第3章 中国的自然资源 章末总结(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2025-2026学年新教材八年级上册地理导学探究(人教版2024)

2025-10-07
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第三章 中国的自然资源
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.69 MB
发布时间 2025-10-07
更新时间 2025-10-07
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·导学探究初中同步教学
审核时间 2025-07-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53259818.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

&翡 初中地理 指南针·导学探究·八年级地理RJ 第三章中国的自然资 源 章末总结 知识梳理 总量丰富 有利条件 类型齐全 人均不足 耕地比重小 土地资源 构成比例不合理适宜耕作的土地少 合理利用 不利条件 后备耕地有限 耕地和林地:集中分布在东部湿润、半湿润区 分布不均 草地:分布在西部干旱、半干旱区 一寸土地 设定开发与保护边界 总量丰富 空间分布:南多北少 分布不均 时间分布:夏秋多,冬春少一水旱灾害,农业生产不稳定 浪费严重 利用中存在的问题 水资源 污染严重 跨流域调水 兴建水库 措施 节约用水 防治水污染 种类齐全、储量大一优势 特征 人均不足、差异显著一劣势 煤炭、石油、天然气,多煤少油气 能源矿产作用:为生产、生活提供动力 总体分布:北多南少,西多东少 铁矿虽多,但贫矿多,富矿少;铜、铝土少 类型金属矿产钨、锡、锑等储量居世界首位 矿产资源 作用:是工业生产的“粮食” 种类:稀土、稀有金属和稀散金属 三稀矿产作用:现代高科技产业不可或缺的“维生素” 特点:含量少且难开采 总开采量居世界首位 产消量大,进口量多“有而不够、有而不优”一 需求量大,大量进口 保障措施 优势:海域辽阔、自然条件优越、海洋资源十分丰富 渔业:大力发展海水养殖,有四大渔场 综合开发 盐业:四大盐场 其他开发:石油、天然气、海上风电、潮汐能 海洋资源 构成:沿海港口+海运航线 海洋交通运输的起讫点 海洋运输 沿海港口五大港口群 我国港口货物吞吐量位居世界首位 从利用近海到开发远洋 专题突破二 一、土地资源 1.中国土地资源的构成特点:一少一多一 不足一突出。一少(耕地比重少);一多(难以利 用的土地多);一不足(后备耕地资源不足);一 突出(人类和耕地的矛盾特别突出)。 2.中国土地资源的分布差异 东部季风区 地区 西北内陆 青藏高原 北方 南方 以旱地 以水田 土地 资源 为主 为主 草地、荒 土地生产 区域 集中了全国90% 漠为主 力较低 的耕地和林地,土 差异 地生产力高 平原广阔,多丘陵、 光照充足, 光照充足, 耕地多, 山地,热 热量较丰 自然 但因海拔 热量较少,量充足, 富,干旱少 原因 高,气温低, 降水较少 降水多 雨,水源 热量不足 土壤肥沃,雨热同期 不足 注意:我国西部地区气候干旱,但在有水源的地 方也有少量的耕地,如绿洲地区;青藏高原海拔 较低的河谷地带也有耕地。 【例1】 我国土地辽阔,自然环境多样,根 据土地的自然条件、社会经济需求以及政策导 向可以将我国的土地资源划分为多种类型。读 我国土地资源分布图,完成问题。

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第3章 中国的自然资源 章末总结(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2025-2026学年新教材八年级上册地理导学探究(人教版2024)
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