导致贵阳冬季天无三日晴,多阴雨冷湿天气。 17 10.低压(气旋)、高压(反气旋)与天气 考点串讲 1.定义: 气旋、反气旋是对天气系统气流状况的描述;低压、高压是对天气系统气压状况的描述。 2.气旋、反气旋与天气   低压(气旋) 高压(反气旋) 气压状况 等压线闭合,中心气压低于四周气压 等压线闭合,中心气压高于四周气压 气流状况 水平 辐合;北半球逆时针,南半球顺时针 辐散;北半球顺时针,南半球逆时针 垂直 以上升为主 以下沉为主 天气情况 易带来阴雨天气 多晴朗天气 18 11.锋面气旋系统与天气 考点串讲 1.定义:气旋与锋面联系在一起,形成锋面气旋系统。 2.平面结构:北半球锋面气旋气流呈逆时针方向旋转,中心气压最低,自中心向前方伸展一条暖锋,向后方伸展一条冷锋。 3.天气特征:天气变化比较明显,往往形成云、雨、雪,甚至造成雷雨、暴雨、暴雪、大风、降温等天气。 4.分布:常出现在中纬地区。 19 重难点剖析 重难点一、风向的判断方法 (1)根据等压线图确定任一地点的风向 第一步,画出水平气压梯度力。在等压线图中,按要求画出过该点的切线,并作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压,但并非一定指向低压中心),表示水平气压梯度力的方向。 第二步,画出风向。确定南、北半球后,沿水平气压梯度力的方向向右(北半球)或左(南半球)偏转,画出实线箭头,即为经过该点的风向。如图所示(以北半球气压场为例)。 第三步,说出风向。风从哪里来就是什么风向,如画出的风向箭头为由东北指向西南,即为东北风。 (2)根据“左右手”法则判断风向 在等压线图上判断风向时可用“左右手”法则,北半球用右手,南半球用左手。具体方法:伸出手,手心向上,让四指指向水平气压梯度力的方向,拇指指向就是风向。高空的风向与水平气压梯度力方向垂直;近地面风向与水平气压梯度力方向成一锐角。 (3)根据风向标和风向玫瑰图判断风向 1.风向标由风杆和风尾组成,风杆上绘有风尾的一方指示风向。风尾上的横杠表示风速,一横表示风力二级,最多三横,就是六级,风力再大就用风旗表示。 2.风向玫瑰图是一个给定地点一段时间内的风向分布图。通过它可以得知当地的主导风向和最小风频。最常见的风向玫瑰图是一个不规则的折线图,折线上不同的点的方位即为该地区的风向,与原点之间的距离与这个方向的风频成正比。 20 香港位于中国南部沿海,背靠祖国、联通世界。香港的陆地面积仅约1100平方千米,却发展成为重要的国际金融、贸易、航运中心和国际创新科技中心。图为香港城市空间结构示意图。据此完成下面小题。   1.结合香港工业区的布局,推测当地主导风向最可能是(   ) A.东南风 B.西北风 C.正北风 D.东北风 2.香港的高级住宅区向半山腰和山顶发展的原因不包括(   ) A.靠近郊野公园,环境优美 B.可以俯瞰港口市景,视野开阔 C.位于偏远郊区,房价低廉 D.配套设施趋于完善,生活方便 D 针对训练 C 锋面过境时,锋面上下风向往往存在明显不同。4月下旬某日,华北地区某市经历了一次锋面天气过程,气象小组利用该市近地面到3千米高空风场图,研究该天气系统。据此完成下面小题。   3.图示时段不同时间锋面的高度和锋面上下风向组合正确的是(   ) A.3:00时锋面高度约为1.0千米,锋上为西南风,锋下为偏东风 B.6:00时锋面高度约为1.8千米,锋上为东南风,锋下为西北风 C.9:00时锋面高度约为1.1千米,锋上为西南风,锋下为偏北风 D.12:00时锋面高度约为1.8千米,锋上为偏东风,锋下为东南风 4.右图所示时段,该市最有可能经历的天气过程是(   ) A.气温升高 B.阴雨绵绵 C.气压升高 D.风力减少 A 针对训练 C 课堂巩固 A 欧洲西部海域在洋面能量供给充足的情况下往往发育强温带气旋。2023年10月27日,该海域生成了强温带气旋,该气旋移动过程中引起的风暴潮导致部分海域海水的水位发生明显变化。图示意当日某时刻该海域海平面气压分布(单位:hPa)。据此完成下面小题。 1.甲地此时的风向及风暴潮对海岸的影响是(   ) A.东南风,海水堆积水位升高 B.东北风,海水流失水位降低 C.西北风,海水堆积水位升高 D.西南风,海水流失水位降低 2.该温带气旋发展的主要能量来源是(   ) A.太阳辐射直接加热 B.盛行西风动力推动 C.地转偏向力的做功 D.海洋水汽凝结释放 3.若气旋向东北方向移动,大不列颠岛西部海域风暴潮强度变化及原因是(   ) A.增强,地转偏向力作用增强 B.减弱,远离暖洋面能量不足 C.增强,气旋靠近且风力加剧 D.减弱,陆地摩擦力阻碍明显 D C 降雨侵蚀力是表征降雨引起土壤侵蚀潜在标,其大小受降雨量、降雨强度、地形、植被覆盖种因素综合影响。图为闽西地区多年平均降侵蚀力分布。据此完成下面小题。   4.闽西地区多年平均降雨侵蚀力分布,描述正确的是(   ) ①总体上西高东低②南部变化小,北部变化大 ③总体上南低北高④东部变化小,西部变化大 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 5.与其它站点相比,宁化多年平均降雨侵蚀力大的主要影响因素是(   ) A.距海远近 B.地形 C.人类活动 D.纬度 课堂巩固 D B 课堂总结 25 THANKS! 谢谢观看 选择性必修1地理 湘教版2019 $$

资源预览图

第三章 大气的运动(单元复习课件)地理湘教版2019选择性必修1
1
第三章 大气的运动(单元复习课件)地理湘教版2019选择性必修1
2
第三章 大气的运动(单元复习课件)地理湘教版2019选择性必修1
3
第三章 大气的运动(单元复习课件)地理湘教版2019选择性必修1
4
第三章 大气的运动(单元复习课件)地理湘教版2019选择性必修1
5
第三章 大气的运动(单元复习课件)地理湘教版2019选择性必修1
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。