内容正文:
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初中地理
指南针·导学探究·八年级地理RJ
第二章中国的自然环境
跨学科主题学习探究“束水攻沙”原理
长江、黄河哺育了中华儿女,都是中华民族
的母亲河。读长江和黄河流域分布图,回答下
列问题。
女
水利枢纽
流域界线
④⑧山脉
都阳湖
1.古有诗句“黄河之水天上来…”形容黄河,
今有歌词“你从雪山走来…”攒美长江。长
江的发源地是
山脉,两河均发源
于
(地形区)。
2.长江干流上游河段的名称是
A.金沙江
B.雅砻江
C.嘉陵江
D.乌江
3.据图分析,长江与黄河的上游都蕴含着丰富的
水能资源,为沿岸经济发展提供丰富的电力。
图中b代表世界上最大的水利枢纽
4.大力开发长江上游水电资源的重要意义是
①有利于改善能源结构
②有利于保护与改
善生态环境
③有利于农业生产引水灌溉
④有利于西部地区变资源优势为经济优势
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.长江的航运价值高,有“
”之称。
6.黄河上游与中游的分界点a是内蒙古自治区
的
7.凌汛是指河流由较低纬度流向较高纬度地区
时,因冰坝阻塞河道造成水位急剧上升的现
象。图中黄河流域A、B、C三个河段中不容
易出现凌汛现象的是
(填字母)。
8.一般来说,外流河越往下游径流量越大,但黄
河流经宁夏平原和河套平原地区时流量明显
减小,造成这种奇怪现象的原因主要是
9.“河水一石,其泥六斗”体现了黄河
的水文特征;黄河下游由于流速锐减,泥
沙淤积,形成了举世闻名的“
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小浪底水利枢纽工程的建成,调水调沙作用
明显,大坝下游的黄河干流输沙量明显减少,
产生了巨大的防洪减淤生态保障作用。
10.长江的治理重点在于中下游洪涝灾害频发
问题,有关该灾害成因的思维导图如下,请
补充完整。
气侯特征:
①。
水量大增
河道:②
泄洪不畅
洪涝灾害
不合理的人类活动:
湖泊调节
3
作用减弱
②
③